2023年校园活动策划书:会展策划技能大赛活动策划书.docx

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1、2023年校园活动策划书:会展策划技能大赛活动策划书时间:2023-09-30 校园活动策划书:会展策划技能大赛活动策划书。 经验告诉我们,机遇偏爱那些有准备的头脑。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,要在开始之前准备好策划方案了。制定策划方案时要多加考虑每一处细节,进行具体安排。你的策划方案有没有通过呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了校园活动策划书:会展策划技能大赛活动策划书,大家不妨来参考。希望您能喜欢! 第一部分:活动简介 一、 活动目的: 成功的活动源于策划,为进一步丰富校园生活,营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园文化,丰富我校学生的业余生活,加强校园精神文明建设,

2、展现我校师生锐意进取的精神风貌,同时给同学们创造一个展现自我的平台,我院特举办“首届会展策划技能大赛”,希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。 二 、赛事安排: 比赛对象:华侨大学(泉州)全体学生 比赛时间:四月中旬(暂定) 比赛地点:旅游学院 三 、组织单位 旅游学院团委、旅院会展服务队(14级会展班) 第二部分:活动详述 一、报名方式: 方式一:二餐下设置摊点现场报名 方式二:将电子版报名表发送至资助办公室副部 吕晓萍 邮箱 联系电话; 纸质版均请于4月3日中午12:00交至机电楼三楼学生活动室,有专人收表 二、参赛方式: 参赛团队以小组

3、为单位,每个小组35人(至少含有一名有境外生),鼓励跨年级跨专业组队。 三、比赛内容及形式: 参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划,参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。 本次比赛分为三个环节 初赛:团队设计制作会展策划宣传册(纸质版),内容可包含展会介绍、宣传海报设计、展台设计等多方面内容。初赛主要考察各参赛小组的创意及其突出的主题特色。初赛以专业老师的审稿评判为主,决出成绩前X组进入下一轮比赛。(注:因初赛只根据文本评判,各组参赛队伍务必需突显自己主题创意设计与表达) 复赛:会展知识竞赛,从事先给出的题库中抽取若干题目以依次轮流回答的形式进行,答对一题加2分 ,答

4、错扣1分。最后得分将记入各队决赛的最终的得分中。注:题库会预先给出。 决赛:会展策划的现场展示(主要包括展会介绍、宣传、展台、展厅设计等),每组派一名同学着正装进行解说,然后由评委提问、打分及点评,最终决出名次。(评分规则为去掉一个分和最低分,其余评委取平均分,满分100分。) 第三部分 评分说明及奖项设置 一 、最终评分说明 项 目 操作程序及标准 分值 扣分 得分 宣传策划册设计(占总分数30%) 宣传册的美观性 5 宣传册内容的完整性 10 宣传册的创新性 10 策划内容的可行性f132.Com 5 知识竞赛(占总分数20%) 共计30题,答对一题加2分,答错一题扣1分 介绍方案及ppT

5、展示(占总分数50%) 汇报人现场表现(着装、准备是否充分、语言表达能力、现场反应能力等) 10 展会策划案的完整性系统性 15 展会方案的创新性 15 团队的现场表现(回答评委问题的能力) 10 现场回报时间为6分钟,超过时间扣2分 合 计 二、奖项设置 l 冠军 奖金:200元 l 亚军 奖金:100元 l 季军 奖金:50元 l 优秀奖 活动纪念品一份 以上获奖参赛者均颁发获奖证书。 扩展阅读 商务技能大赛活动策划书 一 活动引言: 我们学院作为华南地区唯一一所金融类高等院校,培养了一届又一届商界、金融界的社会精英。他们分别在银行、证券等金融类行业做出了卓越贡献。目前,我院的教育水平不断

6、提高,教育结构也渐渐由金融类向周边学科扩散,例如商务英语、财经传媒、市场营销等。因此,在我院成功举办数届“银行业务技能大赛”、“市场营销大赛”等大型比赛后,应该在商务领域做出一些新的拓展。也正是在这一大背景下,我院的商学会应运而生,致力于增强我院商务类学术氛围的建设,将商业技能与学术知识有机结合,增强同学们的综合能力和学术知识。 二 活动主题 本次比赛的主题为:爱党奋进,争优创先 作为当代大学生,应该时刻跟紧党的脚步,发扬爱国主义精神,在学习和生活中体现新一代青年的活力和对社会的责任感,特别是在此建党90周年之际,为了体现同学们积极进取,勇于创新,贴近生活的精神,鼓励同学们深入社会在群众中发光

7、发亮,为社会创造更多的价值,在学术和实践等各方面能力上更进一步,我们将借此次比赛的平台,将“爱党奋进,争优创先”的主题贯彻到底。 三 活动目的 为了营造良好的学习氛围,激发同学们对商务知识的兴趣,增强同学们将学术与实践相结合的能力,了解商务礼仪、商业运作常识,开拓同学们的视野,为今后的“商务精英”之路点亮一盏明灯,我商学会将在全校为同学们举办“广东金融学院第一届商务技能大赛”,为我院商务精英提供一个绚丽的大舞台,展现他们的风采。 四 活动对象 以广东金融学院全体学生为主,龙洞周边学校如广东工业大学、食品药品学院等兄弟院校的同学也可以报名参加,以促进我院与周边高校的交流与友好相处。 五 比赛时间

8、 初赛:4月12日 复赛:4月15日 决赛:4月28日 六 活动地点 北阶或新电教 七 参赛形式及比赛规则 为了培养同学们团队合作的精神,本次比赛采用的是组队参赛的形式,每组成员3名,可跨系别组队参赛。 (一) 初赛:初赛采用的是商务知识问答的形式。在此环节,评委将提出一些基础的商务问题考验同学们对商务知识的掌握。并且会随机设计一些现场反应的环节,考验同学们的反应能力和随机表达能力。同时也会在商务礼仪和商务技巧上对参赛者有所考验。本轮比赛如上所述,偏重于考验参赛者的综合能力,但题目设计相对偏易,并适合同学们的现场发挥。 (二) 复赛:复赛将采取笔试的形式。卷面将设计较为专业的商务知识和若干开放

9、性的题目。以考验参赛者对商务知识的掌握程度和对商业案例的一些见解。参赛的3名队员均需参加本轮笔试,笔试成绩为3人的平均成绩,成绩领先者则可进入下一轮比赛。本轮比赛主要考验的是参赛选手的商业文化底蕴和思维,学术性较强,也希望能通过本轮比赛激发同学们对商业知识的兴趣,增强对商业知识的了解。 (三) 决赛:经过前两轮的比赛,进入决赛的将有四组队员。决赛现场将分为两个环节进行比拼。 第一环节为项目展示环节。为了贴近生活,体现我院学生的创新思维和严谨的思维能力,我们将事先给各组一周的时间准备项目的策划书和演示ppt的制作。我们鼓励参赛队伍在龙洞周边地区发现一些带有公益性质的项目,如方案可行,我们也可事后

10、对该项目进行实践操作,体现大学生的社会责任感。在每一组项目展示完毕后,其他各组均有权利向该组提出对该组方案的问题及看法,但每组提问或评论时间累积不得超过一分钟。没有问题或意见的参赛队伍可以示意主持人放弃发言权利。展示方需对其他选手的提问以及台下观众的提问做出回答,但回答须简洁有力,同样不得超过一分钟。现场评委将根据其方案的科学性和参赛队伍现场的发挥现场打分。 第二环节为“模拟商务谈判”环节。参赛队伍在事先会抽取两个不同的案例。每两支队伍围绕一个案例进行商务谈判,谈判角色也由抽签决定。谈判之初将会公布双方的公司背景和谈判底线,具体谈判将在现场进行角逐。每组谈判时间为15分钟。评委将根据现场选手对

11、商务知识的运用程度和发挥水平打分。参赛队伍的最终成绩为两个环节的累积得分。 注:在第一环节的比赛中,现场观众可在各组进行项目展示后对其方案进行提问,由该组组员进行回答。 八 决赛流程 1.主持人作开场白,介绍现场来宾及评委,对“商务技能大赛”做出简单介绍。(8分钟) 2.选手亮相,逐一作简单自我介绍并入参赛席。(2分钟) 3.主持人介绍第一轮比赛规则,四支队伍派代表进行抽签决定项目展示顺序(3分钟) 4.进入第一轮比赛:由抽签顺序各组分别展示自己的项目方案,每组方案演示完毕后,其他三组可以向该组的项目进行提问或质疑。现场观众也可对参赛选手进行提问,由该组组员进行作答。(40分钟) 5.主持人串

12、场,并介绍第二轮的比赛规则。(2分钟) 6.进入第二轮比赛:第一对谈判小组上场,各方分别播放自己所代表公司的简单背景资料和谈判底线后正式开始谈判,每组谈判时间为15分钟,谈判时间截止时双方谈判结束。谈判双方主要从合作方式、交易价格等方面进行着手,须对专业知识有所体现。(35分钟) 7.主持人邀请嘉宾老师对本次比赛进行点评,并对本次比赛的两个环节同学们的表现进行专业点评,让同学们对商务知识有更深入的了解。(5分钟) 8. 主持人公布获奖名单并进行嘉宾颁奖仪式。(5分钟) 9.主持人对活动进行总结并作闭幕词,活动结束。 九 奖项设置 a:“金奖”(一支队伍) 对象:进入决赛的四支队伍 评委:现场评

13、委老师 b:“银奖”(一支队伍) 对象:进入决赛的四支队伍 评委:现场评委老师 c:“铜奖”(两支队伍) 对象:进入决赛的四支队伍 评委:现场评委老师 d:“最佳表现奖”(一人) 对象:现场的所有选手 评委:现场评委老师 附录一:可行性分析 一 基本情况 1. 商学会简介 广东金融学院商学会于XX年10月成立,隶属于我校团委社团联合会管理。商学会旨在为在校大学生提供一个展示其才华和能力的舞台,做到有效的合理配置被覆盖的人才资源,培养出具有有理想、有激情、有自信,团队意识强、具有创新性思维和发散性思维的人才。从此核心目标出发,我社团致力于组织一些社会实践项目,例如兼职平台,为在校学生提供最安全优

14、质的服务,同时也会定期带领协会成员组织参与校外公益活动,培养同学们的社会责任感。除了实践项目的落实,我社团更加注重培养学术氛围的建设,鼓励同学们将所学知识与社会实践相联系,因此希望能够在校内举办此次比赛,让更多的同学们参与到“商”与“学”的氛围当中。 2. 商务技能大赛构想 我院作为华南地区唯一一所金融类高等院校,同学们在金融领域的比拼中占有着十分明显的优势。并且,在实践类创业大赛上我们同样有着丰富多样的比赛渠道。但是对比其他学校盛行的“模拟商务谈判大赛”“案例分析大赛”等商务类的比赛,我院还没有在此领域作出更进一步的开发,因此商学会希望将商务技能大赛引入广金,提升我院同学在商业活动中的学术水

15、平和实践能力。 二 必要性和可行性 分析此次大赛的必要性和可行性,我们将采用swot的分析方法对此进行分析。 内部能力 外部因素 优势 s 劣势 w 我院作为金融类高等院校,同学们有着丰富的金融知识。并且丰富多样的社团活动在我院十分受同学们的欢迎。商学会是一个十分活跃的社团。 商学会作为一个新成立不久的社团,未免在组织活动上会经验不足。 机会o so wo 商学会的产生,说明了我校同学对商业知识十分感兴趣。得知我们学校成立了此社团后,很多兄弟院校都纷纷表示希望加入商学会的阵营 通过商务技能大赛这个平台,我们不仅可以让同学们感受到我院对于商务能力的重视,也可以切身的锻炼到同学们自身的水平。对于兄

16、弟院校来说,这也是一个很好的交流和学习的机会。 无论是对于商学会来讲还是对于广金来讲,新的拓展可能并不完美,但一定够精彩。此次比赛不仅可以扩大我校的影响力,还可以将商学会的理念影响到更多的人。 风险t st wt 此次比赛有一定的难度要求,并且是第一次举办该比赛,究竟效果如何还有待考证 有难度的比赛却也能彰显我院同学们的水平和素质。如果本届比赛成功举办,将在我校开创一个新的商务比赛的传统,必定一年胜过一年强。 一切从零开始,前途未知,全靠自己打拼 广东金融学院商学会举办的商务技能大赛,绝对是一次具有深远意义的尝试,虽然我们没有十足的把握可以将比赛开展到完美,但是商学会将竭尽所能,为广金人开拓一

17、片新的展示自我的平台。 三 开办比赛的条件 1. 校内支持 要想成功的举办此次比赛,首先需要学校领导的大力支持和同学们的认可。对此,我社团会尽其所能,积极向同学们推广,并积极联系老师,给予我们一些专业知识上的指导。并且我社团将团结一心,各部门积极协调,为本次比赛做好最充足的准备。 另外本次比赛的指导老师为:广东金融学院财经传媒系办公室主任谷向伟老师。相信在谷老师的带领下,我们的工作会完成的更加圆满顺利。 2. 校外支持 由于此次比赛,龙洞周边兄弟院校也有意愿参加,因此我们将积极联络校外友人,共同举办一场精彩的比赛。 此外我社团将积极寻求校外商家的赞助,为本次比赛做好充分的物质准备。 四 结语

18、本次比赛将作为商学会的一个定期举办的比赛,虽然第一届比赛我们缺乏必要的经验,但是我们将动用一切资源,全力支持此次比赛的顺利开展。也为我院商业、金融业人才的培养出一份绵薄之力。 附录二:应急方案 1、若比赛前突然停电,工作人员将确定停电原因和供电时间后,按情况处理。或推迟比赛举行,或安排另外的课室。 2、在主持人宣布晚会闭幕后,工作人员按“会后工作分工细则”清理会场。 3、主持人迟到,工作人员将临时播放宣传视频做缓冲环节。 4、音响设备故障,主持人将尽量调动现场观众与场上选手积极配合。同时尽快联络维修人员进行及时处理。 5.如遇到其它特殊情况,将由商学会企划部经理组织现场秩序,随机调配。 附录三

19、:活动安排 (一)前期筹备 1.初赛商务知识问答的题目 负责人:企划部 我们将集思广益,认真准备题目,确保商务问答环节的科学性。完成时间:3 月28 日 a.报名阶段: 时间:4月6 日 4月 8日 b.初赛选拔阶段: 时间:4月 12 日 地点:北教课室 c.选拔流程: (1)参赛队伍由抽签决定比赛顺序,并分别进入考场。 (2)面试人员将问三个左右的商务问题,选手可发表自己的观点,表现自己对商业活动的思考。 (3)面试人员将出一道现场反应的题目,如对某个商业话题进行演讲或对某个案例进行评析。 d.复赛名单确定阶段: 时间:4月 13 日 3.课室申请 负责人:公关部 工作内容:申请初赛、复赛

20、的教室和决赛有多媒体设备的大课室一个,将申请结果告知企划部。 完成时间:4月 22日 2.复赛卷面题目的设计 负责人:行政部 行政部将组织一部分专业知识过硬的同学设计题目,并向指导老师进行详细咨询。 3.决赛主持人的选拔 负责人: 企划部 工作内容:联系我院艺术团司仪队,由司仪队推荐,再根据活动要求对主持人候选人进行选拔,为活动当天选定两名合格、合适的主持人(分台上台下两名)。 完成时间:4月18 日 5.组织彩排(共两次) 负责人:企划部 a.第一次彩排:让主持人和参赛队员交流并彼此熟悉,明确活动形式及内容,进行初次彩排。 时间:4月25 日 地点:北教课室 b.第二次彩排:正式模拟现场进行

21、彩排 时间:4月 27日 地点:北教课室 6.嘉宾老师邀请负责人:行政部 工作内容:联系并邀请我社团顾问、指导老师及部分学院领导,确定活动当天可以出席的老师。 完成时间:4月25 日 7.ppt制作 负责人:企划部 工作内容:为当晚比赛制作ppt,并联系好选手是否有需要多媒体展示,方便选手的发挥。 完成时间:4月 24 日 8.联系赞助 负责人:公关部 完成时间:4月24 日 9.嘉宾用水、小礼品购买 负责人:市场部 工作内容:购买参赛选手的礼品以及现场热心观众的小奖品,同时根据嘉宾人数,购买相应数量的饮用水。 完成时间:4月 27日 10.各位嘉宾邀请函、宣传海报、学术海报以及现场嘉宾签到卡

22、制作 负责人:企划部 完成时间:4月 23日 11.向各社团派发邀请函 负责人:行政部 完成时间:4月26 日 12.礼仪 负责人:人事部 工作内容:挑选四名礼仪小姐,并对其作必要的培训。 完成时间:4月26 日 13.展板和无线麦克风租借 负责人:公关部 工作内容:租借大展板一块,用于粘贴海报。租借活动使用的无线麦克风6个。 完成时间:4月26 日 14.小课桌、选手座椅租借 负责人:公关部 工作内容:租借签到处使用的小课桌张和12张座椅。 完成时间:4 月26 日下午 (二)比赛现场(4月 28日晚7:30) 总负责: 企划部 工作内容:协调现场各项工作,确保整台活动的顺利进行。 1.课室

23、布置 负责人:市场部 工作内容:将做好的装饰物粘附在讲台后的布幕上,将嘉宾指示牌和班级指示牌按指定位置摆放。 完成时间:4月 28 日 下午4:30 2.海报展板摆放 负责人:公关部 工作内容:将制作好的海报展板摆放在活动课室外,给各位领导嘉宾提供指引,也为该比赛起宣传作用。 完成时间:4月28 日 下午4:30 3.嘉宾签到处 负责人:行政部 工作内容:将小课桌摆放于课室前门处,将签到卡平铺在其上。 嘉宾到场时,向其回收嘉宾邀请函,并提供大水笔供嘉宾签到。 4.多媒体设备调试 负责人:企划部 工作内容:比赛前对课室的多媒体设备进行调试,确保设备的正 常运转。 完成时间:4 月28 日 下午

24、4:30 6.嘉宾就座 负责人:行政部 完成时间:4月28 日 晚7:25 7.礼仪 负责人:人事部 工作内容:确保四名礼仪小姐准备就绪。 完成时间:4月 28日 下午4:30 8.现场电脑控制 负责人:企划部 工作内容:配合主持人的节奏和进度,控制操作活动ppt。 9.现场摄影 负责人:人事部 10.无线麦克风控制 负责人:企划部 11.秩序维持 负责人:市场部 工作内容:让各班同学在活动现场保持举止文明、安静,协调座位问题。 (三)后期工作 1.现场物品回收 负责人:市场部 工作内容:将装饰物拆下,确保布幕的整洁。 2.海报展板回收 负责人:公关部 工作内容:将海报从展板上撕下回收,将展板

25、归还校团委。 3.关闭多媒体设备 负责人:企划部 4.相片采集 负责人:人事部 6.无线麦克风归还 负责人:公关部 7.完成并上交此次活动工作总结 负责人:企划部 校园活动策划创意大赛策划书 为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。 具体大赛安排如下: 一.大赛时间 10月19日-12月3日 二.参赛要求 1.参赛者必须是读书协会的成员 2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

26、 3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁) 三.策划书要求 1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。 2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。 3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。 包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。 4策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格 四.评审团:理事会成员、各部部长 五.比

27、赛细则 1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。 2.比赛的流程: a.初赛: 10月 19日24日(截止于在24号晚9:00 前) 参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划 10月25日 部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中 10月26日-27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改 b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅) 进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分

28、,前3名的个人或团队进入实践赛。 c.实践赛:11月1日-11月30日 进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人 若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导 若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导 d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅) 实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖 六.奖项设置 最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则

29、团队核心人物晋升为副会长) 优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办 其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用 读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。 读书协会 10月12日 校园活动策划书:“伶牙俐齿”口才大赛策划书 一、活动目的:营造良好并轻松的学习氛围,促进大家对普通话的兴趣和能力,通过口才比赛来锻炼同学们的口才,丰富同学们的课余生活。 二、活动时间:决赛日期6月10日 三、活动地点:多功能报告厅 四、参加对象:在院学生。 五、活动流程: 1、提前在女生公寓贴出宣传海报。 2、提前通知各系部进行初赛,各系部初赛选出四个参赛

30、选手参加院级决赛。 3、6月8日召集进入决赛的选手开会并给予比赛范围稿件,并抽签决定上场顺序 4、每位参赛选手在上场时抽取题目,然后自我介绍,同时大屏幕上显示题目条。每位选手有1分钟的准备时间。每位选手读完后,评委根据比赛规则打分,总计十分。最后留有前六名晋级第二轮。 5、第一轮比赛结束后,进行观众互动环节,选三名积极的观众读简单的绕口令并发纪念品。 6、第二轮六位选手进行第二轮比赛,读由自己准备的绕口令,由成绩订一等奖、二等奖与三等奖。 六、继续举行观众环节,选出两名观众读出准备好的简单的绕口令 七、公布成绩。 八、评分细则: 要求吐字清晰(3分), 发音标准(3分), 中途无不适当停顿(2

31、分)(每停顿一次扣0.2分,扣完为止), 富有节奏感(2分)。 九、预设奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 十、比赛流程策划 (1)评委及嘉宾入场; (2)主持人致辞; (3)主持人宣读比赛规矩; (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己; (5)待第一轮所有的选手比赛完后,进行观众互动环节,工作人员进行统分; (6)观众互动完成后,评出前六名 (7)进行第二轮比赛。 (8)比赛完成后进行第二次互动环节。 (9)公布成绩。 (10)根据比赛结果由评委颁奖。 十一、奖项设置: 名次 人数 奖金(元) 一等奖 1 200 二等奖 2 150 三等奖 3 110 总计 6 830 校园电脑技

32、能大赛策划书 一、活动目的: 规定项目融技术与娱乐于一身,希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。 二、活动背景: 同学都有一定的计算机的技术,因此,第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能,展露手脚的同时也吸取一下经验。三、活动时间: 1.报名时间:5月12日5月21日 2.比赛时间:5月23日5月27日四、活动的具体介绍: 固定项目由主办方规定,它属于技术性、知识型的项目,让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。 (一)敲打程序:1.比赛内容:考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。比赛届时,主办方会给出若干段程序代码,参

33、赛者要用键盘敲打下来,并要求在vc+里成功运行。2.评分标准:谁最快敲打完成,谁就是胜利者。 (二)程序改错: 1.比赛内容:考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛届时,参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改,直至程序能在vc+成功运行。 2.评分标准:谁在最短的时间内修改完所有程序就为胜者。 (三)数独比赛:1.比赛内容:考验的是参赛者的观察能力和推理能力。数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件,比赛届时,参赛者要利用逻辑和推理,在其他的空格上填入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛届时,参赛者将要填写若干个数独

34、。 2.评分标准:在限时的时间内谁最快填完所有数独就为胜者,若在限定的时间里没人完全填完,则记录参赛者所填的数量,填的越多就为胜。 注: 1.以上3个项目均为独立,参赛者可参加1个或多个,3个项目的比赛时间将会错开。 2.以上3个项目若在规定时间内没人全部完成,则完成最多的为胜者。 五、活动规则: 1参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地,也不能用互联网进行搜索。2程序改错项目中,参赛者不能改变原程序的作用和目的。 六、评选方式: 比赛届时,主办方工作人员会用计时器计下参赛者完成该个项目的所用时间,最快完成的参赛者就是该项目的优胜者,也是该项目的纪录保持者。当记录保持者诞生后,比赛即结束。另外

35、,这次活动所有项目的记录我们都将细心登记下来,留作下一届刷新记录之用。这样,每一年的活动都有可能会出现更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去并在传承过程中得到发展。 七、活动具体流程: 1学委会提前几周下发比赛通知,最好是举行发布会或者安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项,鼓励同学们积极参加比赛。 2报名方式:(1).在报名截止日期之前,信息系第二学委会的参赛者在所在班级的组织委员处报名,要说明要报的是哪个或哪几个项目,最后由组织委员汇总并将报名的汇总表以电子邮件的形式提交到公邮。第二学委会以外的其他参赛者可自行将报名表以电子邮件的形式提交到公邮,且规定表格统一命名为“年级

36、专业班级+姓名(项目名称)”,例如:10级电子信息工程3班某某某(程序改错)。 3在报名截止之后,学委会工作人员对报名表进行汇总并统计报名人数,根据参赛人数决定比赛场地以及是否需对参赛者进行分批。 学委会需在比赛前一周确保申请好比赛场地(尤其是机房),并将信息发放至参赛者。 4学委会需在比赛时间前准备好比赛的试题,并做好试题保密工作。八、参赛对象: 华南师范大学南海校区全体同学,以个人参赛的形式参加。九、奖项设置:每个项目产生一个胜利者并对其颁发奖状和奖品.十、活动主要负责人联系方式: 策划书:岑杰鹏 华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会二一一年三月十二日 校园活动策划书:校园活动策

37、划书范文 一、活动主题:娱乐英语,祝福奥运 二、活动目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情 三、主办方:北京交通大学外语协会 四、活动地点:交大明湖 五、活动流程: 1、开幕式 伴随着激昂的音乐声we are ready,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。 2、具体的活动内容 a.填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟! b.猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责

38、转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀! c.奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊! d.校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成

39、接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀! e.手拉手,为奥运祝福:一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的hand in hand,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。 3、闭

40、幕式 一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。 校园视频广告策划大赛活动策划书 一、活动背景及活动目的: 广告营销通过对产品的宣传推广,促成消费者的直接购买,扩大产品的销售,提高企业的知名度、美誉度和影响力。随着经济全球化和市场经济的迅速发展,在企业营销战略中广告营销活动发挥着越来越重要的作用,是企业营销组合中的一个重要组成部分。 当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义,并且学会借助这个有利的平台,通过广告策划工作,使广告准确、独特、及时、有效地传播,以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。进而实现自主创业,寻找商机,反馈营销信息,从而提高实践能力和综合素质,展现当代大学生的风采和才华,把专业知识付诸实践,并在实践中不断学习、完善专业知识,提高专业素质。 二、活动时间: 9月27日、11月6日 三、参赛对象: 广州中医药大学全体学生 四、活动口号: 营销实战,实力施展;广告策划,秀尽风华 五、组织机构: 主办单位: 共青团广州中医药大学中药学院委员会 承办单位: 共青团广州中医药大学

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