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1、2023年题目:怀念 _的日子 第一篇:题目:怀念 _的日子 题目:怀念 的日子 原题回放 任选一题作文。50分1题目:怀念 的日子 要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完好,然后作文;除诗歌外,文体不限,600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名。2读下面材料,然后作文。 记者问姚明:你最盼望和哪个后卫合作? 姚明:这个名单很长很长,有时候你不能挑你盼望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。 要求:根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟;除诗歌外,文体不限,600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名。 解题策略 “怀念的日子是一道半命题作文。整个标题属于动宾结构,“怀念
2、限定了所选定的内容必需是自己过去特别熟识的人和事以及自己的感悟,强调的是考生的生活体验与认知。横线上可填写的词是“日子的修饰语,大致可从三个方面来考虑:一是时间词,如“过去“初中“昨天“中考前“月等等,以时间为叙事的线索,描叙曾经的日子中发生的人和事,从中提炼出自己的感悟,说明自己怀念的缘由;二是动词,如“相逢“初识“合作“探究“别离“携手“学开车“读书等等,以这些词为核心,绽开思路,凸显其难以忘记的意义;三是可以填写比较抽象或者虚实结合的词语,如“美丽“被关爱“爱相随“惊慌“拼搏“轻松“喜悦“奋斗“与困难斗争等等,以这些词作为核心,主要凸显作者自己心灵独特的感受。无论选择什么类型的中心词,都
3、必需突出“怀念的内核。文体上,可以写成记叙文或抒情散文。 其次道作文是一篇材料作文。其内核是在生活中既要学会选择,更要学会适应生活,能在适应生活的基础上走出属于自己的绚丽才是更珍贵的胜利,就犹如姚明在赛场上打篮球一样。这个材料的含义虽明确但却不太好把握,所以考生写这个材料作文的极少极少。其实同学们只要精确理解材料的含义,结合自己的生活体验,提炼理论并辅以典型例子的证明,也可以写出特殊好的文章来。本文以写争辩文为主,突出自己在成长中的感受与体悟。 总分解密 当命运把我抛到另一块草地 河南考生 有时候你不能挑你盼望的东西,你得去适应你自己拥有的东西。姚明 当我还是一头小马驹时,父母就对我抱着望马成
4、龙的期望。父亲每天早晨教我练长跑、练耐力、练跨栏。“孩子,你确定要成为最好的赛马,在赛马场上接受万众的瞩目。否则,你的一生就毫无意义了,就只能为农家拉套干活,老了成为锅里的一块肉。 就在我有幸被马术队挑走,避开沦落为一块马肉的时候,命运却将我抛到了另一块草地上。到达马术队后不久,我的膝盖就被铁片扎伤了,我不再适合当赛马了。我被无情地抛到远离父母千里之外的另一块草地上,成了一匹为牧民拉套出力的农用马。 命运开的这个玩笑也太大了。初到主子家里,一连好几天,我不吃不喝,坐以待毙。“小马,我知道你心里很苦,但是,万事哪能都趁心如意?你要去适应它。这个家里的老牛大叔看出了我的心事,善意地劝解。我哭泣着说
5、:“你让我怎么适应?当不上赛马,我最终不过是锅里的一块肉。“不,假如你接着这样不吃不喝,才会很快被主子卖掉,成为锅里的一块肉。强者是能适应任何环境的。老牛大叔说。“强者是能适应任何环境的。我咀嚼着老牛大叔的这句话,似有所悟。于是,我尽力适应着这里的生活。每天,我尽心地帮主子做着活计。有了我的关心,主子家一天比一天富有。一次,主子不慎从马车上跌下来,我努力把他推到车上,送到旁边的医院,救了我的主子,因此被全村人评为“马王。这是一个标记着我的价值的荣誉啊。 后来,我老了,主子并没有把我做成一块马肉。主子说:“这匹马为我家做了那么多事,还救过我。我要始终养着它,到它老死! 如今,我每天悠闲地躺在草地
6、上晒着太阳,回想前尘往事。我想说,当命运把你抛向意料之外的另一块草地时,确定要有重新站起来的志气,适应新的环境,你同样会生活得很好! 形式手法新颖。本文是一篇童话,借一匹马的阅历说明白“人要适应环境的道理。文中“马的阅历其实就是人的阅历,如儿时老马的望马成龙、对小马的主动培训等,这不就是当下一些父母对孩子悉心培育的真实写照吗?所以,本文的写作手法很奇异,接受童话的形式,借“马之口来说明道理,使本来一般的文章显得新颖、好玩、耐读。 主旨耐人寻味。文章的主题主动,能启人心智也是本文一大亮点。文章的题目,以及“强者是能适应任何环境的这一观点,都富有哲理,能启人心智,简明而有味。 珍惜你的拥有 河南考
7、生 我曾经深深地为自己拥有一对卑微贫困的父母惭愧“卑微贫困这个修饰语可以去掉,令句式简洁的同时,也更含蓄。编者插话,因为他们的身份是捡废品的。 每天一大早,他们就出去,到学校,到工厂,到闹市区,到全部易聚集人群的场合,去捡拾人家丢弃的废纸壳、废塑料瓶。回来后,他们就把捡来的废品分类捆扎,然后由父亲用三轮车拉到废品收购站去卖。这样一来,我们家就成了垃圾场,这一摊、那一堆,不是废纸就是废塑料瓶,散发出难闻的气味。更要命的是,父母不光捡废品,有时还捡来别人扔掉的破衣服。母亲说:“这件衣服还新着呢,洗洗还能穿。俺老了,还讲啥形象,不如留些钱给孩子买衣服。 在学校里,我从不跟同学们谈起我的父母,因为别人
8、的父母都比我的父母风光:他们不会把手伸进肮脏的垃圾箱捡拾废品,他们不会穿着花花搭搭的拾来的衣服,他们不会被别人用鄙视的目光打探。 唉,为什么偏偏我拥有一对这样的父母?我常常叹息命运的不公。 又要交学费了。父亲拿出一沓子崭新的百元钞票递给我:“孩子,我特意换成整钱了。我知道咱家那些破烂的零钱会让人看不起,这样把钱换成整的再交,别人就不知道了!我心头猛地一震,看着父亲,他黑瘦的脸一脸清静,头上还挂着一片废纸。见我看着他,他叹了口气:“孩子,父母没本事,让你跟着受苦了。你要好好学,将来别像爹娘如今这样。我和你妈都不敢到你学校去捡废纸,怕你脸上挂不住。父亲似有好多话要说,但说不出来。这时母亲叫父亲:“
9、他爹,你的脚被角钢割破了,去诊所包包吧,免得破伤风。父亲应道:“就这点小伤包啥,省点钱明天给孩子买肉吃。 看着这崭新的钞票,又看着父亲,我的眼里噙满了泪水。多好的父母啊,他们是很卑微贫困,但赐予我的爱一点也不比其他父母的爱鄙贱。 是的,或许命运注定不让我生在大富大贵之家,注定让我只能拥有这样一对贫困卑微的父母。但是,别人的父母再富有、再珍贵,他们会给我这样深厚的爱吗?不会。 挚友啊,你曾拥有父母的爱,也曾经拥有挚友的情,这一切看似那么平常,可是你知道吗,你如今所拥有的都是那么珍贵啊。所以,珍惜你所拥有的吧,不管它们多么卑微,但是对于你,那都是最真的情意。 手法独特,起笔不俗。本文接受了欲扬先抑
10、的手法,在开头部分极力描写父母身份的卑微,“我因父母身份卑微而表现出自卑心情。充分铺垫后,又用交学费这件小事表现了父母对自己深厚的爱,刻画了一对身份虽然卑微,但却全身心地爱孩子的父母形象。 描写细腻,情节感人。文中的微小环节描写起到了奇异传情的作用。如写父亲“他黑瘦的脸一脸清静,头上还挂着一片废纸,脚割破了,宁愿省些钱为“我买肉吃,也不去包扎等,这些微小环节无不表现了父母对“我深厚的爱。 其次篇:怀念的日子 : 1、明白立意与选材的要求; 2、学会立意与选材的方法。:目标1、2 :目标2 :多媒体 怀念的日子 怀念 的日子 先在横线上填写合适的词语,把题目补充完好,然后作文。除诗歌外,文体不限
11、。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 1、理解题旨,精确补题。“怀念,是对失去的或过去的时间、人、事、物的思念,是一种奇妙的、承载着情感的思念。“日子指的是一段时间,在审题时须明白,横线上所填词语是修饰“日子,并不是干脆怀念的对象,切不行曲解了命题者的意图。而且,文章的重点应放在描写那段“日子的特点上,而非只写一人或一事,单纯地怀念某个人或某物。 2、奇异选材,写出真情。对于这个作文题,可写的内容很多。若写怀念与某人相处的日子,则可通过一些具体的事例,表达对这个人的怀念之情;若写怀念有某件物品相伴的日子,则点明该物对你的影响、给你带来的情感上的冲击,表达对该物的怀念之情;若写对
12、某段日子的怀念,则说明这段日子带给你的“非一般的感悟写作时要做到情真意切,以抒发感情为主。 这是一道半命题作文。“怀念一般是指那些失去的、有意义的、奇妙的人或者事情,所以只能写过去的人或事,不能写眼前之景;从“日子两个字来看,应当写一段时间,不能只写一个瞬间、一次场景等。写作时,接受倒叙方式的记叙文最好。在写作内容和技法上,可以从以下几个方面着手: 一、回忆往事,抒写对挚友、亲人的思念 在我们学过的课文中,有关此类“怀念的文章很多,比方史铁生的秋天的怀念,鲁迅的藤野先生等。围绕“亲情友谊,我们可以从时间上,怀念童年生活的奇妙,感受挚友之间真诚的友谊;也可以从空间上,怀念远方的亲人,表达真实的思
13、念之情。 二、关注热点,感受时代气息 抒写个人的情怀没有错,但是,假如能跳出个人的小圈子,从关注社会、关切他人入手,立意上会更胜人一筹。如“怀念小河清清流淌的日子,“怀念蛙声一片的日子,写出来的是对环境日益被破坏的忧虑;再如“怀念荠菜飘香的日子是写对今日食品平安问题的不满等。 三、以小见大,借物抒怀 要学会以小见大,可以围绕一件物品,以物为线索,托物抒情,写出对曾经的奇妙或温馨的回忆。如“怀念琴声相伴的日子是围绕学钢琴,写既辛苦又华蜜的时间;“怀念白开水的日子是写妈妈为了“我的身体健康而每天给“我烧白开水,受到了“我的误会却没有一点怨言,“白开水是叙事线索,对妈妈的感谢和理解是感情线索。 四、
14、逆向思维,写出新意 中考作文要取得高分,立意新颖很重要,很多时候可以运用逆向思维和求异思维取得这一效果。同样是写亲情友谊,可以奇异地从另外一个角度去立意,争取写出点别出心裁的鲜味。如“怀念生病的日子,其实是写因生了一次小病而得到同学们到病房去探望的机会;“怀念停电的日子原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活;“怀念妈妈唠叨的日 子是写妈妈出差后对妈妈的惦念等,这些文章视角新、思路新,会以独到的见解取得胜利。 另外在角度上也可以创新,以一棵树、一条鱼的口吻去“怀念,更能表达丰富的寓意。 怀念有葱油饼相伴的日子 那个老人,那张笑脸,那有着淡淡香味的葱油饼,总会时时出如今我的眼前,挥之不去,让人
15、无限怀念 一段日子里,生活匆忙而枯燥,心情郁闷到了极点,连早餐也是随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶四周,总是站满了人,出于新颖,我便加入了这个队伍。 最终排到我了,只见老奶奶在摊前忙活着,我有些惊异,这么多生意,竟然只有她一个人在忙。我惊异于老人有一双灵敏的手,那双手在洁白的面团上跳动着,将一团团洁白的小精灵揉成规则的球状,轻轻一拍,就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子,抹上金灿灿的油花,再放进油锅里,便听到了奇异的嗞嗞声我看得入了迷,不觉奶奶已经把一个饼递到了我面前,“给你!听到老奶奶的声音,我的目光才从她的手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上,眼睛如星星般闪烁着快乐的光线。 我被这突如其来的
16、微笑打动了,心底静静流过一股暖流,痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼,那里面分明夹着快乐。我从今记住了那个微笑,记住了她的葱油饼,我成了那里的常客,只要一有空,我就会给自己买一个葱油饼,感受到的,除了葱油饼的香味,还有一份快乐。 随着买葱油饼次数的增加,我对这位老人有了更深的了解:她的儿女远在南方工作,前些年相伴多年的老伴也离开了她,剩下她一个人孤独地生活。但是她的笑容始终没有消逝过,她恒久是那么乐观,恒久充溢了对生活的感恩,每一个葱油饼都是她的孩子,她将爱心和感恩用敏捷的手揉进葱油饼中,再将它传递给别人。 望着劳碌的老奶奶,我突然感觉到很惭愧,自己阅历的一些小小的挫折算什么呢?生活让她饱经风
17、霜,却无法磨灭她乐观的精神,她始终带着祥和的笑去对待生活,将快乐传递给身边的人,这不正是对生活的感恩吗? 如今,我已经变得开朗而自信,老奶奶的摊位也不在了,或许是她跟随自己的儿女去了吧。但我照旧怀念老奶奶那飘着香味的葱油饼,怀念那段有葱油饼相伴的日子。 作者以“葱油饼为线索,写出了一段温和而又快乐的时间。这篇总分作文,有以下几点值得学习: 一、眼界开阔,关注他人。作者不仅写自己,而且更关切社会中的人物。在作者眼中,老奶奶坚毅、乐观向上的精神,感染着许多人,从而也使文章立意深刻。 二、微小环节描写细腻传神。文章老奶奶的形象是通过她自己的一举一动表现出来的,尤其是老奶奶烙饼的一段文字,视察细致,语
18、言生动,“跳动“揉“拍“拿“抹“放等动词的连续运用,写出了老奶奶的动作娴熟,使人物形象跃然纸上。 三、叙事抒情,相得益彰。作者总能够在叙事之后,进行恰当的抒情,点明白文章的中心,给人以启迪和思索。 怀念童年的日子 题记:童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。冰心 “池塘边的榕树上知了声声叫着夏天随着这悦耳好听的音乐响起,我渐渐从书海中走了出来,起先倾听这令人动情的音乐。这秀丽的旋律,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,我起先沉醉在这曼妙觉悟的乐声中,心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦,拉引了我对童年的回忆。 “余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。不错
19、的,儿时的我带着新颖心与乐趣去视察生活中的一切,去觉察美,创建美。也曾像鲁迅小时候那样,有自己生活的“百草园和“三味书屋。我也常常在我自己家中的那片园子里,与蚱蜢一起跳动,和青蛙一起对唱,与百虫争鸣。当我玩累了的时候,还会干脆躺在地上休息,用帽子遮挡太阳,创建出一片“黑暗,与虫蚁共眠。有时,当我醒来,觉察天已向晚,该起身回家吃饭了,于是我就恋恋不舍地同我的虫朋蚁友告辞了 在我的童年时,我不仅有动物挚友,我还有很多活泼可爱的人类挚友。我们常常在一起谈天说地,其实只不过是一些生活小事罢了,但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里,我与同学品三国、论水浒英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣的满
20、意,也想“斯世当以同怀视之。 初中惊慌无聊的生活冲淡了儿时之趣;一身的任务,也让我无法再享童年之乐。我也意识到,现实已把结局注定我的童年已去,它已如梦般消逝。 童年给我留下深深的回忆,在我心中,它犹如一朵夏花,恒久绚丽,永葆青春。每每想起,它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后,我定会一一捡拾童年的梦,再创一部朝花夕拾来让我对童年的回忆,定格在书上,永不褪色。 怀念过去的日子 过去的日子是一首歌,一首噙满泪水的歌。漫漫长路,布满荆棘,满身重负,困难前行。多数次跌倒,多数次爬起;多数次想过躲避放弃,多数次煽动起接着前行的志气;多数次的泪水夺眶而出,多数次在亲人、老师、挚友的激励中迈出
21、又一步带血的踪迹。咸咸的、涩涩的,唱着这首歌,我学会了坚韧,学会了坚毅。 过去的日子是一首歌,一首华蜜快乐的歌。回荡在吹响胜利号角的运动场,奏响在布满鲜花与掌声的领奖台。没有困难的装饰音,无需浩大的伴奏器,辛勤的付出换来胜利的喜悦,再没有什么能比这使人更兴奋。蜜蜜的、甜甜的,唱着这首歌,我体会了胜利,更激起了接着奋斗与追求的动力。 过去的日子是一首歌,一首情意浓浓的歌。涌出在我第一声啼哭后妈妈的热泪里,打响在我第一次淘气后爸爸的尺子下,闪烁在我第一次为父母过生日时的烛光中,华蜜在全家人团聚一堂热热闹闹的筵席上。暖暖的、浓浓的,唱着这首歌,我感受了关心与温和,也学会了爱惜与付出。 过去的日子是一
22、首歌,一首值得回味的歌。快东过与小伙伴一同戏的分分秒秒,苦痛过与好挚友无缘无故的争吵,凝合在集体努力换来的“世纪金杯里,感动在寒冷中大家手挽手肩并肩的温和中。真真的、实实的。唱着这首歌,我体会了人世间的真情,走进了与人相处的大社会。 过去的日子是一首歌,一首成长的歌。唱首唱着,我走到了,走到了十八岁的今日。 第三篇:怀念阳光绚丽的日子模版 怀念阳光绚丽的日子 年少,最宠爱在书桌前泡上一杯浓茶,捧着一本挚爱的书,在窗外的斜阳照耀下静静地享受,那是一种快乐,很深厚,发自心底的快乐。 我不知道为什么,那孩子宠爱文学的着实很少,但我却为其中一员,年龄小的时候,字还认不全。就缠着爸爸,让他给我念,直到把
23、他念得口干舌燥我才肯罢休。 年龄大些了,我就起先自己读了,那书桌便成了我的天地,不用灯光,伴随着一缕缕阳光我便沉醉在书海中了。 5岁那年,在阳光的照耀下我走进了郑渊洁,相识了舒克、贝塔。走进天方夜谭,体验一次又一次的奇遇。走进安徒生领会他童稚的笔杆。走进故事,走进童话,伴随缕缕阳光我慢慢长大。 7岁那年,照旧是那缕阳光,只是时间有些许不同,在它的伴随下我起先品读四大名着。我仰慕孙悟空的桀骜不驯,在灵霄宝殿之上,说出皇帝轮番做明年到我家的豪言壮语。我敬佩关云长在华容道义释曹操的的大义之举。我可惜贾宝玉,林黛玉的凄惨故事。我叹息梁山英雄招安后的不堪入目的下场。在那缕斜阳下,我赏析名篇感受文学之乐。
24、 10岁那年,我搬家了,爸妈知道我的爱好,所以特意为我支配了一间屋子,那阳光正好射进室内,射在书上,一览无余。那是我读的书多了起来,种类也多了起来。从咆哮山庄到茶花女,从呼喊到彷徨,从儒林外史到格列夫游记我看到当时社会的黑暗。读的最多的还是要数科幻小说了。我被它的故事情节所吸引,被它的传奇所折服被作者的想象力所折服。 12岁,照旧是在那阳光的照耀下,我起先自己写小说,自己胡编滥造,写得驴唇不对马嘴,却自乐其中。 窗外,照旧是一缕缕阳光照射进来,而那阳光绚丽的读书日子却被初中繁重的课程挤得一去不复返。偶然闲暇,望着书架上曾经被视作珍宝的书籍,想起往日在阳光的读书日子,心里不禁感叹岁月,将那一段段
25、奇妙的日子无情的掠走。 吉林白城白城市第三中学初三:付子竺 第四篇:怀念下雪的日子专题 忙活了大半天,才知已是中午时分。走出办公室,几片雪花飘在我的肩头。中午睡上一觉醒来,望一眼窗外,飘飘洒洒的瑞雪,已把外面染成了一片银装素裹。这场久违的瑞雪,让我心中不禁一阵惊喜! 或许是我降生在冬天的缘由,在春夏秋冬四季中,我宠爱冬天,尤其钟爱白絮飘舞的冬雪。 小时候,总希望着下雪。下雪了,学校就快放假了,同时也就意味着快过年了。俗话说,大人望插田,细伢崽盼过年,一年四季,乡下孩子只有过年才能吃几顿白米饭,穿上新衣服,也才能大快朵颐地玩上一段时间。 我的记忆中,家乡的年关总是伴随着几场冬雪而至。下雪的日子是
26、最简洁让我们这些农家孩子们欢欣鼓舞的。当我缩在被窝中美美地睡上一觉,其次天早上起来,看到雪花漫天飘舞,遍地银装素裹,山里成了洁白的世界时,我就顾不上吃早饭,第一个蹦着跳着跑到那地坪里,用手作喇叭筒,舍命地叫喊着:下雪了,下雪了,快出来玩啊!我的那些还躺在被子里的同伴们,一听到下雪了的叫喊声,就一骨碌爬起床,响应我的号召,纷纷跑出来玩耍。虽然我们这些农家孩子衣裳单薄,衣不遮体,有的脚上只穿着半截胶鞋,但我们毫不放过雪天这样的机会,尽情地玩,打雪仗,堆雪人,写雪字,抛雪球,玩得是那样欢乐快乐,那样忘乎所已!大人们一遍又一遍地叫我们回家吃饭,我们总是那样恋恋不舍地久久不愿离开。 下雪的日子让我兴奋,
27、但也有使我尴尬的时候。有一年冬天,一个雪花纷飞的早晨,我生了冻疮的双脚又红又肿,鞋子也穿不进去。母亲看到我们家离学校有一里多路,我走路一跛一拐很吃力,就让我在家看看书,不去学校了。我正求之不得。母亲给我烧了木炭火,我坐在炭火边看了一会儿书,就有些坐不住了。等母亲去菜园里时,我就跑到外面的雪地里,做了一个很大的雪人。正值我得意忘形地自我沉醉时,刘校长站在我身后,拍着我的肩膀说:这雪人像谁呀?我转身一看,见是刘校长,我满脸通红着,准备着挨一顿骂。没想到刘校长却一把抓住我的手说:走,带上书包,你的脚肿成那个样,我背你去学校,晚上就和我睡在一起。刘校长拉着我就走,去学校时,因路上冰冻,刘校长背着我显得
28、很吃力,他手中的木棍一下没撑稳,突然摔倒在雪地上。他为了救我,自己仰面巴叉滚到了小河中,一身湿漉漉的。我心里特别难过地哭了起来。刘校长一边爬起来一边打趣地说:流什么猫尿,这不是好好的吗。说完他蹲下身子让我伏到他背上。我不好意思再让他背,自己往前走,他一把拉着我,硬把我拽到他背上,始终把我背到了学校。我真有些无地自容。从那次起,无论有多大困难,我都没有再缺过一次课。 当我长大成人,从大山里走出来,到城里读书,后来就再也很少体会家乡那下雪天的乐趣了。在城里居住了二十多年,下雪日子也是屈指可数,尤其是近些年来,很难见到那漫天飘舞的雪花,更谈不上有什么鹅毛大雪了。于是我就想:城里怎么就不下雪了?老天怎
29、么就不赐给我们一场瑞雪呢?有时我真想到乡下去住上十天半载,看看家乡那千树万树梨花开的美丽景色。可是我常打电话到家乡,我的兄长说,家乡这些年也很难见到像过去那样的大雪了。 由此,我有些怀念那一个个下雪的日子。虽然我们再不是无趣无知的少年,也不愿定在下雪的日子里去堆雪人,打雪仗,但我还是多么想目睹那雪花飘飘的银色世界,放飞那份珍藏在心中许久的童真和乐趣。 第五篇:怀念和你在一起的日子 怀念和你在一起的日子 我们是无话不谈的好挚友,是相亲相爱的一家人,我们身上流着一样的血液,我时常会想到你,想到以前和你在一起的点点滴滴,让我难忘。 记得那次,爸破天荒的给我俩买了一袋零食,我的眼睛突然泛起金光,以百米
30、冲刺的速度跑向爸爸,跑向他手中的零食,可是,站在把旁边的“野兽以迅雷不及掩耳盗铃的速度夺走了我的零食,我便追逐着大声喊道:“还我零食!就这样,零食大战即触而发,你也不甘示弱,向我示威:“你就是抢不到,零食是我的!武力不行,就智取,搬救兵。 “爸-一声爸冲破云霄,我起先诉苦,“你看他,我也吃类,爸,你管管她!爸也手足无措说;“你给他点,别让她闹。你最终在袋里翻来覆去找到不宠爱吃的给我,我很不满意,据需奋战 假如不是你在家,我又能跟谁玩,跟谁闹呢?即使有零食,我单独吃着也不会欢乐的,零食也会变得乏味。 记得那次,你骑车带我去兜风,我在后面悠哉悠哉,脸上洋溢着华蜜的微笑,凉风从我身旁吹过,我的心里暖
31、暖的,因为我和你在一起。你很生气地说;“你怎么那么胖呢?我都骑不动了!嘿,还埋怨!我还击;“有吗?我不觉得呀!出门的时候人家就吃了一个苹果和“你可恶!我还在后面偷笑呢! 但是,说归说,我还是跟着你去兜风,当时心情澎湃,特别有感受吧! 你还常常合我交心,给我讲道理,说什么要自己制定一个支配或目标,比方一年支配或考上哪哪,我都觉得你比妈还管的多,管得严,但是你又何尝不是这样的呢?你陪我做作业到深夜,你给我讲题很认真,你给我洗衣很洁净,你为我也付出了很多,所以我敬佩你。 无形之中有一双温和的手在助我前行,有一对满怀关爱的眼睛给我了志气,一对为人处事的道理在我耳旁响起,我知道;是你,我恒久也忘不掉。
32、怀念和你在一起的日子。 怀念与奶奶相伴的日子 草莓是我与奶奶一同种下的。 那年春,我9岁,天很晴,放学回家后,便望见奶奶在墙角理写什么,奶奶望见我连忙起身说;“婉旭快看,奶奶给你带了草莓。下一刻笑容出如今我的脸上,我快地跑到奶奶面前,可当看到奶奶拿的东西时有不满的说道;“奶奶你骗人,这明明是草怎么可能会是草莓呢?奶奶哈哈一笑,又毫不在意的说道:“奶奶是个魔术师,明年这时确定给你变出好多草莓!我半信半疑的点了点头。 接下来奶奶便忙了起来,奶奶先将爸爸准备好的土倒在院内一角,然后又拿出许多砖头将其围好。奶奶又取来一把小铲子,翻起这些土,一边翻,一边跳出一些碎石。我就在一旁看着,时时常也问奶奶我要做些什么,奶奶又是摇摇头。好一会后奶奶才有了别的动作,奶奶先将铲子插入土中,微微晃动几下,之后又将铲子铲起,这是他看看产出的小坑,又看了我说:“婉旭,快把草莓拿来。我听话的将草莓地给奶奶。奶奶将草莓买入小坑,又将从前的土重新放进坑中,再用手微微一按,接着又起先重复这些动作。好一会后才起身。 从那天以后我与奶奶特殊用心地照看草莓,奶奶会每