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1、2023年初二班主任的教学工作总结心得随笔5篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。我在这里给大家共享一些初二班主任的教学工作总结心得随笔，盼望对大家能有所关心。 初二班主任的教学工作总结心得随笔1 时间过得真快，转瞬就要年关了，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，的确有准时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。 记得一个优秀班主任在做阅历报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 几年以来，我
2、始终主动思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名优秀班主任。 下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一、开学三步曲 在新学期开始的第一天，我设计了三个活动： 1、展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的准备，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。 2、竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培育学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参加意识，更重要的是主人翁意识。 3、开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作，几年来的工作方针
3、，再由全班同学指出我工作中的缺乏和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。 二、狠抓习惯 1、从早读开始。要求每个学生一到校就立即拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查，并随时做好记录。具体的时间支配是：早读课之前读当天的史地生，之后再读语文或者英语。清扫卫生的值日生必需在早读课之前清扫完，否则将罚扫值日。 2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作老师上好每一节课。由值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律状况，并对违纪学生进行扣分。让学生的确体会到课
4、堂效率的重要性。 3、规范课间操。第二节课后，由体育委员立即组织学生到操场集合，要求每个同学仔细地去做，两个值日班干部分别站在两列队伍的最终进行催促和检查，发觉不仔细者或打闹者随时制止并记录，以准时对其进行相应的惩处。 4、强化自习纪律。要求学生必需安清静静的上自习，不准说话，下位，两个同学商量问题不能让第三个人听到。两个值日班干部一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。 5、坚持写周记。周记，是我和学生沟通的主要渠道。写周记，我要求学生每周写一篇，要求是写给老师的心里话，每周一我会收上来仔细的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开拓了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有
5、了说心里话的地方，感情也就有了归属了。班里的许多事情我都是从周记里知道的。 三、创和谐班级 1、在班里开展了“五心活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给伴侣;孝心给父母;信念给自己。我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，主动向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理。为此我还策划了许多的活动，如：主题班会，学习阅历沟通会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，等等，这些活动，都教给班干部们自己组织支配，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了许多的欢乐! 2、召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考
6、试后的一个星期四晚上，大部分的家长都到齐了，我在总结了前半个学期的成果后，针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。家长会准时地让家长了解了学生的在校状况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。 初二班主任的教学工作总结心得随笔2 本人于10月至11月份在_县环城中学实习，在实习期间，本人担任初二(4)班的班主任。由于教学阅历尚浅，我对班主任工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论，虚心向前辈学习。经过这段时间的努力，获取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在实习期间的班主任总结： 一、加强班级纪律管理： 一个好的学习环境对学
7、生的成长是特别重要的，所以我特别注重对班级纪律的管理，每个学生没有特别状况都不能迟到、早退，上课、自修要保持教室的清静，不能大声喧哗，影响其他同学，对犯这些错误的同学我针对具体的状况实行相应措施来个别教育，这样，能保证给班级塑造一个好的环境。 二、关爱每一个学生： 教育的目的是使每个学生得到进展，而一般教师只注重好的学生，经常忽视中等生、成果不好的学生。作为班主任要搞好一个班级，必需关注每一位学生，使他们感受教师的关注。例如，我班有一个的女学生，她成果差，性格封闭。我找她谈话，了解到她是由于小时的阴影不爱与别人沟通，了解到这些 ，我跟她分析她主要问题，让她制定一个打算，学会与别人交往，从而关心
8、其走出阴影。 三、提供展示能力的舞台，调动学生的主动性： 我首先要摸清每个学生的独特、特长，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间主动参加，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其缺乏，对于差生，更是发觉其闪光点，激励其进步。如我班小秉同学生性好动，完全坐不住，他上课动不动就睡觉。但他喜爱体育，篮球打得好，因此，我组织了一次篮球竞赛，我班对三(1)班，这次竞赛小秉真是抢进风头，最终我班也自然而然取得胜利，通过这次竞赛，激发了他的班级荣誉感，同时我在之后的谈话中充分确定其优点，鼓舞他改正学习方面缺点，使他在期中考试之后的行为习惯、约束自己方面有着明显的进步，成果也跃上
9、了一个新的台阶。 四、成立班级图书角： 环城中学是一间农村学校，教育设施较差，学校没有图书馆，为了激发学生的学习主动性，多看书，多了解，我发动学生每人捐一本书，并交一块钱，把这些钱买几本好书，并找来一些木板订成书架，放在教室，这样一个图书角就办成了。 五、加强与家长的联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 当班主任很辛苦，但也很充实，有许多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到许多感受，也使自己在各方面得到提高
10、。 初二班主任的教学工作总结心得随笔3 接任初二(2)班主任工作将近三个多月，倍感肩头压力和责任的沉重，工作之中充满了快乐，但又有难言的痛楚。对于这个班的学生，在面对他们的淘气和聪慧并存的双重状况下，我只有审慎选择管理的方法，有针对性的进行调理。为了在下一步的教学之中更好的开展工作，我就近段的工作状况进行小结，权做批判和自我批判，也可以说是自报家门，自己揭短，暴露自己“丑陋的一面。但是我恳请大家给我一份宽容和理解，虽然我很丑，但是我很温顺，盼望大家依旧爱我，爱我的孩子!我的小结分以下几个部分： 1、对学生状况的把握： 学生底子差，基础特殊薄弱; 没有良好的学习习惯(上课听完不预习、不复习) 任
11、性、自我，缺乏集体主义精神; 家庭生活条件优越，依靠性特殊强;思维活跃，反映灵敏，对新事物接受比较快，对外界的改变反映灵敏。 没有形成良好的生活习惯(洗澡不洗衣服或者晚上听到铃声就上厕所的习惯) 2、对班风状况的把握： 学生在对事物的认同上简单达成共识(电视坏了两次，反映很大); 学生活跃，乐于参与对抗性强的学校活动(跳绳竞赛); 学生中也有较强的自我组织活动能力(绘画竞赛); 思想浮动，没有形成良好的学风。 3、我的工作方法 腿勤、口勤、手勤(以身作则，有条有理); 以学习为中心，形成学生动手、动脑的良好学风; 班干部的培训工作; 定期和学生谈心，找出优点和缺点准时加以改正;在班级中树立正气
12、，对不良苗头准时制止; 4、我的工作思路 学会做人。 我在班级管理工作过程中首先把握的是让学生“学会做人。 我们的目的是培育大写的人，伸展的人，使人的生命经过教育而更加情韵悠长，光明磊落。前不久，在各报引起强烈商量的清华大学学生“伤熊事件，显示的就不是那位同学的法制意识淡薄，也不是如辩解的，是对熊的敏感性的测试，这个事件出如今一个高分高能的学生那里，根本上是他缺乏一种人文的教育，缺少教育必定强调的爱的滋润，人的怜悯之心被堵塞，丧失悲悯情怀。在追求高分高能的气氛之中， 我们的教育一般重在功利或者有用，而不是从社会，国家利益的角度来约束或张扬自我，在“灵魂发育的季节，很多学生迷失了自我前进的方向，
13、造成灵魂上的“真空。高新技术，造就了高智能的犯罪，为社会带来了严重的危害。反观我们自身，在学习之余，能否仔细且长久的向自己追问“如何做人这一终极命题呢?在班级管理工作中，要求每一位同学仔细对比自己的行为习惯，反思自己，提升自我的人格魅力，学会堂堂正正做人，踏踏实实做事。 正确看待基础和进展的关系。 针对我班学生基础差，底子薄的状况，首先端正自己的看法，恰当地看待基础和进展的关系。重视基础，更要重视进展，基础的好坏并不能证明个人能力的高低，最关紧要的是一个人的潜能如何挖掘出来，每个正常的人都蕴涵几分天才的成分，只是缺乏胜利的&39;条件，诸如：信念，士气，坚忍不拔的毅力等等，那么如何进展自己的能
14、力呢?这需要我们每一位学生和老师去思索，去探究。这始终需要班主任及任课老师对孩子抱有很大的信念和盼望，需要我们有耐烦!不应当卑视每一位学生! 教育应有针对性 学生放假回家，父母喜爱说一些发自内心的话，这或许是自己经过摸爬滚打总结出来的，诚心盼望自己的，孩子以后更高、更强。但是孩子却不领情，甚至逆反心理特殊强，连一句“爸爸妈妈你辛苦了的话都不想说，的确让人伤神。针对这一问题，我在管理工作中努力作到“有张有弛，协调好工作中的“度，比方：适当给学生肯定的空间，让其自由进展，然后抓住主要问题，给他一针见血的点到痛处，让他从身心深处认识到自己的稚嫩和无序。孩子的顽皮和淘气是一种天性，我们每一位教师都应当
15、以“宽容的心态来对待他们，这既是我们的职责也是我们的使命!教育是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假，教育没有失败只有胜利。因为我所面对的是活生生的一群孩子，是祖国的将来。 初二班主任的教学工作总结心得随笔4 今年是我班主任工作的起始年，在我知道要当班主任时，就已经做好了思想预备，一学期下来，感想颇多。作为一名新班主任，学校进行了师徒结对活动，目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来，由此，阅历丰富的班主任给了我许多关心。但每个人的工作方式、想法都是不相同的，事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作，我作如下的总结： 一、打算执行状况 在学期一开始，在陈老师的指导下依据学校政教处的工作
16、支配做了一份本学期的工作打算。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规，培育学生树立良好的学习习惯和卫生习惯，端正学习看法，纠正不良学习习惯。针对此目标，开展了一系列活动如请你认识我组建班集体活动、感恩的心老师节庆祝活动、我的心思，告知你树立正确的目标教育活动、我和我的祖国迎国庆爱国爱家乡征文竞赛、我为班级出份力班干部竞选活动、国庆朗诵竞赛、运动会科技节艺术节筹备活动、典范在我身边先进表彰活动、我们的风采学期评先活动、擅长总结期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期进展，班级里开展的活动基本上都是根据打算而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序，都能在学校开展的活动之前已确定下
17、班级的参加同学名单。这种受益就来自于阅历丰富的老班主任。 二、做过的工作及班级所获得的荣誉 针对初一学生的特点，本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教育，要求学生在“一日常规方面习惯成自然，形成良好的班风、学风。 本学期的活动较丰富，主要就是三大节，即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是特别新奇的，所以抓好这所谓的第一次，同时宣扬、表扬主动报项、上场的同学，提倡这种“为班级争光，奋力拼博的精神，对班集体的建设特殊是班集体凝聚力都是特别有利的，同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活
18、动后，准时对学生的表现作出评定(以表扬为主，当然也要指出缺乏之处或建议)，目的就是使每个同学认识到：个人影响集体，集体带动个人，自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，树立学生的自信，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的预备。无论是运动会还是科技节或艺术节，初一(3)班均在全段取得第一名的好成果。本班不仅在活动方面成果突出，学习成果也很优秀，期中考试段前十本班占了一半。当然这和同学们的努力是分不开的。 为更好地开展教育工作，使每一个孩子得到充分的进展，也使家长更好地了解子女在样的表现，本学期召开了两次家长会，还有一次部分学生的小型家长会。在家长会上，针对学生的现
19、状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 每天，通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。必要时通过校迅通与家进步行联系或告知相关事项同，做到工作不仅要具体还要考虑到详情，尽量避开节外生枝现象的发生。 三、存在的问题和需改良的方面 作为一名新班主任，在班主任工作方面还欠缺很多阅历，好在有阅历丰富的老教师的指教，避开了我的很多缺乏之处。在下学期的工作中，除了继续向老教师请教
20、阅历外，自己应学会探究与积累，准时将自己工作中的胜利与缺乏进行总结，多看班集体建设方面的书籍，提高自身的理论修养与水平。在下学期，工作重点是继续抓学生的习惯养成教育，使之习惯成自然，便于班级形成良好的班风，增添班级凝聚力。 初二班主任的教学工作总结心得随笔5 本学期，我继续担任八(4)班班主任、语文教学及八(3)班思品教学工作。半学期又结束了，反思这半学期的教育教学工作，现做如下总结： (一)做的较好的方面： 在语文教学工作中，第一，本学期依据学生和班级的学习现状，制定了更有针对性和实效性的语文教学打算，教学目的和目标更为明确;第二，在具体的语文教学中，能更好的把握住课堂学习的主阵地，细心备课
21、，细心组织课堂教学，充分调动自我的教学激情和学生的学习主动性，努力提高课堂效率，为提高语文成果做最坚实的奠基;第三，在对学生的语文学习辅导上，工作做的更为细致。精选辅导资料，精选作业，细心批改，细心讲解，有的放矢;对学生也实行分层要求，让每个学生都能找到自己的胜利，不丧失语文学习的信念，从考试成果来看，优生面在不断的扩大，后进生人数渐渐削减，培优辅差工作取得了肯定的成效。 在班主任工作中，本学期感受和收获也较多。首先，是把建设良好的班风和学风作为班级建设的核心任务和目标。针对这一点，我始终把关注学生的思想动态放在第一位，定期以全员投票的方式了解班级进展的动态，然后有针对性的对学生进行全员教育和
22、个别辅导，争取让每个学生都不偏离进展的正常轨道，形成了良好的班风和学风;其次，进一步加强干部队伍建设，树立班干部的正气，加强他们对班级的监督和管理作用，当好老师的助手。第三，充分利用好夕会和班会课教育引导学生的健康进展。本学期，有四次班会课收效颇丰，一次是安全教育，一次是期中总结，一次是日经常规的复习强化，一次是期末复习动员会。第四，在班主任工作中，能调动全体学生参加班级管理的主动性和智慧，每个学生都有了较强的主人翁意识;第五，家校联系工作做的比较准时，为部分学生的健康成长提供了更多的保证。 (二)缺乏之处： 在语文教学工作中，首先还要加强自身的学习和讨论，向一个学者型的教师努力; 其次，对学
23、生的语文学习的指导，要更有打算性、系统性和针对性，例如，要加大学生作文的辅导，这是本学期语文教学的最大失误之处; 第三，在对学生的辅导上，要进一步做到因材施教，对每个学生的要求要更为具体，特殊是辅差工作，要提高效率。 在班主任工作方面，本学期感觉最大的缺乏是班干部队伍的建设还有许多没落到实处，班干部的引领和催促作用在减弱。其次，对学生的个别教育还不够准时和细致，或是力度不够，少数学生不良的思想行为转变缓慢;另外，还要进一步优化激励机制，加强学生学习的信念和动力。 返回初二教学随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE初二下学期教师教学工作总结随笔5篇NEXT ARTICLE没有下一篇了