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1、2023年班主任培训心得随笔700字(精选5篇) 我们在一些事情上受到启发后，可以将其记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。是不是无从下笔、没有头绪?我在这里给大家共享一些班主任培训心得随笔700字，盼望对大家能有所关心。 班主任培训心得随笔700字1 在培训的成果共享中，年青的_老师也解读了何为归属感，所谓归属感班级角度看就是班级给孩子们的安全感、依靠感、美好感。我想，让学生有归属感，应当从以下几方面去做： 一、信任学生。信任学生，喜爱学生就要充分信任每一个孩子，不管他们平常表现怎样样，即使有不少毛病和缺点，上课有多么淘气，作为班主任的我们都应要信任他们，鼓舞他们，为他们带给法杖
2、的机会，从而增添他们的自信念。 二、敬重学生。方华局长在班主任培训时也谈到了敬重学生，讲到了要敬重学生的人格、尊严、独特差异每个孩子都渴望得到别人的表扬和嘉奖，即使是后进生，也有自尊心和上进心，教师就应充分敬重他们的愿望，爱护好他们的自尊心，用孩子乐于理解的方式激发其进心，以满足学生自尊的需要。用孩子们喜爱的方式教育他们做人的道理。让学生参加班级的管理，也是敬重他们的表现，在实践中锻炼成长，培育他们的学习兴趣，教孩子学会感恩。教育他们勇于承当过错，做一个老实的人，并知错改错。 三、以心灵赢得心灵，用人格塑造人格，正如方局长题目所说一个好的班集体，肯定不是管出来的。教师要以心灵赢得心灵，用人格塑
3、造人格。作为一个对学生教育的身体力行的教育者，以心灵赢得心灵，首先要求教师有爱心与童心。爱，不是万能的，但是对于教育工作者来说，缺乏教师对学生的爱是万万不能的。教师的爱如何播洒在孩子的心中，则需要教师们拥有一颗童心，特殊是我们小学老师更应当具有一颗爱学生的童心，寓教于乐，这样才能走进孩子的情感世界。 四、让班级活起来。让学生做一个欢乐的人，首先要看班主任是否做好了表率，活起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有剧烈的示范作用，因此要求班主任提高自身素养，要乐观、活泼开朗、充满朝气。班主任的活才能带动整个班活起来。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。 班主任培训心得随笔700字
4、2 昨天听了王宝祥专家的新时期班主任专业素养及其进展讲座，受益匪浅，让我和我的同事们感受很深。班主任工作确实是一门艺术，只有运用科学艺术的教学方法和管理技巧，我们才能开启那一颗颗纯真秀丽的心灵。专家的讲座既有科学系统的教育理论，同时又渗透了他们在一线教学当中生动的案例和育人艺术，为我上了生动的一课。下面我简要谈谈自己的一些心得体会。 一、作为一名优秀的班主任，肯定要加强自己的专业素养，以独特的人格魅力，引领着学生们健康成长。 ?我很赞同王宝祥老师讲座中提到的一句话：“教师的人格就是教育工作的一切。因此，班主任肯定要注重自己的道德修养，思想观念，独特品质和文化素养，做学生心目中独具魅力的好伴侣和
5、引路人。 二、“爱，是最美最悦耳的语言 这是我在听完讲座后的深刻感受。“走进心灵，按需施教，“善待孩子，让我读懂了“爱这个字眼的深刻内涵，也深切地感受到了光明磊落的宏大人格和宽广无私的胸襟和心怀。但愿我们每位班主任都能在工作中轻声吟唱这首“爱之歌，让阳光和雨露轻轻挥洒在每个孩子的心田。 三、优秀的班主任同时也必需是一名教学能手 作为班主任，不仅要学会如何管理学生，管理班级，更应当改良教学方法，学会运用先进的教育理论和教学方法指导课堂教学，做一名讨论型专业型的教学能手。只有这样，学生才会在心目中真正佩服敬重我们，从而为班主任工作的顺利开展奠定坚实的基础。 四、必需深刻认识心理教育的重要地位 学校
6、心理教育是班主任工作的重要内容，是德育的重要组成部分，班主任肯定要把心理教育的理念和内容渗透到班级的日常管理工作中，工作的重心也要从“讨论事向“讨论人倾斜，做到真正走进学生心灵，让他们在爱的阳光下最大限度地释放智慧潜能。 五、教无定法，班主任工作亦如此 在借鉴学习的基础上，我们更应当不断进展创新。没有创新就没有进展，固守旧路是没有前途的。尤其是年轻的班主任，肯定要在虚心好学的基础上，根据所教学生的实际状况，实行敏捷多样的方式不断探究，勇于创新，逐步形成具有自己特色的班主任之路，我想，这将是我听完讲座后的最大胜利。 班主任培训心得随笔700字3 经各级学校领导支配，我与同事一行于20_年4月8日
7、至9日在玉溪一小参与了名师之路全国中小学班主任培训活动。 作为一名一般的小学教师，我很荣幸能参与此次活动，李镇西老师奉行的每一个教育理念都像一颗催化剂，加速着我内心职业美好感的萌芽。 细细寻思，的确“美好比优秀更重要。 开场，李镇西老师就提了问题：教育为谁?“我们走了很远，却忘了为何出发这话同样适用于对教育目的的思索。 李镇西老师奉行教育“以人为本，从他的视角我看到，比学校特色更重要的是孩子的欢乐与成长，比学校品牌更宝贵的是教师的尊严与美好，比追求名利更重要的是坚守教育的良知。 教育是通过广大一线教师实施的，假如我们一线教师没有生于内心的美好感，又怎么可能心怀爱意的去培育孩子们呢?还有可能培育
8、出内心和善、主动向上的下一代吗?假如每一位教师都在心间种上一颗爱的种子，来年开出美好的花儿，让你走过的地方都有美好的味道，让你身边的人因你的存在而美好，这也是孩子们的幸运。 这次偶然的机会，李镇西老师就已经为我的心田播下了一棵爱的种子，我需要努力的呵护这粒种子，让它成长开花，感谢李老师已给出了这粒种子的培育方法教师如何获得职业美好感? 教师如何获得职业美好感?李老师从四个方面进行了讲解。 李老师是真正的实践家，他没有空、大、套的理论，他用一个个引人入胜的真实故事(他与他的学生间的小故事)鲜活的诠释他的观点： 享受职业。 讨论教育。 调整心态。 创作诗意。 他总结自己的专业成长模式为“4+1。
9、四个不停：不停地实践，不停地思索，不停地阅读，不停地写作，再加一片爱心。 不停地阅读是思想的源泉。 孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆，李老师通过不停地实践与阅读给思索提供资源，把学、思、做周而复始的坚持着，才会有今日的名师李镇西，才会有站在新教育试验的前沿领头人。 从一位一般的教师到好老师，再到名师之路的李镇西，真的让很多的一线教师不再觉得内心迷茫。 不再不知教育为何?不再急功近利的追求优秀。 因为就算我不优秀，我也可以在通往美好的路上。 班主任培训心得随笔700字4 5月24日的班主任培训，让我收获颇多，不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更了解到了很多微班会的设计方法和技巧。更从
10、两节班队会的课例实践上，学到了很多。 班会课是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，有打算地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。而微班会可以充分利用学生的碎片化时间或三五分钟或者十几分钟进行的队会教育。他的优点是针对性强，准时的解决问题，花费的时间少，不限时间和场地，对我们的每周的班队会的有效补充。 假如说上午秦望老师的讲座给大家提供了一些丰富多彩的理论支撑，那么的两节班会课则让我们更加直观形象的感受班会课的设计原来可以这样暖和或者好玩。经开三中赵老师的这节班会课，让孩子感受在成长的道路上父母用爱在陪伴，从而学会感恩。这是一节充满爱与温情的课，特殊是家长在讲台上讲解并描述
11、孩子的成长故事的时候，饱含深情，家长几度哽咽，使台下听课的老师眼睛都潮湿了，在家长的记忆中那些平凡的小事都蕴含着父母的深情。看来设计这样一节班会课是需要老师细心的设计和策划才能到达预期的效果，才能起到班会课的教育意义。而高亮老师的诚信班会课则让孩子在游戏中体会诚信的重要性，这样的设计比对孩子进行单纯的讲道理更加直观，渗透力更强。 曾经看到过这样一句话：“教育必需有爱，教育也需要技术。没有爱的技术是危急的，而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用，教师的智慧，独特的工作方法，珍贵的工作阅历是万万不行缺少的。今日用来验证班队会的作用最合适不过了，每一次班会课的设计都表达着老师的良苦专心，假如我们爱
12、学生，就要有技术有技巧的让学生感受到。让我们的班会课开出艳丽的人格教育之花。 班主任培训心得随笔700字5 这次参与班主任的一个培训，在培训里头老师也是讲了许多关于带班，关于和学生们去怎么的相处以及管理上许多的学问，可以说让我收获很是丰厚，也是让我更加的明白做好班主任工作并不是那么的简洁，要去操劳的一个事情确实是有挺多的，而之前自己虽然也是做过一些这个工作，但其实也是有许多还是要去改良，要去提升的，也是很感谢此次老师的培训让我知道自己做班主任，还有许多要去学，要去做好的方面，此次的培训可以说有许多的感受和收获。 带班其实并不是那么的简洁，可能日常的工作自己可以去做好，但同时也是要多和学生们去沟
13、通和他们做伴侣，而且也是多去站在他们的角度思索，其实自己以前也是学生，但是而今做班主任，角色的转变，开始那段日子确实是没有太多的站在他们的角度去考虑一些问题，一些措施确实还有许多可以优化的空间，同时也是清晰平常要多一些沟通，不但是和班干部去沟通也是和其他的同学去沟通，管理一个班级不但是班主任的事情，同时也是整个班级的事情，全部的同学其实都是可以参加进来，更好的去了解他们的，需要清晰他们的一个想法。当然我也是知道，确实作为班主任自己要有威武，但是同时也是要清晰学生们的一个状况而不单单是从他们的表现以及成果去考虑问题，许多时候要去深思为何他们会有这样的成果以及这样的行为。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/