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1、2023年一年级教师教学心得感悟5篇 三十年的教学生涯也让我在教学路上积累了丰富的教学阅历,对如何成为一名学生喜爱、带出成果、家长满意的教师,还是具有肯定的阅历,今日我在这给大家整理了一些一年级教师教学心得感悟,我们一起来看看吧! 一年级教师教学心得感悟1 在十多年的从教生涯中,我深刻地感受到教师这一职业是神圣,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也渐渐深厚。 近期县教育局开展暑期教师集训活动。 在这次学习活动中,我仔细学习了新时期教师职业道德、中小学教师职业道德规范和中小学教师十不准等。 经过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。 对比中小学教师职业道德规范和中小
2、学教师十不准要求,我认识到教师是人师“,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。 下头,结合自我教育教学工作谈一点体会:一、要喜爱教育,献身教育。 首先,要喜爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁“的决心。 既然我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,进取进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身本领、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。 坚持一切为了学生,为了学生的一切“,树立正确的人才观,重视对每个学生的全
3、面素养和良好独特的培育,不用学习成果作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相敬重的关系,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做 一年级教师教学心得感悟2 20-年小学教师师德师风心得感悟时光飞逝,岁月如梭,不知不觉我已经在教师这个岗位上工作了20年了,回顾这20年来经受的风风雨雨,我深深的体会到了教师的艰辛和不易,也深刻的理解了师德这两个字包含的意义。 师德是爱,师德敬业,师德是奉献,师德是责任。 作为一名教师假如没有高尚的师德,结合当今网络上流行的一句话,那就是“这样做教师是没有灵魂的,人不能没有灵魂,教师更不能没有师魂。
4、而师德就是教师的灵魂,一个具有高尚师德的教师肯定是爱岗敬业的,只有爱岗敬业才能甘愿奉献和付出,才能主动的去面对困难;一个具有高尚师德的教师也肯定是喜爱孩子的,高尔基曾经说过,只有爱孩子,才可以教育孩子。 没有爱就没有教育,师爱是教师教育学生的感情基础,是教育的灵魂,教师不仅要爱优秀学生,更要爱有问题的学生,唯有爱满天下才能换来桃李芳香,唯有用爱去开启学生心灵的窗户,给予学生爱,让学生感受到爱,学生才会学着去爱别人。 但是作为教师光有爱还远远不够,“言传身教也是极其重要的,学生,尤其是小学生,,他们对老师有特殊的信任和崇拜感,教师的一个微小疏忽或者不负责任的行为,都有可能影响孩子的一生。 教师是
5、镜子,学生是影子,所以教师要时刻牢记用自身最正确的思想境界,精神状态和行为表现去影响学生,使他们形成正确的世界观,人生观和价值观。 教师只有言行规范,才能培育出对国家对社会有用的栋梁之才。 既然选择了教师这条路,我们就应当义无反顾,为了教育事 一年级教师教学心得感悟3 小学教师跟岗学习心得体会龙庆乡杜吉完小李云芳2023年12月1日到12月14日,在龙庆中心学校的统一支配下,我有幸参与了丹凤小学教师跟岗学习培训。 通过这次学习,让我受益匪浅,收获许多,更新了理念,开阔了视野。 “在体验中学习,在学习中体会,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。 在跟岗学习中,我们听到了许多节真实的常态课,它既
6、没有过多的修饰,这样的课堂让我感到朴实、自然,遵循了学生身心的进展规律和学习特点;充分发挥学生学习的自主能动性,也听到了丹凤小学最具有特色的教研活动课,特别有利于儿童各种能力及良好独特的健康进展。 在丹凤小学,我们16名来自不同学校的跟岗学习成员受到了学校领导的热情引领与仔细安排跟岗学习状况。 本着“主动参加、主动融入、虚心学习、注重沟通的跟岗学习原则,我们仔细观看、仔细学习、仔细完成每周一次反思。 现将这次培训学习总结如下:一生机勃勃的校内文化充满生机气息的校内环境,无论校 一年级教师教学心得感悟4 开完家长会始终想坐下来记录下来作为一名新生家长的兴奋心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的
7、学问,与其说是忙的不如说是懒的拖到今日。 对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。 我参与了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校状况介绍和对家长的要求。 作为家长,我认为此次家长会开的准时而且重要。 通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培育良好的,特殊是班主任老师从各个侧面耐烦细致的讲解,沟通和回答了家长最关怀的问题。 家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美妙的教育理念,那就是播种习惯,收获成长,成就着家长们期盼已久的愿望,即
8、把自己的孩子培育成一个对社会有用的人。 家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。 要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长进展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培育孩子,促其全面进展,成为有用之才。 今日我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今日我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。 为了孩子,让我们共同努力 我庆幸孩子选择了一所能让他的学校,我也庆幸孩子遇
9、到了几位既有丰富教学阅历又有育人智慧的好老师。 一年级教师教学心得感悟5 这次家长会,从预备来看,是充分的,从意义上来说,是确定的。 我作为一名一年级一般的家长,也想谈谈家长会后的感想。 每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的沟通中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我仔细反思自己过去对孩子的教育,深入思索今后应当如何教育孩子。 昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:一:怎样建胜利的学校。 二:怎样培育胜利的孩子。 三:怎样培育子女。 然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思索了今后如何教育孩子。 一:和孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交
10、伴侣,在教育孩子的同时与他共同成长。 今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。 总之,关怀孩子,理解孩子,敬重孩子,解决观念的问题。 二:要关怀孩子的学习,家庭里营造学习气氛,而不是比娱乐室还喧闹,不是打麻将就是搞伴侣聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。 为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证肯定清静,让孩子能安心、净心。 总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的气氛。 三:不做唠叨家长,不做代理家长,让孩子养
11、成自己的事情自己做的行为意识。 四:最重要的一点,培育孩子良好的习惯。 1、孩子的生活习惯。 我们的孩子应当早睡早起,生活有规律。 孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的状况。 我们应当好好抓抓孩子的培育。 一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,预备明天要带的学习用具。 美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。 习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐烦指导、协作。 孩子的吃饭的习惯。 学校要求孩子上学是时间是7:307:50,我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。 晚饭时我们会让孩子养成不挑
12、食,不浪费粮食的好习惯。 2、孩子的学习方面。 写的习惯。 我家孩子的写字姿态要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿态对了吗。 所以说我们家长要留意孩子的写字姿态,写作业时监督孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字,严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。 家长可以观看孩子们的写字姿态,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的爱护。 听的习惯。 对孩子来说,怎样把话听明白,说清晰是十分重要的。 在家时我就发觉孩子说话可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。 这就需要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好典范。 倾听的习惯需要家长和老师共同去培育,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子慢慢学会去倾听。 读的习惯。 一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增添记忆,又锻炼的胆识,从而爱上这个生疏的语言。 在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是肯定多多读,多多练。 其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。 返回一年级教学列表展开剩余欣赏支持本文地址: s:/ ARTICLE一年级老师教学心得体会5篇NEXT ARTICLE小学数学教学心得体会一年级5篇