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1、2023年初二班务工作计划(精选10篇)初二班务工作打算(一) 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增添集体的凝聚力。 2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效性。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们继续采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐烦引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作
2、(一)加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面向全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应初二班级工作打算初二班级工作打算。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (
3、2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治能力，表达学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，关心班干部树立威信; 第二，鼓舞班干部大胆工作，指教他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论
4、，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。 (二)针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。初二班级工作打算工作打算。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和看法，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每天的晨会和每
5、一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢的良好气氛，进一步增添班集体的凝聚力。 初二班务工作打算(二) 一、班上基本状况 初二(1)班有男生22人(原有21人，插班1人)，女生14人，共36人。整体上看全班学生都有所进步，纪律、卫生等方面都有改善，参与集体活动方面大多数学生表现的都很主动，班级在平稳的的进展。因为班上男孩子占3/5，所以班上学生比较活跃，个别科课堂纪律还需要加强。少数学生的行为习惯不是很规范。 上学期期末总成果全学年排名第二，全班平均分及格人数30人。有3人进入年级前5名，7人进入前20名，1
6、3人进入前50名，21人进入前100名。有5名男生成果较差。最低分是201分，平均50.2分。 本期的目标是： 1、全班进入前10名的有4名。前100名有23名 2、保持全级排名第二，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。 二 班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，智慧，行为规范，健康的人。 2.教会学生发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。 3.教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。 4.利用各种活动增添班级的凝聚力，本学期打算春季
7、运动会，春游，艺术节等大型的集体活动，让学生体会集体的暖和和师生的友谊。 5.组织学生主动参与由各科老师策划组织的综合选修学习兴趣小组，调动学生的学习和探究的主动性，使其特长得到充分发挥。 6.继续与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信念。 7.仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级永久充满活力，主动，向上，永争第一。 8.继续做好班级的好生带差生的工作。 9.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天! 三 班主任工作 每天必做的事情 1、仔细考勤，班级迟到、早退现象，缺勤状况要调查清晰，准时和家长沟通
8、，支配班干部检查班级卫生，催促值日生工作，检查各科科代表收作业状况。 2.要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和鼓舞。眼操按时做，动作要规范。 3.上好数学课，仔细批改作业，关注学生的听课和学习状况，准时处理班级发生的问题。 4.关注班级学生的生活状况，关心他们解决困难，和生活教师一起支配好学生的就餐，住宿。 5.自习课的管理，要养成学生自觉清静的上自习的习惯。 6.坚持常常到班级巡察，加强班级管理。 7.提示学生记好作业，仔细完成，做好课前预习，课下复习。 8.召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。 以上是本学期的班主任个人工作打算，这学期工作肯定按
9、打算完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成果学期末再上一个新的台阶。 初二班务工作打算(三) 一、总体分析： 初二一年是学生成长的关键期，此时习惯固化特别重要，教师千万不要麻痹大意，此阶段学生的心理断乳期开始，独立意识增添，因此教师肯定要了解学生的心理改变，对学生进行人生观、价值观教育，充分进展独特、挖掘潜力，保证学生顺利度过青春期。特殊留意要防止个别学生的异样行为。 而回顾初一的教育工作，本学期我们更应当从两方面入手： 1、学生自主进展意识差，自我约束能力低，缺乏慎独的境界。 2、老师缺乏对学生思想层面的引领，对学生的行为习惯的培育多是让学生知其然，少有知其所以然，没有让学生感觉到老
10、师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。 指导思想： 1、时刻注重学生主体作用的发挥，在活动中注重学生的内心体验。 2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素，发挥评价和书籍的作用。 重点工作： 1、仔细开展班级文化建设工作。结合七个人格维度的教育，特殊加强制度文化、精神文化建设。 2、落实校训所表达的思想，“学思结合，知行统一。对学生的习惯培育要“听其言，观其行，避开使我们培育的学生“说一套，做一套，用评价将学生的言和行结合起来。 3、加强学生行为规范的养成。 4、拓宽学生自主管理的范围，的确自我管理自我约束，做到“慎独。 5、发挥“典范的教育力量。 二、总体目标 1、年级组管理目标：强
11、化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，充分发挥教育管理小组的作用。 2、学生的培育目标：在初二年级扼制住分化与散化，培育自主管理与创新精神，培育良好的行为习惯。 三、主要工作和措施 加强年级教师队伍的管理 (一)加强年级组教师的思想建设，转变观念，继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。 (二)继续把年级教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作主动性、主动性和创造性，讲制度，讲人性。 (三)准时召开班主任及年级组教师会议，落实措施，布置工作，使教学和管理良性进展。 (四)进一步严格对教师工作的各项要求。 1、早上：不迟到，在规定时间前进入教室，关注学生早自习的读书状态，提示学生
12、做到“入室即读，入学即专。 8点15分下早读，早上值班老师仔细组织倾听日反馈并给予指导，主动发言，同时把反馈的内容与班主任沟通。 2、中午：按时到位到岗，必需在走廊巡察，不能回办公室看作业、上网等。关注午自习学生状态解决突发事件并把发觉的学生问题准时反馈给班主任。 中午值班老师留意不允许学生私自外出上厕所，去办公室。 中午不能单独把学生放到办公室做事情。 3、晚上：班主任催促学生快做值日，按时静校，并关注教学楼有没有闲散人员，小帮派，小团体的聚集并准时疏散。 (五)注重对学生言谈举止的引导与教育 首先从教师本身做起，起到身教的作用，亲密关注学生课间聊天的内容。主动多和学生谈心，了解学生心里状态
13、，关心疏导学生负面心情。 (六)充分发挥班级教育小组的作用 强调日反馈的重要性，提示老师要按时下早读，科任老师参加到日反馈的评价中。各项活动教育小组全员参加。 进一步抓好行为规范和养成教育，加强学生的自主管理 (一)“行为习惯的培育： 1、利用板报、课间操、日反馈、周反思、月总结、班会等形式，进一步加强行为规范养成教育，增添学生“自我管理，自我监督，自我实现的自主管理意识。从而培育学生良好的行为习惯。 2、常规习惯常抓不懈。开学两周将对常规习惯进行检查反馈，以便让学生能快速适应开学生活! 早晨入校前清静等候(不能大声喧哗，在规定地点等候)、自主学习(值周班、自主管理委员会、值班教师) 入校即静
14、、入校即读、坐姿、拿书姿态、读书声音 (自主管理委员会学习部、早读教师) 服饰发型(自主管理委员会宣扬部、负责教师) 自行车摆放(自主管理委员会纪律部、及负责教师)、 卫生(自主管理委员会卫生部、及负责教师) 以上内容每天将由自主管理委员会检查汇总，张贴在一楼黑板上，并以校讯通形式发给班主任 3、有步骤的逐层夯实行为习惯。从这学期将制定出每周夯实的习惯，年级将检查反馈，并在每个阶段评选出“行为之星 9月份学习方面行为方面 第一周1、入室即读，拿书要正、双脚放平，背坐直，声音要嘹亮 2、午自习打算性的养成1、校外静候开校门，清静、读书。 2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。 第二周1、入室即读，拿书要
15、正、双脚放平，背坐直，声音要嘹亮 2、午自习打算性的养成1、校外静候开校门，清静、读书。 2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。 第三周候课快速，可清静自读课文，可班级齐读等等。室外上课清静、快速。 第四周候课快速，可清静自读课文，可班级齐读等等。室外上课清静、快速。 (二)“慎独意识的培育： 1、班会引导，让学生认识到“慎独的重要性，以及对自己生活和学习所带来的好处，让学生从内心接受和重视“慎独的重要性。 2、板报、手抄报的方式让学生对“慎独有一个进一步的认识。 3、“自主管理课堂的开设，对午自习，自习课，年级进行检查、评比、发聩。从而引导学生有打算的自主学习，自我监督。同时还将对“校外文明“室外课
16、纪律进行检查评比，评选“文明慎独班级! 4、每周评选“慎独之星，并将设计奖章发给学生，这既是一种嘉奖，同时也是一种自我约束。 (三)加强班干部、自主委员会成员的培训，加大班干部、自主委员会成员的管理力度，使各班大部分班干部、自主委员会成员思想、工作过硬，有班级、年级整体意识，能带动后进生共同进步。 开学初期召开自主管理委员会会议，严格制度，明确职责。 进行年级自主管理委员会会长及各部部长选拔。 对各班班干部进行培训，以提高班干部的管理能力。 (四)各班依据本班实际和初一已有特色，在稳定的基础上，继续创造性地打造特色，抓好班级特色建设，在学生参加活动过程中，让学生充分体验民主化过程。 初二班务工
17、作打算(四) 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担任的八年级二班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下打算。 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手， 养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增添集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生
18、之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 6、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理气氛。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培育自主学习的习惯。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们 的思想行
19、为。 11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动，培育竞争意识，开发创造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。 14、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改打算和下次考试的目标。 16、开展心理健康教育，增添学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决
20、服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。 21、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 22、常常进行班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在管理方面都有肯定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。 初二班务工作打算(五) 新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任
21、初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了关心他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点展开，特制订了如下班级工作打算： 一、班级基本状况 本班原有44人，本学期转出一人,现有男生24人，女生19人,共有43人。 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级，在校常规、板报、卫生等方面
22、均的检查评比中均获得年级第一的好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特殊是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势，掌握低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以
23、确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;协作物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流淌红旗合一次影。 3、鼓舞艺术进展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。 4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育学生的责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。 为到达以上目标，我们将实行以下措施： 三、工作措施 以上为本学期的班级工作打算，未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时，打算将可能围绕学
24、校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 一、德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。 主要工作重点： 1、班主任本人准时了解学生学习、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关怀和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。 2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和
25、纪律的带头人。 3、结合学校德育工作支配，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节“中秋节等等为背景的有意活动，以促进师生间互相了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培育学生的爱国情操，还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心学生提高超辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康进展，对特别的学生建立心理健康档案。 5、初二学生正处于青
26、春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得“文明班级的荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。 二、学习指导 1、加强与科任老师的沟通，并准时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，准时而精确的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。 落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度。 2、注重成果突出的学生周末加强学习辅导;鼓舞学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行;协作科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪
27、工作;对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特殊是尖子生的作用，以学生关心学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。 初二班务工作打算(六) 初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了关心他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作打算： 一、班级基本状况 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情
28、趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。 3、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基础。 为到达以上目标，我们将实行以下措施： 三、工作措施 1.准时了解学生学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。 2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、
29、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一学习小组，关心催促学习困难的学生。 3.结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心学生提高超辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4.转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;敬重学生，关爱学生;换位思索，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念留意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常
30、与家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素养教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级气氛;以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警为言论向导，以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。 加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变学
31、生被动的学习方式，培育学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 5. 安全教育,作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。 6.学风建设，至关重要;学法指导，必不行少;兴趣引导，事半功倍。 1)严厉班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。 2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学、“要我学还是我要学等大商量，关心学生清晰学
32、习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。 3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。 4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个典范，树一个竞争对手，关心学生创造竞争给予，关心学生提供自我呈现的舞台，并催促他们完成自我超越。 5)留意促进中间层学生的正常进展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单。 6)严要
33、求，高标准，促优更优。留意抓好优生的学习工作，催促他们向更高目标进展。 7.卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行肯定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。 初二班务工作打算(七) 经过初一的学习，初二的学生已经出现了学习上的“贫富差距，随着学问广度、深度的加大，一些基础差、自信念不高的开始学生出现厌学心情，同时初二年级是学生最简单产生两极分化的时期，思想和纪律工作尤为关键。为作好这学期的班主任工作，特制定如下打算： 一、学生基本状况分析 我班共有学生 54人，其中男生32人，女生22人。总体而言男女生人数相差不大，班级管理
34、工作应当能顺利进行。初二分班时学生成果最高653分，较为理想，但个别学生刚刚过百，基础较弱，成果悬殊很大。针对此状况,我打算这学期在保证优生拔尖的前提下做好后进生工作，使其养成良好的学习习惯，营造良好的班级学习气氛。 二、工作目标 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;严抓纪律，培育学生良好的行为规范，构建团结、守纪、进取的班集体;养成学生优良的学习气氛，营造良好的学习习惯;在学生中培育竞争意识，形成“你追我赶的比学风格。 三、工作要点 1、组建班委会，任命班干部，尝试实施班干部轮换制度。明确分工，提高执行力，制定班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 2、准时进行班风校纪教育，以常规管理
35、为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然，严格杜绝早恋问题。 3、创设良好的班风。开展写周记活动，准时把握学生的心理状态。采纳班级监督和自我反省的方式，做好学生思想教育工作。尤其要教育好后进生，通过调换座位等方式，采第一文库网用好帮差，共同进步，营造良好的班风。 4、培育学生良好的习惯。催促学生做好课前预备。狠抓自习，使学生做到“人人有事做，人人找事做。通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 5、 联合任课教师共同管理班级，常常进行沟通，客观全面了解学生，做好协调工作。 6、从期中考试开始，严抓考试作弊。指导学生写期末复习打算
36、，包括总体目标，分科目标。并依据目标制定措施，并要求保证措施的实施。养成考试之前订打算，考试之后做总结的习惯。 四、具体工作支配 三月份： 1、对学生进行收心教育，重申学校常规管理要求 2、选出班干部，组建班委会 3、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区的环境卫生 4、加强与家长的联系沟通，建立家校联系本 5、召开“好习惯祝你胜利的主题班会 四月份： 1、安全和心理健康教育 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况 3、开展“我的青春我的梦征文活动 4、仔细制定复习打算，做好期中复习工作 五月份： 1、开展“诚信守住心灵的契约教育活动 2、深入了解中下生状况,鼓舞指导学习，转化后进生
37、3、组织开展英语月系列活动 4、对学生进行各项安全教育 六月份： 1、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通，缩小学生两级分化 2、仔细制定复习打算，做好期中复习工作 3、做好期末复习考试和总结工作 4、做好学生评语及成果入册等工作 5、对学生进行假前法制和各项安全教育 总之，在班级管理中，要高标准、严要求，持之以恒，使学生形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。 初二班务工作打算(八) 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首的重要性。德育上不去，学生的智育、
38、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一，而应是“合打一。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作打算 一、班上基本状况 八年级(6)班本学期有2位转入的学生，全班共55人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作。 二、工作目标 1.全班团结一致，遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。 3.
39、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4.争取期末被评为先进班级体。 三、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在
40、班中“设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，关心学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲老实、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增添责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们
41、学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：主动与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关怀爱惜，支配班干部一帮一的方法进
42、行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，催促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的管理 教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱惜公物，坚持天天到宿舍检查一
43、次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 7、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向，“形成和“稳固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。 初二班务工作打算(九) 班级是学校教育教学工作
44、的载体，本期本人任八年级六班班主任，八年级六班是一个试验班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作打算如下： 一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平 在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注重学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生独特的进展。实施素养教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的进展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素养教育口号下，追求教育价值的实质。要注重培育学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主人 在班级管理工作中，敬重学生的