《2023年践行师德规范争做四有好老师心得体会范本（5篇模版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年践行师德规范争做四有好老师心得体会范本（5篇模版）.docx（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本（5篇模版） 第一篇：践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本 有新时代所推崇的新思想、新观念。下面是由写写帮文库网我为大家整理的“践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本，仅供参考，欢迎大家阅读。 践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本 九月，对于老师来说，是一个温和的季节。我的手机里至今还保存着老师节当天学生发来的祝福短信，这是专属于老师的华蜜！回想自己从业过程中的点点滴滴，觉得取得老师资格证不难，上好一堂课也不难，但要 “做党和人民满足的好老师着实不易！“四有，是一个标杆，而好老师各有各的好，在我的认知里，能让学生成长成才的老师就是好老
2、师！ 假如，“做党和人民满足的好老师是老师奋斗的最高纲领，“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心是为人师表的“四项基本原则，那么，作为我们一个一般的教化工作者，我们需要思索的是如何在“四有的指引下实现最高纲领的路径，也就是用什么样的方法在实践中做一名好老师。 “学为政本，老师的志向、观念和情怀，通过一届又一届的学生向外传播，影响深远。所以，为师的我们应当经常自省“你准备好了吗?你有料吗?都说老师的天职是“教书育人，但我认为教书仅是手段，育人才是目的。不管是语文老师、数学老师，还是专业课老师，我们在传授学问本身的同时，更多的应当是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探究未知世界的志气！
3、好老师的课堂不是表现自己，而是让学生从中获益并成长。 假如，“四有是国家立场的好老师，“育人是教化立场的好老师，那么，对于我们“传、授、解的对象学生来说，他们立场的好老师又是什么呢?我想应当是懂得激励和引导学生！ 前几天，有个学生在日记里写到“前几天，我犯了一个错误，语文课上，我没有认真听讲，却在下面看课外书，老师提问，我一问三不知，我想这下糟了，我以为老师会痛斥我一顿，要是报告我爸爸妈妈，我就惨了，整个下午，我忐忑担忧，可是没有，到了晚自习，她劝慰我说只要相识到了错误，以后不要再犯就好了。我第一次觉得我怕了一个老师，而她没打我也没骂我是呀，好老师应当学会包涵和敬重学生！老师，不仅要教授学生学
4、问，更重要的是要懂得引导学生，即懂得激励、启发、敬重与关心学生，要让每一个学生都能体会到学习的快乐、学校的温和，都能活出自信、活出精彩，能为自己的生活、前程设计最合适的道路。 在学生的眼里，好老师是挚友、是亲人；在学生眼里，好老师有学识、有品位；在学生眼里，好老师有爱心，有热忱；在学生眼里，好老师勤奋、公正；在学生的眼里，好老师更是学生成长的引导者和激励者。每个人都有自己的自尊，每个人都盼望得到别人的敬重，这是一种心理上的需求，但敬重是互相的。 学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被同等对待是一大愿望，能得到老师的敬重对学生是极大的精神激励。敬重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求
5、、有独特特性特长、有自我情感的生命个体。从敬重学生动身，建立新型的现代师生关系，老师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威历中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，擅长沟通，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和激励者，成为“孩子们的同志和挚友！ 曾经读到过一句话，耐人寻味，“我不知道幻想是什么，但我信任，当我专注于每一件事的时候，幻想定会向我走来。我想说“我不知道怎样才是好老师，但我信任，当我专注于教书育人的每一件事的时候，好老师定会向我走来！ 同行的战友们，作为一名老师我们要献身教化，甘为人梯。在教化的
6、岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计酬劳，为培育教化人才倾注自己的全部心血。老师的工作是繁琐的，不只是限于工作上的八小时。许多非教学的“隐形工作耗费了老师大量的时间和精力，当老师很累，这几乎是我们共同的感受。老师的工作又是精细的，教学面对的是一个个鲜活的生命，来不得半点马虎，它需要老师事无巨细和无私奉献的爱心。同等的对待每一名学生，敬重学生的人格，呵护学生幼小的心灵，走进学生的心灵，用自己的信任与关切，激发他们剧烈的求知欲和创建欲。用细心觉察每一名学生身上的闪光点；用关切拉近与学生心灵上的距离；用确定和激励温和学生脆弱的心灵；用爱心走进学生的心灵世界，做孩子的知心挚友。
7、 幽默幽默的谈吐，朴实大方的着装，亲善热忱的看法，扎实渊博的学问，犹如春日的阳光照射到学生的心灵上，让学生感到温和、安逸、轻松。让我们敬重每一个鲜活而稚嫩的生命，为他们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌学生才智的花朵，用真情去感化学生幼小的心灵，用才智去启迪学生才智的人生，用人格去熏陶影响学生奇妙的将来，用志向去塑造这一个个充溢盼望与幻想的生命。在农村教化这一肥沃土地上接着辛勤耕耘，做陪伴一个个鲜活生命成长的守护者，让每一个学生学有所长、全面进展。 践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本 近日来，通过对习总书记在第三十个老师节来临之际到北京师范高校探望老师学生，发表激情洋溢的讲话，强调全国宽
8、阔老师要做“有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师，讲话充分确定老师在国家旺盛、民族振兴中的重要作用，对宽阔老师担负起时代使命寄予殷切盼望，我觉得收获颇多，感受很深。让我又一次深刻相识了要做一名合格的人民老师，必需要做到习总书记对“好老师提出的四条要求。即“要有志向信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。习总书记在讲话中还谆谆教育我们:一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的盼望。国家旺盛、民族振兴、教化进展，需要我们大力培育造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍，需要涌
9、现一大批好老师。并明确指出 “好老师的四条具体要求。即“要有志向信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心的四有好老师。习总书记讲话掷地有声，意味深长，为我们教化工作者指明白奋斗的目标。做党和人民满足的好老师，就是要严格要求自己，努力提升自己。 第一，要有志向信念.老师肩负着培育下一代的重要责任.正确志向信念是教书育人、播种将来的指路明灯.心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任.始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教化事业，自觉把党的教化方针贯彻到教学管理工作全过程，肃穆认真对待自己的职责.做中国特色社会主义共同志向和中
10、华民族宏大复兴中国梦的主动传播者，关心学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族幻想的正能量.其次，要有道德情操.老师的人格力气和人格魅力是胜利教化的重要条件.老师对学生的影响，离不开老师的学识和实力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观.要领先垂范、以身作则，引导和关心学生把握好人生方向，特别是引导和关心学生扣好人生的第一粒扣子.执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和酷爱.干一行爱一行，做老师就要酷爱教化工作，不能把教化岗位仅仅作为一个养家糊口的职业.有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成果.第三，要有扎实学识.扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的
11、教学看法、科学的教学方法是老师的基本素养，其中学问是根本基础.在信息时代做好老师，自己所知道的必需大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业学问，还要有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野.始终处于学习状态，站在学问进展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充溢、拓展、提高自己，在各个方面给学生以关心和指导.第四，要有仁爱之心.爱心是学生打开学问之门、启迪心智的起先，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花.老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切奇妙的事物.要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好挚友和贴心人.把自己的温和和情感倾注到每一个
12、学生身上，用欣赏增加学生的信念，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受胜利的喜悦.敬重学生、理解学生、宽容学生，使学生充溢自信、仰头挺胸，又通过敬重学生的言传身教教化学生敬重他人.第五，老师是“人类灵魂的工程师，我们将来要无愧于这一荣耀的称号.在今后的教学中，将进一步深化学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教化事业，心须努力教书育人.教书是手段，育人是目的，在对学生对国家高度负责的看法的同时，要坚决履行老师的职业道德规范，处处为人师表，做一名新时代的“四有好老师.学生的进展是教化的一切出放点和落脚点，一个好老师能够变更一个人的命运，一群好老师能提升一所
13、学校的质量，一批批的好老师则是我们民族进展和壮大的盼望，是国家强盛的盼望。作为一名老师，我们要用习总书记的“四有好老师的标准，时时刻刻比照检查自己，严格要求自己，随时随地留意检点自己的言行举止。做一名党和人民满足的好老师，我们要从小事做起:从认真钻研教材，备好上好每一节课做起；从批改好每一本作业，辅导好每一名学生做起；从关爱每一个学生，促进每一个学生成长做起。教化无小事，我们要运用教化才智，创建教化时机，留意每一个教化微小环节，要从每一天点点滴滴的细小事情做起。 “学高为师，身正为范。我们要以满腔的热血投身于教化事业，要站住脚为人，更要站得稳为人，才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生，
14、以自己的人格匡正学生，以自己的魅力变更学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的谆谆教育下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满足的老师和习近平总书记对宽阔老师的殷切盼望。而成为一名具有扎实学识的好老师，则需要老师在教化教学的实践当中，不断摸索、不断积累。老师只有提升个人的学识修养，才能教书育人，做到“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。 践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本 20XX年5月12日，我们XX其次小学再次组织全体老师共同学习了习总书记的讲话精神，认为总书记站在国家进展、民族复兴、构筑中国梦的高度关切教化战线、老师队伍和学生，讲话切合教化实际，内
15、涵丰富，感人至深，就如何做一个好老师提出了明确的要求，并对宽阔老师寄以殷切期望，也绘就了整个中国教化事业的奇妙蓝图。作为老师应任劳任怨、严于律己，时刻牢记人民公仆身份，实践着为人民服务的宗旨的精神。通过这次学习，我越来越感觉到一名老师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并刚好更正自己的缺乏。我认为应当做到以下几点: 首先，要有扎实学识，把书教好。这就要求老师要具渊博学问。在学问的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老师犹如一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达志向的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁
16、说不是呢?选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。目不识丁，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是老师的天职。老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上细心施工的工程师。老师要不断学习，在学习中不断提高自己的专业学问。当今世界，科学技术迅猛进展，学问不断更新，不学习就会落伍；信息技术的普及，学生获得学问的渠道很多，老师不努力学习，就不行能指导学生的学习，就不指满意学生求知的要求。老师不仅要教给学生学问，而且要教会学生学习，教给他们治学的看法和方法。这就要求老师严
17、谨笃学，身体力行。老师要努力钻研教化业务，提高教书育人的实力。 其次，要有仁爱之心，要酷爱每一个学生，信任每一个学生。我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。老师酷爱学生，主动经常与学生沟通沟通，了解学生的思想，从心里情愿与学生成为挚友，建立起同等和谐的师生关系。这样，学生平常也就会主动和老师沟通思想，遇到问题，也会主动征求老师的看法。同时老师遇事要冷静，不要随便发怒，以威压人，处事要尽量公允合理，不抱偏见，对自己全部的学生，不管是不是自己教过的，对全部学生都要一视同仁，这样才能在学生中树立起较高的威信。酷爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每
18、一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是现今大多数家庭都是独生子女，生活条件也好了，父母的期望也高了，再加上社会的竞争越来越激烈，使如今一些学生负担很重，形成了很大的心理压力，他们简洁形成孤僻、霸道的特性。优越感的失去，生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就更要求我们宽阔老师真诚相待、热忱激励、耐性关心每一位学生，用爱的温情去溶化他们“心中的坚冰，让他们在快乐的情感体验中学习、生活。 第三，要有志向信念，宽阔老师要始终同党和人民站在一起。要用好课堂讲坛，用好校内阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、阅历点燃学生对真善美的向往。 第四，要有道德情操，好老师应当取法乎上、见贤思齐
19、，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。 总之，我将以总书记讲话精神为动力，认真践行社会主义核心价值观，在自己的岗位上兢兢业业，做一名有扎实学识、有仁爱之心、有志向信念、有道德情操的“四有好老师。 践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本 为一名教化工作者，应当从立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫不保存地交给教化事业，主动进取，立足本职，努力工作。 一、作为老师我们要不断地更新自己的学问，不断提高自身素养，不断完善自己 今日的时代已经是学问经济的时代，学习的时代。科学技术日新月异，教化学、心理学也有了很大的进展，对学生的成长规律也有了新的相识。老师只有不断地更
20、新和拓宽自己的学问领域，在工作中不断地探讨教材，探讨学生，反思自己的行为，才能适应时代的要求，适应教化新形势和需要。 二、酷爱学生要当一名好老师，一方面我们要酷爱教化这一职业，另一方面我们要酷爱学生 好的老师必需有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种敬重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教化过程。老师的“爱是真诚的。老师要真情对待学生，关切疼惜学生。要建立良好的师生情感联系，老师必需真情付出，关切疼惜每一个学生，公允地对待学生，做到一视同仁。老师的“爱是公正的。公正是学生信任老师的基础，学生最盼望老师对全部学生一视同仁，不厚此薄彼。老师的“爱是严格的
21、。严师出高徒。爱学生就要爱中有严，严中有爱，严中有度，真正地做到宽严相济。老师的“爱需要敬重学生的人格和创建精神，与他们同等相处，用老师的信任与关切激发他们的求知欲和创建力。 三、扎实的专业功底和渊博的学识是一名优秀老师的关键 “要给学生一杯水，自己要有一桶水，但在科技进展迅猛的今日，我要说仅仅有一桶谁是远远不够的，我们要时刻充溢自己。老师假如不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经，这可大大折损了老师的声威和形象。具备了足够的学问，加上扎实的专业技能，这才能将自己驾驭的学问传授给学生，并能在教学中主次分明，突出重点突破难点，从而做到深化浅出，收放自如，游刃有如，保
22、证教学质量。对于一个老师的评价莫过于学生在课堂上求知若渴，赞许和佩服的目光了！ 四、培育创新精神创新是教化的灵魂，没有创新就没有现代教化 所以做一名老师必需具有创新精神。为此，在教学实践中应大胆突破，敢于向传统挑战，提出自己独特的教学理念与方法，从而培育其主动进取、敢于创新的心理品质，以适应教化改革新形式的需要。我特别酷爱老师这个职业，酷爱老师这个集体，更宠爱活泼可爱的学生，在以后的工作中，我会更加努力。努力做一名学生心目中的好老师。 践行师德规范，争做四有好老师心得体会范本 百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。正是从这个意义上说，老师队伍的素养凹凸，确定着一个国家和民族的将来。 在如今社
23、会，怎样做个好老师是我们每个老师心中所想，可从以下几点入手: 一、爱岗敬业、尽职尽责 作为一名老师，必需要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教化家陶行知曾说过，“德者师之魂。老师是学生崇拜和仿照的对象，老师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对老师职业特征的概括，也是对现代老师人格塑造的要求。 做一名好老师应当有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了老师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和酷爱，并且具有着一种剧烈的责任感。只有有了对事业的执着和酷爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和酷爱，
24、才会酷爱学生；在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切听从工作需要，自觉地主动地为每一位学生的健康成长不遗余力，尽职尽责。 做一名好老师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生宠爱你。春雨能温和冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应当是每个学生都能充共享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公允的师爱，不成熟的师爱，因此我
25、特别关注那些有“问题的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为老师的我有责任去觉察他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。或许他们的光是微弱的，但是我们要信任有光就会有盼望。他们的接受实力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。 二、加强学习，提升自身素养 俗话说:“活到老，学到老。更何况一名小学老师，要给学生一杯水，自己必需先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础学问和渊博的文化学问。老师的
26、专业学问是教书育人的资本，是将学生培育成才的必备条件，是老师必备的业务素养。只有这样才能培育出高素养的对社会有用的人才。此外，老师更应具有渊博的学问。有学者说“老师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽敞的科学视野，否则，他就不能唤起和进展学生对所学学问的爱好，就不能满意他们的需要。渊博的学问能有益于增加教学效果，满意学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断进展的需要。因此，老师要具有精深的专业学问，能在课堂上展示自己的特性，能以教书传知，育人感人，作为老师，平常应尽可能多的了解各方面的学问，以满意学生的新颖心，成为学生的良师益友，使自己的教化思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑
27、进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思索探究，努力依据学科的课程标准要求和特点，敬重学生的特性，关注学生的爱好，从学生实际动身，从学生的生活入手，用自己的学问感染学生，在课堂上留意学生的自主学习，合作沟通，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程慢慢成为师生沟通，共同进展的互动过程。 三、与时俱进，勇于创新 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力。尤其在学问经济时代，科技进展日新月异。面对经济飞速进展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探究新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一
28、样，就课本教课本，而要更新观念。 做一个好老师应当具有独特的教学艺术，教学艺术干脆关系到学生学习的爱好和效率，老师应努力实践，主动探究独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创建多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学支配，根据教学过程的状况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力驾驭好现代信息技术。新的课程标准要求我们老师必需树立以人为本的教化理念，好老师应能充分信任学生的潜力，挖掘孩子的优点和特长，进展孩子的特性。让每个孩子追求胜利是我们追求的教化目标，一名好老师确定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命进展的载体，焕发师生生命的活
29、力，塑造学生完好健全的人格。在这样的课堂里，师生民主同等；学问是师生互动生成的；学生成果的评价是全方位的、立体的、运动的。 要成为一名好老师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新学问，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。 四、好老师还应当有一个健康的心态 当今社会是一个充溢竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。 好老师应当有着开阔的胸怀，勇于接受各种指责与自我指责
30、，充溢爱心与责任感等等。做一个好老师很不简洁，对于一个年轻老师来说更是相识肤浅。我们只有在实践中不断思索和探究，才有可能向之迈进一步。记得有一位老老师曾经说过:“每位老师都要酷爱教化事业，每位老师都要酷爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这或许就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。 做一名好老师应当成为我们每位老师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改良，才能真正实
31、现做一名好老师的崇高目标。 其次篇：践行十项准则，争做四有好老师心得体会 一个合格的老师应当有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国教化事业无私奉献的敬业精神。写写帮文库细心整理了“践行十项准则，争做四有好老师心得体会范文，望给大家带来关心！更多优秀精选范文！ 践行十项准则，争做四有好老师心得体会范文 9月24日至25日，我省教化系统组织优秀老师宣讲团，在全省9个市、州开展争做“四有“三者好老师省级巡回宣讲活动。 9月24日，贵阳市女子职业学校的大礼堂内，省级宣讲团的4位优秀老师向在座的贵阳市师范类老师和学生，共享了她们教书育人的体会、感悟和阅历。 “我如今教的地州班学生都来自大山，渴望走向外
32、面的世界，我用爱心温和他们，大家都亲切地叫我唐妈。身为一般的老师，我确定要把书教好！贵阳一中特级老师、省中学语文名师工作室主持人唐远霞用朴实的语言讲解并描述了从教30年来自己如何践行“爱是教化永久的主旋律。 遵义市新浦新区文化小学语文老师陈轶，今年9月从城区学校来到这所位于城郊结合部的新建小学任教。她准备把国学经典教化带到这所学校，用国学诵读来滋养农村孩子的心灵，“引领他们做最好的自己；毕节市金沙县岩孔街道初级中学高级老师张玉梅、黔南州福泉市其次小学语文高级老师陈建萍也共享了她们用爱心和责任从事教化事业的点点滴滴。现场倾听宣讲报告的师生们，都深受激励和鼓舞。 据了解，本次省级巡回宣讲活动将有2
33、0位优秀老师前往各地进行宣讲。下一步，我省将组织开展争做“四有“三者好老师的市州、县级巡回宣讲活动，引导全省老师争做有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师，扎根西部、服务学生，努力做教化改革的奋进者、教化扶贫的先行者、学生成长的引导者。 践行十项准则，争做四有好老师心得体会范文 11月7日，印江土家族苗族自治县开展了争做“四有“三者好老师宣讲暨演讲活动。来自该县各乡镇教办、中小学、幼儿园园长及相关老师共500余人参加活动。 在宽阔老师当中深化开展“四有“三者好老师宣讲、演讲主题系列到活动。是为了进一步增加老师们的政治自觉、纪律自觉、行动自觉。掀起学习贯彻回信重要精神的热潮
34、。激励宽阔老师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远，争做一名“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 在宣讲活动环节，来自印江本土和贵阳的老师分别宣讲了牢记主席训诲、诠释教化真谛、变更自己、星火燎原、爱的阳光洒满无声世界等精彩篇章，把活动推向高潮。 在演讲活动环节，参赛的26名选手，围绕忠诚党的教化事业，不断提高教学科研水平，自觉加强师德师风建设，以高尚的人品、广博的学识为学生树立典范，成为学生的良师益友，争做“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师。进行了声情并茂的精彩演讲。 活动结束后，大家纷纷表示，很荣幸能
35、够参加这样的宣讲暨演讲活动，参加这次活动真是受益匪浅。盼望教化局以后能够多组织、多开展这样的活动。 “开展 “四有“三者好老师的活动，让我们每一位老师都受益匪浅，使我们真正的感受到了老师的神圣与宏大，我们信任印江的每一位老师都有信念、有恒心、有毅力，为每一位孩子撑起一片爱的苍穹。三中老师王忠秀说。 践行十项准则，争做四有好老师心得体会范文 一、做好老师要有规划目标；努力成为一方名师。 “不想当元帅的士兵，不是好士兵。我国现代教化的先行者陶行知先生毕生提倡“生活教化.1990年8月走上教化教学岗位之初，我就立志像陶行知一样“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人，并规划了个人专业进展的第一个十年
36、目标，即“一年入门，三年达标，六年骨干，九年拔尖，十年成为一方名师.如今24年过去了，早已实现了当时的战略规划：经过不懈的努力，本人已经成为中国语文探讨进展中心会员，智卓网语文学科专家东北名师魏书生也是该网学科专家，金星国际教化集团全国名师俱乐部会员，天星教化丛书编委会语文组成员，育星教化网首位“资源之星，中华语文网首位“资源之星，青少年日记2023年12期封二人物，中华语文网2023年十大老师博客之一，中华语文网2023年新锐名师中华语文网是老牌名报语文报的网站，总分阅读初中版重庆出版社署名特约编辑，中学生语数外教研版蓓蕾出版社特约编辑，疯狂作文超级教练团成员，小作家报初中同步教学版、老师版
37、执行主编，万方数据中小学数字图书馆教学探讨员、签约老师，中学生导报初中语文人教版、苏教版、长春版、河大版作文版面策划和组稿兼职编辑。这样的成果成果，全县鲜有闻。2023年元月我被县教化局评为全县教科研工作先进个人；20XX年2月又被人民教化出版社聘为初中语文名师专家库成员，并邀请为网站开设了专栏中考语文复习冲刺系列10讲和中考历史速查式复习7讲，深受追捧。 我因三中而成长为全国名师，我与三中一起，不断香气远播。 二、做好老师要有自我定位，努力成为反思型老师。 我看到过名师李镇西这样一句话：“一个真正的反思型老师至少具备四个&lsquo；不停&rsquo；：不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不
38、停地思索。其中思索贯穿于教化的全过程和每一个环节。我就把自己就定位为反思型老师：反思自己是不是由保守型老师转变为开放型老师，反思自己如何由传授型老师进化为引导型、设计型老师，反思自己如何由单一型老师成长为全能型老师，反思自己如何由“拷贝型老师进展为创建型老师，反思自己如何由苦干型老师进步为效益型老师，反思自己如何由劳动密集型老师成熟为智力密集型老师，反思自己如何由阅历型老师打造为科研型老师。 多年反思的结果，就是教学思想的日益成熟，教学风格的逐步形成，教学成果的不断涌现，教学阅历的日趋丰富，专家誉为“语文读写园地的一匹黑马，在教化管理、课堂设计、阅读编制、试题编拟、作文辅导等方面均有自己独特感
39、悟，并有所建树。百度“陆可爱，可找到相关结果约为34，200个。 三、做好老师要有效率&mdash；&mdash；努力成为探讨性老师。 苏霍姆林斯基给老师的建议一书中“提倡老师在日常工作中做一些科学探讨.我从2023年学校配备了电子备课室以后，起先了读写探讨，“让每个学生都爱上读写，都享受着读写带来的胜利乐趣成为了我的个人愿望，“提倡特性作文，学生作文不外乎有四大提分点：独特化的视角目光，真实化的情感表达，慎密化的思维流程和特性化的语言风格，一篇学生作文，一旦拥有了这几个魔力武器，定会芳香扑鼻，惹人宠爱成为我的教学思想。2023年6月领先在校内内建立第一个文学爱好者的乐园&mdash；&mda
40、sh；绿可爱文学社，把作文权交给学生，把独创性激发出来，把才学特性张扬出来，是她的宗旨；坚持理论与实践相结合，爱好培育与美感体验同存，学习与创作并重，是她的特色；以爱好小组为阵地，以课外练笔为渠道，以网络为依托，圆文学之梦，走成才之路，是她的幻想。20XX年4月绿可爱文学社成为人教社网站唯一推介的文学社。截止眼下，我著书教辅书97本，其中参编42本，主编55本。 从20XX年起先，我将致力于“两条腿走路，在教学科研不辍的前提下，向教化时评方面多倾斜，从教辅探讨向教化探究迈步；同时，教学、教化、科研“三轮马车并驾，我申报的“十二五盐城市市级课题教化现代化背景下师生和谐进展的有效探讨也已经立项，力
41、争在第三个十年里完成“正高的奋斗目标。 做名好老师，由学习名师起先，向成长名师之巅峰不断攀登，这个道路华蜜而漫长，让我们一起上下而求索吧。 践行十项准则，争做四有好老师心得体会范文 9月9日，视察北京师范高校，与北师大师生代表座谈并发表重要讲话，并提出好老师的“四有标准&mdash；&mdash；有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 好老师要有志向信念。志向信念是人们对奇妙将来的向往和追求，是对自身及对社会进展的一种主动的认知看法，是对人生观、世界观、价值观的集中反映。作为老师，只有坚决志向信念，扎实工作，才能增加教书育人的责任感和使命感，才能得到学生、家长、社会的认可，才能有职业
42、的华蜜感和工作的成就感，从而使自己的生命绽放光彩！ 本学期转入我校的学生中，有一名三年级学生成果语文2.5分，数学11分，当时家长带着孩子来时我不同意接收，不是因为这个学生成果太差，而是因为划片招生政策的限制。后来家长说，他不想让自己的孩子在原来的学校班级读书，因为原校班级的老师是一个即将退休的老老师，成天喝酒进课堂，而且在课堂上睡觉，不给学生上课，学校领导找这位老师谈话时，回答便是：我这么大年纪了，反正立即就要退休了，我上课就这样，你们想扣钱就扣吧！听到家长这么一说，我还是破例把学生收下。 我在想：这个老师的职责和使命去哪里了?教了一辈子的书，就连最终一班岗都站不稳，还遭受家长的否认，甚至谩
43、骂，何来职业的华蜜感和工作的成就感?假如一个老师连最至少的责任都不能担负，能对得起老师职业的良知吗?当然，我信任，这样的老师只是绝少部分。 好老师要有道德情操。习近平指出：好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观给学生。老师享有君、父、师“三尊并列的一种崇高的称谓，不但肩负“传道、授业、解惑的重任，还肩负着教书育人、提高民族素养的使命。就拿刚刚退休老师的事例来说，假如成天这样对待学生，怎样做到传道、授业、解惑?怎样塑造学生的灵魂?俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说：“老师要把学生造就成什么人，自己应当就是这种人。老师不仅要传授学问，更要以身作则，要让学生明辨真善美
44、、假恶丑，作学生的表率。学高为师，身正为范，老师是学问的象征、道德的化身。可想而知：一个成天自私自利、无所作为的老师，如何能培育出具有朝气蓬勃、大气有为的学生? 好老师要有扎实学识。20XX年老师节，习给老师的慰问信中也提到：“老师要牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新学问，不断提高业务实力和教化教学质量，努力成为业务精湛、学生宠爱的高素养老师。可见，作为老师，扎实的学问功底、过硬的教学实力、勤勉的教学看法、科学的教学方法是老师实力的重要表达。想给学生一碗水，老师要有一桶水。以其昏昏，使人昭昭，假如老师自己都弄不清楚，怎么去使学生明白?所以，老师要树立终身学习理念，不断提升自己的实力
45、。自从20XX年9月，我加入李镇西教化思想探讨所以来，在团队的感染和带动下，在与每一个成员的沟通中，我更加坚信了学习的重要性，我认为：读书、阅人、自审是老师实力提升的三大法宝。读书能明智、阅人能明理、自审能明达。多与所里的老师进行沟通，让我明白了很多做人处事之道；多读书，提升了我的专业素养和技能；闲暇之时，写写博文，对自己进行谛视，让我对事物有了更通透的相识。一年来，我也尝试到了学习的甜头：教学技能更加娴熟了，处理问题更加有阅历了，我也更爱我的工作岗位了！ 好老师要有仁爱之心。在几千年人类教化长河中，爱的教化恰如一朵朵洁白的浪花，让教化的旋律始终充溢生命的活力和美的音色。1924年，夏丐尊先生
46、在翻译爱的教化时不由自主地说：“教化之没有情感、没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。鲁迅先生也这样说：“教化植根于爱。当年子贡问孔子：“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢?孔子说：“或许就是仁爱&hellip；&hellip；由此可见，教化与爱的关系如此水乳交融，而老师作为爱的践行者，传播者，具有仁爱之心是何等的重要！ 北京其次试验小学李烈校长提出“以爱育爱的办学思想，要求老师首先要成为有“爱之人，从“爱动身，通过老师爱的思想引领、爱的情感熏陶、爱的行为示范、爱的艺术感染，师生进行爱的互动，从而使学生获得爱的感受、爱的体验和爱的养成，最终也让学生成为有爱、会爱、
47、懂爱、能爱之人。 陶行知先生“三颗糖的故事，至今让我们感动不已，虽然文中没有提到一个“爱字，但却让我们感到了先生那颗炙热而博大的爱心，同时，也教会了学生成为知爱、会爱之人。 工作十年了，我不敢确定我是一个十足的“四有好老师，但我能保证将和很多同行一起，用“四有标准规范自己，并向“四有好老师看齐。 做“四有好老师，我将义无反顾，一路前行！ 践行十项准则，争做四有好老师心得体会范文 作为国家重点试验室的一名新进老师，总书记的谆谆教育让我收获颇多，感受很深，不禁想起了上个月网上报道我的同学程帅援藏教书的故事。作为他的同学，闲聊时了解到他早在中学的时候就始终有一个火热的幻想支教扶贫。他在北师大就读期间，就起先在假期组织支教工作，还在毕业工作后主动申请参加援藏支教，并始终不忘初心，至今还坚持奋斗在西藏教化事业的第一线；此外，在业余时间，他不仅组织了对藏区贫困家庭的长期物资捐助活动，还同时资助了三位藏族贫困生。每当在挚友圈中看到程帅的消息，都让我想起他“不忘初心的这份坚持，更加激发自己作为一名教化工作者对于将来工作及自身要求的思索。 第一，要有志向信念，正确的志向信念是教书育人、播种将来的指路明灯。教化是百年大计之本，老师肩负