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1、2023年幼儿园园长年度考核个人总结2023（七篇） 幼儿园园长年度考核个人总结2023（七篇） 现实生活中，最为常见和多用的便是年终总结、半年总结和季度总结，那么幼儿园园长怎么写工作总结？以下是我收集整理的幼儿园园长年度考核个人总结，欢迎大家前来阅读。 幼儿园园长年度考核个人总结（精选篇1） 上半年在县教化局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了上半年教化教学工作安排。工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将上半年工作总结如下： 一、端正思想，找
2、准定位，做好工作 上半年本人主动参与政治理论学习，主动参与社会主义荣辱观教化，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，牢记_，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。酷爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络管理”开展教化教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。 二、建立和完善管理网络，实施分层管理 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，充分挖
3、掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周安排；保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教化笔记；每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的发展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使教化教学工作有序、高效。 三、专业化成长 以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长。我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养
4、和业务技能，主动协作师训科合理支配老师参与接着教化和岗位培训。同时主动开展教化科学探讨活动，要求老师结对子、找课题、定安排、共同开展探讨，形成了老带新、强带弱、共同探讨、共同进步的良好局面。_期立项课题结题_个，获优秀成果一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个。 为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教化观念、教化方法、教化策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲
5、自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的教化形式和教化策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的_节教学活动获市一、二等奖各_个。_活动获_省园本课程竞赛一等奖。 四、全面发展 加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐发展。在日常教学管理工作中，本人坚持进行安排批阅和安排执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，刚好和老师进行沟通沟通教化教学中的问题，帮助指导老师树立正确的教化观念和教化方法，把发觉的问题歼灭在萌芽状态。同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题
6、教化活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教化活动”、“爱劳动主题教化活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习看法和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并欢乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长。 幼儿园园长年度考核个人总结（精选篇2） 回顾20_年这一学期，幼儿园在实践中探究，在探究中发展，向着高标准、高要求、高目标前进。接下来将
7、第一学期工作总结如下： 教化教学方面 1、基础课程有条不紊 在日常教学中，幼儿多元实力探究课程语言、艺术、科学、数学、社会、健康五大领域活动能照看到幼儿的方方面面，为幼儿全面、和谐的发展打下了良好的基础。 生活活动贯穿于幼儿在园的一日生活中，让幼儿“在做中学，在生活中学”，幼儿的自理实力大大提高，多数幼儿能做到自己的事情自己做。 20次康贝体智能课通过细心设计，熬炼孩子的体能，间接培育了孩子果决推断、独立自主、团结互助、英勇自信、耐性专注等品质，孩子也爱上户外运动。 2、特色课程全面开展 _的幻想这套特色课程让幼儿在本学期学会了多首儿歌、手指嬉戏、诗词、成语及弟子规等内容，并在元旦的亲子同乐会
8、中的期末汇报部分，将所学会的才艺展示出来，获得家长的一样好评。 我园双语绘本是信阳首家幼儿园引进的课程，这个课程还不是很成熟，本学期各班老师们始终在摸索双语绘本课详细怎么上，从最初的茫然，到教研活动中大家一起提出解决方法，制作各类教具（为每本书配上了大、小词卡），将绘本拍成照片，在一体机上播放，并参考优质教案，最终顺当实施了双语绘本课程。 通过本学期对双语绘本课程的学习，孩子们能理解所学绘本的含义，相识并会读简洁的高频单词，并能朗读绘本。 非洲鼓的课堂好玩生动，孩子们经过一学期的学习，已经会不少非洲鼓曲目。 本学期我园进行了创建性美术教学，班级老师充分调动幼儿与家长的主动性，收集生活中的废旧物
9、品与自然物品，如废旧纸箱、饮料瓶、酒瓶、树叶、纸筒等，让幼儿利用这些物品作为创作原材料，进行粘贴、绘画、捏制等。丰富多彩的作品呈现出了孩子们丰富的创建性和想象力。 3、主题活动精彩纷呈 丰富在园生活 在基础课程的基础上，_幼儿园依据节日开展了多场主题活动，精彩的各类主题活动，丰富了幼儿的在园生活，让孩子的全面发展更加落到实处。 如中秋节时，开展了庆中秋主题活动，还举办了一场“童心赏月”中秋亲子赏月晚会。 动手做月饼 重阳节时，举办“敬老爱老，暖和你我他”重阳节主题活动 感恩节时，开展了“学会感恩，与爱同行”系列主题活动 “爱护蛋宝宝”大行动 元旦来临之际，又分年级实行了“同乐迎新年，向阳强幻想
10、”元旦亲子同乐会。 4、社会实践别样体验 不仅如此，还开展了两次户外社会实践活动。户外社会实践课程丰富了孩子们的在园生活，拓展了孩子们的视野。 本学期我园依托李园长自身优势，联系了航空机务士官学校为_幼儿园的孩子们上了一堂生动的解放军学习活动，参观军营、观看航空模型、叠被子、观看解放军叔叔们操炼、打拳等，活动丰富多彩。 5、培育阅读多管齐下 打造书香园所 我园立志打造成一所书香幼儿园，特别重视阅读习惯的培育。本学期我园从11月9日起开展了“爱上阅读，乐享绘本”系列活动，为幼儿营造良好的阅读环境，详细举措如下： 1、在幼儿园微信公众号上开通精彩故事栏目，目前已推送了12期精彩故事 2、开展“书香
11、润童心，好书伴成长”阅读月活动，家长每天与孩子一起阅读15分钟 3、在幼儿园里每天中午午睡前，老师为幼儿讲一个绘本故事，幼儿听着故事入睡。 后勤保障方面 1、不断优化环境 建设成长乐园 开学第一天，我园通过铺设红地毯、印泥印手印、合影等一系列流程，增加入园仪式感，让幼儿牢记此刻。 学期中我园还建立了全园性角色嬉戏区“阳光美食一条街”，包括烧烤店、西餐厅、老菜馆三个餐厅 美食一条街 本学期我园在开学初的基础上，不断投放新的户外嬉戏器材，如摇马、篮球架、轮胎、龙舟等，让幼儿户外嬉戏环境更加丰富，嬉戏种类增加。 我园新增设两块LED显示屏，大门处一块，为展示宣扬幼儿园用；礼堂一块，为各项活动的顺当实
12、行供应便利 2、厨师细心探讨 厨师们不断听取班级老师和家长对伙食的看法，刚好解决伙食问题，并从各种渠道（如APP、微信上）学习新的菜品，不断改进伙食质量，力争做到口感良好、品种丰富、搭协作理、养分均衡，满意幼儿的生长发育须要。 3、全面开展校内平安工作，时刻提高平安防范意识 平安工作重于“泰山”，我园把平安工作放在首位去抓，坚持每周例会都进行全园平安形势分析，强化教职工平安防范意识；成立了食品平安管理组织，健全食品平安管理制度，制订了各类意外事务应急预案；通过11、9应急疏散演练等提高教职工及幼儿的自我爱护实力。 家园沟通方面 家园共育是幼儿园的一项重要工作。 本学期我园成立了家长学校，开设了
13、名家讲坛，特殊邀请亿童父母学院资深家庭教化顾问、金牌讲师揭静为大家带来精彩的高质量的陪伴，给孩子最好的将来的讲座。用科学的教化理念，启迪家长思维，帮助家长相识到家庭教化的重要性，重视塑造孩子健全的人格，从而促进教化效果的最大化。 还召开了新生家长会、班级家长会、家园亲子活动、公开课等，通过多种渠道让家长了解幼儿在园生活、了解老师，从而信任老师，对幼儿园放心信任。 公开课 伙食是家长们特别关切的问题，本学期我园还成立了幼儿园伙食委员会，邀请家长了解幼儿园厨房一套工作细微环节，并参观厨房。细致的工作受到家长的一样好评。 我园还不断拓宽家园沟通渠道，如以公众号、班级微信群、优蓓通软件为载体，架起家园
14、沟通的双向桥梁。 以上即为我园本学期工作总结，在新的一年里，我园将接着以优秀的理念、务实的作风，为社会、为家长、为孩子营造一个优良的教化环境，将“培育阳光欢乐生命，奠基才智华蜜人生”的办园宗旨落到实处。 信任20_筑梦起航，20_肯定披荆斩棘！ 幼儿园园长年度考核个人总结（精选篇3） 作为一名幼儿园副园长来说，工作责任和付出已经比一个一般老师大多了，这须要我不断的努力，才能将幼儿园工作做好，我深感自已肩付的责任重大。必需时刻不敢松懈自己的学习。转瞬又一年结束了，回顾一年的工作，我和老师们立足本园，了解自己，摆准位置，依靠自身优势，创建出自身发展的空间，尽可能人尽其能，物尽其用。先总结如下： 一
15、、努力学习，提高个人修养。 我深化第一线，坚持上课，评课。仔细备课，主动参与教研活动，在日常工作中，关切老师、关切幼儿，遵循孩子的身心、发展规律。以以孩子的生活节奏为依据，制定一日作息时间，合理按排嬉戏活动、户外活动和生活环节。充分体现动静交替，重视创设与深教相适应的教化环境。让孩子主动动手参加玩教具制作。重视幼儿情感教化和良好行为习惯的培育。幼儿活动内容丰富，形式多样，心情开心。特殊是在今年的亲子活动中全力协作黄花菜老师，仔细指导节目。使每个幼儿都参加到活动中来，让幼儿体会到自己在本班幼儿这个小集体里面的重要性，为使亲子活动更加丰富多彩，我献计献策。中午不休息练好节目，一样亲子活动深得家长的
16、好评。 二、业务方面 我坚持和其他老师一样，每天到校后接幼儿打扫卫生、做好晨、午检记录，坚持和老师们团结一样，不摆老资格、老架子。坚持仔细备课、上课、创建以美育人，以美施教的办园特色。全面实施素养教化。发挥自己的特长，仔细听取家长对幼儿园的看法，常常和家长联系沟通，为管理好幼儿献计献策。 三、保教方面 为切实提高幼儿的保教工作质量，我们首先抓家园联系，家园共育成为扩展教化发挥各科教化资源的一种手段，我们和家长建立家园联系，相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持，做好家长工作，让家长支持幼儿园工作，让家长建立全新的育儿观。 四、教化工作与幼儿发展 我坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手
17、实力为核心，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子在参加过程中主动去思索、去实践，切实提高了多种实力。 此外，我还要接着坚持形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然，让幼儿安心、家长放心。 新的一年起先了，我和大家要上下一样，把握新的机遇，迎接新的挑战，面临新的问题，克服新困难，谱写新篇章。 幼儿园园长年度考核个人总结（精选篇4） 不知哪一天起先，突然觉得时间过得越来越快。 诚心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导，我和我的团队又取得了新的进步，获得了新的感悟。本学年述职报告如下 一、打造高端队伍，建设学习型团队 1.终生学习，老师
18、就是学生：我们始终在努力打造学习型团队，为推动课程改革安装助推器，个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习老师们无时无刻不想尽方法努力学习，将自己打造成为真正的PYP老师。 2.演习并重，老师就是专家：课程的问题就是我们探讨的方向，老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题探讨并组织观摩、培训，成就了一批优秀的PYP项目培训与实践专家，为推动课程改革奠定人才基础。 3.互补双赢，中西合璧：我园共有11名外籍老师。中外老师合作教学、成立学习小组、外教参加工会活动、参加园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式，为推动课程改革打开
19、国际视野。 个人感悟：受杨主席提出的“让社会因我们的存在而更加美妙”(碧桂园企业使命)的感召，我把“让身边的人因我的存在而更加欢乐、胜利!”当作自己的座右铭。 二、形成团队合力，让全部人都进步 1.以孩子为本：玩中学为教学模式，推广区域分组探究教学，培育幼儿自主学习实力;以学生就是探讨者为思路，结合幼儿的爱好，开展各适合幼儿年龄特点，贴近他们生活的探究主题。 2.以老师为主：老师早会扩展视野，提升英语，普及礼仪，打造博雅国际化团队;读书共享组建学习性专业团队，提升专业素养;知人善用发挥老师特长，相应担当相关教学任务，用好人，做好事。 3.以家长为友：家长-资源库，为我们课程资源供应生动的教具，
20、图书，外出学习地点;家长-好搭档，家长讲故事、组织嬉戏、做手工等活动深化课堂;家长-宣扬员，50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教化、儿童保健等10多场家长讲座，深受欢迎。 个人感悟：没有完备的个人，只有完备的团队!现在不是个人英雄主义的年头，而是团队取胜的年头! 三、无为而治，成就他人，创建高效 日常工作中，我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”，让助理办的人多想，开启她们的才智，让助理办的人多做，培育做事情的实力。(或许会被认为是在“偷懒”。) 我认为，当代园长须要四次转变，前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”，其中最重要的是激励机制，规则定好了，就不须要花力气盯着
21、每个详细的员工了。我的主要做法如下： 1.自荐上岗，提高老师主动意识自己才是自己的老板。 2.竞争上岗，提高老师竞争意识竞争是活力的源泉。 3.自由搭配，提高团队和谐氛围合作才有战斗力。 4.360评价，提高业绩考核客观性公允是可持续发展的保证。 5.园本培训，提高老师综合素养学习是唯一长久竞争优势。 个人感悟：假如园长成天做下属的事，是不是有点太贵了?(定好位，才能做好事!)下属能做的事情，尽量让下属去完成，其他人不能代替的事情，才是园长该做的事情。世界上原来不存在好人与坏人，只存在好的心态与坏的心态。好的机制可以使坏的心态变好，坏的机制也会把好的心态变坏。 幼儿园园长年度考核个人总结（精选
22、篇5） 转瞬一学期又结束了、在上级领导及广阔家长的大力支持下，我园的各项工作基本已顺当完成，为了总结阅历，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，现将本学期工作总结如下： 一、一日活动： 严格根据幼儿园一日作息表开展一日活动，每天进行30分钟的户外活动，丰富户外活动内容，增加幼儿体能嬉戏，促进幼儿的身心健康、建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进行具体的记录，户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查，并做好具体记录，在检查中发觉问题并刚好着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量、另外在幼儿良好行为习惯方面，虽然有根据上级的要求去做，但还没有达
23、到志向的效果，还待进一步的加强。 二、师资队伍建设 1、主动参与各级机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训，为老师们供应学习和沟通的机会，带领青年老师参与各个园所组织的半日活动、主动协商，带领全园老师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习，针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学，为下学期幼儿园环境创设工作供应了参考和学习的楷模！ 2、采纳"表扬一个人，提示一种现象"的激励措施，激励每位教职工主动进取，学习别人的优势，克服自己的不足、园长通过对教职工的日常视察和了解刚好点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力、对工作中发觉的不好现象，采纳直说现象不
24、点名的方式提示大家不断克服，让大家在表扬中、提示中不断完善自我！ 三、家园共育 1、利用"家园联系手册"向家长公布宝宝一周在园的基本表现，开阔家长视野、利用"家长园地"绽开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起体验胜利的喜悦。通过家访、电访及家长开放日与家进步行育儿方面的沟通，加强沟通，提升教化的新理念。 2、发挥家长的监督作用，为削减顾虑，采纳让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和幼儿园各项工作，不断规范教化行为，提升幼儿园的保教质量和办园水平。 3、依据幼儿园教化教学的所需，充分利用家长资源，请家长体验老师工作，与幼儿近距离接触，走进幼
25、儿园课堂，走进孩子们的童真世界，让家长主动反应在教化孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到老师处，老师赐予正确的教化方式！ 四、平安教化： 1、今年各地平安事故不断，在每次的平安会议中，我们对教职员工进行平安教化培训，各班有安排的开展一次集中的平安教化，不定时的到各班进行抽查，培育孩子们对平安的意识、每周一次的全体教职工会议结合实例分析平安教化职责，逐步提高教职工的平安意识和应急突发事务的实力，限度的确保幼儿的生命平安。 2、加强门卫制度，严格要求门卫把好第一关，并派保安人员参与培训，配齐保安器械等。 3、进一步完善接送卡制度，接送家长必需凭卡进入园内，每卡只限一位家长入园，以此确保我园的
26、各项平安工作！ 回顾过去，有收获也有缺憾，但我们没有什么懊悔的，因为我们始终尽力的去完善去改进幼儿园的工作、绽开将来我们充溢了向往与希望，因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望。我们定会接着总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。 幼儿园园长年度考核个人总结（精选篇6） 五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是激情与欢乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一起先，我们的小挚友都充溢热忱，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结： 一、教化教学工作 本月我们开展了_挚友教学活动中，我们
27、让幼儿从熟识宠爱的动物起先，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满意幼儿探究动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：相识常见的动物并辨别它们的叫声；知道常见动物尾巴的功能；能说出几种爱护动物的方法等等，从而培育幼儿爱惜动物的情感。活动中，老师组织幼儿学习围绕主题进行探讨，相识各种照看动物的人，从而让幼儿延长到对四周人们的关切：关切同伴；关切老师；关切父母；关切爷爷奶奶；关切身边全部人等等，激励幼儿多加强自我服务的熬炼，培育幼儿的自理实力。 二、保教方面 由于天气变化无常，忽冷忽热的，我们老师刚好给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风
28、。我们还常教化幼儿要留意个人卫生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干干净净又讲卫生的好宝宝。 欢乐的学习的同时，我们不曾遗忘四川人们地震灾难那个让人苦痛的日子。我们小班的孩子，在幼儿园内实行了小小的_演习活动下个月我们将带孩子走进瓜果乐这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣事，能增长更多的学问。 幼儿园园长年度考核个人总结（精选篇7） 依据市委、市政府关于中小学校长队伍建设和管理的改革看法精神，根据区委、区政府的详细支配部署，_区中小学副校长、幼儿园副园长公开竞聘工作从10月11日起先报名起，
29、到10月22日公示拟聘任人选名单止，用12天时间，通过公开报名、资格审查、集中面试、组织考察等程序，从中学、初中、小学、幼儿园4个类别218名竞聘者中，择优选拔出75名副校长、副园长拟聘任人选。 副校长、副园长竞聘工作，得到了区委、政府的高度重视和大力支持，区委组织部和区纪检委全程参加了竞聘过程，保证了竞聘的科学性和合法性。这次副校长、副园长竞聘工作，有以下4个特点： 一是选聘范围大。这次选聘范围包括中小学、幼儿园现任副校长、副园长；环节干部；20_年后备干部；年级组长；教研组长以及局机关环节干部。工业滤布初次任职年龄放在了男50周岁，女49周岁，可以说范围是特别大的，这就保证了全系统最优秀的
30、人才都有机会被选拔到副校长、副园长岗位上来。 二是面试形式新。这次选聘面试，我们没有实行现场答辩的形式，而是实行了提前公布演讲内容，现场8分钟演讲的方式，重点考察应聘者的专业水平、分析和解决问题实力、语言表达实力以及临场应变实力等。这种形式的特点是，杜绝了现场答辩中，应聘者碰巧对所答题目熟识或提前恰巧打算过的弊病，将全部应聘者摆在同一起跑线上，同一个题目，同样的打算时间，考的就是平常的积累，真才实学。再就是面试的评委，没有从外面选聘，而是支配在座的各位校长、园长担当评委，给校长们充分的选择权，因为校长们最清晰，校长队伍中须要什么样的人才，学校须要什么样的副校长，校长须要什么样的副手。 三是注意
31、民主举荐。这次选聘中的考察程序，我们实行在竞聘者本单位召开教职工大会，从民主测评和民主评议两方面对竞聘者进行全面的民主举荐，把选择权交给广阔教职工，滤布让那些在群众中威信高、公认度高的优秀人才脱颖而出，被举荐到副校长岗位上来。 四是校长选聘副校长。10月29日，区教科局召开局党委扩大会，为75名副校长、副园长拟聘任人选确定岗位。副校长、副园长的岗位确定，严格遵循市委、市政府关于校长队伍建设和管理的改革看法中“副校长由校长通过民主举荐、公开选拔、择优聘任”的看法，根据区委、区政府“副校长由校长选聘”的指示精神，充分发扬民主，充分体现校长是学校的第一决策者和第一责任人的地位，把学校领导班子的组阁权
32、交给校长，由校长选择你的班子成员，组成团结向上，充溢朝气活力的领导集体。 整个副校长、副园长竞聘工作，组织严密，步骤紧凑，体现了公开、公允、公正的原则，得到了区委、政府的确定和广阔教职工以及社会各界的认可。现各学校校长和幼儿园园长与所选聘副校长、副园长签订试聘合同，集宁区的校长和副校长公开竞聘工作到此正式结束。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页