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1、2023年读一本名著读后感 第一篇：读一本名著读后感 读朝花夕拾有感 随着时间的消逝，事事的变迁，年近中年的我日渐乏累，颇多的苦恼和困惑随之而来，不禁使我又想起童年的天真烂漫，童年的乐趣，不经意间又想起少年时的课本朝花夕拾。所以，黄昏回到家里，又捡起了它，捧着这本既熟识又生疏的书，心情久久不能清静，真的好想再回到童年，再回到无忧无虑的年头。轻轻的，留神翼翼的翻看着，心想，这或许就是鲁迅先生在受过困惑和挫折之后的感悟吧，与我们一样对少年的留恋和回望。童年的天真烂漫，犹如早晨开放的鲜花到了黄昏摘取下来，别有一番味道，而若有若无的芳香更是令人浮想连篇，回味悠长。也使得困惑中的我们得意平生无限的乐趣，
2、挥去无限的感伤，顿感清爽，欢畅-朝花夕拾原名叫“旧事重提记述了鲁迅先生的童年和青年看生活的片段，如朝花夕拾里记载了从百草园到三味书屋中，鲁迅先生在百草园中那无忧无虑的生活和不得不告辞百草园去三味书屋上学时的无奈，以及童心、童趣，也表达了当时的简洁朴实的生活和童年时天真烂漫。在藤野先生中鲁迅先生运用了灵敏的写作手法，描述了藤野先生中年时期对工作的认真负责的高尚品质，以及对学生一视同仁的正人君子和对当时社会的不满，盼望解放全人类的愿望。青年时的热血方刚呈现得淋漓尽致。 虽然在鲁迅的童年中有些许不快乐的往事，但让我们时常 能从字里行间中读出那份天真烂漫，那份快乐无邪，让人眼前不由得出现出一幅幅令人神
3、往的画面，也不由得回想起自己的快乐童年，犹如自己又回到了童年的时代，那份天真，那份快乐；仿佛又回到了童年一起捉青蛙、拾果子、采野菜的 无限乐趣之中。那么天真烂漫，那么的快乐无邪-也使自己在中年的彷徨和困惑中出现出一屡屡的盼望，让快乐瞬间充满整个身心，无思无想的打开天窗，让喜悦、快乐充溢心间。 记得小时候，因为家中姐弟四个，我们 就像一个小连队，每天早晨排队上学，晚上一起和镇上的小伙伴游戏、玩耍，每次都要玩到天黑得看不清人才恋恋不舍得回家。每逢佳节，我们邻里的小挚友都要早早的比着吃完晚饭，主动的聚在属于我们自己的空地上，提着自制的灯笼，打着自做的冰嘎，欢乐的打冰嘎，滑冰溜、放鞭炮-那份欢乐，那份
4、满意真的用语言无法表达。如今，我们都已年近中年，为了各自的生计，各奔东西，有的都已失去了联系。如今想想，真的很怀念儿时的伙伴，儿时的时间，儿时的趣事。而今，也只有读着朝花夕拾回味，感伤。 童年已渐渐远去，留下的只有些许的记忆，但当你在中年或晚年遇到困惑和不如意的时候品读一下鲁迅的童年趣事，或许你就可以遗忘短暂的苦恼，重寻快乐，就让我们和鲁迅先生一样，用心采集生活中的点滴，无论生活是苦是甜，都当作人生的风景收入囊中，他会给我们的人生增加无限的光彩，让我们酷爱自然，酷爱生活吧！愿我们恒久乐观向上的生活，忘掉苦恼，笑对人生！ 其次篇：读一本名著的读后感 读名著三国演义的读后感 八年级18张玉明 三国
5、演义是由明朝文学家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心家们为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，作者对蜀汉中的主要角色刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人大加赞许，对魏中的主要角色曹操，则是以贬居多。然而,将东吴的主要角色周瑜、鲁肃和孙权等只是作为“配角作了轻描淡写。 三国演义是我国的四大名著之一，属章回小说，所以在我国文学史上占有很重要的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都让人拍案叫好。本人较宠爱的故事有“过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭等 三国演义其次十七回描写的“过五关斩六将，乃是书中流传最广的故事之一。当时关羽因为要
6、爱惜二位嫂嫂及侄儿的状况下，不得已只好短暂屈服于曹操军营之下。用今日的话说，当时关羽虽然接受了“汉寿亭侯一职，而心里却无时无刻不在挂念他的大哥-刘备，时时打听刘备的下落，当他得知刘备在河北时，便“挂印封金离开曹营，护送两位嫂嫂及少数随行星夜赶路，投奔刘备。途中先后经过五个关口;因未向曹操讨取领牌，沿途受到阻挠，不得已连创东岭关、洛阳等五道关口，相继斩杀孔秀、韩福等六员战将，史称“过五关，斩六将。史书用大量的篇幅，夸张的手法，形象、生动地描写给宽阔的读者留下了难忘的回忆。 历史上实际没有“过五关斩六将这段故事，这是作者的艺术虚构，其目的是为了表达关羽不辞艰辛千里寻兄的忠贞之节和义勇之慨。尽管“过
7、五关、斩六将在规律上经不起推敲，但它却符合听三国故事而无暇区分地理方位的宽阔民众的审美心理，天长日久，“过五关、斩六将不仅已被人们接受，而且已经成为典故，化作成语，成为今日人们茶余饭后的美谈。 诸葛亮“草船借箭是三国演义中最精彩的故事之一。作者用了大量的篇幅，极其夸张描绘了这段故事，故事中既反映了诸葛亮的才智、才能，又巧借了凋零箭，促进了孙刘的进一步联合;既反映了周瑜心胸狭窄，同时周瑜心中也暗暗佩服诸葛亮，有为后来周瑜的死埋下了伏笔;既反映了当时曹操在军事上势力的强大，又衬托出骄兵必败得哲理。该故事给我们后来的读者留下了丰富的精神食粮和无限的遐想。 三国演义中的故事可谓家喻户晓，提起来谁都能讲
8、上几个段子，但真刚要读懂三国演义却不是每个人都能做得到的，本人虽 爱三国演义，尽管看完原著，又看了几次电视剧，但仍是一知半解，很难读懂罗贯中先生之真谛，也只能是从几段故事中受到一些肤浅的启迪和错略的领悟罢了。 第三篇：读一本名著的心得体会 这段时间我看了魏书生的班主任工作漫谈，受益非浅。特级老师魏书生教书令人惊异：他担当试验中学校长与书记兼任两个班的班主任，担当两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了；他不批作业，不改作文，但他的学生在升学成果却能比重点中学平均高78分面对这一切，我赞扬不已。魏老师用通
9、俗易懂的语言，丰富的事例，讲解并描述了他在班主任工作中的举措，即民主加科学。魏老师认为师生之间的关系要融洽，使学生乐于接受你的教化，进展每一位学生的人性、善性，其实就是因材施教，用他的话说就是“在学习上、课堂上不搞齐步走。思索之余写下几句与大家沟通。 一、爱的教化 宏大的人格 崇高而无私的爱心，是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀，能容纳和理解学生全部的错误。因此，他从不挫伤学生的自尊心、自信念。公允、公正地善待每一个学生，从不偏私。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充溢爱的教化中，真正表达出他在学生心目中宏大的地
10、位。学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢？学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他，所以，能够主动相识自己的缺点和缺乏，在魏老师宏大人格魅力熏陶下，学生才能胸怀坦荡、光明正大。才会敢于承认自己的所作所为，这足以说明，老师的典范作用及宏大人格的写照。 他爱自己的事业，更爱自己的学生，他用满腔的爱，来谱写着人生光芒绚丽的篇章。难怪有人会说：魏老师具有着“神的思想品德！他当之无愧！ 二、老师要有务实的品德，强壮的生命支柱 老师的良好品德情操对学生的思想品德的进展有很强的感召力。它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他们的一生。老师要务实，把师德规范内化为自身内心信念，化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动
11、。只有赐予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。 人要全面的看待自己，既要看到自己的特长，又要看到自己的缺乏。要使自己顶天立地，有所进展，有所作为，必需建立自己强壮的生命支柱。学习、酷爱、探讨、享受都是生命的支柱。为师者只有到达厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任老师职业。面对高科技迅猛进展的二十一世纪的挑战，面对多层次素养人才的呼喊，要求老师不断更新观念，更新学问，提高教化科研实力。而惟一的途径就是学习、学习再学习。老师只有严谨治学，勤练基本功，方能精于教书而不失职！ 三、指导学生创新 每一个学生都有敏锐眼睛，他们新颖好探究，正因为有剧烈的新颖和探究的欲望，就
12、像成人一样有了欲望创新也就从这起先了。我们既不能忽视学生正确相识，又不能忽视学生的个体进展。 对于我们小学老师来说，我们的目的并不在于结果，在于过程。让学生在学习过程中学会合作、自主、探究的学习方法。培育勤奋好学的精神，养成自尊、自信的心态。 让学生通过自己的努力，探究问题，解决疑难，进展自身内在的实力，也就是情感与价值观教化与语文学问与技能教学相结合。使教学过程充溢“活力和“刺激使学生能主动，活泼、快乐地进行教学活动，从而到达既传授学问，又开发智力。 四、养成少说多于做的好习惯 学高为师，身正为范。以德治教，身教重与言教是老师必需牢记在心，实践在身的，要少说多干、养成习惯。老师作为人类灵魂的
13、工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。老师无小节，节节皆楷模。学生往往把老师的一言一行、一举一动作为自己学习的内容，老师要从言行到举止，处处带头做到最好，以利于潜移默化地感染、教化学生。 第四篇：暑期读傲慢与偏见有感读一本名著 傲慢与偏见读后感 傲慢与偏见是英国著名女作家简奥斯丁的代表作，这部作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富有的单身贵族，彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。 贝内特夫妇五个女儿待字闺中，没有子嗣，按照当时的法律，他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承，因此把五个女儿嫁到有钱人家，成了贝内特太太最大的心愿。于是在这样的背景下绽开了整个故事的架
14、构。虽然作者在作品中没有重大的社会冲突，但她以女性特有的细致入微的视察力，真实的描绘了她四周世界的小天地，尤其是绅士淑女间的婚姻和爱情*。 这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有确定的好坏之分，骗子韦翰或许除外。他利用了自己奇异的奉承实力以及一付“讨人宠爱的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。可笑他的话里充溢马脚，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。文中的所谓傲慢就是指出身富贵、教养颇高、目光锐利的青年达西的特性弱点；而所谓偏见是指出身中产阶级、教养颇好、机智聪明的小姐伊丽莎白的精神弱点。一个目光锐利，一个机智聪明，都属人
15、中杰，但却都难免人性的弱点的纠缠。他们在一次的家庭舞会上初次见面，却因对彼此的印象不佳，一个看法傲慢，另一个心怀偏见。第一个印象先入为主，以后又加上女人们在旁闲言碎语，而造成了两人之间的爱恨情仇。伊丽莎白曾对达西说过:“我们的性情特殊相像,我们都不爱交际,缄默寡言,不愿开口,除非我们会说出话来语惊四座,像格言一样具有光彩,流传千古.就是因为这思想上的一样,才在婚姻中百般受到阻碍,同时也是因为这才最终促成美满的婚姻。 通读全书我最宠爱书中的两个人，同时他们也是主角。 伊丽莎白理智，幽默，俏皮。我最欣赏的是她的理智，理智聪明的女人不多见，理智的可爱的女人更不多见。起先达西的傲慢让她不悦，魏克翰的颠
16、倒黑白让她对达西更加厌恶。所以，她坚决的拒绝了他的求婚。达西，上流社会含着金钥匙诞生的少爷，英俊的外表，天经地义是女性心中的白马王子，然而，她有自己的原则，她的婚姻必需建立在爱情之上。身份，地位，金钱。当然，结婚不考虑这些因素无疑又是愚蠢的。理智的选择，婚姻少了爱情那么就不完备，更不会华蜜。将婚姻建立在爱情基础之上，无疑聪明的选择。后来，伊丽莎白通过达西的留信才明白一切都是误会。达西才是真正的受害者，魏克翰其实是外善内恶之人。伊丽莎白为自己的愚蠢自责后悔，对达西也有了改观。尤其是达西其次年夏天回来后待人接物均落落大方。她的偏见彻底消退了，也渐渐对达西有了情意。伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，
17、有很强的自尊心，并擅长思索问题。就当时一个待嫁闺中的小姐来讲，这是难能宝贵的。正是由于这种品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并导致她与达西组成美满的家庭。 达西起先的傲慢看法确实让人很不爽。不过，如夏禄蒂所言：他虽然高傲，可不像一般人的高傲那样使我生气。如书中曼丽所言：虚荣和高傲是迥然不同的两件事，尽管字面上常常当作同义词用，一个人可以高傲而不虚荣。高傲多半不外乎我们对我们自己的评价，虚荣却牵涉到我们盼望别人对我们的看法。达西的傲慢中有自信以及不善言谈，而让人多少有些放大化的曲解。我很宠爱达西，达西的和善、大度均是我所欣赏的。对于破坏其妹名节，侵占其财产的魏克翰。他没有大肆张扬，而且还主动
18、促成了他和迪莉娅的婚事，替他还赌债，为他找工作。震撼的同时，我为伊丽莎白感到华蜜，多么完备的情人，尤其是在遭拒婚时，达西却放下男性尊严接着追爱。达西的隐忍、绅士风度以及始终如一的真爱，竟让我为他感到有些心酸。 奥斯丁这部闪耀着喜剧光彩的现实主义杰作，对确定婚姻关系乃至人的一切关系的物质可谓揭露的深刻，以嘲讽的口味渗透在其间，不是文字玩耍，而是紧紧围绕对人们现实关系的揭露。恋爱与婚姻不仅是个人问题，而且也是一个社会问题，考虑婚姻大事不能只顾自己，还要对亲友负责，还要对社会负责。整本书宣扬了对婚姻爱情的自我自由地大胆的追求，以及无处不在的女权主义以及挖苦反对儿戏婚姻，金钱婚姻的思想，也让我感慨万分
19、。如今，新时代的我们确定要追求真正的华蜜的爱情婚姻。 班级：12财务管理3班姓名：谭连娣 学号：120302031045 日期：2023年09月01日 第五篇：读一本好书精选读后感 近些天，爸爸给我购进了一套书，名叫百年百部。据说还是世纪好书呢！我迫不急待地捧起一本书，兴致勃勃地读了起来。在其中我看到一个故事，这个故事把我感动得热泪盈眶。 这个故事名叫人与狼，或许是这样的：有一只狼捡到了一个被人所抛弃的男婴，因为膝下无子，就把他带回去，哺给他狼奶，待他就像待自己亲生儿女，那个婴儿白白胖胖的，眉毛上有一颗特别醒目的黑痣，时间一长，他们之间就建立了一种感情。 时间很快就过去了，一挤眼就是两年时间。
20、这时的母狼更辛苦了，不仅要每天出去捕食，还要时时刻刻留意爱惜男婴的生命平安，不让其它野兽来偷袭。可是再警觉的老虎也有打盹儿的时候。有一天，趁狼外出捕食，有一个进山打猎的猎人碰巧看到了这个在狼窝里的孩子，因为也无儿无女，便把这个孩子抱回了他的家来培育他，并教给他关于打猎方面的学问和技能。 时间就如流水般哗哗逝去，一转瞬十六年过去了，当年的男婴也变成了一位年轻英俊的优秀猎手。这一天，老猎人六十大寿，请来了他的全部挚友。老猎人正在兴头上，便叫小伙子出去打猎，拿回来猎物给客人们展示展示、助助兴。于是小伙子就跨上骏马，带上弓箭动身了。 他在野外打到了一大堆小动物，有麻雀、野兔、山鸡等。正值他准备班师回朝
21、时，突然有一只狼闯入他的视线，这使他激烈不已，对准那只狼拉满了弓。老猎人曾经说过，真正的猎人都要打一匹狼来显示自己的水平。可他立即扫兴极了，因为他觉察这是一匹萎靡不振年老的母狼。原来懊丧的他想放弃，但他还是想，打一只狼就是好样的。于是就把箭向那只狼射去，可箭只射在狼的前腿上，狼一惊，带着箭伤向前逃去，小伙子紧追不舍。狼逃着逃着，竟逃到悬崖上了。小伙子步步紧逼，把狼逼到了悬崖边上。正值狼无望时，突然认出了小伙子眉毛上的那颗黑痣。突然它表现出久别重逢的喜悦，狂热地扑向对方，想要拥抱对方。可正值它跳起来时，一支箭却洞穿了它的胸膛，使它直挺挺地倒下悬崖，在它掉下悬崖的一瞬间，它嗷叫了一声，饱含慈爱和欣慰，却没有半丝埋怨。正是这声嗷叫，使小伙子愣了一下，勾起了他对往事的记忆。当他明白一切后，疯狂地用弓狠抽了几下马臀部，马嘶叫一声，载着他奔向悬崖。“妈妈！这是他第一次喊，也是最终一次喊狼妈妈。这响亮的声音将会恒久在悬崖里回荡、回荡 读完这个故事，我感慨万千，同时更为百年百部这套书之好感到震惊。虽然我还没有读完，但它其中的一本书中的一个故事都写得活敏捷现，让人觉得身临其境，便可知其一整套书的魅力是高深莫测的。“百年百部真不愧是一个世纪的文学珍宝啊！这句话是我发自肺腑之音。盼望听完我对这套书的介绍后，你也会感受和理解到这套书的引人入胜之处及其精华所在。