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1、2023年护士职业规划 第一篇:护士职业规划 护理职业规划 本人从事护理职业已近15个年头,如今的这几年对自己职业的将来进展有着至关重要的的作用。通过细致思索,我制定了以下的职业规划。 一、执业规划的目的。 人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够关心一个护理工作人员更好的探寻职业志向,关心其进行有效地自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。 二、今后五十年的规划: 一自我评价 本人特性特殊向,但不失沉稳、细心,工作认真负责,平常与同事也能友好相处,动手实力较强。
2、缺点在于,本人毅力、恒心不够,也没有所谓的远大志向。由于家庭的缘由,孩子尚小,因此常常导致工作中不能全心全力的投入。这也影响到了自身工作的效果和效率。但是随着孩子的成长,家庭负担的逐步削减,以及自身的不断成熟,我信任自己能够在将来的几年内把工作质量提高一个水平,成为一名更加合格、受人敬重的护士。 二职业规划 随着医疗体制的改革,和以人为本的医院管理理念的广泛实施,我将用以下几个阶段进展来讲解并描述我的职业规划。第一、岗位上接着在门诊补液室不断熬炼和提高自己,充分发挥自己所学全部。其次、专业上向上级、向同事们学习,提高自己的护理水平,服务水平,处理好医患关系。通过职业规划,不断相识自我,修正自己
3、的职业看法和职业精神。第三、在完成好本职工作的同时,多与老前辈沟通,培育和提高自己的全局观,要在全院的高度上评价和把握自己的岗位和工作。第四、相识自我,正视专业,通过学习不断提高自身的素养和素养。在已经获得中级的基础上,争取向护理高级迈进。在政治上更要严格要求自己。目前本人已经参加入党主动分子的培训,争取能够成为一名荣耀的共产党员。 在将来的职业规划中,我所追求的其实是一种满意感,使患者更宠爱、更接受、更认同我的服务。这就是我认为的胜利。 其次篇:护士职业规划 护士职业规划 岁月消逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,你在职业进展道路上还顺当吗?我们需要好好的进行职业规划了。信任大家又在为写职业规划
4、犯愁了吧!下面是我为大家收集的护士职业规划,盼望对大家有所关心。 护士职业规划1 1、专业环境分析 在全球卫生事业进展快速的形势下,我国护理专业在教化、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的进展,我国高素养、高技术、高实力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教化起于90年头,如今已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、爱惜生命、减轻苦痛和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领
5、域都培育了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关心等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们供应了若干机遇,在这个大环境下,原委进展为教化者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任实力。 2、职业规划 正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:假如你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚
6、抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下: 一第一年 1、第一个月至第四个月 学习目标:熟识医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;驾驭电子病例操作系统的运用方法。 实力目标:和科室医护同仁建立和谐友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能主动协作护士长支配的工作任务。 行动支配:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中慢慢社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的看法投入工作,主动熟识科室业务,使自我适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作,对不明白的地方不耻下问
7、;利用休假时间阅读医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟识医院的运行机制。 2、第五个月至第一年 学习目标:基本驾驭科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;实力目标:能够具有确定的社会实践和护理实力,并将理论学问与临床实践相结合,使自我在工作岗位上有所作为;不断增加护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有确定的听、说、读、写实力。 行动支配:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本学问指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相沟通,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊
8、或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际状况,在护士长带着下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。 二其次年至第五年 学习目标:娴熟驾驭护理“三基内容;了解护理心理学、护理教化学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。 实力目标:学问广博,临床阅历丰富,操作精确、效率高;培育“爱伤观念,正确运用移情技巧,培育建立良好护患关系的实力;具备确定的临床带教实力和管理实力;充分发挥科研实力。 职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士
9、长行动支配:加强业务学问学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加接着教化学习和外出进修,扩展自我的学问面;不断地积累实践阅历,探究科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培育沟通沟通实力和组织协调实力;关心带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教阅历的同时,鞭策自我对专科学问的驾驭;通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。 三第六年至第十年 学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。 实力目标:个人职业实力
10、稳步提高,责任心增加;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理实力得到锤炼;能比较周全的思索和处理问题,已成为工作中的主干。 职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动支配:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培育实习生的整体护理实力;以一名护理管理者的标准要求自我,在实践中积累管理阅历;参加省级、国家级的学术沟通活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。 四第十一年至其次十年 学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。 实力目标
11、:成为临床护理专家或精彩的管理者;积累丰富的管理阅历,具有较强的组织实力、交往实力和管理实力。 职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动支配:保持主动、乐观进取的心态,重新相识环境、评估自我,找寻新的挑战,保持职业簇新感;与兄弟医院沟通管理阅历,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的嘉奖;参加相关书籍的编写工作。 护士职业规划2 一、个人评估 1、自我评估:要更好地做好将来从事职业,就要更好了解自身实力,制定将来要改善和保存支配。我认为我擅长与人沟通,富有怜悯心,而且留意自身动手实力培育。我如今还
12、是一名在校就读护理专业中专生,学校留意就是实际操作实力培育,而我也受益良多。我认为我会学到更多护理学问。但是,我理论学问欠缺,还需要阅读大量课外书籍,丰富自身理论学问,以更好适应市场竞争。 2、评估结果: 自我评价优点:擅长与人交往,特性开朗,简洁感染他人。 缺点:办事不够细心,特性直率,带点冲动。 家人评价优点:关切他人,有善心,动手实力较强。 缺点:做总比想快,往往做无用功,有时脾气太急躁。 老师评价优点:关切集体,擅长与同学沟通,宠爱关心人。 缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。 同学评价优点:很好闲聊对象,很可爱和善。 缺点:不宠爱麻烦事,有时候性子太急。 小结:通过各项分析,我
13、了解了自己职业实力上优点与缺乏;语言表达实力优秀,但细心程度不够,记忆实力缺乏,应多读书多记忆,增加记忆实力,并不断补充学问缺乏。 3、自身进展条件 家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很欢乐,因为是一个团结和谐家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理一个人;妈妈从不唠叨。 学习基础:中上水平。对于全部科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听、“多读、“多写,那么英语在不断确努力下,确定会很好,并且会很精彩。 学校环境分析:学校是以悠久历史和良好校风、教风和学风。秀丽生活学习环
14、境,有丰富多彩校内文化气氛,有秀丽校内环境。 二、职业分析 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续进展。在全球卫生事业进展快速形势下,中国卫生事业也在突飞猛进进展,所以我国高素养医学人才也层层辈出。 2、卫生职业特殊社会环境: 由于中国卫生事业进展需要更多高素养,高技术,高实力医学人才,特别是临床阅历丰富老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝使者。中国卫生事业进展,必需要适合中国国情,这就为当代卫生事业相识提出了切实要求与任务。 3、行业环境分析 行业分析:就中国医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量临床护理工作者,临床护士市场需求较大,对与具有丰富理论学问,扎实娴熟技术临床护士更是急需。
15、三、确定目标和制定进展措施 1、近期目标:20xx20xx年 确定目标:在校期间多和老师、同学探讨沟通学业,学好扎实基础理论学问和熟识操作技能;实习期间精通各项护理技能操作,并做到精彩临床实习期工作;以到达顺当地考过执业资格护士证。 制定进展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中慢慢社会化,实现从学生到护士转变,并为新组织所接纳过程。我要用饱满精神和热忱看法投入工作,主动熟识科室业务,使自己适应繁忙而多变临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作,对不明白地方不耻下问;利用休假时间阅读医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟识医院运行机制。 2、中期目标:20xx20xx年 确定目标
16、:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定工作;考取编制护士证;取得护师资格证。 制定进展措施: 3、中长目标:20xx20xx年 确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。 制定进展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人特点查阅相关书籍,再用书本学问指导病人康复;定期参加医院和科室组织业务学习,多与领导、同事、病人互相沟通,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业新进展,并结合科室实际状况,在护士长带着下进行相应科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多
17、听、多练,让英语水平更上一层楼。 4、长期目标:20xx年之后 长期目标:考到护师资格证,成为护士长 确定目标:职业目标分解与组合 职业目标:业务实力高护理人士,优秀护理教化者。 1。成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教化理论 学历目标:硕士探讨生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。 职务目标:护士长 实力目标:精通各项护理技能操作,通过实习具有确定实践阅历;具备精湛业务实力;有确定科研实力,发表2篇以上论文。 经济目标:20xx5000元/月 2。学历目标:通过副主任护师晋级,取得老师资格证。 职务目标:护士长,优秀老师 实力目标:娴熟处理医务工作,工作
18、业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎老师。 经济目标:40007000元/月 3。学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:高校高级讲师 制定进展措施:科研实力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己护理管理理念,有很高演讲水平,具备组织、领导一个团队实力;带着更多护理教化者,提中学国护理教化工作;具备应付突发事务心理素养和实力;有广泛社交范围,在业界有确定知名度。 经济目标:600010000元/月 四、胜利标准: 我胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活协调进展。顺当进入医院,驾驭总结阅历后尽快转入教化工作。当然只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,每个阶段都有了切实自我提高,即使目标没有实
19、现特别是收入目标我也不会觉得失败,给自己太多压力本身就是一件失败事情。 五、结束语: 一个人胜利必定在很久以前就做好了许久预备,拥有了一份属于自己人生规划书。只有全面相识自己,深刻了解这个社会进展,并为自己人做好规划,胜利才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好将来一步一个脚印走下去,去适应甚至挑胜它。 护士职业规划3 一、确定志向 白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手关心那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的奇妙形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最干脆的服务于社会的方式,用我的学问和爱心救死扶伤、解除别
20、人的苦痛是我最大的心愿。 目前,随着社会的进步和整体教学水平的提高,高等护理教学的进展促使护理人员在专业进展方面期望更多的选择和更高的目标,培育高素养的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼新职工与护理学硕士探讨生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我供应了丰厚的土壤和施展理想的舞台,我会珍惜青春时间,跟上时代进展的潮流,用学问和实力武装自己,为自己的将来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰! 戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以宏大,是因为他们决心要做出宏大的事。人的一生中,职业生
21、活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得胜利的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我情愿为此全力以赴。 二、专业环境分析 在全球卫生事业进展快速的形势下,我国护士专业在教学、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的进展,我国高素养、高技术、高实力的护理人才也层层辈出。截至底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士
22、教学起于90年头,如今已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、爱惜生命、减轻苦痛和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培育了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关心等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,“5.12国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们供应了若干机遇,在这个大环境下,原委进展为教学者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任实力。 三、自我盘点 我的优点及其运用:性
23、格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导实力;有很大的自信念和奇妙的职业向往;有剧烈的团队精神和协作实力;有较强的创新意识;有较强的科研实力及自学实力;做事勤奋踏实;重视人际交往。 我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践阅历;技术操作不娴熟。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向阅历丰富的前辈学习,近一步完善自己。 四、职业规划图 正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:假如你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。
24、现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下: 一20xx年20xx年第一年 1、20xx年8月20xx年12月第一个月至第四个月 学习目标:熟识医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;驾驭电子病例操作系统的运用方法。 实力目标:和科室医护同仁建立和谐友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能主动协作护士长支配的工作任务。 行动支配:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中慢慢社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的看法投入工作,主动熟识科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作,对不明白
25、的地方不耻下问;利用休假时间阅读医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟识医院的运行机制。 2、20xx年1月20xx年8月第五个月至第一年 学习目标:基本驾驭科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作; 实力目标:能够具有确定的社会实践和护理实力,并将理论学问与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增加护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有确定的听、说、读、写实力。 行动支配:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本学问指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相沟通,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作
26、,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际状况,在护士长带着下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。 二20xx年20xx年其次年至第五年 学习目标:娴熟驾驭护理“三基内容;了解护理心理学、护理教学学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。 实力目标:学问广博,临床阅历丰富,操作精确、效率高;培育“爱伤观念,正确运用移情技巧,培育建立良好护患关系的实力;具备确定的临床带教实力和管理实力;充
27、分发挥科研实力。 职称目标:主管护士 职务目标:临床带教老师或护士长 行动支配:加强业务学问学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加接着教学学习和外出进修,扩展自己的学问面;不断地积累实践阅历,探究科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培育沟通沟通实力和组织协调实力;关心带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教阅历的同时,鞭策自己对专科学问的驾驭;通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。 三20xx年20xx年第六年至第十年 学
28、习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。 实力目标:个人职业实力稳步提高,责任心增加;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理实力得到锤炼;能比较周全的思索和处理难题,已成为工作中的主干。 职称目标:主管护师或副主任护师 职务目标:护士长 行动支配:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培育实习生的整体护理实力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理阅历;参加省级、国家级的学术沟通活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目
29、。 四20xx年20xx年第十一年至其次十年 学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。 实力目标:成为临床护理专家或精彩的管理者;积累丰富的管理阅历,具有较强的组织实力、交往实力和管理实力。 职称目标:副主任护师 职务目标:科护士长或护理部主任 行动支配:保持主动、乐观进取的心态,重新相识环境、评估自我,找寻新的挑战,保持职业簇新感;与兄弟医院沟通管理阅历,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的嘉奖;参加相关书籍的编写工作。 五、结束语 总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要难题,也是
30、人生重要的阶段。支配当然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而支配不如转变快的今日,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主子,将志向变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的将来不是梦。 护士职业规划4 一、前言: 开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受熬煎后的新生们支配着大一大二先轻松一下,到大三再努力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是高校生们找工作时的慌乱、困难。学
31、生们已经淡化了专业对口,不再关切户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作阅历、学问实力储备缺乏、英语不够好、自我定位不够精确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过,早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人,正如我们的职业规划应从大一做起,高校时期是毕业起跑的助跑期。 步入了高校生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向,我们也要更好地规划我们的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲,白了少年头,空悲切,岳飞的满江红还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进
32、。 二、自我评价 我是一个当代本科护理学生,家里最大的盼望是成为有用之才,平常与人友好相处群众基础较好,亲人、挚友关爱,做事认真、投入,但有时多愁善感,。我的爱好很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最宠爱的。平常宠爱外出漫步、听音乐,还有上网。宠爱看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。 偏执着好用主义,但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃, 无论困难困苦,我会坚持到底。至始至终我都坚信,只有偏执狂才能 有过人的毅力,才能获得最大的胜利! 所以,越失败,越专注,越胜利。 三、职业环境分析 世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示, 许多国家护 理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医
33、护比例严峻失调。按 照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生 和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到 卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的 比例相差更远。 根据卫生部的统计到20xx年我国的护士数量将增加到 232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提 供了广袤的就业空间。 四、社会环境分析 当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗 效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护 织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应当要有扎实 的学问基础和娴熟精湛的操
34、作技能,要有肃穆认真的工作看法,主动 向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己进展的机遇与空间环境,精确把握自己的奋斗 目标。 五、将来目标 自己是学护理专业的,在将来应当会向护理事业进展: 1、20xx-20xx年学业有成期:我会充分利用校内环境及学习条件 优势,认真学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个 人综合素养,并作为就业准备。 2、20xx-20xx年熟识适应期:利用2年左右的时间,经过不断的 尝试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 六、高校期间目标及规划 我的高校支配是到高校毕业时通过计算机二级 , 英语四六级考试。当然
35、,实力方面也要得到很大的提升。 1、高校二年级: a、认真规划自己的学习支配,主动训练,虚心向老师同学请教。 b、认真做好自己的本职工作,和同学们友好相处。 c、在生活中认真踏实广交挚友,积累丰富的课外学问。 d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。 2、高校三年级: a、做一份具体的支配,每到达一个目标就满意自己一个愿望, 当然也要制定惩办措施。有压力才会有动力。 b、学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。 c、自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,到达事半功倍。同时 也要进展一下自己的爱好作为课余生活调解。 3、高校四年级及五年级: a、同样要制定具体详尽的支配,不断地鞭笞自己,不能放松
36、自己。 b、采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。 c、争取在高校有一个完满的结局,充溢信念地朝自己的志向前进。 d、精彩地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。 e、争取在毕业后就有一份稳定的工作 七、结束总结 社会是不断转变的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会 始终朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,味道是苦涩的,但我 还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给 自己做评估,按实际状况作出一些更好的调整以适应社会的新转变。 护士职业规划5 一、自我评估 一自我相识 护士的职业生涯规划首先要进行全面的自我评估。 自我相识主要包括4个方面:爱好、性格、实
37、力、价值观。价值观对于职业选择影响很大,比方很多人的价值观就是要赚很多的钱,一般就不会选择护士这个行业,假如选择了护士这个行业,也会更想进入收入相对高的科室;性格也是一个影响因素,比方有的护士比较外向、沟通实力强,就更适合前台导诊或需要和患者沟通的岗位,而有些护士特别不爱说话,但做事很认真,就更适合对技术要求高而不需要经常与患者沟通的岗位。 二相识转变 每个人在不同阶段的爱好和目标并不完全一样,有时甚至是完全对立的,但会随着年龄增长、阅历的增加而慢慢固定,并最终锁定自己的终身志向。 举个口腔科的例子,比方有的护士刚起先被分到口腔科时,第一反应是“口腔科是干什么的呀?我一点都不想去,工作一段时间
38、以后这种想法就会有所转变,起先宠爱上口腔科的工作。 三综合评估 就业前,最好做一个关于探讨倾向、社会倾向、艺术倾向等的评估,因为自己的评价往往不够客观,所以这种评估要自评与他评结合,由家人、挚友、老师等多人评价,最终获得一个相对客观的结果。假如已经选择了口腔护士这个行业,可以进一步评价自己属于技术型、管理型、创建型、探讨型还是混合型,给自己定位,对自己今后的职业进展起到导向性作用。有人会说“有必要进行职业规划吗?我只想平平稳稳在这个单位做一个一般的护士。其实这就是规划的一种,为了能平平稳稳地工作,要把自己职责内的工作做好,学习与工作都如逆水行舟,为了平平稳稳的工作,你需要付出确定的努力来维持你
39、的平稳状态,也就是向着自己的规划目标前进。自我评价之后,科室的护士长、医生、其他人员也会对护士做一个评价,整体评价其属于哪种类型,如管理型则将来适合担当护士长等。 二、职业环境评估 职业环境的评估对职业生涯规划特殊重要。 家庭背景是其中一个重要影响因素。比方很多孩子走上了学习口腔医学的道路,是受到父母的影响;再如很多父母是商人的家庭,孩子也早年就起先从商。 所在地区经济进展也是一个重要因素。比方沿海地区经济进展较中部、西部发达,口腔事业与经济进展亲热相关,所以沿海地区的口腔事业及口腔护理事业进展也相对快速。 人事政策、企业制度也会有确定影响。 职业特点评估 个人评价之后,需要对职业特点进行评估
40、,综合医院的护士与口腔医院或综合医院口腔科的护士职业特点对比方下表所示。与综合护士相比,口腔护士与医生的协作度更高,虽然综合护士也需要遵医嘱,但操作大都自主支配,不需要与医生协作操作。从整体上讲,口腔护士的管理实力需求也更高,新工作13年的综合护士大多是做好职责内工作,很少接触管理层面工作,但口腔护士一旦与医生协作就要担当椅位的管理、患者的管理包括挂号、治疗、复诊支配、回访等,所以不要认为在口腔科工作更轻松,有些在其他临床科室表现的很好的护士,到口腔科以后,不愿定能轻松胜任,而是需要一个学习的阶段。对于技能与服务实力,医生对口腔护士的服务实力更加看重,当然,专业技能与服务实力兼具是最好的,但假
41、如二者要选其一,专家和医生们都更倾向选择擅长沟通、有服务意识的护士。综上,对综合实力的要求,口腔护士较综合护士更高。 三、社会需求的评估 目前口腔专业护士的需求状况是,有口腔基础阅历的护士相对简洁就业,但是口腔专业毕业的护士数量及其有限,大部分都是护理专业的护士,那么从护理专业到口腔护理就必需经过相应的培训。 一名护士新入职,经过34个月的培训后,基本都能胜任一个牙科椅位的简洁管理工作,可以进行常规的椅旁协作工作,看似很简洁,实则不然。 根据侯雅蓉主任对目前口腔行业的了解,护理人才的总体状况是,一般护士聘请简洁,综合实力强的护士难求,无论是口腔专科医院还是民营诊所,都急需专业技能与服务管理实力
42、兼备的优质护理人才,所以只要是综合实力强的护理人员,都会有一片特殊广袤的天地。 四、国内外状况对比 美国的口腔护士被称作“牙科助手,有相应的专科分类,分为牙周专业、正畸专业等。新西兰口腔护士被称作“牙科治疗师,起源于19世纪60年头。在1865年,新西兰启动了一个强制性的全国儿童口腔保健项目,包括对家长限制孩子饮食、口腔卫生维护、龋病防范的指导等,以此为契机,培育出一批中学毕业学制为3年的口腔健康理学学士,后始终沿袭此传统。日本的口腔护士被称作“口腔卫生士,也是中学毕业学制为3年,她们的工作范畴更广,包括龋洞的充填由医生备洞,口腔卫生士进行充填、光照固化、调牙合、临时冠的制作和洁治等,协作工作
43、也更为丰富。但在我国,口腔护士处于一个很尴尬的境地,尤其在职称评定方面处于弱势。我国口腔护士的教化背景分为中专、大专、本科,口腔专业毕业的护士极少,培训一般由单位自主进行,全国目前只有三、四所院校进行口腔专业护士的培育,和英语护士、助产士颇为相像,因为要考取护士执业资格证,口腔专业护士有2/3的时间仍需学综合护理专业的内容,只能用晚上的时间及业余时间学习口腔护理,虽然特殊辛苦,但就业前景很好,在临床特殊受欢迎。中国口腔护士工作的主要范畴包括临床协作、健康宣教和感染限制。 五、确定目标 各个医院都有护士长和护理部主任,她们是很多目标模型的一种,因为护士长只有一个,大家有多种目标模型可以选择,我们
44、可以把自己的目标定位为带教老师、优秀护士骨干等。很多医生会从公立医院转到民营,会带走其信任及认可的护士,做一个被大家认可和需要的人也可是一种目标。 目标分为很多种,包括: 短期目标工作13年,可关注专业工作技能、学问、诊位管理等; 中期目标工作46年,可关注技能的更新、新的工作领域、写论文、带教、工作流程总结和工作创新等; 长期目标工作79年,可关注更新学问、理念等,要把握时机更上一层楼; 最终目标通过上述努力达成最终目标。 目标还可以分为学历目标、经济目标、职务目标、实力目标等。 学历目标可分为本科、探讨生等。 职务目标可分为组长、带教老师、护士长、护理部主任等。 实力目标可由一起先只能进行
45、简洁操作协作,到困难操作协作;由能协作一般医生,到协作要求严苛的医生;由能协作牙体牙髓、修复,到可以协作种植及各个困难专业;由能用流利的一般话和病人沟通,到能用英语和病人沟通。 制定与落实措施 要将自己的规划用具体措施付诸行动,具体、可行,能执行是关键!留意应用技巧,向同行、前辈学习,充分利用可利用的资源,多参加各种活动。 举个例子,有些护士单位不派她参加活动,她就没有自主参加的欲望,而有些护士则自费参与各种学术研讨会,这就是不同价值观的表达。再比方,你所在的科室口腔种植在行业领先,就要把握机会,努力提高自己协作口腔种植的技巧,才能有一技之长。假如你所在的科室学术气氛很浓,你也可以向他人学习撰写论文的技巧。 六、胜利的标准 胜利就是在不同的人生阶段设定目标,通过自己的勤劳努力达成目标就是胜利。 什么才算胜利?不愿定非要成为护理部主任才算胜利,要正确的看待自己,制定自己的目标并达成,做一个平凡一般的口腔专业护士也是一种胜利。