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1、2023年毕业生医院实习鉴定表 第一篇：毕业生医院实习鉴定表 毕业生医院实习鉴定表(精选多篇) 本科毕业实习是学生在完成教学支配规定的全部课程后必需进行的综合实践教学环节，是对学生的理论基储专业学问及应用实力的全面考查。目的在于检测四年学习效果，将理论与实践相结合，使学生在毕业后初步具备与社会及工作的对接实力。为了加强药学院xx届本科毕业生毕业实习的组织和实施工作，保证教学质量和人才培育规格，特制定毕业实习环节基本方案。 一、毕业实习对象 xx届全院本科毕业班学生。 二、毕业实习时间 xx-xx学年第一学期和其次学期。 三、毕业实习进程支配 周次时间内容及要求 xx-xx学年第一学期9-11周
2、xx.10.25-xx.11.141、做好实习动员，制订支配支配，明确实习时间，确定校内指导老师。 12-14周xx.11.15-xx.11.301落实学生实习单位，以班级为单位上交毕业实习登记表 xx-xx学年第一学期及其次学期第一学期15-20周其次学期 1-12周xx.12.6-xx.5.151、学生在实习单位实习，认真填写周记，老师进行过程指导。 2、指导老师每周与学生联系至少1次，老师进行指导。 3、二级学院组织老师对实习点检查，老师现场指导。 13周xx.5.10-xx.5.161、学生返校，上交实习鉴定表、毕业实践报告。 14周xx.5.10.-xx.5.201、毕业实践成果评定
3、、二级学院实习工作总结。 四、毕业实习环节的组织 1.重视集中实践环节的质量，成立集中实践环节领导小组。 组长：张国升 副组长：宋美 计勇 实习秘书：卫强 陶阿丽 钱静 指导老师：宋美、陶阿丽、曹殿洁、卫强、庆兆、单亮、梅生华、刘自平、宋祖荣、李启照、王章姐、张然、戴 一、冯学花 2.实习场所 自主实习生由其本人选定实习场所，原则上必需是医药、化工、生物、保健品、化妆品等相关生产、研发、营销单位，填写审批表，报药学院批准;由药学院统一支配的实习单位有合肥圣鹰药业、安徽国正药业、合肥先锋药业、阜阳金太阳药业、合肥国森药业、温州康之源药业等，学生确立实习单位前可向辅导员了解实习单位概况，并就实习单
4、位确定事宜与家长沟通。 3.指导老师资格 根据学生及实习单位状况，组织实 习小组，一个实习单位指定1-2实习组长，由药学院和企业分别确定1名实习指导老师，实行双导师制，指导各组学生指定毕业实习。集中实践环节的指导老师应由较高思想理论水平、较好专业学问实力和较强写作实力并符合以下条件之一者担当： 具有药学专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得药学相关专业硕士以上学位的高校老师。 具有药学专业或相近专业本科以上学历或从事本专业教学、探讨工作满3年的老师。 没有到达以上条件，但是从事药学专业工作五年以上，对制剂原理和工艺路途具有丰富阅历的一线工人也可作为指导老师。 4.指导老师职责 熟识药学专
5、业学问与技能，药学专业见习、质询等教学环节的专业技能，药学理论及行业动态，熟识药品管理方法及实际操作规程与方法。 做好实习准备工作。用2学时时间指导学生准备好实习必需的各种文件、资料、器材;向学生讲明见习、实习的目的、任务、要求、留意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。 指导学生实习全过程。在实习起先后，刚好指导、解答、处理疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。指导老师每周与学生联系不少于1次，合肥市内每月到实习单位实地指导1次。 在实习结束后，刚好要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成果。写出评
6、语并提出评分看法。 指导学生做好毕业生时间环节总结撰写工作。毕业总结撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业总结初稿进行批阅并提出修改看法;写出评语、评定毕业总结成果建议。如觉察作业有抄袭问题应责成重写。指导教 师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。为了真实客观反映老师指导过程，提倡用电子形式如email，飞信，qq等快捷的方式进行指导，请指导老师保存实习周记、实习鉴定表、实习报告等指导和批改记录，保存好指导内容、指导时间备查。 5.指导老师支配：依据学院相关规定，药学院xx届本科毕业生人数82人，共分成14组，需支配14位校内指导老师。指导老师及指导学生名单参照毕业论文。校内指导
7、老师根据辅导员和自身了解确立实习小组长，原则上一个实习单位要确立1-2名。 6、指导老师工作量确认：根据学校规定，本科毕业论文指导每位学生平均8学时计工作量。 五、实习企业的责任与义务 1.实报到实习生进行生产和管理制度培训，明确遵守的规定及违背劳动纪律的后果。 2.企业要根据生产实际状况，支配 学生进行顶岗实习和轮岗实习，轮岗实习有困难的应支配三到五习生进入企业后，企业要确定实习管理负责人，负责实习生的学习、生活管理;企业应对新天的岗位观摩，有专业指导老师解说。 3.企业要为实习生配备相应的指导老师，主要负责对实习生进行专业指导、思想教化和实习成果评定三项工作。导师对实习生应严格要求，对表现
8、不合格，严峻违背生产纪律造成恶劣影响的，应与校方沟通，并有权判定实习生实习不合格，学生将不能正常毕业。 4.企业应当关切和疼惜学生，对学生的平安和健康负有主要和干脆责任，有中毒、致残等高危岗位要赐予确定的劳动爱惜，并告知学生。 5.企业根据生产和检测部门的工作效率，制定实习生应当完成的基础工作量，对超工作量的学生和未完成工作量的学生在工资待遇上有所区分，并在实习鉴定成果上有所表达，对于实习期内未完成基础工作量，表现懈怠，旷工 频繁，不辞而别者，实习成果判定为不合格。 医院实习鉴定表 时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经结束，医院实习鉴定表。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步
9、，在此过程当中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 我xx市中医院实习，依据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程当中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月 的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院
10、记录等医疗文件的书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。 此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培育人的视野仍能接着吸取党的教化，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充溢和有意义。 总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工作也充溢了信念，也真诚盼望大家能给我提更多宝贵的看法各建议，关心我取得更大的进步! 最终结束了近半年的实
11、习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到xx医院实 习，始终到参加许多活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的阅历与成长，实习鉴定医院实习鉴定表。在实习中最特别的，就是带。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐变更对他们的看法。细致从团体活动中觉察，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一起先虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是如今我却很兴奋我可以比其他选一般科实习
12、的同学还要有更不同的收获。 除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也起先学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需 要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的互相合作，才能赐予病人最大的支持与关心。 在xx医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及主动想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在
13、这个医院看到更多向上的生命盼望。 在实习之后，我再回去阅读课本，我觉察自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差异，也让我们从实务中学习如何去连接理论。 总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一 个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的，心中确实有点成就感。 感谢xx医院给我实习的机会，也感谢佳纯实习督导在工作劳碌之时，还要带着实习生，教育我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好挚友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，
14、除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充溢的生活，我想会是我人生中一段难忘的时间。 1、完成了认知实习的学习使命，深化公司运营中找到理论于与实际的差距，主动学习专业学问，并补习了原来的基本操作的一些学问，主动学习了实战书籍。 2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份，从 日常工作的协作到公司指派他去接见客户，每项工作都可圈可点。 3、除在本公司实习外，还留意视察兄弟贸易公司的经营状况等更多信息，由此，可为更精确的触摸中小贸易公司进展脉络供应关心 4、主动与四周人沟通工作以外的社会问题，获得更多做人的道理，为迈进社会做准备
15、，此主动探究心态值得赞许。 范文二 xx同志自去年毕业起先在xx信息系统有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够主动主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务学问，在很短的时间内就驾驭了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够主动主动的向老员工学习，弥补自己的缺乏。工作主动主动，学习认真，敬重他人，待人恳切，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不 怕累。并能够灵敏运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一样好评。 实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任
16、会在今后的工作中，取的精彩的成果。 xx实习期为一个月。xx同志工作主动主动、高效，学习认真，待人恳切，能够做到听从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，主动视察、体验、思索，并能够灵敏运用自己的学问解决工作中遇到的实.实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中 去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与
17、公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 实习期间勤奋认真,有很强的适应实力和创新意识,能够利用所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补缺乏,在实习过程当中快速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一样好评!、热忱、主动、主动。对事物保持高度的新颖与爱好，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。主动争取实习规定的任务，实习报告符合标准，到达实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作实力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习
18、单位的认可。 实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。擅长思索，能够举一反三。能够将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 部门鉴定:实习期间，看法端正，学习踏实，工作认真，留意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“*热线实习时能创建性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作 责任心强，留意团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有确定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉
19、猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。在实习期间，符合高校生实习的要求、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐性学习不断的努力工 作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成果。 十一、实习鉴定包含的主要内容 1、动手实力; 2、创新实力; 3、分析、解决实际问题实力; 4、协作与组织管理实力; 5、社会活动实力; 6、语言及文字表达实力。 1、对教学实习和理论联系实际的相识; 2、稳固和加深所学理论学问的程度; 3、分析、解决、创新实力的提高; 4、社会生活实力的提高 其它： 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思索，勤于实践，能灵敏运
20、用专业学问解决实际问题，给本单位留下良好的印象。 该生在实习过程能够主动主动探究未知，觉察问题，团结同事，互助协 作。此间表现优秀，表达出了应有的精神和风采,完成了本次实习。 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一样好评! 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问灵敏应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时
21、，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 毕业生实习鉴定表 转瞬就到了大家各奔东西的时候了，也就证明白 我们不再是学生了我们珍贵的校内生活已经结束了，如今要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，毕业生实习鉴定表。 我个人认为自己最大的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利，宠爱一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲乏。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内
22、专注于一种学问，不求博但求精，信任确定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我觉察自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 虽然我的学习成果不是特殊好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真 的。看到四周的同学们舍命的学习，起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃，学到了许多书本中学不到的东西既学习了学问又培育了实力，实现个人素养的提高，同时也相识到从理论学问到实践阅历运用的过程中还有确定的距离，我深知以现有的学问水平还不能赶上
23、自己需要的的速度，学问是恒久学不完的，我将以充分的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素养读万卷书，行万里路，这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高，实习鉴定毕业生实习鉴定表。在今后的日子里将以饱满的热忱和严谨的看法高度的责任感去迎接新的挑战。 我坚信：一分耕耘一分收获。 2.从今年5月份起先，我在上海沧海中学压管件制造有限公司销售部进行了实习工作。在实习中，我在公司前辈的热心指导下，留意把在学校学到的相关 的理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实际工作检验自己的技能学问。实习时间虽短，但收获很丰富，学到了很多书本上学不到的学问，使我对今后的工作和学习都有了深
24、层次的提高。 在实习期间，我每天早早来到公司，为绽开新一天的工作做准备。通过对资料文件的录入，既有效的熟识了公司产品，又提高了自己的工作效率。平常遇到不懂的地方就主动向前辈请教，听从领导在工作中的支配，保证按时完成任务。 实习生活是短暂的，但感受是很深的，收获也是很多的。实习中，我逐步熟识了公司的产品，感受到了自由亲切的工作环境，对公司整体的服务品牌、企业文化以及运作流程也都有了初步了解，同时也意识到了自身的缺乏，在今后的工作中，我将通过不断努力，用高品质高标准严格要求自己，争取在工作中做出更多成果! 企业鉴定 该同志综合素养较好，工作热忱、主动、主动，学习认真，待人恳切，能和同事友好相处，做
25、到听从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。 实习是毕业的最终一门踏入社会的课程，那么怎么写毕业生实习自我鉴定呢?如今就为大家供应以下毕业生实习鉴定表参考，盼望能帮到正为实习自我鉴定发愁的的同学们。 转瞬就到了大家各奔东西的时候了，也就证明白我们不再是学生了我们珍贵的校内生活已经结束了，如今要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我个人认为自己最大的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利，宠爱一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲乏。如今想想，这
26、样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任确定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我觉察自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 虽然我的学习成果不是特殊好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到四周的同学们舍命的学习，起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃，学到了许多书本中学不到的东西既学习了学问又培育了实力，实现个人素养的提高，同时也相识到从理论学问到实践阅历运用的过
27、程中还有确定的距离，我深知以现有的学问水平还不能赶上自己需要的的速度，学问是 恒久学不完的，我将以充分的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素养读万卷书，行万里路，这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。在今后的日子里将以饱满的热忱和严谨的看法高度的责任感去迎接新的挑战。 我坚信：一分耕耘一分收获。 毕业生实习鉴定表 学生姓名 xx 班级 xxx 实习单位 xxx 实习单位 地址 xxxx 实习单位联系方式 xxxx 个人 总 结 一、实习目的或探讨目的 1通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 2通过本次实
28、习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 二、实习内容 在学校的介绍和我的努力下，我从2023年12月到2023年6月在西安市“人人乐超市有限公司进行了为期六个月的实习；在这次实习中有簇新、有生疏，但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中，完成由学生向职业人的转变。然而，对于这个过程的实现，我们如今还有很多很多的缺乏。 进入这个企业首先了解到的是“人人乐商业集团的概况： “人人乐集团成立于2023年4月1日，是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团；集团成立至今，已经在全国拥有连锁超市门店超过85家，员工
29、人数超过20230人。另外，集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的进展。集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。 在这六个月实习期间，我主要学习了“人人乐的商业运作模式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的管理。具体来讲，主要有： 1.学习日常单据的制作与填写，如：内部调拨单、损益单、退货单、换货单等； 2.学习如何打堆头、端架、“n架，如何将高毛利商品与平毛利、低毛利以及负毛利商品进行搭配销售，已到达利润最大化的目标； 26 3.学习如何支配促销员的日常工作，以及如何调动各个年龄段促销员的工作主动性，已到达让她们在轻松中工作、在快乐中工作的目标。 三、实
30、习总结或体会 通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西太多了，理论学问与实践差距太大了，专业课学问的欠缺、动手实力的缺乏等等；然而，我也知道这不是一天两天能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的关心；我想，这些宝贵阅历也定能够在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。最终还应当感谢学校给我此次实习机会，让我真正学到了很多专业和社会学问。 人们常说，高校是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请好范文，有时候也 27 得找找自
31、己身上的问题。而实习供应了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。 实 习 单 位 鉴 定 该员工在实习过程中能够主动进取、刻苦努力、擅长觉察和解决工作中存在的问题；能够与公司的其他同事融洽共处，带动他人共同进步；能够按时保质保量完成公司下达的各项任务，为公司的进展起到了很大的推动作用。 该员工在六个月的实习工程中，能够严格遵守我公司的各种规章制度。严于律己、宽以待人，表现特殊精彩，是一名合格的优秀员工。 单位负责人： 28 单 位： 年 月 日 29 其次篇：毕业生医院实习鉴定表 毕业生医院实习鉴定表 本科毕业
32、实习是学生在完成教学支配规定的全部课程后必需进行的综合实践教学环节，是对学生的理论基储专业学问及应用实力的全面考查。目的在于检测四年学习效果，将理论与实践相结合，使学生在毕业后初步具备与社会及工作的对接实力。为了加强药学院XX届本科毕业生毕业实习的组织和实施工作，保证教学质量和人才培育规格，特制定毕业实习环节基本方案。 一、毕业实习对象 XX届全院本科毕业班学生。 二、毕业实习时间 XX-XX学年第一学期(阶段性)和其次学期。 三、毕业实习进程支配 周次时间内容及要求 XX-XX学年第一学期9-11周XX.10.25-XX.11.141、做好实习动员，制订支配支配，明确实习时间，确定校内指导老
33、师。 12-14周XX.11.15-XX.11.301落实学生实习单位，以班级为单位上交毕业实习登记表 海量资料共享 XX-XX学年第一学期及其次学期第一学期15-20周其次学期 1-12周XX.12.6-XX.5.151、学生在实习单位实习，认真填写周记，老师进行过程指导。 2、指导老师每周与学生联系至少1次，老师进行指导。 3、二级学院组织老师对实习点检查，老师现场指导。 13周XX.5.10-XX.5.161、学生返校，上交实习鉴定表、毕业实践报告。 14周XX.5.10.-XX.5.201、毕业实践成果评定、二级学院实习工作总结。 四、毕业实习环节的组织 1.重视集中实践环节的质量，成
34、立集中实践环节领导小组。 组长：张国升 副组长：宋美 计勇 实习秘书：卫强 陶阿丽 钱静 指导老师：宋美、陶阿丽、曹殿洁、卫强、庆兆、单亮、梅生华、刘自平、宋祖荣、李启照、王章姐、张然、戴 一、冯学花 2.实习场所 海量资料共享 自主实习生由其本人选定实习场所，原则上必需是医药、化工、生物、保健品、化妆品等相关生产、研发、营销单位，填写审批表，报药学院批准;由药学院统一支配的实习单位有合肥圣鹰药业、安徽国正药业、合肥先锋药业、阜阳金太阳药业、合肥国森药业、温州康之源药业等，学生确立实习单位前可向辅导员了解实习单位概况，并就实习单位确定事宜与家长沟通。 3.指导老师资格 根据学生及实习单位状况，
35、组织实习小组，一个实习单位指定1-2实习组长，由药学院和企业分别确定1名实习指导老师，实行双导师制，指导各组学生指定毕业实习。集中实践环节的指导老师应由较高思想理论水平、较好专业学问实力和较强写作实力并符合以下条件之一者担当： (1)具有药学专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得药学相关专业硕士以上学位的高校老师。 (2)具有药学专业或相近专业本科以上学历或从事本专业教学、探讨工作满3年的老师。 (3)没有到达以上条件，但是从事药学专业工作五年以上，对制剂原理和工艺路途具有丰富阅历的一线工人也可作为指导老师。 4.指导老师职责 (1)熟识药学专业学问与技能，药学专业见习、质询等教学环节的
36、专业技能，药学理论及行业动态，熟识药品管理方法及实际操作规程与方法。 海量资料共享 (2)做好实习准备工作。用2学时时间指导学生准备好实习必需的各种文件、资料、器材;向学生讲明见习、实习的目的、任务、要求、留意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。 (3)指导学生实习全过程。在实习起先后，刚好指导、解答、处理疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。指导老师每周与学生联系不少于1次，合肥市内每月到实习单位实地指导1次。 (4)在实习结束后，刚好要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成果。写出评语并提出评分
37、看法。 (5)指导学生做好毕业生时间环节总结撰写工作。毕业总结撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业总结初稿进行批阅并提出修改看法;写出评语、评定毕业总结成果建议。如觉察作业(总结)有抄袭问题应责成重写。指导老师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。为了真实客观反映老师指导过程，提倡用电子形式如email，飞信，qq等快捷的方式进行指导，请指导老师保存实习周记、实习鉴定表、实习报告等指导和批改记录，保存好指导内容、指导时间备查。 5.指导老师支配：依据学院相关规定，药学院XX届本科毕业生人数82人，共分成14组，需支配14位校内指导老师。指导老师及指导学生名单参照毕业论文(设计)。
38、校内指导老师根据辅导员和自身了解确立实习小组长，原则上一个实习单位要确立1-2名。 6、指导老师工作量确认：根据学校规定，本科毕业论文指导每位学生平均8学时计工作量。 海量资料共享 五、实习企业的责任与义务 1.实报到实习生进行生产和管理制度培训，明确遵守的规定及违背劳动纪律的后果。 2.企业要根据生产实际状况，支配学生进行顶岗实习和轮岗实习，轮岗实习有困难的应支配三到五习生进入企业后，企业要确定实习管理负责人，负责实习生的学习、生活管理;企业应对新天的岗位观摩，有专业指导老师解说。 3.企业要为实习生配备相应的指导老师，主要负责对实习生进行专业指导、思想教化和实习成果评定三项工作。导师对实习
39、生应严格要求，对表现不合格，严峻违背生产纪律造成恶劣影响的，应与校方沟通，并有权判定实习生实习不合格，学生将不能正常毕业。 4.企业应当关切和疼惜学生，对学生的平安和健康负有主要和干脆责任，有中毒、致残等高危岗位要赐予确定的劳动爱惜，并告知学生。 5.企业根据生产和检测部门的工作效率，制定实习生应当完成的基础工作量，对超工作量的学生和未完成工作量的学生在工资待遇上有所区分，并在实习鉴定成果上有所表达，对于实习期内未完成基础工作量，表现懈怠，旷工频繁，不辞而别者，实习成果判定为不合格。 海量资料共享 第三篇：毕业生实习鉴定表 考试啦努力打造的学生的范文大全网站！ 毕业生实习鉴定表 实习年毕业的最
40、终一门课踏入社会的课程那么怎么写毕业生实习自我鉴定呢？如今我就为大家一篇2023毕业生实习自我鉴定盼望能帮到正为实习自我鉴定发愁的的同学们。 转瞬就到了大家各奔东西的时候了，也就证明白我们不再是学生了我们珍贵的校内生活已经结束了，如今要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我个人认为自己最大的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利，宠爱一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲乏。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任确定能更深刻的
41、理解并驾驭这门学问。自从我觉察自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 虽然我的学习成果不是特殊好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到四周的同学们舍命的学习，起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。经过半年的实习在各方面我都有了量的积累质的飞跃，学到了许多书本中学不到的东西既学习了学问又培育了实力，实现个人素养的提高，同时也相识到从理论学问到实践阅历运用的过程中还有确定的距离，我深知以现有的学问水平还不能赶上自己需要的的速度，学问是恒久学不完的，我将以充分的
42、精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素养读万卷书，行万里路，这些还需要在以后的实践工作和学习中不断提高。在今后的日子里将以饱满的热忱和严谨的看法高度的责任感去迎接新的挑战。 我坚信：一分耕耘一分收获。 总分范文网供应最全面的范文网站。 第四篇：医院实习鉴定表 医院实习鉴定表 时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经结束，医院实习鉴定表。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程当中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 我xx市中医院实习，依据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪遵守法
43、律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程当中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，(华考范文网)经过十个月的实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和
44、医疗事故。 此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培育人的视野仍能接着吸取党的教化，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充溢和有意义。 总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的工作也充溢了信念，也真诚盼望大家能给我提更多宝贵的看法各建议，关心我取得更大的进步! 最终结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到xx医院实习，始终到参加许多活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人
45、员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的阅历与成长，实习鉴定医院实习鉴定表。在实习中最特别的，就是带。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐变更对他们的看法。细致从团体活动中觉察，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一起先虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是如今我却很兴奋我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。 除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也起先学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的互相合作，才能赐予病人最大的支持与关心。 在xx医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及主动想要活下