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1、2023年2年级傅雷家书的读后感600字 傅雷家书经受了三十几年出版过程，不断增加书信，调整内容，变换出版社，从三联到辽宁教育再到译林，从一本十几万字的小册子变为一本傅家大书。我在此整理了2年级傅雷家书的读后感600字，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获! 2年级傅雷家书的读后感600字1 人有多面性，事物也都有其两面性，有利既有弊，有好同时也会有坏。读傅雷家书，我想从不同的教育理念所产生的不同教育结果方面谈谈我的看法。 首先是教育理念方面，我的父亲与傅雷先生的想法大相径庭。傅雷家书中，傅雷先生是在孩子最幼小、最活泼的时候严加看管，以养成孩子好的日常习惯及学习习惯，往后的日子里，只需要靠
2、孩子的自主管理与学习能力，以及父母一些少量的建议引领孩子走向胜利之路。因此，傅聪与傅敏丢失了童年，可最终获得了胜利。再说说我的父亲，他则和傅雷的教育理念完全不同。我的父亲是在我童年时期放松了学业上及学习习惯上的管理，到了初中时才开始抓紧，这无疑使我获得了一个快乐、欢乐、无忧无虑的童年，可我的基础可想而知，字丑就不说了，识字量也比同龄人少许多 在我看来，导致这种现象的缘由有几方面。一是现代教育的问题。如今的家长一味地注重成果，孩子只要成果好，其它的都无所谓。在我小学阶段，成果在班级乃至全校都可以进前十名，因此爸妈就忽视了对我的监管，从而导致我虽然外表上看成果还可以，但学习习惯并没有养好，基础没打
3、坚固，导致升初中后与其它同学的差距明显。而另一方面，家长们针对成果不好的问题解决的方法就是一味地报辅导班，而并未从根本上查找缘由，只知道“名师出高徒，却不知“天才是由百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水! 还有一方面的缘由是母亲在育儿方面的方法和作用。傅雷的母亲对儿子的教育也是十分严格，不宠溺，不骄惯，从而造就了两个孩子的优秀品质和习惯。所谓“慈母多败儿，当妈的对孩子还是要狠一点，尤其是自律性还不是很高的孩子，做不到“孟母三迁，至少也要从禁止手机及MP3等电子产品的使用开始。 无疑，傅雷是教子有方的，傅聪及傅敏在各自领域的成就足以证明这一点。但凡事都有两面，过分严格的管教可能也让两个孩子失去了
4、许多孩童时应有的乐趣。无论怎样，假如我的父母能结合傅雷先生的教育方法，或许如今的我会与学霸们的距离不那么遥远吧! 2年级傅雷家书的读后感600字2 傅雷家书入选中学语文课本，被视为家庭教育的胜利范例，受到世人的推崇和效仿。作为傅氏后裔，我们倍感亲切之余、一种自豪感油然而生!两封家书的宏大之处：在于从日常生活出发，既给予儿子艺术的教导，更昭示出崇高的人生境界。通过书信往来，傅雷和傅聪，已经超出父子、伴侣的界线，成为艺术上、思想上的知音。读完两封家书，感受最深的有三点： 第一，“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?。是的，父母是孩子的第一任老师!“慈母手中线，游子身上衣、“儿行千里母担忧，无
5、论孩子年龄多大、地位多高，在父母眼中永久是孩子。而如今，人类已经进入“信息时代，通讯、网络、媒体高度发达，但是众多的为人子、为人女者，却不愿与自己的父母沟通、沟通，听不进父母意见。喜爱特立独行、我行我素，形成逆反心理，其实，主动沟通是一切交往的前提条件，更何况是与自己的父母呢? 第二，“早预算新年中必可接到你的信，我们都当做等待什么礼物一般地等着。这不由得让人想起唐朝大诗人杜甫春望中的名句“烽火连三月，家书抵万金，古代物质生活贫乏，书信作为沟通思想、传递信息的主要工具，被视为至宝。今日书信的功能随着科技的进步而渐渐减弱，有了更为方便的联系媒介电话、网络。可是有些远离父母的孩子，其中不乏大学生、
6、甚至中学生，平常很少给家长报平安、沟通思想;唯一使用电话的时候，就是囊中羞怯、伸手向父母要钱之时，真让人不行思议! 第三，“众多的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有削减你对艺术的谦卑!能做到“胜不骄，面对鲜花和掌声，而保持清醒的头脑，这需要高度的智慧。古往今来，有多少英雄人物，困难困苦、玉汝于成，取得过骄人业绩，就是因为不能正确对待别人的拥抱和赞美，而功败垂成，让世人感叹!太平天国运动领导人洪秀全定都天京后，独立为王，只顾享受、不思进取而遭受失败，即是明证。在现代化建设时期，很多为国家、为人民，立下过汗马功劳的高级干部，醉心于灯红酒绿的环境中，忘乎所以，最终走向反面、懊悔终生!俗话说：“龙生龙、凤
7、生凤、老鼠生儿打地洞，形象地说明了家庭教育的重要。有着五千年文明史的中华民族，自古以来就有良好的传统：孟母三迁，成就儒学大家;岳母刺字“精忠报国，造就了“撼山易，撼岳家军难的感慨!今日，我们作为“为人父母者，更应当从小培育孩子高尚的道德品质，形成良好的行为习惯，让孩子在欢乐宽松的环境中健康成长! 2年级傅雷家书的读后感600字3 爱，是一种十分微妙的东西。爱，是一种习惯，无法意料，无法言语。爱，是一种无私的不求回报的付出。爱，是一件糖衣甜而不腻。 自从，我读完了傅雷家书这本书。我对爱的理解更深了，尤其是父爱。每个人都有父母亲，是他们给了我们生命，是他们养育我们长大。在成果长过程中，我们都得到了
8、父亲的教侮，母亲的慈爱。 傅雷先生是我国有名的文学家、文艺评论家，妻子朱梅馥是一个温顺和善、贤淑的东方女性。他们的教育，让儿子成为了一个世界有名的钢琴演奏家。傅雷夫妇在长子傅聪留学波兰期间书写了长达186封的性情家信，信中既有父亲对文化艺术的探讨，又有思想上的沟通，还有母亲对生活琐事的“唠叨。 那一封封家书，傅雷先生放下做父亲的尊严，毫无顾忌地向儿子忏悔自己的过错，吐露自己的心声，消除父子间的隔阂，仿佛傅雷就在我身旁，从信笺中拿出一封信，深情地念给我听，让我陶醉着，沉醉着，牢记着。 “爸爸这一年来好像年老了很多，白发更多了。我也较去年廋了很多，经常要脸肿脚肿，都是心脏不健全的迹象。这一句话是母
9、亲写给儿子的。话语中，满满的都是父母的老态，在经受了岁月与人世的双重折磨，年纪才不过百的傅雷夫妇愈发年老，身体和精神也较之前差了很多。而此时，两个儿子都没有陪在他们身边，不免让人感受到“英雄迟暮。的无奈与凄凉。 是啊，如今的儿女在外为自己的事业而拼搏，拼出一片天地。又可知，家中的父母为他们而担忧，他们的脸被岁月的痕迹布满，一颗颗“老人斑烙印在脸上。头顶上的头发被岁月染上了白色颜料，父亲的头顶，莫名的地被岁月变成了一片“荒原。可这一切，又不是父母对儿女的挂念与担忧所付出的代价。又有的儿女不孝顺，在外外面花天酒地，追求潮流，挥霍着父母的“血汗钱。不孝的儿女们在你们做着对不起父母的行为时，你们是否想
10、过你们父母脸上的烙印，头顶的白发和“荒原，醒醒吧，他们生是为了你们，死也是为了你们，莫非你们不应当感恩他们吗?树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 傅雷夫妇的家书，亲情溢于字里行间，深深地让我感动，一股亲情的力量感染着我。这让我想到了我的父母亲。我的父亲对我的爱，绝不亚于母亲对我的爱。在雨天，母亲把伞送到我手中，这是雨中的母爱，淅淅沥沥。在网上，父亲为我盖被子，让我依旧在床上酣睡，这是暖和的父爱。 在这里，我想对我的父母说一声：“我爱你们! 2年级傅雷家书的读后感600字4 傅雷家书记录了傅聪与父母的家信往来，父子交谈人生的哲学，朱理为人之道;母亲则关怀生活详情、沟通年轻时的阅历。在这一封封包含深
11、情，富含教育智慧的书信中，傅雷先生对人生，对艺术，对祖国的原则和坚守，汩汩流出 仿佛就像一艘精神驳船，将家族高尚的品质，纸短情长，在这尺素间传承流淌。 傅雷先生品德贵重，以身作则，对孩子的教育方式更注重潜移默化，是子女身边最好的典范。傅雷先生在翻译英法经典上颇有建树，这一切的成果均与他个人的刻苦、敬业密不行分。但在家书中无一字不向少年气盛的傅聪灌输着做人的根本“敬业、虚心、忠实、朴质。正因为傅雷以身作则，废寝忘食，手不释卷地追寻那心目中神秘的文学力量，傅聪也更加地奋发练琴，细细琢磨浪漫而哲学的肖邦。 傅雷先生与长子傅聪的情感，是共享与建议的教育方式，亦师亦友，是互相交融，互相促进，值得现代家庭
12、借鉴学习。文字的珠玑中，无法精确地概括为人父对小辈的呵护情怀，它就犹如清茶与茶叶，不沉不浮，相偎相依，为国家文化弘扬而奉献自己绵薄之力，为社会风气进步而燃化自己短暂的生命，为大我之成而淡化小我之利，即使是在身体力行，最困难的时刻，相互勉励。傅聪的恩师，杰维次基赞美傅聪“爱自己的祖国很深，杰出的音乐技巧与天才似的头脑，注定要为自己的喜爱的母国争光 傅雷先生在对傅聪严苛的音乐培育的点滴中，都渗透着父亲独特的慈爱，而这种爱意的载体，是对爱国，对敬业，对虚心严谨的为人之道的言传身教。家书中谈到“先做人，再做艺术家，次做音乐家，后做钢琴家的朱理学为人哲学，都附着在这单薄的、美丽的“双鲤间往来流淌。 傅雷
13、先生对生活的热情，对家庭的喜爱，对事业的孜孜不倦，对国家的忠诚，对社会的关爱与对于华夏大文明的探究，傅雷一生的未尽之憾，对后人都是一种热切的希望。希望当今之少年能以“星火燎原的势头，在更好的环境中充盈自己，冲破屏障，向前瞭望! 世界不会因你的静止而停转，那么就继承先生的幻想，接过盼望的火炬，承载着这艘驳船的精神力量，继续航行，新生活的曙光等待你的瞭望! “赤子孤独了，会创造一个世界。 2年级傅雷家书的读后感600字5 但丁曾说过“世界上有种最秀丽的声音，那便是母亲的召唤。达芬奇也说过“父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。亲情是这个世间、这个社会中最美妙的情感。傅雷家书便是如此。不需要多么生
14、动的修辞手法，也不需要多么细致的描写方法，仅用父母与儿女沟通的信件就可以成为一本好书、一部好作品。就像一家四口每天坐在桌前聊天，共享着这一天经受的故事，经受后的感想。总之，亲情是坚不行摧、牢不行破、挥笔成文的一种情感。世间万物皆有情，唯有亲情最宝贵。 从这部作品我们可以了解到父母永久是爱我们的，所以我们要懂得感恩。要从父母开始，再到他人、伴侣，关心过自己的全部人，再上升到国家。要从一点一滴开始，一点一点汇流成小溪、小河、大江、大海。只要心中有爱、心中有情，一步一步的去感恩、去包涵、去守护，这个世界才会更加美好欢乐。 父母的恩德比天大，每一个做子女的人，要践行孝道。想父母之所想，急父母之所急。正
15、处于青春叛逆期的我们要尽量不与父母吵架，帮父母做一些基本的家务活。父母唠叨时要虚心听取意见，等父母说完后，再与父母商议对错。唠叨是父母关怀我们和爱我们的表现。假如父母不再唠叨了，那么就代表他们已经不再疼爱我们了，不想管教我们了。 怎样削减父母对我们的担忧呢?作为初中生的我们，首要任务就是搞好学习。只有努力学习，考上理想的高中、大学，才能给自己创造更多更好的学习机会，开启我们智慧的大门，增添将来谋职干事的本事。当前我们要用心对待每一门科、每一堂课，不偏科、不落课，课前做好预习，课堂上仔细听讲，思维跟着老师指挥棒转，记好笔记，课后消化吸收，把老师讲授的学问变成自己的东西。努力做一个孝敬父母、勤于学习、擅长思索的新时代中学生，以报答父母养育之恩、老师育人之情、社会和谐之爱。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/