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1、2023年窗边的小豆豆的读后感400字数模板 窗边的小豆豆讲的是：一个叫小豆豆的小女孩成长的脚印。成长中有喜悦也有苦恼，有高兴也有苦痛，有胜利也有失败，还有许很多多的思索和幻想。今日我就与大家共享窗边的小豆豆的读后感400字数模板，仅供大家参考! 窗边的小豆豆的读后感400字数模板1 读窗边的小豆豆里边的一篇“式胆识我感觉人要英勇的面对妖魔鬼怪。 小豆豆他们学校举行了“式胆识这个活动，试一试同学们的胆识。小豆豆借了妈妈的手电筒，有的同学带了捉蝴蝶的网，说要捉妖怪。还有的同学带了一根绳子。 大家猜拳确定分组，分好后。大家就出发了。有的人都扮成妖怪在墓地等待着大家到来。小豆豆他们到了九品佛庙，里面
2、还有哼哈二将的塑像。风一吹树梢，大家就可怕的叫起来。最终，大家的说不去墓地了，于是，就跑了回去，小男孩等久了，不禁可怕了起来，有的跑向家里，有的在大街上哭。老师发觉了，把他领了回去。小豆豆再也不可怕妖怪了，因为，妖怪也会可怕自己。 是啊!我们也要像小豆豆一样英勇，妖魔鬼怪也可怕自己。 窗边的小豆豆的读后感400字数模板2 暑假里，妈妈给我买了几本书，最吸引我的就是窗边的小豆豆，因为这本书不仅名字好听，封面、插图也很美丽。拿到这本书，我就爱不释手了。 我很快被书中的情节吸引了，一个淘气、好动，而又可爱和善的小豆豆出现在我的眼前。刚上小学一年级的小豆豆，她会在上课时大声召唤广告宣扬艺人;会和小草、
3、小燕子打招呼;被老师认为毛病许多的学生。小豆豆被转到了“巴学园，那里的环境于众不同：用废弃的电车来当教室;上课的顺序可以由自己支配;上午把课学完了，下午可以去散步、游戏;巴学园里的午餐：要有“山的味道，“海的味道。 巴学园的校长小林先生，他耐烦地听小豆豆讲了四个小时的话，一点也不觉得烦;小豆豆很喜爱小林校长，并喜爱到巴学园上课，小豆豆也成为了一个活泼可爱有爱心的好学生。 窗边的小豆豆这本书，让我喜爱上了小豆豆、小林校长，让我读出了人与人之间的互相理解和敬重。 窗边的小豆豆的读后感400字数模板3 这本窗边的小豆豆给我带来了欢乐，是我遗忘了苦恼，遗忘了忧愁。 书中的小豆豆就是黑柳彻子，这本书写的
4、是小豆豆在巴学园所经受的既好玩又不行思议的事。 小豆豆在原来的学校上课时，觉得桌子很好玩，便总是开开合合，当她不再把桌子弄出声音来，却站在窗子旁边，和来来往往的宣扬艺人打招呼。小豆豆就这样因为淘气，一年级就被退学了。 后来，小豆豆去了巴学园。在那里，电车就是教室，老师每天会把一天的课写在黑板上，上午同学们假如完成了全部的课程，下午想干什么就干什么。小豆豆他们总是和老师一起去散步。 小豆豆在巴学园认识了很多伴侣，老师和校长对他们都很和气。 巴学园就像一个奇妙的乐园，我也很向往那里。 每个人都能在窗边的小豆豆中找到自己美妙欢乐的童年。 窗边的小豆豆的读后感400字数模板4 今日我读了窗边的小豆豆里
5、面的“用手说话这一篇。 今日下午，小豆豆在“自由之丘，看到两个小男孩和一个小女孩正在比比画画的说话。看上去像在玩石头剪刀布，可比石头剪刀布丰富多了!再认真看，像是在说话，不禁羡慕不已。 不过，小豆豆想加入他们的谈话，却不会用手势说话，而且，人家又不是巴学园的学生，要冒失的去搭话，很不礼貌的。小豆豆心里确定，有一天，我要学会用手势说话。 当时，小豆豆还不知道世界上有耳朵听不见的人，就在他乘坐的大井町大井町，就有一个聋哑学校，也许那几个学生是这里的。可是，那几个孩子看着对方的时候，眼里洋溢的光彩。小豆豆觉得秀丽极了，她很想和他们做伴侣。 我也想学会用手势说话，也想和他们做伴侣! 窗边的小豆豆的读后
6、感400字数模板5 寒假过的真快，很快就要开学了，又有一本书我也读完了，这就是窗边的小豆豆。这本书里写着一个叫小豆豆的小女孩，特别淘气，不爱学习。上小学一年级时，被原来的学校开除后，来到了一个新学校叫“巴学园。“巴学园是一个特别特殊的学校。她们的教室是一个电车、她们的校餐叫“海的味道、“山的味道、上课的时候可以在校内散步、每名学生还能选择一颗树自己看管 。 这都因为有一位特别特殊、宏大、万能的校长小林宗坐先生。他特别了解孩子们、关怀孩子们、他能听每个小伴侣四小时的话、他学识渊博、无所不能。 我真佩服校长小林宗坐先生，他真宏大。我也想在“巴学园上学，也盼望我们的校长也像小林宗坐先生一样。小伴侣，
7、你们呢? 窗边的小豆豆的读后感400字数模板6 我读窗边的小豆豆这一本书，我被小豆豆那和善、细心、大胆的品质所感动，其中有一篇让我深受感动，名字就是说英语的孩子。 有一天，小豆豆的学校转来了一位学生，正好在小豆豆她们班，那位学生叫宫崎君，他在美国出生，在美国长大，所以日语不怎么好，因为战乱，宫崎君一家被迫离开美国，回到祖国日本，正因为日语不怎么好，所以在巴学园学习日语。虽然日语不怎么好，但是他的绘画和英语特别好，所以每天拿来一本儿绘画本给大家看，他的画特别逼真，而且还教给大家英语，而大家把他说错的词改正过来，就这样一句接一句，大家的日语和英语大大进步。大家在巴学园度过了美妙的一天。 我想，我要
8、用别人的长处补自己的短处，我也要用自己的长处来关心他人。 窗边的小豆豆的读后感400字数模板7 窗边的小豆豆讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，在一般人眼里“怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。 读完这本书，我觉得书中的小豆豆很幸运!她有一个理解她的好妈妈;有一个喜爱学校、喜爱孩子的小林校长;她还拥有那么好玩、有耐烦的老师书中的小豆豆有一个自由自主的成长环境，她在巴学园学会了如何思索人生、思索自然。“冰雪已消融，烂漫儿童玩耍忙，奔跑小村中是巴学园的真实写照，我特别羡慕小豆豆，要是我能有这样的学校该多好! 说完书中的小豆豆，想想我自己：我有一个爱我们的金老师，有一个时刻关注我成长的好妈妈，虽然我没有像巴学园这样的学校，但是在老师和妈妈的关爱下，我一样可以像小豆豆一样欢乐成长! 我喜爱窗边的小豆豆这本书，巴学园虽然始终没有校歌，但是小林校长曾经创编的校歌“巴学园，巴学园，巴学园!却成了我心中最憧憬的地方，我盼望以后也能拥有这样的学校 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/