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1、2023年用语文新课程标准指导高中生周记写作 第一篇：用语文新课程标准指导中学生周记写作 用语文新课程标准指导中学生周记写作 周记，顾名思义，是一周一次的文字记录，是作文教学的有机组成部分，是学生表达情感的通道，是师生进行沟通的平台，也是学生自由徜徉的“百草园。随着中学语文新课程的实施，新的教学理念呼吁语文老师要对过去的教学进行调整和改良。那么，周记的写作是否也应当做相应的转变？又应当怎样去调整呢？ 一、让周记激励学生参与和体验生活 新课标指出：“在写作教学中，老师应激励学生主动参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望。 中学生作文的“同质化“八股化现象不少：有一篇命题作文留住，不少学生
2、写出了“五段式文章，除了开头结尾，中间三段都是几个古人的事例：屈原、司马迁、苏武、陶渊明、李白、苏轼等，这样老拿古人说事的“新八股索然无味，让人无语。在作文中，假如学生自己真实情感的表达和生活感悟的记录所剩无几，多是脱离了生活的无味的成人化、虚伪化的东西，要求学生写出健康、清爽、朴实、自然、有鲜活生活气息的作文就只能是一个梦。 而在学生的周记中，却有着令人意外的新气象，即使是一些平常文笔一般的学生，也有话可说，而且还言之有物。例如某个学生放假回家，看到农村老家屋脊上尽然长了一株结粒的麦子，惊异之余，他想到一粒小麦在如此的环境下还能成长，催人奋进。这比上文的励志内容胜出不止一筹，而且不落俗套。同
3、样是一名家在农村的学生，有一次临时放假，家里没人，结果在邻居大叔家吃了顿午饭，他写得很朴实：“大叔大婶怕我不好意思，热忱地往我碗里夹菜，还说随粥便饭，没什么好吃的。尽管没有血缘关系，但我还是感到了浓浓的亲情。这个事例稍加改动，就是留住的好材料。 可见，生活中不是缺少作文素材，而是缺少觉察。学生的生活面虽然窄，但只要用心去视察去感知去体悟，一样有很多奇异的瞬间可以记录。我们的周记假如能长期引导学生去视察去思索，让每一个学生都做生活的有心人，记录他们真实的觉察和体悟，作文怎么会成为无米之炊、无源之水呢？而且久而久之，学生也会把说真话抒真情作为自己写作的一种常态、一种习惯，一有所得，不吐不快。这样写
4、作就变成了一种愉悦的享受，而不再是苦痛的应付。 二、让周记引导学生情感与价值观念 新课标指出：“中学语文课程必需充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造酷爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品德，形成健康奇妙的情感和奋勉向上的人生看法;要求“引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避开为文造情。 在建议学生观看“2023感动中国人物颁奖晚会之后，很多人的周记不谋而合地写到了与之相关的内容，有的还很有重量： 例1：胡忠和谢晓君两位老师的事迹让我看到在这个物欲横流的社会中，还有爱和信念，不是全部的人都成为物质的奴隶。一个人总要有一点追求，有一点奉献，他的人生才
5、是有价值有意义的。 例2：孟佩杰恪守孝道，带着养母上学的事迹深深感动了我。古人云：“百善孝为先，“乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚能如此，更况于人乎？“香九龄，能温席，古往今来，留下了多少关于“孝的故事，怎能不让人为之动容、向之学习呢？ 例3：“我的人生中只有两条路，要么抓紧死，要么精彩地活着。刘伟如是说。相形之下，作为一个肢体健全的人，我有深深的内疚。“努力就有可能，在刘伟的钢琴声中，我有什么理由不昂扬前行呢？ 这些真情实感告知我们：恒久不要低估学生的认知，要信任他们、放飞他们。语言的说教很多时候是苍白无力的，要让学生自我相识、自我教化，给一根杠杆，他们同样能撬起整个地球。 三、让周记培育学生审美
6、及探究实力 新课标指出：“语文具有重要的审美教化功能，中学语文课程应关注学生情感的进展，让学生受到美的熏陶，培育自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培育审美感知和审美创建的实力。“应在接着提高学生视察、感受、分析、推断实力的同时，重点关注学生思索问题的深度和广度，使学生增加探究意识和爱好，学习探究的方法，使语文学习的过程成为主动主动探究未知领域的过程。 金岳霖先生中有一段：“林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老挚友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：今日是徽因的生日。其实，金先生并非没机会与林徽因结合，有一次林徽因对梁思成说她可能同时爱上他和金先生了，不知道该怎
7、么办。梁思成就告知林徽因她可以自由选择，即使林选择的是金，他也会祝福他们的，后来林把这件事告知了金先生，金先生的回答是：我不能损害一个真正爱你的人，我退出吧。于是就这样，为了林徽因的华蜜，他选择了放弃。这便是柏拉图式的崇高爱情道德，至今读来仍令人唏嘘景仰。 学完这篇文章，有学生在周记中写道：“什么是真正的爱情？我虽然没有这样的人生体验，但特殊尊敬金先生的情操。想起非诚勿扰中那个宁愿在宝马里哭，也不在自行车上笑的女子，觉得她应当认真读一读林徽因和金岳霖的故事。笔者的批语四个字：“深以为然！ 在学习雷雨这篇课文时，笔者布置了一篇周记：周朴园对鲁侍萍的情感之我见。有一名学生的周记给令人印象深刻。 我
8、认为周朴园是爱鲁侍萍的，他们的感情是真的。首先，在周朴园心中，侍萍始终还是那个年轻、美丽、贤惠的女子。其次，周朴园一再追问侍萍的下落以及知情后要给侍萍以补偿。第三，最具劝服力的一点，周朴园保存了从前侍萍在时的家俱、生活习惯等。 周朴园爱鲁侍萍，但社会地位的悬殊使他不能够和侍萍“执子之手，与子偕老，正所谓“人在江湖，身不由已。在现代社会婚姻生活充斥着“小三“背叛之类的词语时，能望见周朴园这样一个尚能“专一“负责的怀旧男人，真是难能宝贵！ 尽管学生的观点尚待商榷，但能有如此认知已经弥足珍贵，借用一句现成的话说：重要的是过程，而不是结果。假如我们的教学还是沿袭以往，自觉或不自觉地“灌输某种结论性的内
9、容给学生，那不还是“填鸭吗？即使孩子错了，但他们至少有了思索，有了属于自己的观点，这同样是一种收获，也应当是我们努力的方向。 总之，中学生周记的写作其实大有可为，老师可以充分用好这个平台，引导学生写心情、写生活、写视察、写读书笔记等。同时，不拘泥于形式，让全部的学生都能写自己想写的内容、自己感爱好的话题，从而收获写作的愉悦感和成就感。这样在无形中慢慢养成学生擅长视察、勤于思索、宠爱积累的好习惯，作文水平就会有较为明显的进步，整体的语文素养也会有所提升。 作者单位：江苏省泰兴市黄桥中学225411 其次篇：中学生写作指导 中学生写作指导 第一章关于高考作文 第一节、福建省五年来的高考作文述评 其
10、次节、全国近三年的高考作文综述 第三节、高考作文的评分标准详解 第四节、高考作文写作的一些问题 其次章记叙文写作写出有情致的文章 第一节、什么是记叙文 记叙文的范畴、表达角度、表达方式、线索 其次节、围绕中心详略得当的绽开 第三节、写出情感 第四节、学习描写 第五节、写出文章的波澜 第三章争辩文写作写出有深度的文章 第一节、立意 其次节、论据要围绕中心绽开 论据的转化 第三节、论据的分析 第四节、关于争辩文的结构纵向和横向 第五节、锤炼语言争辩文的气概 第六节、文章的题目 第七节、文章的开头 第八节、争辩文写作素材的积累 第四章文化散文写作写出有品位的文章 第一节、文化散文与秋雨体 其次节、文
11、化名人 第三节、古典意象 第四节、文化胜地 第五节、寓言故事 第六节、散文的神 第五章新概念作文写出有特性的文章 第一节、什么是新概念作文 其次节、找到适合自己的表达方式 第三节、绽开合理的联想 第四节、变更思维习惯 配套读物：中学生作文必读100篇 第三篇：有关中学生周记 有关中学生周记三篇 时间是箭，去来迅疾，转瞬一周又结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是我收集整理的中学生周记3篇，盼望能够关心到大家。 中学生周记 篇1 在月华如水的幽夜，一丝凉快划过我的脸庞。岁月的剪影随着风儿吹进我的心中，忆起了那次难忘的阅历。 犹记
12、得，当我已没有倦意的时候，仍是朦朦的早晨，一闪而过的念头，和伙伴一起去海边，走在路上，一丝凉风吹过我的脸庞，蜻蜓早已在天空中熬炼身体，迎接每一位享受清静早晨的人们。眼前的翠绿更让我沉醉其中，如碧玉，让我忍不住触摸它，触摸自然。我和伙伴们面带微笑，拉着手，悠闲地走着，仿佛成了这幅清静的画中一处靓丽的风景线，不知不觉，走到了海边，走到了宁夏的深处。 海面是那样清静，蔚蓝的海，洁白的天，仿佛融为一体，不行分开，而他早已没有昨日的惊涛澎湃，少了一份世间的喧闹，静静的躺在那里，他包含了海里的一切生物，赐予个大大的拥抱。时时常，有几只活蹦乱跳的小鱼在海里尽情的玩耍，为海里增加了一丝朝气。 我们手挽着手，一
13、步一个脚印儿，踏踏实实走在海面上，抬头仰视天空，天空赐予了一个淡淡的微笑，低头回想过往的一点一滴，你会偶然觉察，有少许美丽而精致的贝壳屹立在那里，用甜美的微笑来回赠每一个欣赏他的人。时时常，有海浪声停留在我的耳畔，滋润着我的心田，像冷静剂，让那急躁郁闷的心灵瞬间安静下来，一缕阳光洒在我的肩上。啊，太阳升起来了，海面的蔚蓝一刹那变得金光灿灿，轻抚他，你会有意想不到的收获，领悟清静的美，安详的美。 大海之所以清静，是因为他有一颗宽阔的心，包涵了一切，劝慰了那些悲观的心灵。都市的劳碌，很难让我们有放松的心灵，观看海，倾听风，感受久违的清静，你会瞬间清静，轻轻的呼出一口气，慢慢张开双臂，一抹微笑会在你
14、深邃的眼眸里久久不愿离去，盼望时间停留在那里，记录下那一刻的点点滴滴那是一次难忘的阅历，一个让身心彻底放松的阅历。 春风、夏雨、秋云、冬雪、带去了岁月的匆忙，带来了岁月的沧桑，但海，始终是我劳累时的肩膀，恒久。 中学生周记 篇2 冷处偏佳，别有根芽。不是人间富贵花。 迎着雪的步伐，我来到了这个精彩的世界。冰与冷在这一季演译出最和谐的音乐。 听着噼哩啪啦的算盘乐调，我在妈妈办公室的摇篮里成长。四岁大小班，五岁幼儿园，六岁学前班，七岁最终正式成为一名一年级的小学生。这是我成长档案的第一页。叛逆的行为始终伴随着我一点一点地长大。似乎初进教室就很不自由，可那时并不懂得自由是什么含义。“瞧!那女孩真胆大
15、，踩着小凳子去开门，还哭着说要回家“呜，我要回家，我要妈妈老师连忙抱起这小家伙，说：“乖!妈妈上班去了，老师给你讲故事，这里有很多同学，大家都想和你做友，来。凝咽的声音最终被打断。澄澈的大眼睛新颖地打探四周，看到的是生疏，感觉到的是新颖。“我要妈妈，我要回家是我最初的记忆。 刚进入校内，很爱那些飘扬在胸前的红领巾。幻想着哪天要是我也戴了，确定也像孙悟空那样神气。似乎有了红领巾，我就长大了。二年级那年，最终在国旗下成为一名少先队员。给我戴红领巾的是比我大三届的学长。他向我行礼，我激烈地对他说：“感谢，我最终有红领巾了!学长阳光地回答道：“好好爱惜它，它是我们成长的标记。“嗯，我会的，我会每天都戴
16、着它。那时的我，渴望长大。 “同学们，你们长大后想做什么呀!“老师，我要当科学家，像爱迪生那样独创许多世界上没有的东西这是小胖说的。洋洋见此也不示弱：“我要当医生，救死扶伤，多好啊!“导游，导游多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食栗子沉醉在她的幻想中。“你呢?老师期盼的目光转向了我。“主持人“哦，很不错喔!老师信任你们都会为之而努力的。确实，生活给了我很多机会。每次机会我都会很认真的对待。第一次尝试着上台演绎属于我的风彩是在四年级的冬天。演讲的篇章是让我们荡起双桨。轻缓的动作，清晰带着纯真感情的朗诵，博得了台下阵阵掌声。那时的我没有任何拘束，也没有丝毫的惊慌，似乎还记得朗诵前妈妈给我做了一个很靓
17、的发型。摩丝定型效果很好。一身黑白相间的格子裙给我在台上增加了不少风彩。那时还小，所以不懂得什么叫害怕惊慌，只知道自己是最捧的。 中学生周记 篇3 人生来就有一个敌人，这个敌人就是自己。世间上最难的事，不是如何超越他人，而是超越自我。 毛虫超越了自我，便可化蛹成蝶；竹笋超越了自我，便可长成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠绽放。 假如无法超越自我，又如何超越他人呢？ 假如贝多芬终日沉陷于耳聋的低谷之中一蹶不振，又怎么会有被称为“人类音乐史诗的第九交响曲的诞生；假如毕加索恪守父亲要求他的死板的画法，思想僵化，又何来令世人为之称奇的抽象式画法；假如爱因斯坦束缚于牛顿所创立的经典物理力学的殿堂，顶礼膜
18、拜，又哪有令人类相识再次飞跃的相对论；假如李白醉心于别人眼中的“飞黄腾达，没有那“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的潇洒，又怎会有“斗酒诗百篇的传奇 古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。当然作为一个一般人，我们同样也可以完成自我的超越。 吴菊萍在孩子坠楼时的奋力扑接，克服了自己对危险的恐惊，也完成了爱的超越，塑造了“最美妈妈；白方礼退休之后，通过骑三轮挣钱的方式，资助多名贫困学生，无畏于别人的无稽之谈，做自己认为正确的事情，完成了对仁的超越；张莉莉在汽车撞向学生时，奋不顾身推开学生的壮举，完成了对义的超越，成就了“最美老师。再有郭晶晶坚持八年，走出了伏明霞的影子，起先了自己
19、的“跳水皇后时代；李安坚持了四载，在最困难的时刻也坚持自己的志向，才最终完成了卧虎藏龙少年派的奇幻漂流等影片的拍摄创作，走上了奥斯卡最正确影片的领奖台，成为华裔导演第一人。他们坚持自己的方向，不同流合污，不瞻前顾后，在每一次超越自我中实现人生的飞跃，在每次砺练之后的让自己的人生更美。 海明威说：“人不是生来就被打倒的。而我要说：“只要活着，就应当战斗，而最应当战胜的就是自我！或许自我超越是一个人苦痛而漫长的过程，它并非一蹴而就，有时甚至还会有所倒退。但无论如何请坚信，坚持做自己，不轻言放弃，阳光就不再微弱，温和袭面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一个不平凡的我们！ 第四篇：中学生周记 中
20、学生周记合集10篇 转瞬间，岁月匆忙，挤眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是我细心整理的中学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 中学生周记 篇1 今日，我很早就起了床，因为今日由我来当家。我一起来，拿起昨晚列的菜谱，细致的读了又读，看了又看，背了又背，直到把那菜谱背得滚瓜烂熟才肯罢休。 吃完早饭，我便去了菜市场。呦，买菜的人还真多！虽然是我第一次买菜，但是我照旧摆出一副很老练的样子，仰头挺胸，拎着一个空空如也的塑料袋。嘿！还真神气！菜的品种多得数不胜数，有活 蹦乱跳的鱼儿，有水灵灵的大白
21、菜，有绿色的青椒，有又红又亮的西红柿看得我纷繁芜杂。 我爱吃西红柿，所以确定先买西红柿。我来到一个摊位前，这里的西红柿又红又大，吃起来确定不错。“多少钱一斤？我故作老练的问。“五毛！摊主热忱地说。“五毛太贵了吧！四毛怎么样？ 你看，我也会讨价还价了，这一招可是从我爸那里学来的。可是摊主或许看我是小孩死活不愿卖，我想他也太小看我了，于是我假装往前走，果真不出我所料，这个摊主又嚷嚷起来，买了二斤西红柿，瞧，我买的西红柿真惹人宠爱呀！ 爸爸妈妈爱吃排骨炖冬瓜，接下来就买排骨、冬瓜吧！我风一般的跑向肉摊，一问价钱还真贵，排骨十八元一斤呢！俗话说，货比三家不吃亏，我这么一路问下去，还真有人买十七元一斤。
22、我买了三 斤排骨，接着又买了冬瓜和青菜，满载而归。回到家，我便做起了饭。我先凉拌西红柿。我操起刀切了起来，可是西红柿切的不是太厚就是太薄，我最终切完了。 我又学着爸爸那样把排骨先放进高压锅里炖15分钟，再把冬瓜放入，撒上盐，放一包炖排骨的大料包，再炖5分钟。炖好了！一盘色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一叶叶小舟围围着座座高山，简 直是一幅美丽的风景画呀！最终我把青菜烧好了。 爸爸妈妈回来了，他们品尝了我的手艺，直夸我呢！ 中学生周记 篇2 时间，总在不知不觉中消逝;长大，总在悄然间出现。 站在时间长河的角落，不知不觉中长大已经沉淀了厚厚的一层，其中的酸甜苦辣只有自己知道。中学，将我对于自己无趣
23、世界最终的一丝幻想无情的击破。 新开学，总无法避开一次次的失败，考试令我胆寒，成果令我目不忍视，世界似乎覆盖在了寒冷之中。但在寒冷的背后，我没有在心灵上过分纠结。拿起笔，书写自己的青春路。 又是一次失败，我紧紧攥着试卷，记不清这种事情已经发生过多少次，也记不清自己是否还能够接着下去。我只知道，我变得不再脆弱，不再有彷徨失措。即使胜利的小径上遍布荆棘，处处都是困难，我也不会心灰意冷。因为我会去攀登，去奔跑！ 不知从何时起，我变了。放在书桌上的不再是一本本小说了，取而代之的是一叠叠厚厚的练习卷;下课活跃的身影中少了我的那一份，上课伏首记笔记的背影中多了我的一份。站在不断前进的列车上，我起先变得不再
24、惊慌;站在时间长河中，我不再为自己的选择而后悔。 我起先努力，起先舍命地阅读，去吸取那书中无穷无尽的养分;我起先感觉到并留意身边的一切，因为他们在如今的我看来是那么的生动活泼，为我的生活增加上了一抹亮丽的色调。 不知不觉中，我起先享受学习的乐趣和欢乐，不管外人怎么评价我。我觉察原来自己不屑一顾的书中原来有那么多令我愉悦的事;原来食之无味，弃之可惜的鸡肋中还有那么多，我没觉察的奇异的味道;曾经成天埋怨的作业，如今带来的不是苦恼，而是生活中的充溢。我挂在嘴边的不再是“听天由命，而变成了“人定胜天。 在充溢的生活中，我再次迎来了人生中的磨难，虽然它还是和上次一样，但我，却不是上次的我了。终有一天一雪
25、前耻。我还是我，曾经的傲慢已不再;我还是我，曾经的浮躁已不再;我还是我，曾经的缄默已不再。我，愈发成熟了。 蓦然回首，如今的我，却在不知不觉中长大了。是啊，我长大了，在不知不觉中，无声无息地，在时间的某个角落。我不觉得惊异，只是新颖，都不曾觉察。不知是我太迟钝，还是长大太静静。 长大，我还是一片迷茫，即使阅历了这么多次的磨砺。但我知道，只要自己努力了，奋斗过了，即使失败，也是甜美的，心中的盼望之火就不会熄灭。燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再红的时候;而我成长的时间却一去不复返。 我正静静长大，我正用生命最绚丽的时间，续写生命最悠远的芳香，去盼望那明日。我等待盼望的胜利，因为，那很美。 中
26、学生周记 篇3 大家听到这个题目会感到很诧异。味道怎么会是最美的而不是最香的呢？味道是摸不到看不到的.怎么是最美的呢？到底什么样的味道才是最美的呢？都会有一连串的问题在脑海中。 有一天，我站在学校门口，因为外面下着滂沱大雨而我又没带伞。突然我望见了一位老奶奶。撑着伞，一个估街上走来走去。别人都向她投去嫌恶的目光，因为老人穿的很脏脏而且衣服又很破，老人的身上又有一股臭烘烘的味道。与她擦肩而过的人都用手捂着鼻子。就连出商店都被别人骂出来。看着老人无望的眼神，我心刀如割。突然之间老人望见了我，又慢慢地走向我。我望见她走过来，臭美烘烘的让我有种想躲避。我心里想我不能这么对她，这样的话她心里会很不舒适。
27、她走近了我，对我说：“小姑娘，你是回家吧！要不我把伞给你，我在这等着，我老头子会给我送伞的，你这样会生病的。我听到了这句话，好感动啊！她虽然身上有种臭烘烘的味道，在那时我觉得这味道是最美的，独一无二的。 我说：“不用了，感谢你，我爸爸一会儿会来接我的。她看了看一下自己，说：“哦，我懂了。那我把这把伞送给你，让雨淋一下就会没味道了。我听了那句话，我的眼泪不由自主的流下来，我连忙说：“老奶奶，您误会我了，我不是嫌你这把伞，而是你在这等着你也会生病的，这里的风这么大，你这样的年纪是受不了的。我年纪小，这点风没事的。虽然口里这么说，刚刚不是嫌她的伞。看她迟迟，我说：“你要在有时间吗？有的话你送我回家吧
28、！她连忙说：“好，只要你不嫌弃就好。听到这句话，我在心里骂自己。还说自己是读书人，怎么连一天几十岁的老人都不明白事理，觉得自己在她面前抬不起头来。 如今我经常都去探望她，她如今的白头发越来越多，皱纹也更多了，身体也一每天地变得虚弱。我真的好害怕有一天她离开我。我真的好舍不得。她是我相识老奶奶中最香，最美的人。 中学生周记 篇4 好几天没有认真细致地看晚霞了。听说今日下午的晚霞特别美！于是，我特意掀开窗帘，准备好好地观霞。晚霞有很多种叫法，有些地方叫火烧云，有些地方叫彩霞，还有的叫映红云。但最直观的莫过晚霞。晚霞，顾名思义，是黄昏太阳落下时的被太阳照得暖暖的云。我很宠爱晚霞，因为古谚有一句话叫：
29、朝霞不出门，晚霞行千里。晚霞在如今，主要代表好天气，其实它还预示着好运气。所谓鸿运当头之中的鸿就是红，而晚霞也是红的，所以旁边的老人总说：一天不看晚霞云，一生没有好运气！也没那么严峻，有些夸张所以，我总是宠爱搬条凳子坐在阳台上，看晚霞。 今日的晚霞特别艳，也代表着明天的天气越好，我兴奋得载歌载舞。 放学回到家后，火烧云早上来了，映得旁边孩子们的脸亮堂亮堂。那软软的、本来洁白无暇的云朵，也被染成了彩色，光是让人看着，就觉得心里暖暖的。 姐姐，你瞧！弟弟指着一朵云，大声地告知我。我循着弟弟指的方向望去，果真那儿有条小狗，正摇着像花儿似的尾巴，舍命地向主子示好。那个主子却不太理睬他，于是，那狗狗便吠
30、起来，声音感觉不重，那主子竟不耐烦地脚一伸，向小狗踢去，小狗夹着尾巴逃走了。正值我们为那小狗打抱不平的时候，那个人也不见了，或许是后悔了，去找小狗去了吧！ 紧接着，又跑过来一匹高大的骏马，后面还跟着一匹小马驹，他们在自己的自由王国中尽情玩耍，多么可爱！然后，又跑来了一只小羊，他好像要跟小马驹到别处玩。那大马同意了，小马和小羊跑走了，大马也回家去了。 又过了一会儿，便飞来了南瓜车，有12只小老鼠在驾车，一道灵光闪过，穿上了盛装的灰姑娘上了被施了魔法的水晶车。水晶车轱辘轱辘的飞走了。 一只兔子蹦跳着从我们眼边拂过，跳入树丛里不见了。随后一只大老虎蹿了出来，用猛烈的圆眼盯着我们，四处张望，仿佛正在找
31、寻自己即将到手的兔子。环顾了一番后，大老虎又奔跑了。兔子丛树从里钻了出来，向前方跳去。 看了一会儿，虽然眼睛一下子看这儿边，一下子又看那儿边，忙不过来，很酸。但总觉得看不够，弟弟也似乎这样觉得，很认真地睁大了眼睛。看了不到20分钟，晚霞便欢乐地和我们说再见，便下去了。最终，天越来越暗，变成了一块黑色的幕布 中学生周记 篇5 我想我长大了，我起先宠爱尝试不同的东西，我知道有些东西它不属于我，但我仍满载盼望的等待奇迹。没错，奇迹，我信任这个很美的字眼。我信任那些多彩的生命不同的旅程。 我想走一条路，一条生疏到我会害怕的小径，我想一个人走。 我想去一个地方，一个隐藏到如世外桃源般的小山谷，我想一个人
32、的旅程。 我想渡一条河，一条不知终点的渊渊小流，我想一个人划桨。 我宠爱这样，世界静的只剩下我一个人的感觉，我哭我笑只有我一人知晓。我不怕孤独，我害怕两个人一同难受。我不要流泪，我害怕我的眼泪会弄痛别人。 我只想象风筝一样翱翔，纵使有一天会断了线，会不知所措，会随风奔跑。 我想过我的将来，我想我要去江南一个小镇，在那里学会知足，学会安静，学会宽容学会我不曾学过的全部。 我想像旅行家一样徘徊于世界每一个角落，可能只是一个地方的匆忙过客，又可能驻足于某个不为人知的角落许久许久。 我想我要有一个很大却很轻的行囊，里面确定要有一支笔，一个猫猫笔记本，一台数码相机。我要沿途登记全部的全部，我害怕有一天我
33、会失忆，我会遗忘全部的快乐。 我想假如有一天我走累了，我就在背包里找到一张很大的格子布，把它扑在蓝天下的随便一个地方闭眼静静睡去，不去想醒来天空是否照旧湛蓝如画。 中学生周记 篇6 有谁没有领悟过失利的味道？爱迪生假如没有领悟过失利，怎能创建出电灯；爱因斯坦若不曾领悟失利，怎能提出相对论；贝尔若不曾领悟过失利，怎么创建电话一切的科学试验都要重复多数次失利，在失利中吸取阅历、阅历才调走向胜利。 失利使咱们生长，失利鼓舞咱们猛进，失利激起咱们的斗志，使咱们充分能量，使咱们变得勇敢。 一次胜利需求多数次失利的堆集，阳光总在风雨后，不阅历失利，怎能见彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱们的方案会
34、愈加的完善，思维会愈加的老到在失利中生长。 考试失利，愚蠢的人哀思，生气，甚至把试卷揉成一团，扔到垃圾桶；聪明的人会细致剖析每一道过失的题，找寻过失的缘由，然后把试卷保藏起来，时常温习，防止下次犯相同的过失。有过失才调找到自个缺乏之处，过失不全都是坏的。失利使咱们的心志变得愈加老到，抨击咱们不断前行，永不停留。 咱们或许感谢失利，由于它使咱们生长。 中学生周记 篇7 家多么亲切的词儿，家是温和的，家是甜美的，家还是充溢着热忱和关爱的。每一个人都有自己的家，每个家都充溢着不同的华蜜和欢乐。 我的家是充溢着清静淡雅的家庭，但也充溢着关切和照看。家中，有着四口人，外公、外婆、妈妈和我。家就是我的天地
35、，想干嘛就干嘛，想怎么样就怎么样。即使做错了事，也不会被指责。我的妈妈是一位特别唠叨的人，成天管着管那，但是有坏的一面，也会有好的一面。在我需要什么学习用具时，我妈总会第一时间赶到，在我遇到不会做的难题要泄气时，她时时常的会加上一句：“别泄气从书上、字典上找找确定会有的。这就是我的妈妈，一位关切我的妈妈，照看我的妈妈，激励我的妈妈。 我的家是充溢着清净淡雅的家庭，但也充溢着欢乐和快乐。在家中我还是一个欢乐果呢！记得在前几天，我外婆不知其故。于是，就把我外公种的小白菜栽了下来，我外公望见了就大叫：“这是我种的菜，还没熟，怎么每天自作主见。那一幕幕被我这个传闻中超级欢乐果望见了，于是就说：“一把菜
36、而已，我们人吃了多好，万一被虫子吃了，那不是亏大了，外公您不吃我们可吃咯！外公外婆一听哈哈大笑，原来苦恼的心情一下子就没了。说，我是不是欢乐果呢？ 家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他给忘了呢？小鸡！我家的小鸡，它和我生死不离啊。记得刚把它买回家时，还是一只粉色手掌般大小的小鸡，如今已经是一只高大健壮的鸡了。我特殊宠爱它，宠爱到这种程度。一天社区人预备抓走我家小鸡，我和他们闹翻了天说：“谁敢抓我家的鸡，先把我抓走。于是各个万籁俱寂。 多么温馨的家庭，多么可爱的家庭。这就是我的家，一个充溢快乐的家，一个充溢华蜜的家！ 中学生周记 篇8 生命中，我们不断地追求，不断地奋进，为的就是一个内心深处
37、的幻想。我们在生命的起跑线上，一步步奔跑过来，留下了多数串踪迹，但我们照旧追寻着，即使到了生命的终点，还是执着地追寻这个梦这或许就是生命的意义主动向上，勇往直前。 每个人都有自己的幻想。为了实现幻想，不仅需要我们的激情和浪漫，而且需要行动和苦战；为了实现幻想，不仅需要行动苦战，而且需要直面错误的裁判。虽然奔跑的路上布满了荆棘，但只要我们苦痛地阅历过了，那么通往胜利的道路确定就在我们脚下。 我的幻想是考上高校。当我刚到生命的起跑线上时，父母教会了我怎样奔跑，让我有了自己的梦。这成了我生命的动力，或许是父母对我的期望吧！当我懂事起先，我学会要努力学习，长大后实现自己的幻想。 学习中，我不断地奔跑，
38、先跑过了六个春夏秋冬，在这段时间里，我所看到的与领悟的一路风光，是充溢童趣的。使我从一窍不通的懵懂小姑娘变成了稍有见识的小学生。 接下来的三年寒暑，我才真正领会到学问的无穷，世界的宏大。每天，我来回于家与学校的小路。天色刚明时，我骑着单车去上学；天色微暗时，我就骑着单车回到家。虽然每天奔跑在同样的小路，但获得的却是无穷的学问，知道生命中要与时间赛跑。当回头看时，自己已留下多数串脚印，无悔于当时的选择。 三年后，我来到了中学。幻想实现的最终阶段。我更努力地奔跑，因为要跑在别人的前面才有机会实现幻想。每天虽然不用奔跑几米路，但学习上确定要奔跑。半年的中学生活，给我的印象是艰苦，但充溢竞争与快乐。是
39、啊！不阅历风雨，怎能望见彩虹！ 我们常说“去做或不去做，这是个问题。但只有我们真正做了，我们才会与胜利更近一步。 生命的规律是不断更替，这样才不会衰退。奔跑在生命中，也就意味着永不停息，我们只有永不停息地追求，才能完成我们的幻想。我信任，总有一天，我会实现自己的梦，并在这个梦中不断地增加更奇妙的梦。 中学生周记 篇9 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈 在我们这个年龄段，最主要的任务就是学习。要怎样才会使我们主动学习、好学呢？要怎样让我们宠爱上学习呢？然而，很多同学学习都是被动的。为什么？因为来自四周人的压力、期望。被动学习，是一件苦痛的事情。到那时，我们会厌烦学习，厌恶学习，一听到要学习
40、就会感到不舒适。那么，我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢？ 学习最重要的是从学习中得到快乐。 学习任务。首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事；我们不能把学习当做任务，单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不行缺少的部分。我们要学会在学习中找寻快乐。首先要放平心态、主动向上。当我们放平了心态，把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁，听课效率会更高，作业正确率也会慢慢攀升。考试自然也会考得更好了。 我们试着把做题的正确率与自己实力相同的同学相比较一下，假如输了，不要有太大的压力，找出自己的错误点，把相应的学问点复习好，再找一些同类型的题拿来做一做；假如赢了，接着努力，把全部学过的学问点细
41、致的复习一遍，找一些综合了多个学问点的典型例题拿来练习，错误的题分析认真一下；假如完全正确，那更好。证明你已经把所学的学问点弄清楚了。 语数外，每天把每科所学过的内容复习一遍，要求背诵的内容必需当天会背诵，并把明天要学的内容预习，试着做做明天的题，不会做的题的学问点明天上课时要特别留意听老师讲。做作业要认真细致，做完后确定要养成检查的习惯。自然，考试成果就会上升，作业也会觉得不那么难了，就会沉醉在学习的快乐中，不由自主的爱上学习，自主学习了。 学习就这么简洁，就这么快乐。当我们爱上学习时，成果想不好都难。 中学生周记 篇10 早上起床后，我一幅懒洋洋的模样，怎么也打不起精神来。爸爸看到后，建议
42、我们全家到屋后的山上去“打竹笋。我平常最爱吃竹笋了，听到这话，别提多兴奋了，马上打起了精神。 我们全副武装后，就上山了。我们在树枝和荆棘丛中穿梭，钻来钻去，找寻有竹林的地方。这是，“快、快过来!一个声音吓了我一大跳。细致一听，噢!原来是妈妈。“怎么了我和爸爸边问边跑了过去。一看哇!好多竹笋!竹笋穿着毛绒绒的绿衣裳，顶上长着两片嫩绿的叶子，像扎了两个小辫子。鲜嫩的竹笋成群地从地下探出头来，像淘气的小娃娃。我立即就动手拔了起来，爸爸急忙问我：“你知道怎么拔吗?“这还不简洁!我了边说，一边拔了起来，结果竹笋没拔出来，反而自己还一屁股坐在地上。爸爸眉头一皱，“你呀，总是自以为是。“那该怎么拔呢?我不解
43、地问。“哪能你这样，必需把竹笋慢慢往下压，再一拔，知道了吗?“知道了!在爸爸的引导下，我们很快就拔了一小筐。 这次劳动真有意义，我们体会到了劳动的乐趣。 第五篇：中学生周记 精选中学生周记汇编9篇 岁月无痕，流水时间，挤眼间，一个星期已经过去，一周的时间，确定有不少感想，让我们一起来学习写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是我帮大家整理的中学生周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 中学生周记 篇1 20xx年 xx月 xx日 晴 暑假刚刚过半，而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反，如今反而觉得在学校的生活比较好玩，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的
44、白开水，透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡，请听我慢慢道来。 我早上8点准时自然醒，梳洗完毕后，和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力，牛奶、鸡蛋、面包。间或爸爸会买来豆浆和油条，这也让我感到无比的惊喜，吃着豆浆和有条，我会觉得特殊的有味道。 吃早饭的同时，我静默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要成天上网玩玩耍，唠叨我要多复习功课，唠叨我上的辅导班要好好学。间或，爸爸会和我讲一些时事和笑话，这才会激起我说话的欲望，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。 爸爸妈妈出门后，我一个人在家更无聊了，此时会觉得妈妈的唠叨不
45、是最无聊的，最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游，在练怪、升级、做任务中消磨时间，不打玩耍的时候，眼睛盯着小企鹅的图案，期望着有个同学或挚友通过QQ和我打个招呼。 间或想起的QQ滴滴声能让我为之一振，双击打开后，才觉察是系统广告，这时我的心情会更加低落，悲观之情溢于言表。 中午，我去奶奶家吃午饭，虽然奶奶对我疼爱有加，但是她做的饭菜实在不合我的胃口。有时候，叫上三两挚友，一起外出吃饭，间或吃个pizza，或是肯德基，我会觉得那真是世界上的美食。 下午，我会做一些暑假作业，复习一下功课和看一些课外书，这些也没有什么簇新的玩意，我做不到投入自己的热忱，我只能做到认真完
46、成了而已。 到了晚上，最宠爱的是爸爸带我去游泳，游泳既凉快，又好玩，是我暑假里最快乐的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能经常去，妈妈又不放心我一个人去游泳，我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。 盼着盼着，暑假就过半了，我盼望无聊的暑假快快过去把。 中学生周记 篇2 办理学校的出门卡，觉察近照用光了，翻箱倒柜最终找着了张初二的登记照凑合。卡办下来，某日上课无聊至死便起先探讨卡面上的照片。觉察自己曾经还是有那么点姿色，窃喜。遂与同桌观之。同桌两相一比对，忽而指着照片感叹：“多么纯真一少女呀！吾闻之，乐不行支，急急追问：“那如今呢？同桌瞟吾一眼，再发感慨：“多么猥琐一妇女呀！吾漠然视之，半晌方曰：“过奖过奖，彼此彼此。 好吧，我们都是祖国的花朵曾经的。词典中对此花统一称之为：明日黄花。 中学生周记 篇3 每个人都有一两