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1、2023年学年度春季学期少先队工作计划（精选合集） 第一篇：2023学年度春季学期少先队工作支配 2023学年度春季学期 少 学 校：永昌镇校东小学辅导员：蔺菊花时 间：先 队 工 作 计 划 2023年2月27 一、指导思想 以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面进展寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、建设为基、进展为重，不断更新观念、改良方法，充分发挥少先队组织在素养教化中的主动作用。以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，以体验教化为基本途径，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿
2、童的综合素养。不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力，培育合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求： 一接着加强规范养成教化，促进良好习惯的形成。1加强行为养成教化，培育良好习惯。 各中队要组织学生学习并背诵新公布的中小学生守则小学生日常行为规范，并以此为准则，力求在行业规范方面做到：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪。在文明礼仪方面做到：向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；在成长人际关系中做到：把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在卫生方面做到“五
3、无：地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。 2做好学校常规校内教化，培育良好的校风。1以评比促进展，充分发挥少先队的组织力气，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，刚好反馈，以检促进。 2细心准备每周一的升旗仪式，做好上一周工作的总结及反思，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。 3开展班级布置评比活动。各中队要做好班级布置工作，并通过检查评比增加班级集体荣誉感，形成显明、主动、有特色的班级文化，推动校内文化的构建。 4开展“大中队主题队会研讨活动。各班要充分发挥主题队会或班会的教化功能，充分为宽阔队员的成长、成才供应熬炼的舞台。 5强化班主任队伍
4、建设和班级管理。a.定期组织班主任的学习培训及教化沟通活动。b.抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教化工作向精细化、实效化进展。 二深化实践体验活动，留意学生道德素养的提高。1开展平安教化活动。 各中队要把学生平安当做日常重点工作来抓，要经常赐予平安提示，对学校易出现平安隐患的地方要特别告示，并 适时地开展平安演练活动，以确定的形式让宽阔队员在活动中感受体验平安的终身意义，使学校平安工作做到零事故。 2开展各种青少年法律宣扬教化活动。 充分利用国旗下讲话、班队会，板报、广播站、微信等途径宣扬普及法律学问，提高宽阔少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动形式，
5、激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱惜自己合法权益的意识。 3重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、广播站、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用、组织开展教化活动。利用社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培育和提高队员的全面素养。 4加强心理健康教化。 利用好心理辅导询问室、集会、班队会，板报、图书室、广播站、微信等进行心理健康教化。 三、各月份工作支配 二月份： 1、健全少先队的各级组织机构，制定少先队工作支配。 2、新学期班级布置，办好第一期黑板报。 3、开展小学生日常行为规范教化活动。 4、开展平安教
6、化活动。三月份： 1、动员并启动“小手牵大手，文明一起走活动。 2、开展“学雷锋做一个有道德的人、“庆三八妇女节感恩教化系列活动。3、3月12日进行环保教化活动。4、3月28日全国中小学生平安教化日实行平安教化活动。 5、办好其次期黑板报。四月份： 1、开展“小手牵大手，文明一起走活动。 2、开展清明祭扫活动。 3、开展“缅怀革命先烈，传承民族精神爱国主义教化系列活动。 五月份： 1、接着开展“小手牵大手，文明一起走活动。 2、庆“五一国际劳动节活动。 3、开展“我是劳动小能手酷爱劳动教化实践互动。 4、开展校内“艺术节活动。 5、办好第四期黑板报。六月份： 1、开展“小手牵大手，文明一起走活
7、动。 2、开展庆“六一儿童节活动。 3、评比“三好学生，“优秀学生干部等。 4、暑期平安教化及活动布置。 5、办好第五期黑板报。 永昌镇校东小学大队部 2023年2月27日 其次篇：春季学期少先队工作支配 一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素养教化中的重要作用和少先队组织教化功能。以成才为目标、以素养为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱的主线，强化“以人为本、以德为先的宗旨。结合学校本学期的工作支配及实际状况现将本校少先队大队工作支配如下： 二、主要工作 一抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设 1、进一步加强少先队
8、基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 2、加强学校少先队的阵地建设。接着完善校“红领巾卫生评比小组，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有确定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物刚好通过广播、墙报形式赐予宣扬表彰，弘扬正气，指责不文明行为，让队员们在深厚向上的文化气氛中健康地成长。 3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教化，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。 4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校内文化建设
9、中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。(二)开展多项教化活动，加强德育工作 1、深化开展 “学校文明之星 评比活动。各中队必需认真比照“学校文明之星的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教化，关心队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。 2、加强对队员的平安和法制教化。1开展和深化队员的平安教化是学校的责任所在，平安重于一切。首先要强化路
10、队纪律，通过生动形象的教化方式普及交通平安学问，让队员能够平安进校和回家，让队员们学会珍爱生命，爱惜自我，促进自身的健康成长。2抓好队员法制意识的培育。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，简洁受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教化成为我们社会义不容辞的责任。 3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球竞赛，并组织好“六一活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的爱好爱好，组织动员宽阔队员加强体育熬炼，提高身体素养，培育
11、竞争意识，合作精神和坚毅毅力，促进他们的健康成长。 4、接着抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校内。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教化，培育他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教化，培育他们关爱他人，关切社会的好品质。 少先队工作体验化。把少先队体验教化切实摆到工作的重点上来，例如教化队员“心中有他人，就要他们从关切身边的人做起，从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与华蜜，并在思想上受到教化和熏陶。
12、少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者，个个都是典范示范人的少先队工作理念。不仅班主任是，其他任课老师是，社会上的宽阔热心于教化的人也是。例如，我们可以加强与派出所、文化站、交警、社区等单位的联系，使他们也加入到少先队教化工作中人来，从而整合了教化资源，以到达提高少先队工作实效的目的。 三、具体工作支配：二月份： 1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置。 2、各中队制定好少先队工作支配； 3、加强队员行为规范教化。 4、总结寒假生活。 5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议，进行大队干部培训。三月份： 1、结合“三五学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延
13、长。 2、结合“三八妇女节，各中队开展爱妈妈的教化活动。 3、结合“三一二植树节，各中队开展系列植树活动及环保教化。 4、结合“三一五消费者权益爱惜日，各中队开展维护消费者权益的教化活动。 5、结合三月“平安教化活动月开展平安教化活动。四月份： 1、开展“心中有志向主题教化，结合革命传统教化，教化队员从小树立远大志向； 2、开展唱革命歌曲，号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。五月份： 1、庆“五一国际劳动节，各中队绽开劳动竞赛。 2、各中队开展“争做懂法、遵守法律小公民主题教化。 3、加强夏季平安教化。 4、小学生美工作品竞赛。六月份： 1、庆“六一文艺汇演。队史教化，汲取新队员，补充簇新
14、血液；表彰先进。 2、学生期末学习方法沟通。 3、评比先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。 4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。 5、中队上缴各种材料。 6、部署暑假生活，制订暑假活动支配。七月份： 1、资料归档。 2、假前平安教化。 3、假期社会实践活动。小学少先队大队部 2023年02月25日 第三篇：春季学期少先队工作支配 一、指导思想 本学期我校少先队工作以“三个代表重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素养教化中的重要作用和少先队组织教化功能，春季学期少先队工作支配，工作支配春季学期少先队工作支配。以成才为目标、以素养为根本、以社会为舞台、突出
15、新的特征，延长“爱的主线，强化“以人为本、以德为先的宗旨。结合学校本学期的 第四篇：春季学期少先队工作支配 一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素养教化中的重要作用和少先队组织教化功能。以成才为目标、以素养为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱的主线，强化“以人为本、以德为先的宗旨。结合学校本学期的工作支配及实际状况现将本校少先队大队工作支配如下： 二、主要工作 一抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设 1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选，努力使我校的少先队机构建
16、设再上新台阶。 2、加强学校少先队的阵地建设。接着完善校“红领巾卫生评比小组，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有确定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物刚好通过广播、墙报形式赐予宣扬表彰，弘扬正气，指责不文明行为，让队员们在深厚向上的文化气氛中健康地成长。 3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教化，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。 4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校内文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。
17、(二) 开展多项教化活动，加强德育工作 1、深化开展 “学校文明之星 评比活动。各中队必需认真比照“学校文明之星的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教化，关心队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。 2、加强对队员的平安和法制教化。1开展和深化队员的平安教化是学校的责任所在，平安重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教化方式普及交通平安学问，让队员能够平安进校和回家，让队员们学会珍爱生命，
18、爱惜自我，促进自身的健康成长。2抓好队员法制意识的培育。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，简洁受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教化成为我们社会义不容辞的责任。 3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球竞赛，并组织好“六一活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的爱好爱好，组织动员宽阔队员加强体育熬炼，提高身体素养，培育竞争意识，合作精神和坚毅毅力，促进他们的健康成长。 4、接着抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美
19、的和谐校内。总之，我们在工作中要力求使少先队工作做到三化：少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点，将少先队工作分为三个系列，对不同层次的队员提出不同的要求，如：加强对低年级队员的文明礼貌教化，培育他们良好的行为习惯；加强对中、高年级队员的小公民道德教化，培育他们关爱他人，关切社会的好品质。 第五篇：春季学期少先队工作支配 制定工作支配能够让工作开展得更加顺当，那么，春季学期少先队的工作支配怎样制定？下面给大家共享春季学期少先队工作支配，一起来看看吧！春季学期少先队工作支配1 一、指导思想 为了进一步推动未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的
20、工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面进展。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作显明，力求使少先队工作服务于学校的总体进展和少年儿童的健康成长。 二、具体措施 一强化规范养成教化，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教化，培育良好行为习惯。 以小学生守则、小学生行为规范为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培育符合社会主义道德要求的品德，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长体验活动贯彻到每一处，引导宽阔少先队员逐步养成良好道德风范。 2、抓好学校常规，创建主动向上校风。
21、 接着抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，刚好反馈，以检促进。细心准备每周一的升旗仪式，接着加强训练国旗队，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。 二以活动为载体，留意体验，提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教化。 充分利用重大节日、纪念日，如清明节、劳动节、儿童节、中秋节等节日，有支配地组织开展形式多样的系列主题教化。各种重要节日、纪念日中隐藏着宝贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年系列活动。在“全国中小学生平安教化日前后开展平安
22、主题教化。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动，并以“植树节为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，激励全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将实行丰富多彩的活动等等。 2、开展各种青少年法律宣扬教化活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、奇妙新生校内网等途径宣扬普及法律学问，提高宽阔少先队员的法律意识和法制观念，提升少先队员运用法律爱惜自己合法权益的意识。 3、开展平安教化和自护教化。 开展好学期初的平安教化第一课，并把平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，关心学生了解和驾驭更多的平安常识，学习自护本领，提高平
23、安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动，杜绝担忧全隐患。 4、加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教化、日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、节能环保教化、平安教化、食品卫生教化、诚信教化和感恩教化。通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、开展文明礼仪养成教化。 从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教化、志向情操教化、培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起。 三以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1、强化中队辅导员队伍建设和班级管理。 1定期组织中队辅导员的学习培训及教化沟通活动
24、。 2认真运用好班主任工作手册，进一步规范班主任工作。 3进一步完善中队辅导员工作考评机制，加大奖惩力度。 4抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教化工作向精细化、特色化、实效化进展。 2、重视课堂主渠道建设。 重视与学生进行面对面的、互动式的集体教化，上好品德与社会课、主题班会课。 3、重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教化活动；建好少先队、国旗队、鼓号队等。 三、具体工作支配 三月份： 1、制订班队工作支配，新学期校内环境布置。 2、实行开学典礼。 3、强化常规管理，突出平安、礼仪、卫生教化。 4、召开
25、值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。 5、进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。 6、开展学习雷锋，争做“四好少年活动。 7、组织“全国中小学生平安教化日主题活动。 8、组织训练新生小学鼓号队。 9、体育艺术2+1推动会。 四月份： 1、各中队开展革命传统教化。 2、实行春季田径运动会。 3、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。 4、选举优秀学生干部、班集体。 5、加大鼓号队训练力度。 6、春季卫生学问讲座。 五月份： 1、庆祝“五一国际劳动节，开展“酷爱劳动教化。 2、体育艺术2+1、大课间检查。 3、开展平安疏散演习活动。 4、每天进行鼓号队集训。 六月份：
26、 1、开展庆“六一活动。 2、开展“世界环保日宣教活动。 3、将鼓号队演奏加入每周一的升旗仪式。 4、少儿文化艺术展演、XX市鼓号竞赛。 5、布置暑期工作。 春季学期少先队工作支配2 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在市教化局德育工作和学校工作的引领下，结合本校的实际状况、特点，以实践体验作为德育工作的突破口，培育队员自主管理实力，志愿服务意识等。有支配地开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、德育工作重点 学校努力在“校内设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色上下功夫，不断深化“静态的校内文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化的内涵，使文化建设
27、成为教化、激励全校师生和促进素养教化开展的有效载体。 1、抓好一个课程德育活动课程。 2、贯穿两条主线成长银行、现代班集体建设。 3、落实三大阵地课程阵地、家校共育、志愿服务。 本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩xx人等课程进行系统的规划，做到教化有专题，训练有重点，活动有抓手，大力提升常态活动课程的效率，为学生的养成教化创设多姿多彩的课堂环境。 家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口，为此学校将尽早谋划，充分发挥家委会的主导作用，全面推动家校共育工作。一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动；另一方面，学校会更关注家庭教化中的优秀典型，对优秀
28、典型加以表彰，并加以总结和共享，以此提升全校的家庭教化工作。 4、关注四支队伍学生干部、家委会、班主任队伍、学科老师队伍。每位记住自己要有全员育人的理念，不管在什么工作岗位上，不管执教的是什么学科，我们在和学生沟通的过程中都要随时记住自己的身份，谈为学生所仿，行为学生所范。 三、德育具体措施 一加强队伍建设 1、开展班主任论坛，包括好书共享，教化日记心得共享等。保持少先队工作与时俱进，驾驭少先队最新进展动态，了解少年儿童教化进展的最新成果，不断增加对党的路途方针的深化理解和把握，教化引导服务好少年儿童。 2、组建班主任赛课团队。形成一人上课，团队帮助，荣誉共享的班主任团队。带班主任多参加各个学
29、校德育共同体活动，平常要求班主任多听班会课，心理课，班队课等，提高好课意识和上课水平，变更怕赛课，怕上砸的局面。 3、有意识的培育校级优秀德育骨干人才，尝试以优秀班主任实现以点带面的团队进展，为将来培育扬中市德育骨干人才做准备。 二抓好常规教化 1、文明礼仪教化。 本学期在一年级开展以“礼仪为主题的班队活动，通过校内礼仪宣讲，礼仪标兵评比等强化礼仪教化活，同时深化学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，八礼四仪，社会主义核心价值观。分宣扬发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。 2、常规管理工作。 落实好周一的升旗仪式，使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。开展精品化“出彩xx人活动，搭建平台让
30、学生展示个人特长。开展常规检查日反馈制，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督。 3、重视体艺工作。 1全面实施国家学生体质健康标准，大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展。依据上级教化部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。扎实落实好学生的每天一小时活动，学做新编眼保健操，创编新版排球操，丰富多彩的大课间体育活动。利用学生活动时间，让更多的同学参与到阳光体育活动中来，进展学生的体能，熬炼学生的身体，愉悦学生的身心。 2广泛开展形式多样的艺术教化活动，丰富校内文化。加强学生课外艺术爱好小组建设，特别要关注草编艺术教化项目的推动实施工作，充分调
31、动学生参与活动的主动性，充分展示学生的艺术才能，稳固艺术教化教学成果。 4、班会活动特色化。 丰富班会课的内容和形式。班会课分为主题教化，心理教化，班会活动，志愿行动等。让中队长主持起来，队歌队活动正常起来，常规化搞好班队活动；让志愿服务活起来，走进社区，基地，家庭，特殊人群，让小红帽流淌起来；主题教化的主讲人丰富起来，有老师，有家长义工，有学生微班会，有外请的专业人员；心理教化主题和课件进入课堂，团辅和个辅不断走进学生身边。 三开展多样活动 1、开展“出彩大展演活动。每班出精品节目参加展演，选择优秀作品进行精加工参加社区巡演。 2、开展节日活动。本学期春季游学活动，毕业班游学活动，清明祭扫活
32、动，少年军校活动，三年级十岁礼活动，六一儿童节等系列节日活动，让学生的学校生活丰富多彩。 3、开展志愿服务活动。学校层面设置志愿岗文明娃，纪律娃，卫生娃，服务娃，爱心娃；通过制定班级支配：班级层面每月走出去，拍照摄像，实践动手，沟通共享，切实落实志愿者活动。 4开展“祖国70华诞活动。以我为祖国点赞为内容开展系列活动，对学生进行爱国主义教化。通过讲座、回忆、征文、演讲、电影、微视频等形式开展丰富活动。 5、“搏乐娃争章活动。扎实开展“搏乐娃争章活动，宣扬“搏乐娃争章的基本操作，将“搏乐娃争章与学校活动进行有机结合，引领“搏乐娃起飞。 6、优秀家长评比活动。本学期我校将序列化开展家长学校活动，激
33、发家长主动学习的欲望，指导家长家教方法，引进家长资源，共同关心学生成长。同时出台优秀家长评比条例，评比出第一批热心教化，支持教化的优秀家长。 7、开展阵地活动。充分利用少先队室、图书室、宣扬栏、广播站、黑板报、校外辅导站等少先队阵地作用，组织开展教化活动；利用社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培育和提高队员的全面素养。 三、每月德育支配 二月份： 1、开展校内文化建设，班级文化建设 2、开展目标教化、礼仪教化、元宵节活动 3、学习小学生守则、小学生行为规范，开展文明礼仪养成教化 4、接着开展集体夕会，引领学生自主管理 5、班会课内容和形式转变
34、调整 6、主题教化：目标教化、平安教化、自我整理、坐立行 7、校级学生象棋、乒乓、排球队组建与训练 8、学习眼保健操并启动新版排球操创编项目 9、家长学校：营造良好的家庭气氛低年级：王xx 三月份： 1、开展学雷锋教化活动，开展妇女节感恩教化 2、开展植树节活动：我为世界添点绿 3、开展反欺凌主题活动 4、开展班级文化建设评比活动 5、主题教化：阅读教化、防欺凌教化、致敬烈士、卫生教化 6、班主任基本功校级选拔赛 7、组织参加市小学生象棋、乒乓及学生艺术素养大赛 8、家长学校：学生习惯养成教化朱建梅、全体家长暨“教子有方xx优秀家长学员颁奖仪式 四月份： 1、开展“致敬革命烈士教化 2、开展“
35、爱运动主题教化 3、开展“我真能干家务活共享主题教化 4、开展家长义工进校内活动 5、主题教化：革命传统教化、环境教化、劳动教化、卫生教化 6、班级艺术素养展演及选拔 7、家长学校：培育情商，提升家庭华蜜感施美芳 8、上报家校合育工作简报 五月份： 1、开展“母亲节教化活动 2、开展“拥抱世界主题教化 3、新一届大队委竞选 4、主题教化：世界教化、诚信教化、儿童节节目、传统文化教化 5、组织学生艺术进社区展演活动 6、家长学校：亲子沟通，为孩子供应成长的动力郭如祥 7、xx搏乐节之体育节：全民运动会 六月份： 1、xx搏乐节之艺术节：庆“六一儿童节活动暨搏乐娃颁奖典礼 2、专题班会：家风家训、
36、自律教化、耐挫教化 3、少先队工作总结 4、上报家校合育工作简报 5、上报优秀班集体、学生成长优秀导师材料 春季学期少先队工作支配3 一、指导思想： 我校少先队工作结合教化主管部门的工作要求和少工委的工作看法，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教化思想的深化和理论的进展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生实力，为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务，扎实工作，奋勉有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、本学期主要工作： 一坚持抓好少先队的阵地建设。 1、
37、以大队部，红领巾为活动阵地，主动开展各类小主题教化实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种实力，形成一个习惯，促进良好校内文化的形成。 2、重点加强中队建设，拓展少先队教化阵地的作用：每月刚好更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培育少先队员关注少先队组织的动向，主动的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队组织真正发挥少先队的引领作用。 3、细心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。接着开展评比升旗手活动。各中
38、队要主动举荐本周表现突出的学生、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手，让全体队员学有典范，赶有目标。 4、细心策划红领巾广播站栏目，充分发挥红领巾广播的作用，刚好将时事、新闻、少先队活动状况进行宣扬。并力求做好、做实，使其成为进行爱国主义教化窗口。 二、加强小学生常规日常行为规范的养成教化。 各中队接着组织学生学习中小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长为主题，以“三管六不，“三别四带为重点，学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱
39、涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 “三别：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度，调动学生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体老师、学生无论在学校还是在校外，觉察学生的不文明行为都要有刚好制止和订正的意识，明确自己的职责和作用。 2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“八好活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从微小处着手，做细致的思想
40、教化工作。从学生、班级、年段的实际动身，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范教化。 三以活动为载体，留意体验，提高学生道德素养。 主动探究少年儿童的成长规律，主动适应进展要求，创新工作思路和方式方法，以重大节日、纪念日和重大事务为契机，深化开展争当“四好少年活动，留意少先队组织意识和教化内容的连接，开展分层教化。 1、深化开展争当四好少年系列活动，学习践行少代会精神。本学期少先队引导少先队员在各项活动中争优争先，争当四好少年，促进全面进展。 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增加爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教化为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神
41、主题教化，逐步培育学生的公德意识、责随便识和奉献精神比方班级里开展“找寻身边的名人、“中国真了不得、“了不得的中国人等活动，树立学生的民族自信念、自尊心、傲慢感。进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年。 3、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主要内容的节省资源“四个一活动，引导少年儿童从我做起，从如今做起，从小牢固树立生态文明观念，主动提倡健康节俭的生活方式，养成节省资源、爱惜环境的良好行为习惯。 4、“心手相连，共同成长关爱留守儿童主题教化。 1学校对留守儿童开展“三多活动：多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生欢
42、乐、家长放心。 2留意对留守儿童的心理健康教化。定期开展四个教化：思想教化、情感教化、独立生活教化和体谅父母教化，使留守儿童感到被受关爱，体验到生命成长的快乐与华蜜，消退不良情感体验，树立乐观向上的生活看法，培育正确的人生观、价值观。 5、主动引导少年儿童在社区中参加健康有益的实践活动；充分发挥其他校内外教化基地的作用，如蔬菜种植基地、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，在劳动体验中提高自己的实践实力。 四将接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点。 各班要把平安教化、法制教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危险性
43、的玩耍，以杜绝担忧全隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校内内进行平安活动。 三、具体工作支配： 二月份：主题：心怀志向畅想新学期 1、制定春季学期工作支配。 2、各中队共享寒假生活。 3、红领巾监督岗上岗。 4、召开队干部培训会。 5、组织学生学习中小学生守则小学生日常行为规范。 三月份：“学雷锋精神、树校内新风 1、开展“学雷锋、树新风主题教化。 2、“三八节组织学生向母亲献孝心。 3、文明班级、学生表彰。 4、中队辅导员工作阅历沟通，主题：我的班级故事。 四月份：革命烈士在我心，学英模、见行动 1、进行革命传统教化，接着开展“民族精神代代传承行动系列教化活动。 2、开展“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中自我成长活动。 3、中队辅导员工作阅历沟通。 4、文明班级、学生表彰。 五月份：红色五月促我学 1、“我劳动我快乐劳动体验教化活动。 2、筹备校运动会。