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1、2023年高三作文畅想高三(精选5篇)篇一：高三作文畅想高三 和煦的微风吹抚着每个人的脸，同学们不禁躺在了草地上，享受这片刻的美妙。 “好了，同学们，我们要去下一个地方了啊!同学们谁也没有报怨，因为我们知道，或许下一个地方会更美，而我却在不经意间露出了凝重的神色。 随着老师的启动开关,我们眼前的场景瞬间变化,我们出如今一片被不知名的树木包围着的地方. “咦?这里是.未等同学发问,老师先开口了:“这里就是热带雨林了. “真的很热啊!猛然出如今这么热的地方，同学们都热得受不了。 “哇!快看!那些活蹦乱跳的是什么啊?一些同学留意到了树上的动物。 “那些就是生活在雨林中的各种小猴子，看!那里还有一只大
2、花豹呢!随着老师的手指，我们果真观察了一只正弓着身子的大花豹。 这时老师又感慨道“惋惜这些曾经辉煌的动物如今只剩下冷冰冰的标本了! 场景在老师的掌握之下再一次变化,我们竟然出如今了山巅之上. “啊!某些同学吓得跌倒在山崖上，却发觉无形之中有一层爱护膜爱护着自己不受伤. “同学们，这里就是泰山之巅。老师双手倒背，望向脚下云层之中的大大小小数座山峰,当真有“会当凌绝顶，一览众山小的气概。 “真美啊!同学们的感叹之声再一次布满了整个场景。 “但是.老师眉头一皱,再次启动了不知什么开关,我们的眼前出现了三重景象,草原,雨林和山峰.但是,草原上不知是谁放了一把大火,熊熊火焰充满了整片草原,本来秀丽的草原
3、倾刻间化作一片荒芜;而热带雨林呢?那些树木竟然一棵一棵地倒在我们眼前，动物们死的死，逃的逃，一片惨不忍睹的景象;那山峰更是“奇妙，只见一片-拔山倒树而来，那山峰竟一点点被消磨待尽。 “呜呜呜，我们的家园就是这样消失的么?一些同学呜呜地哭问着。“是啊老师，您今日带我们来就是为了让我们看这个吧!始终心存疑虑的我最终问出了我心中所想。 “没错!同学们，你们知道地球是毁在谁手上吗?老师正了正色，说，“就是我们自己!曾几何时,地球是那么地光鲜耀眼,但是,一切只因人类的自私而毁于一旦!人类的贪欲,无知和愚蠢,是毁灭世界最大的元凶!虽然我们如今的科技很发达，但是不要忘了，我们是大自然的宠儿，失去了大自然的怀
4、抱，我们迟早有一天会走向灭亡! “不要!满头大汗的我猛然从梦中惊醒。 原来只是一个梦!但是，有一天，它会成为现实吗? 篇二：高三作文畅想高三 挥挥手，作别初中三年的青葱岁月，曾经的胜利与失败，欢乐与泪水，都被收进了记忆的匣子。如今的我，即将以崭新的状态，步入高中的校内，开始一段有些生疏，却又令我满怀期盼的高中生活。于是，带着这份好奇与兴奋，我开始了高中生活的畅想。 我畅想的高中生活，是紧急而充实的。高中的课程与初中相比较多，并且课课都十分重要。因此，高中生活想必是有些紧急的，但我盼望这紧急的高中生活能让我感到充实。每天迈着轻快的步伐走进校内，就能听到校内里琅琅的读书声，课堂上，一双双专注的眼神
5、，一次次精彩的回答，呈现了同学们对学习的仔细，对学问的憧憬。课后，各种工作快速、有序地进行着。信任到了高三，学习生活会更加紧急，学习的节奏也会继续加快，但我盼望每天都能因过得充实，有所收获而感到欢乐。 我畅想的高中生活是和谐而不失竞争的。校内生活是美妙的，我盼望高中的班级里，充满着暖和、融洽的气氛，同学们开心地相处，相互关心，共同进步。老师们也能成为同学们的伴侣，课后一同商量问题，亲切交谈。但在这和谐的气氛中，也不失学习上的竞争，大家都刻苦努力，力争上游，向好的同学看齐，在不断的竞争与合作中突破自我。我盼望自己也能不断努力，不断进步，向目标一步步迈进。 我畅想的高中生活还是好玩的，丰富多彩的。
6、在学习之余，会有许很多多的课外活动。校内有各种社团让学生们加入。我盼望能加入自己喜爱的社团，参与各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参与义务社区活动等等，让课余生活变得多姿多彩。此外，我还盼望在学习过程中多多发觉学习的乐趣，探寻适合自己的高中学习方法，让学习不再枯燥无味。 我对高中生活，还有着很多的想象，但畅想归畅想，真正的高中生活，还需要我用三年的时间去细细体会其中的味道，到底是酸、甜、苦、辣，谜底还未揭开。 刚刚结束了初中的学习生活，我难免还是对初中有所留恋，怀念初中的校内、老师、同学，还有那些难忘的片段。但毕竟时光一去不复返了，我要打起精神，告辞初中，去体会高中，享受高中生活的阳光!
7、 篇三：高三作文畅想高三 一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美妙的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到秀丽的校内，开始了新一学期的征途。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永久的记忆，即使以前的成果很好，也不能傲慢自满;即使以前的成果很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表如今，更不代表将来，"胜不骄，败不馁才是胜利的&39;关键。不要被过去的阴影所覆盖，应当勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向胜利的将来.更不要被过去胜利的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次
8、的胜利为基石，走向下一个胜利。 摆在我们面前的一切都是新的，你观察了吗? 新的学期，新的准备，不能依旧沉醉在暑假的欢乐时光里，要投入学习中去。或许你的目标是考上自己理想的高中，或许你的目标是追逐上某位同学，目标可以不同，但是肯定不能没有，更重要的是有了目标后，我们肯定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中肯定得有一个奋斗目标，有个全套准备，没有目标就是没有终点。一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。 弗兰克林说过：“有特别之胆识，始可做特
9、别之事业对于我们学生来说，写一篇好的作文，画一幅秀丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场美丽的球赛，都是我们中学征途中的一次次胜利。胜利中是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应当好好珍惜这段珍贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不行当的动力! 同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行。或许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们尊敬的老师舵手的指挥和操纵下，我们肯定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达胜利的彼岸!我们即将充满激情，踏上征途。 篇四：高三作文畅想高三 高三的大门已经开启，向高考奋进的步伐也渐渐迈开，曾经为多少
10、莘莘学子留下喜悦，辛酸的高三生活现如今也活生生，真实切的摆在了我的面前，让我在此之前的一切猜忌停止了运作。 有人说，高三是由困难，苦闷，血泪积累而成的一部壮烈感极强的片，我却坚信这部影片的真实性而且可以切身的感受到自己如若要在影片中真实的演绎英雄，豪杰，必要付出极大的代价。 怎样演绎?如何付出?我曾激情万丈，信誓旦旦地设计自己的拼搏蓝图，然而豪言壮语，雄心壮志却最终化为泡影，就像清泉入尘埃一般最终变成污秽一团。 于是我自暴自弃，心情低落，感到自己孤独无助，心力交瘁，毫无盼望，人生前景一片渺然。到底我是怎么了?到底我会怎么样?是奋起直冲?还是沉迷堕落? 我曾经面临着如此的逆境，然而在我窘迷茫然之
11、际，一些事情让我重燃盼望。2023雅典奥运会，不仅让我在视觉上观赏到了赏心悦目的赛事，在心灵上也同样使我受到了前所未有的震撼! 32枚明晃晃的金牌背后却无法掩尽曾经叱诧体坛的奥运健儿的失落与悲伤! 占旭刚的三举失败，王克男的突然失手，体操遭受的滑铁卢，让我为之遗憾，同时也让我发觉到了自己弊端所在! 几乎全部的失意英雄在赛后的解释中都离不开一个心态问题，有的想拼，有的轻敌，有的过于紧急等等心态导致了问题的萌发。 看到这，我不禁惊叹“呜呼哀哉!原来困扰我的正是这看似最为平常的微妙心态! 心态的微小改变就能摧毁一个美妙的幻想，同样也能铸就一段精彩的人生，这可谓是最为可怕的双刃剑，但为什么会出现这样的
12、心态呢?为何同样面对有人失意，压抑，紧急呢? 曾记得鲁迅先生有过这样一段话： 生下来的倘不是圣贤，豪杰，人才，就不要生;写出来的倘不是不朽之作就不要写;改革的事倘不是一下子就变成极乐世界，或者，至少能给我更多的好处，就万万不要动! 有了以上的话，恐怕我也不用多说了，心态的改变(这里指消极的)往往就是自己，他人的超乎能力的过高盼望在无意间造成的!(恐怕这盼望也是百年来老祖宗遗传下来的吧?) 我很庆幸在高三之前经受了心情地跌宕起伏，面对高三，我会安静。因为从人生物理学的角度来讲，沸腾和冰点都不合适，只有37度才是最舒适的! 总而言之，我会安静! 篇五：高三作文畅想高三 飞速地踏着我的低空滑行板，穿
13、梭在“侏罗纪公园，同时还竭力闪躲着迅猛龙和翼龙的利爪和尖牙，我的身体几乎已经扭曲成了一个不行思议的形态。 “哇!已经两点半啦!这次要迟到了!低头看了一眼手腕上的全晰立体多功能护腕手表，我不禁喊出了声，这次要是再被教育主任抓到，那可惨了! 最终飞出了公园，到达了“城市防护罩的大门前，把我的公民身份卡插入眼前的身份识别机中，系统的灯由红变绿，只听一个慢吞吞的声音说：“公民身份认证通过!我飞便快地飞进了中国城。 学校狂飚中80%。 这一路，我先后撞到了两棵大树，三次墙壁，不过，由于有自动爱护系统的防护，我倒是始终安然无恙。路上遇到的人都和我说：“小伙子，慢点，当心着点飞!我回头报以微笑感谢，却又撞在
14、了一棵大树上。 “报告!经过一路的狂飚，我最终在接近上课铃响的前五秒钟进了教室。“丁铃铃。这时，上课铃也响了。 “唉，你今日怎么又这么晚才来?教历史的刘老师叹了一口气，右手中指推了一下眼镜，说。 我不好意思地笑了笑，说：“没方法啊老师，为了今日的历史课，我特意去了史前公园实地考查了一番。刘老师眯了一下眼睛，说：“恩，你的看法不错，惋惜，今日我们要去的是二十一世纪博物管。此时讲台下已经笑翻了。 “啊?又错了!我不禁垂下了头。刘老师这时笑着说：“没关系，我信任总有一天你会对的!听了刘老师的鼓舞，我的心情也好了不少，走回了自己的座位。 “好了，同学们，今日我们就要重返二十一世纪，领会一下二十一世纪人
15、们的生活和自然环境与如今的不同，预备好了吗，如今我就要带你们去二十一世纪啦! 随着刘老师启动了传送开关，我们瞬间来到了。一片长满草的地方? “老师，这儿是哪啊? “老师，这儿怎么那么像咱们中国城里的草坪啊?只是好大啊! 一到这里，同学们的好奇心就促使他们问了不少问题。刘老师这才不紧不慢地说：“这里就是传奇中的草原! “草原?学生们纷纷不解地问。 “没错，这里就是草原，那时，这里还没有被污染，多么秀丽的地方啊!说到这里，刘老师也不禁感慨起来。 “哇!太美了，没想到二十一世纪的地球这么美啊! “就是，和教科书上的图案完全不一样啊!同学们纷纷发出了发自内心的赞美，毕竟，最真实的美是无法以任何其它形式重现的，即使我们拥有全世界最尖端的科学技术也不行。 “老师，远处那些动物是什么啊?一个同学指着远处的一群动物说。 “那个啊，老师笑着说，“那个就是牛啊。“噢，原来那个就是牛啊。一时间，同学们之间惊异之声不绝于耳。