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1、2023年大学辅导员培训心得体会【精选10篇】 高校辅导员培训心得体会【精选10篇】 辅导员个人心得怎么写？看下吧。当我们有一些感想时，可以记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是我收集整理的高校辅导员培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校辅导员培训心得体会精选篇1 我参加了学工办组织的新入职辅导员职业实力提升培训。这次培训涉及了辅导员工作中会涉及的各个方面，干货满满。信任20多位一起参加培训的辅导员都获益颇丰。我们不仅了解了我校目前辅导员队伍的建设现状、学工办各部门的工作职能，还了解了如何进行班级建设、如何处理心理危机、如何上好新生活动课、如
2、何进行党建工作等等。 在正式开展辅导员工作之前，我对辅导员的工作已经有了一些了解。但是在正式工作以后，还是深刻感觉到了自己的相关学问储备明显不够。辅导员是做什么的呢？简洁来说，除了给学生上课（活动课、思道修等课程除外），全部与学生相关的事情都须要辅导员来处理，都和辅导员的工作相关。因此正如_老师说的，“对辅导员的要求超过对一般人的要求”。但是在苦干的同时又要留意巧干，因此向各位有丰富阅历的辅导员前辈吸取阅历就尤为重要。比如作为大一新生辅导员，须要给他们上活动课。如何给他们上活动课，活动课该上哪些内容，是困扰我的问题之一。然而在听了_老师的共享之后，我才明白相识到活动课可以有那么多形式丰富的内容
3、，假如可以利用好活动课，特别有利于班级的建设和大一新生的德育。此外，大一新生普遍班级归属感不强，如何进行班级建设，增加班级凝合力也让我有些头疼。但是在_老师和_老师分别介绍了他们的班级建设阅历以后，我的确得到了许多启发。其实学生是特别有创建力的，有时候适当放手给他们，或许会有意想不到的收获。 正如邓老师所说，我们培育了学生，同时也发展了自己。一位阅历丰富的优秀辅导员，肯定是在培育了很多优秀学生的同时，自身各方面的学问储备也发展完备，处理学生事务的实力得到提升。诚心感谢学工办给了我们新手辅导员这次珍贵的“取经”机会，感谢这么多优秀前辈对我们的关切和帮助。我们肯定会更加努力仔细地工作，不辜负各位前
4、辈的期盼。 高校辅导员培训心得体会精选篇2 在州科协细心组织和策划下，10月23、24日，到锦屏教化局六楼会议室进行了两天惊慌而又充溢的科技辅导员研修班培训，虽然时间不长，但感悟多多，下面我简洁谈谈这次培训的心得。 一、本次培训与以往教化培训不同，本次培训班不仅日程支配很紧凑，而且采纳任务驱动教学法，围绕选题、撰写论文及科幻画等环节培训，使学员们在较短时间里能够亲身经验项目探讨，科研活动的完整过程。 全班来自天柱、黎平、锦屏三县的学员100多人，这次培训是我参与全部培训中收获最大、获得学问最新的一次培训。内容丰富，形式多样，充分留意到培训的主要目的是有效提升各县市科技辅导员的指导水平，进一步提
5、高全省科技创新的意识和实力。开放互动，沟通学习。在学习方式上，采纳了专题讲座、阅历沟通探讨、案例分析及项目展示，体现了理论与实践相结合、学习与动手相结合的学习方法。老师是来至贵州民族高校体育学院院长夏五四老师、贵阳聂捷夫老师、凯里张耀平老师。他们仔细负责，要求严格对学员关切，老师除讲授理论方面的课程外，还结合各种案例进行教学，克服了单一模式的枯燥性，使学员学习做到理论与动手相结合。每位学员在课后还留出时间围绕所学内容进行沟通，学员还依据自己所在地区的实际状况及所做课题，与专家和其他学员进行沟通，提高了培训效果。 二、联系实际，深化思索，本次培训班通过修改和评议别人的项目和论文，提高学员的综合实
6、力，课后消化汲取，学员获得较好的学习效果。小组探讨、课件等材料都有收集整理，均放在网络上共大家学习沟通共享，而且还可以便利日后查询和运用，使培训能够延长到学校其他的科技辅导老师的工作中去，让更多的人受益。 在两天的培训中，提高了自身的业务素养，面对一群充溢渴望求知的孩子，对辅导员老师要求更高，更坚决自己的工作，加大了信念。 高校辅导员培训心得体会精选篇3 在入校之初，我有幸参与了为期五天的重庆市高校辅导员培训。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组探讨等形式，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步相识，深感辅导员工作的艰辛与责任
7、。 在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个学生管理中的协助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时教化他们成人。 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校学生管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐发展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的&
8、#39;大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。 我认为：一是要加强自身专业学问的储备，充溢理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化教化学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对学生问题的综合实力;二是要充分调动自己工作热忱，主动融入到学生工作中，体现出自身的职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的主动作用，调动他们的主动性，培育学生自我教化、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生沟通，缩短与他们之间
9、的距离，主动关切、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;五是注意班委制度建设，培育民主氛围。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，同等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉指责不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去开展工作。 有人说：辅导员是校内里最基层、最静默无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从学生向一名高校专职辅导员的胜利转换。 高校辅导员培训心得体会精选篇4 怀着激烈与骄傲的心情，在这个特殊的季节里，作为一名刚刚上岗
10、的辅导员，我很荣幸参与这次培训，起先了自己人生的新的征程。少工委为我们刚参与辅导员工作的老师尽快适应本职工作，相识辅导员岗位的重要，特地组织了这次为期5天的岗前培训。这次培训的内容非常丰富，尤其刚起先的阳光力奇活动，让我们在体验中有更深刻的体会，还有接下来的一些理论学问和学员的沟通活动。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对辅导员这一岗位有了更加清晰的相识。 在培训中，这使我对辅导员这一岗位有了更深刻的思索和相识：第一，辅导员要在重大政治问题上立场要坚决，旗帜显明，坚决维护党和国家的利益及学校的稳定。其次，辅导员学习时事政治，学习专业学问和心理学等方面的学
11、问。要主动参与社会实践，开阔视野，拓展思路，提高解决实际问题的实力。要把握大局，坚持育人为本，为培育德智体美全面发展的社会主义合格建设者和牢靠接班人做出更大的贡献。第三，辅导员是学校老师队伍的重要组成部分，是学校从事德育工作，开展学生德育教化的骨干力气，是学生健康成长的指导者和引路人。 辅导员要有针对性地开展深化细致的工作，组织好校内文化活动和学生社会实践等工作，主动参加少工委组织的各项活动，刚好了解和驾驭学生的思想动态，帮助学生在活动中解决好实际问题。 其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在培训中，使我充分相识到，与同事要和谐相处，看到别人有困难或者特别忙的时候，主动帮助
12、别人，这其实是举手之劳，帮了别人，我信任遇到自己有困难的话，别人也肯定会帮忙的，这样一来，工作做好了，人际关系搞好了，何乐不为呢?遇到问题肯定要认清事情发生的经过，找到问题的症结，对事不对人，实事求是地看待问题，直到解决问题为止。而且我希望把对别人的称呼从“喂”改为“你好”。信任别人对你的看法会有所变更，友善地帮助你的。古人云：“人敬我一尺，我敬人一丈”嘛!开展工作也要讲究方式方法，这样工作的过程中，才能有号召力，活动才能顺当开展。 再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。 对于刚刚走上辅导员岗位的我，对新的岗位、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，各位专家和教授的讲话，从头到尾
13、始终贯穿一个中心，那就是充溢对新辅导员的激励和帮助。激励我们尽快适应岗位工作，处理好与领导和每位老师的关系。激励我们更加理性的相识辅导员工作，相识自己所扮演的角色，变更以往对辅导员的相识。激励我们要在岗位上接着学习，有高度的使命感和责任感，对学生的教化紧跟时代，要不断在开展活动中有创新，充分发挥自己的优势，争做时代发展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们辅导员来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 经过这次培训，使我也懂得了不少管理方
14、面的学问，让中队辅导员在工作上安心、开心、努力地做好自己的本职工作?假如遇到问题，应冷静找寻根源，有安排、有步骤地协商解决好。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，少工委组织这次上岗培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话，在今后的工作中，我将本次培训的学问和精神作为指导，以自己的实际行动来为这一岗位做贡献，实现自己的价值。 高校辅导员培训心得体会精选篇5 参与了咱们学校本学期举办的辅导员培训班后，我有所体会，获益匪浅。很兴奋能够在此将我的心得与赵书记、吴书记以及我的同事们共享一下。 我体
15、会最深的部分可以概括为以下三点： 一、培育了思路，更加明确自身定位及开展工作的方向 我到政管学院工作已经三个月有余，我觉得自己正是通过一场场的理论培训以及一次次的工作实践而渐渐成长起来的，这次培训也不例外，它使我更加明白了自己作为_级辅导员应当做些什么，应当如何做，为什么要做。这就使我的工作有了方向和目标以及清楚的思路。这个思路听起来很务虚，但我却认为特别重要、不行或缺。它培训的是我开展一切工作的思维方式。 二、要团结引领好学生干部与广阔学生，驾驭科学的工作方法，重视信息反馈 学生干部是我们的左膀右臂，我们必需擅长团结和引领他们，才可能做好工作。我会接着与_级所负责9个班级的班干部、同学加强联
16、系，定期搞班级负责人座谈会，没事多与他们聊闲聊、说说话，通过qq、群组织、飞信、电话等手段，多途径、全方位了解我所负责年级的各项状况。 三、抓好日常纪律卫生与学生平安，维护院系稳定大局 我留意到领导老师多次强调稳定，这也是我们国家的大局，结合我自身的工作，就是要做好_级学生的请假、课堂考勤工作，对学生去向做到心中有数，与班长保持亲密沟通，严格要求、清晰明白。防患于未然，为院系和谐稳定尽一分力。 以上就是我在此次培训中最主要的收获，我会将这些收获落实在今后的工作和行动中。 高校辅导员培训心得体会精选篇6 一、对辅导员角色定位的相识 自入职以来，我所做的工作就是管理学生的日常事务、督促学生学习、帮
17、助解决他们生活上遇到的困难。通过培训学习和与其他辅导员的沟通后，我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常事务的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，独身子女居多，这让如何正确引导学生成长成才成了辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时教化他们成人，当好学生思想教化的“指导员”、生活的“管理员”、健康成长的“领路人”。 二、对辅导员专业素养的相识 具备过硬的思政素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件和必要条件，高尚品德的辅导员才能成为学生学习的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能起到影响和教化学生的目的。 具有丰富的专业学问。随着
18、信息时代来临，学生获得学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提出了全新挑战。只有不断汲取新学问，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性和创建性的教化管理，增加劝服力。 具有肯定的科研实力。优秀的辅导员应当是擅长思索和总结的，要边学习、边探讨、边实践，将自己的工作阅历上升到理论的高度，增加对教化管理工作规律的相识，创建性的开展工作，获得较高层次的教化科研成果，形成自己的工作风格。 具有主动的工作心态。辅导员工作琐碎，工作中难免会有不开心的事情发生。面对学生发生的各种状况要以平和的心态去对待，用豁达的心胸包涵学生的问题。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工作，才能更好帮助学生主动欢乐的
19、生活。 三、自己须要加强方面 1、要加强自身专业学问的储备，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化各项专业学问的学习，同时提高自己处理应对学生问题的综合实力； 2、要充分调动自己工作热忱，体现出自身的职业素养，在学生心中树立良好的形象； 3、要充分发挥学生干部和学生党员在学生工作中的主动作用，调动他们的主动性，培育学生自我教化、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率； 4、建立良好的师生沟通，充分利用各种机会与学生沟通，主动关切、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友； 5、在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，同等地对待每一位学生，弘扬正气，赢得学
20、生的敬重和爱戴，更好的主动主动地去开展好学生工作。 辅导员是校内里最基层、最辛苦、最无闻的工作，但我信任它也是最有活力、最有价值的工作，因为我每天接触的都是学生，都是社会主义事业的接班人。我将努力做好学生教化管理服务工作，做好高校生的知心挚友和引路人。以上是我对辅导员工作的一些肤浅相识和工作准备，也恳请各位老师予以指责指正。 高校辅导员培训心得体会精选篇7 本学期，我参与了网上辅导员培训班，觉得此次培训的内容非常丰富，觉得辅导员的专业化、职业化，培训工作非常重要。从这次培训中，我真是受益匪浅。现在我来谈谈一些自己的感想。 辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较琐碎。是
21、开展学生思想政治教化的骨干力气，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教化人、培育人的工作，而培育人、教化人的工作是有客观规律的，这个规律是可认知的，应当遵循的。特殊是对学生思想政治教化，心理健康教化以及法制观念的教化，更有利于端正学生的学习看法，使他们的学习生活过得更加充溢，更加有意义，有利于避开一些本不应当发生的事务。据此，我觉得作为一名合格的辅导员，除了具备工作实力和技巧之外，还应具备对这项工作的热忱，我把这种品质归结为“三心”，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。 关于辅导员自身建设，培训班中提出了“六个一”、“四会”要求。“六个一”的详细内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅
22、导员都要担当一个班的班主任，并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业，都要在思想政治教化方面成为行家里手，要主动担当思想政治教化、就业指导、心理健康教化等方面的课程。三是写出一手好字。字是老师的门面，辅导员必需练就一手好字，影响和引导我们的高校生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。辅导员生活在高校生中间，不但要有组织活动的实力，还要有写作的本事，要擅长总结，推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家，要有鼓动力和号召力。要擅长组织学生活动，会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章，传播推广。要能够与青年高校生打成一片，驾驭当代小学生的
23、行为、心理特点，与他们有共同语言，成为他们的知心挚友，与他们玩乐在一起。 通过学习，我深知辅导员工作的重要性，紧迫性。日后的工作我还有许很多多的事情，如何提升自己的业务水平还必需把这些方面都完成好。 辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。 （1）现在的高校生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变角色，一心一意为学生服务，用激励，鞭策的话语主动的引导学生，除一些不能姑息迁就的事务外，要给学生改过的机会，这样既不会损害学生的自尊心，也会收到教书育人的良好效果。 （2）把以情感人与以理服人结合起来。老师处理一些学生问题要有理有据，并且要用真
24、心诚意去打动学生，真正做到让学生心服口服。“德高为师，身正为范”，只有辅导员老师具备肯定的素养，言行一样，具有崇高的人格魅力才会使他的学生钦佩他，敬重他。 总之，经过这次的培训，更使我理解辅导员这一职业，也使我相识了所肩负的光荣而宏大的历史责任。在今后的工作中，我会以身作则，加强自己的道德修养，为人师表，培育自己的工作实力，讲究工作方法。勤奋工作，富有奉献精神，我想只有踏踏实实的工作，兢兢业业的做人，为培育适应社会发展的新型人才而奋斗！ 高校辅导员培训心得体会精选篇8 20日24日，我参与了高校辅导员岗前培训，首先特别感谢辽宁省教化厅中共辽宁省委高校工委组织的这次培训，其次要感谢辽宁高校以及为
25、我们上课的老师，最终要感谢学校能给我这次机会。通过这短短的几天培训，让我受益匪浅，使我对高校辅导员的工作有了更深刻的相识。下面是我这几天的心得体会。 一、辅导员岗位认知 加强辅导员队伍建设的总体要求：思想相识，体制机制，明确政策，培育人才。清华高校校长也曾说，政治辅导员制度不仅是我们培育党政骨干的重要形式，而且是学校为国家培育党政干部的有效途径，将来在清华的毕业生会出现一批干部，省委书记。所以我们不能轻视了辅导员工作，因为辅导员是学生心灵的导师，指导学生以后的人生走向。 二、职业规划 随着社会的日益发展，高校生面临的最严峻问题就是就业，高校生虽然步入了高校殿堂，但他们中的绝大多数仍对自己的职业
26、之路充溢困惑与不解，高校辅导员责无旁贷地要解惑科学有效地开展职业规划与学习指导，帮助高校生更好地打算人生，尽快补上以学校为主渠道的相应课程，使他们在走向职业生活之前，从观念、心态、学问、技能等方面做好应对职业挑战的全面打算。大连交通高校学生处副处长刘薇为我们讲，职业规划的基本步骤：确立志向，自我评估环境评估选择职业选择职业生涯路途设定职业生涯路途设定职业目标制定安排与措施评估与反馈。我们在指导学生职业生涯时要紧随这几步要求进行。 三、高校学生事务管理的改革与创新 1、解决高校生心理问题的原则。 坚持同等性原则：辅导员面对心理有问题的学生要以同等的看法对待学生，更要以同等敬重，真诚关切的看法，主
27、动与学生建立和谐信任的心理气氛，有助于学生放开心扉，使工作有效的进行。 坚持预防为主的原则：辅导员应驾驭一些心理询问的学问和技术，刚好发觉甄别有心理问题的学生，全面提升学生的素养。 系统性原则：在面对有心理问题的学生时，要与专业人员、社会、家庭建立多层次，立体的教化途径和体系，各方面开导学生。 保密性原则：在于有心理问题学生交往时，除特别状况外，要为学生保密信息，建立相互信任的询问关系。 2、新时期网络思想政治教化创新的基本思路。 互联网时代的快速发展，学生们接受的信息也比较混乱，辅导员也要与时俱进在网络中限制不良势态的发生。在课上老师讲，我们要告诫学生，虽然在网络这个虚拟世界，没有人知道你的
28、真实信息，但是也不能漫步谣言胡编乱造，一旦引起骚乱，后果不可思议。所以我们辅导员要在平常教育学生，以法律为高校生打造健康的网络空间。 在这次培训中，我们接受了几所名牌高校教授的阅历，学习到不少理论学问，为今后辅导员工作指明白方向，也让我对将来的工作充溢了信念，我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗，在平凡的岗位为学院发展出最大的贡献。 高校辅导员培训心得体会精选篇9 作为一名新进辅导员，通过这次培训收获颇多。各位前辈共享的关于心理危机处理、学生工作日常事务管理、班级学风建设、新生“活动课”组织与实施、团学工作开展、党建工作阅历等介绍，都用一个个鲜活的案例，讲解并描述了学生工作中应当具备的正确理
29、念、合理方法，为我们这些新人指引迷津，使我们在今后的工作中做到不碰红线、不破底线、少走弯路，是一本活生生的学生工作岗位教科书。 而特殊组织参与的201_年_高校网络思政工作论坛，更是结合当下学生工作的新形势、新途径、新平台、新思路，让各位专家学者和优秀同行从网络思政工作的方式方法、探讨对象与队伍建设等方面，带来精彩的阅历沟通与思想碰撞，为我们今后用好互联网开展思政工作供应了新的思路和方向。 几天的培训，有座谈会、有沟通共享会、也有团队建设，让我们在收获业务学问，提升业务本事的同时，更加深了我们对高校辅导员这份职业的相识，加深了我们对学校的认同感和归属感，激发了自己通过做好本职工作成为学生知心挚
30、友与人生导师的初心、信念与决心。希望在今后的工作中能不断加强学习，虚心向前辈请教，不断积累阅历，优化自己工作的方式方法，创新学生工作的思路理念，通过自己的点滴努力为学校发展和人才培育贡献出自己的一份力气！ 高校辅导员培训心得体会精选篇10 本次职业实力培训为期两天，时间短暂但是日程支配特别丰富。 培训一起先便是由社区学院党委书记_老师为大家共享的我心目中的辅导员，邓书记建议大家在培育学生的同时，也要提升自己，不忘初心，砥砺前行。随后学工办副主任、心理辅导中心主任_老师为大家解读了辅导员队伍建设的相关政策制度，分析了职级制和职称制的聘任要求，引导大家将自身工作和爱好发展相结合。同时，从心理危机的
31、理论、危机的干预等方面为大家做了深化浅出的心理危机解析。随后武装部副部长_老师具体说明白征兵政策；对明年的征兵工作在宣扬上和思路有巨大帮助。学工办副主任韩晶老师做了41号令背景下学籍工作的思索的讲座，从41号令动身，具体解读了学籍管理规定。学工办副主任_老师以座谈沙龙的形式与每位新入职的辅导员们就选择上大的缘由、辅导员职业发展规划、工作感受和困惑等方面进行了深化的沟通沟通。 培训的其次天，来自思政科、学籍科、信息科、心理辅导中心、学生成才服务中心、学业发展指导中心等学工办各科室的负责领导、老师，结合各科室的职能定位和工作内容，为我们介绍了全校学生工作中关于思想政治教化、学籍管理、信息管理、心理
32、健康教化、资助育人、学业指导等高校生日常思想政治教化和学生事务日常管理等方面的工作。此外，本次培训还邀请了不同学院的资深学工同仁做一些阅历共享，_老师做新生喜爱的活动课、_老师学风建设那点事儿、_老师网络舆情、_老师教书育人，不忘初心、_老师如何创建有凝合力的班团集体、赖练老师新生党建工作介绍、_老师如何建设卓越班级以及李勤老师班团建设阅历共享-基层支部建设。他们从各方面开展了工作实务培训，帮助我们新入职的辅导员尽快熟识工作，进入角色。 培训尾声，我们有幸倾听到了学工办主任、武装部部长_老师从_市和我校辅导员工作的实际状况动身，为大家解析了高校思想政治教化工作所面临的重大机遇，勉励大家要对高校
33、生思想政治教化工作充溢信念，克服眼前工作中存在的困难，主动投入到工作中。随后孟老师邀请我们全体前往_高校东区泮溪书店考察、学习。 经过两天高强度具有针对性的分层分类的辅导员专题培训，我对辅导员职业实力的提升有了全新的相识，信任通过此次培训能够帮助我在以后的工作实践中克服现有的困难与困惑供应新的思路与方法。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页