2023年年教师个人总结.docx

《2023年年教师个人总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年年教师个人总结.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年年教师个人总结 第一篇：年老师个人总结 2023年老师年度考核个人总结 在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教化方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我听从学校领导的支配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，认真

2、钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高，学生成果进步不是很快。今后，我确定在校

3、领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作实力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！总结二：2023年老师年度考核个人总结 一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中小学老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，认真落实课程支配，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教化方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参加学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应

4、教化教学的长远进展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学 我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的学问

5、技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期起先的支配，在作业批改上，认真刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教化教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中恒久年轻，恒久微笑，也恒久刻入心底，

6、但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。总结三：2023年老师年度考核个人总结 一年来，本人酷爱教化事业，坚持党的教化方针政策，在工作中认真执行，听从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，探讨教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获

7、。针对学生解计算题实力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够慢慢养成解题的良好习惯，培育学生学习爱好。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习看法和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中觉察的问题进行探讨，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验探讨，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。2023年老师年度考核个人总结5篇。在教学中不断地探讨和反思，通过探讨和学习提高自己的教化教学水平，适应现代的教化形式和社会要求。 在自己分管的工作中，本人首先是听从学校的支配，

8、将学生平安放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，刚好了解学生的实际困难，关心学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。 大到学生的行为习惯和学习习惯教化，人生志向教化。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有震天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理

9、。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永久，只有学生走后凌乱和祝愿。 在这一年的工作中，工作有一点成果，很多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教化教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。接着努力吧。总结四：2023年老师年度考核个人总结 回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针，主动参加各

10、种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简洁，学得轻松，学得快乐。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学

11、参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成果喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有支配、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了确定成果，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克服缺乏，争取在新的一年里取得更大的成果。总结五：

12、2023年老师年度考核个人总结 自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。如今又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教化教学工作中我能认真学习国家的有关教化方针，认真学习党的先进理论学问以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表精神，酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。文章 2023 年老师年度考核个人总结 5篇出自 :

13、/，转载请保存此链接！。助后进，以好带差，促进双赢效果。 7、课题探讨工作。 在课题探讨工作中我所做的工作有： 1、提高课前准备工作有效性。1提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。 2提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。 2、对课堂操作的有效性的探讨。 1教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体

14、的目标落实到课堂有所侧重；其次，我根据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自我评估。 2师生角色：学生是课堂学习的主体，老师是学生学习的促进者，同时老师也是自我专业成长的主体。没有老师的专业成长，就难有学生的自主进展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。工作总结 :/。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。3教学结构： 课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括老师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对

15、文章作粗线条的处理的课文我多接受问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则接受以研促读，重视学生的自读自悟。 4教学资源：教学资源包括文本资源教材资源与扩展阅读资源、媒体资源以及人的资源主要指师生的资源。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中老师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。 5学习评价：a、学习评价应是完好的评价，包括激励和指责。b、学习评价应是针对性的评价，既要避开空洞，又要避开机械频繁地评价。c、学习评价应是进展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的探讨。一方面个人勤思索、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思

16、的沟通与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。 其次篇：年老师个人接着教化总结 2023年老师个人接着教化总结 老师：李晓琼 振兴民族的盼望在教化，振兴教化的盼望在老师，作为一名老师，接着教化工作是我们提高自身素养和业务实力过程中的一项重要工作，为适应新世纪教化 形势的进展，不断提升自身素养及业务水平，不断更新自己的教化教学观念，为努力搞好自身的教化教学工作，现将过去一学年的接着教化工作进行小结： 一、学习目标的完成状况： 本人在过去一年里，不断加强接着教化学习，通过自学、培训及自练等方式，自己在各方面都有一些进步，完成自己制定的学习目标，具体表达在： 1、提高了思想觉 悟和理论水平，树立了

17、爱岗敬业的思想，教化观得到转变，更新了教化思想。 2、进一步驾驭了教化理论和专业学问，不断提高了教学技能。 3、改良了教化教学方法，并主动投身教学实践，教学过程更加优化，为提高教化教学工作质量打下确定的基础。 二、完成的主要工作： 1、加强政治理论学习，认真学习了党的方针政策，了解时事及教化理论和相应的法律法规，通过学习不断提高自身的政治思想素养和职业道德水平，牢固树立了爱岗敬业，教书育人的思想，严谨治学，依法执教，在教化教学中树立为学生和家长服务的观念，增加了工作的责任心。 2、认真学习了数学新课程标准、新时期师德师风、教化法未成年人爱惜法、现代信息技术培训、班主任的艺术、各种文件精神等，从

18、中吸取了不少阅历，丰富自己的业务学问，获得现代教化的信息，使自己更加适应当前教学改革的进展，得心应手的开展教化教学活动。 3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，在教研活动中，认真做好准备，主动参加并与老师共同探讨新的教学方法，并认真作好记载和活动小结，刚好反思。不断提高自身的教学实力，在教材的培训中，看法端正，主动主动学习，取得比较好的成果，提高了教化教学的技能和技巧。 4、主动学习优秀老师的课堂教学，作为一名老师为了提高自身的业务实力，不仅认真学习理论，还要更加重视的是深化好老师的课堂，认真听课，学习老师对教材的分析处理及应用生成的实力，与老师探讨教学方法，认真总结提炼

19、，形成新的教学模式，到达提高教学水平的目的。 5、刚好反思和总结教学上得失，撰写师德论文及政治学习心得体会，在教学中，认真吸取教学得失，分析缘由，撰写的阅历论文，表达了新的教学意识。 三、存在的缺乏：在过去的一年里，我虽然努力的学习，但自己的教学工作实力和某些素养较高的老师相比，还差距很大，如教学理念的转变，教化思想的更新以及教学方法接受还不能适应现代教化教学的进展，自身的业务学问和教学技能有待进一步提高。 四、今后的措施： 1、接着加强政治理论的学习，牢固专业思想，并加强师德的修养学习。 2、认真学习教化理论和业务学问，学习课程标准，主动参加各级教研活动，主动投身于教化教学改革。 3、主动参

20、加教学技能的培训，自练、自学，敢于实践，不断提高教学技能，为搞好来年的教学工作而努力。 第三篇：2023-2023年老师个人总结 2023-2023年上学期老师个人总结 万新元 时间荏苒，岁月如流。我已经在至诚工作了一年的时间，我本着一颗酷爱教化事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然觉察，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。我力求在平常教学中做到扎实、有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。 一、思想方面： 我能主动参加政治学习，思想要求上进，关切国家大事，遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心关心同事，并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和党组织的

21、重视，我经常上网看一些与教学、班级管理有关的资料，也经常虚心向老老师请教。通过我自己的努力，能够认真负责，关切学生，疼惜学生，能够刚好和家长沟通，取得了家长的信任和确定。 二、教学方面： 、备课 一年来，我能够主动参加校教研室组织的教研活动，在教研员的指导下进行集体培训，我做到细致听，认真记，领悟精神实质。同时根据学校要求，提前两周备好课，写好教案。备课时，我认真钻研教材，细致看教参，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，定好每堂课的教学目标、重点和难点。 为了上好一节课，我上网查资料，集中其他老师的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课

22、件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印出来，发给每个学生。 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点，突破难点，精讲精练。教学中，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性，培育学生举一反三的实力。 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，辅导时做到耐性讲解，不会写的学生我就手把手地教，刚好查缺补漏。经过一段时间的补习，他们的拼法水平和发音有了明显的进步。除此之外，我还经常与家长联系，刚好沟通孩子在校学习状况，使家长刚好了解到信息，以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。、作业 根据减负的要求，我每天

23、细心设计作业，除了写的作业，我还适当地留一些有利于学生实力进展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、德育工作： 1、在班主任工作中，我自己敢于摸索、大胆尝试。我在开学前就布置好教室，让孩子们一走进教室就会感到家的温馨，为他们营造了一个良好的学习气氛。我在墙壁上设计了“优秀作业展示、“小荷才露尖尖角、“蓓蕾初绽等几个栏目。我深知作为一个班主任，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问；我有责任引领他们张开志向的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上才智的翅膀，翱翔在无尽的天空。 2、在学校组织的各项活动中，我要求学生认真对待、主动参加，经过同学们的共同努力，在学校组织的其次届广播操竞赛中

24、，我们班获得了其次名的好成果；平常，我班也经常获得循环红旗，成了平行班同学的学习典范。 四、个人学习： 我知道作为一名新老师有很多需要学习的方面，所以我特殊珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够认真准备并完成每学期必上的公开课，因为这是自我熬炼的一次很好的机会。在评课时，我能虚心接受各位老师给我提出的宝贵看法，并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。 五、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对学生实力的培育 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3

25、、加强学生守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业，让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。 第四篇：年老师个人总结 老师个人

26、总结 周统英 忙劳碌碌，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期过去了。回顾这学期劳碌而快乐的工作中，在学校其他老师和领导的支持下，我也取得了一些的成果和进步。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中撷取精华加以保存，找寻缺乏加以弥补，争取在新的一学年中取得更大的提高。 一、政治思想方面： 个人思想方面，一如既往地酷爱祖国酷爱教化事业，努力学习并认真体会和贯彻党的指导思想，努力使自己真正成长为一名合格的老师。认真学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参加校本教研和其他各类培训，并做了大量的笔记。还认真学习、细致体会并努力去做一名新形势下德育导师。 二、教化教学方面： 1、课前准备：认真备课、备好课、努力

27、备学生的课。 2、认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如。平常留意收集资料，在备课时能知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、在日常课堂中，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。 4、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、主动参加各类各级教研活动，参加领雁班的学习，加强自己的业务水平。主动参加各类，各级教化教研竞赛，论文获区一等奖、市三等奖，被评为“区美术学科骨干和温州市美术教化学

28、会委员,指导学生章梦雅和孙翊鸣获区艺术节硬笔书法竞赛三等奖。 6、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 金无足赤，人无完人，一学期下来，虽然收获自然不小，但也在工作中觉察一些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素养，不断地学习新学问充溢自己，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学阅历，吸取先进阅历运用与实践中，力求把今后的工作做得更好！ 第五篇：度个人总结(老师) 回首一年，本人虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实，度个人总结(老师)。现总结如下： 一、为了明天的教化而充溢自我新课程试验已经进入正式试验阶段，为了保证新课程试验能健康顺当开展,

29、重要的是老师要树立的新课程理念，要以新课程的理念指导实践，在实践中进一步领悟新理念。为此，我特殊重视学习，平常认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，认真听讲座，主动参加校本培训，通过一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一步步加深。我深切体会到：当一名优秀语文老师的不易，因为传统的教学方法已经不适应当前的课改，从教学理念的转变到教学方式的转变是一个质的飞跃，不学习则落伍。语文学科涉及的学问面广泛，它对老师提出了更高的要求，除了学习理论文章外，我还学习文化学问方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，主动参与教研组的备课、听课、评课、观

30、摩、研讨活动，不断汲取簇新血液，以适应现代化教化的需要，使自己的课堂教学跟上时代进展的脉搏。我平常还刚好进行实践反思，写出教后感，每学期二、三十篇，撰写教化教学论文数篇。 二、用全新的教化理念，指导课堂教学改革 今年下半年新课程在我校启动，对于我这个一线的老老师来说既是一种全心的挑战，又是一次考验。为了使自己在新课程改革中不落伍，我努力钻研业务，努力提高自身素养，主动探究新的教学思路，新的教学模式。平常认真钻研业务，在“五认真上下功夫。严把备课关，做到备大纲，备教材，备学生，细心设计每堂课。在教学中本着“教是为了不教的观念，以“用好老教材，实践新理念，使每个学生生动活泼、自主和谐进展作为自己追

31、求的目标。努力创设语言训练的条件，让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动，使课堂成为学生施展才华的舞台，让学生在“自主、合作、探究中学习。而我本人则隐退至后台充当学生“学习的促进者、指导者。把学习的主动权力还给学生。如今学生在新课前都能认真预习，特别是能在网上查资料，在图书管找资料，课堂上思维活跃，发言热情，常常高潮迭起。 课堂上我努力让学生感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛；我努力使自己成为学生的亲密挚友，让教室也转变成为学生的学堂；我努力让学生的特性得到充分的呈现与培育。所以在课堂上学生或质疑问难，或浮想联翩，或组间沟通，或挑战权威。师生互动，生生互动，组间互动，环境互动，在

32、有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角，课堂上充溢着流淌的阳光，同等、和谐与沟通共存，觉察、挑战与深思同在。学生思维活跃，闪光点频频，他们已成为课堂上真正的主子。班内学生普遍反应宠爱上语文课。一节课40分钟，往往觉得太短了，下课后还围着我探讨问题。 新课改不但要提高学生的课内阅读实力，还要提高学生的课外的阅读实力和写作实力。我的授课既源于教材，又不唯教材，我经常利用午间活动进行读书体会沟通，优秀作文赏评，还有新闻发布会，故事会等,最近又成立了探讨性学习小组.。让学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地驾驭了学问，又潜移默化地培育了实力。学生的整

33、体素养有了质的提高。特别是学生看课外书的爱好大大增加。每天学生们都围着图书箱借图书看，有的学生已经在看水浒、三国演义、红楼梦等名著。在增加阅读量上还增加了写作量，一学期学生写小作文几十篇。随着训练量的增加，学生的写作水平也在提高，发表、获奖文章很多，居年段之首。 一个班级中难免有学习看法不端正、接受实力差的学习困难生。对于这样的学生我谆谆教育、耐性辅导，特殊照看。 三、民主管理，让学生享受胜利的快乐 作为一名班主任，我的管理原则是创建活而不乱，严而不死的良好班风班貌，个人总结度个人总结(老师)。这学年我觉得自己班主任工作最有特色是民主管理，让学生享受胜利的快乐。 充分发扬民主，让全体学生主动参

34、与管理，想方设法调动他们的主动性和创建性，培育他们独立自主的精神和自我管理的实力，逐步完成由老师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天。爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充溢。在工作中把胜利教化这一思想灵敏地运用到班级管理的实践中去，变更陈旧的教化模式，变埋怨、指责学生为信任每一个学生，变老师对学生外压式的强制教化为学生内调式的自我教化，变片面追求分数的教化为争取每个学生多方面胜利的教化。留意工作的方式方法，努力尝试敬重学生、觉察学生，使他们在“我能行的指导下，个个充溢自信，能够抬起头大胆往前走，有志气

35、迎接风雨，乐于在困难中微笑，人人有胜利的体验。平常，充分发挥队员的自我管理实力，发动大家参加班级管理的各项活动，让每个人都有机会履行班级管理职责，人人都有自己的发言权，增加责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力气，使全体学生成为班级管理的主子。如，班级目标确实定、班队活动支配的制订、主题队会的设计、雏鹰争章台的布置、争章考核细则以及各类先进评比标准等，都充分利用晨间活动、班队活动，发动全班同学献计献策，取得共识。因为学生情愿干的事，干起来热忱高，干劲大，成效也好。如：陆悦、张艺帆、杨奕琦、朱颖婷等同学经常放弃休息时间整理图书，出黑板报等。在中队活动中，力求少一些老师的具体指导，多一些学

36、生的互相探讨；少一些集体的共同规则，多一些学生的自我规范；少一些共性需求，多一些特性进展。活动形式也多种多样，如：我爱五3、祖国颂、警钟长鸣、水果拼盘赛、财宝大考撤，探讨性课题的设计等，平常还实行“值日班长制，让队员尝试做班级、学校的主子。在活动中引导队员进入小主子的角色，体验主子翁的地位境况，增加劳动服务意识，在亲身实践中增长才能，学会本领，增长了才能，为他们将来走上工作岗位打下坚实基矗由于在工作中，充分信任学生，重视学生特性的进展，提高了全体学生的士气，调动了他们的主动性，全体学生文明守纪，团结向上，集体凝合力和班级凝合力大大增加。在每月一次的红领巾五项监督岗竞赛中，我班加分较多。平常我关

37、切疼惜每一个学生，经常找学生谈心,做细致的思想教化工作。这学期班里又觉察偷窃现象，经过我耐性细致的工作觉察有一个学生经常偷钱，已经到了不能自拔的地步，于是我就耐性教化他，如今是一星期谈几次心。平常我经常与家长联系，通过家访、打电话、家校联系本等刚好与家长沟通沟通，便于更好地教化好孩子。 四、其他工作 教研组的工作，我对自己的要求是力求有新意，这不仅表达在自己的教学理念上，更表达在如何通过活动带动全组老师学习新理念，实践新课程的标准，以适应教化改革。我能认真做好教研组的常规工作，把教研活动的重点放在对新课程标准的学习和对课题的探讨上，以学习和探讨带动青年老师的成长。在活动中，我努力营造同等的气氛

38、，激励大家有什么想法就怎么说，对课不对人，目的是使大家都能在活动中有最大的收获。由此，我们高语组形成了团结健康向上的组风，形成了一批业务较硬的年轻教学骨干。本学年我自己也先后收了两位徒弟，较能耐性地教他们，经常听课、探讨教案、关心管理班级等。 五、春的耕耘，秋的收获。 通过这学期的努力，这学年取得的成果如下： 1、是“良师更是“益友获全国一等奖。用赏识的目光评价学生的语文作业获全国“爱满天下论文优秀奖。劳技论文获市三等奖。 2、在全国第四届语文老师范文写作竞赛中获三等奖。 3、县“苗苗杯作文竞赛，一等奖一名，二等奖两名。 4、学生写的作文在海盐日报发表8篇，南湖晚报发表2篇，在小学生园地发表9

39、篇。 5、全国“爱满天下作文竞赛三等奖1名，优秀奖1名。 6学生周舟的影评获市三等奖。王力存县环保征文赛获二等奖。 7、学生张艺帆被评为海盐县度优秀少先队员。 8学生新华书店读书活动征文获县二等奖2名，三等奖1名。 9、校语文阅读竞赛一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，居段第一。 10、班级集体各项获奖，学生个人获奖居年段第一，体育达标全校第一。 11、校语文作文竞赛15个优胜奖。 12、学生体验日记获县二等奖。 在我的工作中，我觉得最大的缺乏是“只知埋头赶路，不知抬头看路。我常常忙于日常的教化教学工作，忙于应付各种各样的任务，缺少对教学理论专著的系统学习，缺少对自己教学的深刻反思，自己间或有的一些教学方面的想法，不能细致深化地探讨下去，使自己成为一个日常事物型的老师，不能成为一个探讨型的老师。在以后的工作中我仍不断地加强理论学习，不断地改良工作方法。我信任：只要坚决信念、发奋学习、锐意进娶自觉奉献，确定能在二十一世纪的征程中取得更大的成果，拥有更为辉煌的明天