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1、2023年3月社区老人主题活动方案(精选5篇)篇一：3月社区老人主题活动方案 一、活动目的 1、为了迎接20年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧急的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。 2、坚决不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风气。 3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系，培育住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和谐的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。 二、具体活动项目如下 (一)扔飞镖 1、在1分钟的时
2、间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好; 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成果无效; 3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。 (二)猜灯谜 将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 (三)飞镖射气球 1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份(礼品待定)。 (四)套圈 1、物品摆放在圈定地面上。
3、 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 (五)捏泥人 在10分钟以内能捏出看的泥人，得礼品一份。 三、活动判定 以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成果卡"参与，依据成果至物业客服台前领取奖品。 四、活动经费及合作单位 1、由物业公司提供(免费)场地，合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。 2、如今开始查找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否情愿合作)建议支配专人跟进。 3、查找选择合作单位时需要留意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟
4、通文书说明合作方式和要求)。 4、合作商所提供的活动节目必需经物业公司批准同意，以人身安全为前提的状况下开展。 篇二：3月社区老人主题活动方案 在2023年的钟声敲响的时候，我们服务部支配这次送暖和包饺子活动，旨在加强和社区被家庭收养小伴侣的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到暖和，对新的一年有更多的向往，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和他们对我们服务工作的一贯支持。 一、活动名称 牵手社区，共度佳节。 二、活动目的 拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。 三、活动时间 2023年x月x日上午9：0013：00。 四、活动地点 各个
5、收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。 五、活动经费预算 社里参与人数：x饺子：x元人孩子：x饺子：x元人袜子：x双x元其他：x元总计：x元 五、前期预备 活动前和家长沟通，取得他们的支持。x月x日，支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。预备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应支配。 六、活动流程 1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的预备，包括人员支配和具体的分工。 2.x点左右开始包饺子，x个人分别负责x个小孩，教他们包饺子，x个同学负责收集饺子，x个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天
6、，了解孩子们最近的生活状况和身体状况。 3.x点半左右，开始煮饺子，由x个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。 4.饺子煮好后，支配x个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩 5.整理整理，清扫卫生。 6.下午x点左右，活动完成，带队回学校 七、其他 由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比方说袜子等保暖衣物。 八、活动总结 每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的缺乏，吸取阅历，整理活动中的各个材料，对活动进行总结 始终以来我们和他们的关系仅仅只是外表的玩耍玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他
7、们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有许多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。 篇三：3月社区老人主题活动方案 为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的风俗，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，依据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下： 一、指导思想 利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣扬活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认
8、同传统节日，宠爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。 二、活动形式 1、“粽子传爱心主题活动。在社区党总支的带着下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝愿与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个欢乐的端午节。 2、“经典诵读主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂秀丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。 3、节日民俗宣扬活动。社区将通
9、过市民学校、“座谈会、宣扬板报等多种形式宣扬端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日风俗，感受传统文化魅力。 三、活动要求 1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日?端午节活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。 2、创新形式。社区将开展广泛宣扬，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参加进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。 3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日?端午节主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣扬到位。 篇四：3月社区老人主题活动方案 为开展好20年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活
10、动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案： 一、活动时间 20年1月1日至2月6日 二、活动内容 (一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。 (二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户、“三无人员、困难人群、农民工和残疾人。 (三)活动方式。以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参加，实行志愿者和干部职工联动“多带一结对帮扶的方式。 (四)活
11、动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，通过结对帮扶，为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律救援等关心。主要围绕以下几个方面展开工作： 1.对留守儿童进行家访。通过家访，探望留守儿童，准时了解和解决留守儿童的紧急需求。主动为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活关心等服务。 2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心伴随老人聊天解闷，关心空巢老人清扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭美好生活的良好气氛，并主动动员空巢老人参加街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。 3.街道组织一次大型元旦春节送暖和活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农
12、民工和残疾人送上节日的暖和祝愿。各社区依据实际状况，对辖区需要关爱人群送暖和。 篇五：3月社区老人主题活动方案 一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风 二、活动目的： 针对当代人忽视书法艺术和理论学问的现状,郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的认识，增添个人修养，呈现个人魅力。 3.增添村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。 三、活动主题：细品翰墨,重温书法史 四、活动时间 20年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间 20年12月28日决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委
13、会 决赛：村委会 六、参赛对象 全体村民 七、参赛程序 第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参与决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。 第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。 大致流程：主持人上台讲话介绍评委老师、嘉宾宣读书法竞赛规则和评分标准宣布竞赛开始书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖老师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 (一)组织宣扬 1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对竞赛进行宣扬。 2.两系推选参赛选手及征收作品。 3.确定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 (二)物品筹备 1.宣纸：30张 2.墨汁：1瓶 3.硬笔书法纸：50张 4.毛边纸：50张 5.墨
14、盒：5个 (三)邀请评委 (四)选拔主持人 (五)活动具体支配：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 (一)竞赛项目：软笔字竞赛、硬笔字竞赛 (二)竞赛要求 1.本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参与一项。 2.全部参与决赛的选手必需是各片选拔赛的推举人员，须上交作品。 3.三片选手名额安排 各片各出6名选手参与软笔类书法竞赛，各出4名选手参与硬笔类书法竞赛 (三)竞赛流程 1.选拔阶段：依据具体要求，结合本片实际状况，在20年4月14日前推选出决赛选手。 2.作品收集及要求 (1)参与选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬笔作品。 (3)软笔作品有纸规格
15、：为四尺宣，最小为二尺宣。 (4)内容健康主动向上 (5)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 (6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。 (7)不符合要求的作品取消决赛资格 (8)截止日期：20年4月14日(过期无效) 3.决赛 (1)采纳现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 (2)竞赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。 (3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。 (4)书写格式不限，参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。 (5)竞赛时间：20年4月28日下午2：00-4：30 (四)作品展出及点评 1.20年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2.20年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。 3.邀请老师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委： 十一、活动后期工作 1.收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣扬。 十二、奖项设置