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1、护理专业寒假实习报告 在人们素养不断提高的今日，报告与我们愈发关系亲密，写报告的时候要留意内容的完整。信任很多人会觉得报告很难写吧，以下是我整理的护理专业寒假实习报告，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 护理专业寒假实习报告(一) 寒假来临，我于20_年2月2日进入_县人民医院呼吸科见习。 _县人民医院位于_县金城路，始建于1937年，目前医院开房放病床650张，设有临床科室25个，医技科室6个，人员编制327人，医院占地43亩，业务用房2131平方米，主要大型设备有16排螺旋CT，大型生化仪，全身彩超，见习所在的呼吸科位于2号住院楼13层，共71张病床。 上午到呼吸科报到后，护士长给我支配了
2、指导老师，我的指导老师亲善可亲。她非常仔细的一步一步教给我如何适应这里的环境，当然心态非常重要。首先便是不慌不乱，这样才能使病人更加信任自己。 此时工作并不是很忙，听到病房里的呼叫，我尴尬的进入病房，简洁的询问病人出现的状况，之后再去找寻老师来解决问题。每张病床床头都贴有有关病人相关信息的床头卡以及病人所需的护理等级，主治医生等。旁边是病人放置物品的储物柜，床头配有呼叫器。 老师带着我进入病房，给病人铺床，老师动作娴熟，我一边看一边学着，同时老师也不忘时常的问问病人的状况，并赐予适当关切，那一刻真觉得内心非常暖和。随后几天我不停跟着老师观望着老师如何进行护理的各种操作。 她告知我有啥不懂的就多
3、问问，没关系张，并且说，见习的确也非常有意义，这对我们以后的学习有很大帮助，由于我只上了半个学年的课，很多基本的操作都还未曾接触过，因此老师总是非常照看我，老师一步步的教我如何配针水，每位病人的针水都是相对应的，核对是最基本，也是最重要的一步，一旦出错就会造成严峻后果。她总是特殊强调核对病人的信息，确保不出任何错误，我到病房挂静脉输液单，进入病房，我仔细核对病人的相关信息，最终干完了。忽然觉得异样兴奋，内心非常充溢。 老师支配我前去拿科室的药品，楼下寒风刺骨，路人们裹得密密层层，此时地上已结了一层冰，我当心翼翼的经过，拿到药品后，我先是检查了药品单上的药品数量，随后便依药品名称一一核对精确，最
4、终顺当地完成了此次的拿药任务。 到了给病人发送药品的时候，我一脸懵，虽然药品盒子上手写了药品的服用方法，服用量及次数，可总是看不清晰写的详细是什么，我起先有点慌乱，不知该如何办，总不能去给病人送药时说，“自己看服用说明吧。”这可不行，于是我想到了老师常提示我的“不懂就多问”，问清晰之后，我进入病房，仔细的提示各药品的服用量等状况。 病人中一部分并没有家属陪伴，孤寂一人在病房中，病人因为不便利就叫我帮他们端水。之后他们总是连连感谢，那时我的确感受到了帮助他人后的那种愉悦感，是多么的奇妙。跟随老师去病房打针，我听到老师对每间病房里病人的状况都了解不少，总是时常的询问病人的状况，简洁的聊聊活跃活跃病
5、房里的氛围，接着便起先打针，老师教我如何排空气，并仔细讲解它的每一个步骤，虽然听明白了些，但要我自己来实际操作还是有点困难。老师娴熟地进行操作，只见她一进针，针头就顺当进入了血管，别人口中总夸赞着老师的打针技术好，病人无多少痛感。 呼吸科的病人大多都是中老年人，病人的手大部分都淤青了，很难看到血管，并且因为天冷，血管弹性不够好，这就给打针带来不少挑战，我们进入了下一间病房，打针操作又起先了 我在一旁观望着老师，顺当完成了这有些许挑战的任务，老师照旧询问着病人的状况，活泼开朗些的病人与老师谈笑着，接着是一位中年男士，老师排完空气找到血管，说着“这位病人的血管粗大，易进针，你来试试。”我听到后，忙
6、说“不敢”老师激励着我，说“虽说是见习，可实际操作练习才是重中之重啊。胆子放大点，来啊!我迟疑了好一会儿，最终还是确定自己试试。” 老师在一旁指导我，先是45度进针，再是针头平稳深化病人血管，我有一点惊慌，老师不停平复我，并叫我“放轻松，别惊慌”，我按老师的指导一步步进行着，最终顺当完成了，虽然内心还有点难以平复，但感觉还是挺特殊的，有些许兴奋又有些许生疏和恐惊。 出了病房老师告知我说“在病人面前肯定不要惊慌，否则就更别提服务病人了，见习时多听多看多问，同时也要仔细对待每一次的学习机会，并加以重视，这对你们以后的学习非常重要。”这些话我仔细的记在心里，并仔细地领悟着。 这时老师的工作又来了，病
7、房呼叫，不少病房里病人被支配吸氧和做雾化，老师打算好相关设备，我跟随着老师进入病房起先了此次的工作，老师仔细耐性地告知我该如何安装各种设备及进行相关操作，并同时回答着我的相关困惑、问题。一连好几个病房都进行了这些同样的操作，老师不知乏累、仔细的进行着。 老师眯着笑眼，照旧那么活泼开朗，工作仔细负责，她是我的好榜样，我打心底里佩服她。她不停的劳碌着，同时又非常顾及病人的健康状况。 病房中不少病人已出院并顺当回家过年，而寒冷的冬天，护理工作者们仍就不停工作着为每位病人服务。老师带着我去测病人的'血糖、血压，从未接触过这些的我不知所措，老师拿着各项设备起先了操作，我在一旁仔细的观望并时常赐予
8、老师相应协助，我不太懂详细操作是怎样进行，而后老师便仔细讲解每一个步骤，最终完成了工作。 突然感觉到老师们真的非常辛苦并且要反复进行同一样操作，深感没有耐性的人是断然不能很好的完成这些工作的。我专心体会着，打心底里佩服老师。 时间一每天过去，我的见习也到了尾声，我的确学习到了许多也感受到了许多。护理的实际操作是理论基础学问的巩固基地，医院里的实地操作，让我重现在校那些枯燥固执的学问时提出的各种问题。深化到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣。 不要小看任何一项工作，因为它的精确进行是每个工作者所付出的心血。护士是一种高尚的职业，工作者的辛勤劳碌换来了病人的健康，看到病人脸上挂着的笑容以
9、及口中赶忙说出的感谢，真的让人信感华蜜。 护理工作者奔跑于各间病房用劳碌的身躯给病人带来暖和，同时护理工作也的确是一项挑战人际沟通实力及实际操作技巧实力的一项巨大任务。病房照旧在那里，而病人换了一拨又一拨，看着病人康复出院，心里暖洋洋的。 当然，能学习和体会到这些也全赖于老师的帮助与指导，在此，我诚心感谢老师，同时也希望老师工作顺当，而我则将尽我所能的去学习相关学问及驾驭相关护理操作技巧，在今后的学习中更加再接再励，努力成为一名合格且优秀的护理工作者。 护理专业寒假实习报告(二) 盼望着盼望着见习的日子最终到了，于是整装待发的我们离开日照，去到了济宁，起先了我们的见习生涯。 第一次进入试验室，
10、里面的一切设施对于我们来说都很新颖好玩，大家都主动性都很高，雀雀欲试，但总有一种茫然的感觉，不知道从何下手。在老师的指导下，我们的第一节课，叠了一下午的被子，那个腰酸背痛啊，原来叠个被子也那么多讲究，原来叠个被子也能那么的累，想想后边的课，都有点想打退堂了。幸好，后边的课都是不那么须要体力的，而且老师们上完课就出试验室了，我们才能忙里偷闲会 三个月的见习，给我印象最深的就是心肺脑复苏后给伤者摆出平安姿态那节课了，因为我被光荣了推出来当成试验品，可怜我那么大的体积啊，躺在地上被老师翻过来推过去，演示给同学们看。不过还好我的付出得到回报了：第一就是那节课的内容我是特别快特别快的记住了驾驭了，其次就
11、是我开创了真人现场演示的先河，我还属于个鼻祖呢吧，嘿嘿 再者对于包扎的课程印象也很深刻，我们不单是看了几个小时的视屏录像，同学相互包扎，后来还搞了个小竞赛，老师给出了几个情景，同学们分成小组，然后各小组针对状况自己确定实行包扎的方法，我还出演了一个头部受伤的伤号，结果我们那小组还不错，方法全都对了 除此之外，注射技术也让人不敢忘，因为注射是护理最基本的要求，所以我们特别的注意，老师让扎模拟人，我们怕练习的不到位，就拿同学的胳膊扎，作为回报，再让她扎回来，但是结果还是让人寒心啊，一两节课对于我们，终究没有驾驭到技巧。 口腔护理，皮肤擦浴，吸氧，皮试，除颤，等等全部护理工作，最基本的而且必需的要求
12、，就是在 做每一件事之前，都要“洗手戴口罩”而且严格执行“三查七对”原则，操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法，每次都这样练习，想忘都难。 见习的最终，我们还进行了一个总结性的考核，为此我们足足等了五天，结果我还考的估计不咋的，一个失手，无菌变成细菌的曹营了， 理论学问只有在联系实习操作后，才会变得更加有意义，记忆也会更加深刻。假如将一门技术比作一个人，那么理论便是她的灵魂或者说是大脑，而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这三个月里，我们学到了书本上学不到的许多东西，然而试验室终归不同于医院，模拟人也代替不了真实的
13、病例，场景肯定是有很大很大的差据，希望下次能够真正的去实习，期盼着 护理专业寒假实习报告(三) 作为一名护理专业的在校高校生，假期的实习可以让我们把平常书本上的学问更好的贯彻运用到实际操作当中，学习学问并且很好的运用学问是一个长期的，并且须要不断探究的过程。以学问为后盾，以不变应万变，这才是我们在学校学习书本学问的最终目标。理论联系实际，才能将自己的护理梦更好的坚持下去。 明确知道了学问的重要性，和必要性。在那里，我也视察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心怜悯心，病人来就医，病痛的熬煎是很苦痛的。病人就是我们的顾客我们的上帝，所以我们应很友善的对待他们，即使他们有心情，站在病人的角度思索，
14、要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的难受看作自己的难受看作自己的难受，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念。每天保持阳光绚丽的笑容，给人轻松与温馨舒适的感觉，让病人每天都能感受暖和。再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惊也就削减了一半。因此，自信念是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不行少的东西。在实习的一段时间内，我感受到护士的责任，了解到一些学问，有了一些体会： 1、医要细心，在
15、配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的许多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。 2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自己要做什么，清晰自己的职责，特殊在抢救病人。实习期间，让我知道素养要好点，理论学问强点，而临床的都是从零起先，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。 3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才情愿教你。不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只
16、说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的。 4、在医院不要乱说话，不知道就不知道，不要装懂。对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属似乎也许有些不确定的答案，给一个明确的答案。要学会爱护自己。总而言之，经过这次实习，我收获良多。一方面，通过对在校所学到的理论的进行实际视察，提高了我的学问，也相识到了自己的不足，并成为我不断学习、接着前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的打算。 通过这次实习经验，我更加坚决了想要成为一名白衣天使的决心和信念，我要用自己有限的时间和精力奉献给这个行业，让南丁格尔精神无限的发扬下去。 护理专业寒假实习报告(四) 学校
17、支配我们学生外出实习，是为了让我们体验社会上的生活，了解社会的工作，培育我们的动手实力，增加我们的工作阅历，这些都是为我们以后的工作做打算，给我们以后正式的工作打下基础。 在自己的申请下，我到一家养老院的门诊部进行工作实习，在这里我可以学习自己的专业学问，在加上这里的安静祥和生态环境良好。刚来到这里，里面的工作人员问我找谁，我说明来意后就将我带到诊所，我走进诊所，里面的几位爷爷奶奶都抬起头来看着我，我只能报以微笑，来到医生哪里递上证件，然后相互了解，她给我拿了一件工作服，就让我跟着她工作。在这里住的大部分都是老人，剩下的也只是一些工作人员，老人的年龄大了，多少都会有着一些难受，或者病症，所以我
18、们的工作还是蛮多的。 每天跟着前辈对这些爷爷奶奶进行治疗和打针，让我更多的工作就是对诊所进行清扫和整理，对药品的统计等，终归我是一位新手没有工作阅历，困难的我也作不来，所以起先的时候就做些简洁的，渐渐的我也起先帮助病人拿药打针，这些爷爷奶奶都很好说话，都是将手伸出来，任我折腾，刚起先的时候没有阅历，老师扎错，爷爷奶奶们都是报以微笑，赐予我激励的眼神，然后我就在前辈的指导下接着扎。经过一段时间的工作实习，对护理工作有了肯定的了解，也驾驭了肯定的工作阅历，对以后的工作有了肯定的信念。 在实习的时候，有着许多空闲的时间，我和前辈就会和这些爷爷奶奶聊闲聊，在他们的身上我学到了许多的社会学问，让自己成长
19、了许多。在接触中，我知道了这些爷爷奶奶有的是不情愿拖累自己的子女，有的是没有了亲人，还有的是自己的子女不情愿照看，甚至有的是被自己的子女赶出来的，可是他们的心里却都有着同样的感受，孤独、没有暖和，每天都是在强颜欢乐，看着他们感觉他们的身体还活着，可是内心已经死去，他们活着和死了好像没有什么区分。在这里我体会到了孤独，知道了可怜天下父母心，同样感受到了暖和，也知道了家有一老如有一宝，可是有着多少人会理解，有多少人会感受得到。现在有着许多的年轻人会以为自己的父母长辈是一个累赘，想心设法的摆脱他们，可是他们呢?却是无时无刻的在想着自己的子女，会想他们现在饿吗?过得好吗?可是又有多少人知道?或许有一天
20、当自己老了，被子女抛弃了，那个时候会是怎样的情景与感受，会难受，会去找他们理论，或许他们会照看你们，我想更多的会说：“我的爷爷奶奶不是在养老院呆的怪好吗?” 经过这次的实习，培育了我的动手实力，工作实力还增加了肯定的工作阅历，更多的是让我学会了如何做人。在以后的生活中我会关切疼爱我的长辈，让他们开快乐心的生活，安享晚年!在实习中，我也发觉了自己的不足之处，但是在以后的学习工作中我会努力的改正和弥补，我信任在以后的工作中我会做得更好更精彩! 护理专业寒假实习报告(五) 满意病人的基本生活须要，是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿态与体位等方面动身，由护士运用护
21、理技术来实施的。当病、人由于疾患等缘由而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口轻护理，这不经可是病人保持口轻清洁，潮湿、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常成功活动，也是人的基本须要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路堵塞所指的状况下，可实行一系列措施，如变更病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的苦痛，满意其排尿的基本须要。 满意病人的治疗须要，实行的护理活动有视察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，帮助其
22、取半坐卧位，可促使感染局限化，削减毒素汲取，减轻伤口缝合处张力，以缓解难受，促进愈合。对高血脂病人，常采纳低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以协作药物治疗等。 在病室实习期间驾驭了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理，病室报告、重症记录、护理病例，体液出去量记录单的书写方法。熟识了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的推断，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的测量与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的运用方法及保养。心电图的波形特征，各种饮流管道的原理及护理要点。 护理专业寒假实习报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页