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1、2023年幼教年度个人工作总结 第一篇:幼教年度个人工作总结 今年接近尾声,在这个年末,是不是该对工作进行一次总结呢?一起来看看我为大家细心整理的“幼教年度个人工作总结范文,欢迎大家阅读,供大家参考。 幼教年度个人工作总结范文(1) 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我酷爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的个人工作总结报告如下: 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中,主动参加各项时事、政治学习,主动参
2、与园内的教科研活动,如:“走进自然的园本课程探讨、艺术组的“一课三议活动、“在玩耍中培育幼儿的自方法识等。从本班孩子的特点动身,留意整合,更新教化理念,与主班老师一起搞主题方案教学,如:我爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、好玩的动植物、冬天的故事。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要动身,使他们真正成为活动的主子。实践中,留意视察与接累,撰写了“容许老师一件事、“老师,我想对你说句话等随笔,以及“户外活动中孩子自主实力的培育、“在主题活动中关注幼儿的内在需要等论文,并主动参与全市实行的“五优评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。 二、立足岗位,在实践中提高业务水平 本学期我担当了大班的科学
3、、美术及体育三门课程,平常我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们宠爱的方式导入课题,不断激发孩子的学习爱好。在课后能刚好地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结胜利的阅历。在领导、园内结拜的师傅及同事的指引互动中,不断地提高自己的业务水平。 并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培育,他们对主题绘画的实力特别强,表如今能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法驾驭较好,且具有创建性。部分孩子的绘画实力与开学初比有了一个飞跃,如:陆彦文、王鑫林等。这些都取决于平常在绘画方面的有力培育和即时有效的评价,使他们
4、对绘画产生了深厚的爱好。在下个学期中我将一如既往地进展孩子的这些实力,有望取得更好的成果。 三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间 根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的傲慢和胜利,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的学问阅历也多了起来,这些
5、都为主题的顺当实施打好了扎实的基础。 四、保教并重,提高孩子的自我服务实力 本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外熬炼,以饱满的心情去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的主动性。平常根据季节的转变提示孩子穿合适的穿着,知道刚好增减衣服,使他们学会初步的自我爱惜的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的养分,培育他们良好的进餐习惯。 大班孩子已具备了确定的生活自理实力,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理实力不怎么样,我就尽量用激励及半帮助的方式激励他们
6、完成自己的操作任务,让他们在品尝胜利的喜悦后逐步树立自我服务的意识。 时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多缺乏之处。如:自身方面的素养还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高。在今后工作中,我要主动地吸取他人的胜利阅历,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。 幼教年度个人工作总结范文(2) 随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断
7、实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的实力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们欢乐的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面: 酷爱中国共产党,忠诚于党的教化事业,一心一意为幼儿和家长服务.本人能主动参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作。主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心支配好每周支配活动内容,认真组织好每节活动
8、。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都亲热留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对如今的孩子都是独生子女,家长都特殊宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、
9、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、恳切勇敢、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 2、严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到刚好觉察,刚好去除。每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好去除,然后再带着幼儿进行活动。本期我班未发生平安事故。 三、家长工作方面: 一个学期以来,我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的一样认可和表扬。平常,经常通过面
10、谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 四、参加活动和业务进修方面。、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问,我还经常上网阅读xx网页,利用现代化的网络手段,汲取最新的教化理念和教化方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能刚好摘录下来.同时向有阅历的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶。 五、相识工作中的缺乏,努力进步。 我还应加强业务
11、钻研,刚好反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。本学期,我参加了心理学、教化学、一般话等级考试。盼望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。 幼教年度个人工作总结范文(3) 望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、教化教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周支配活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的
12、主子,在获得全面、和谐进展的同时也得到特性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级支配中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周支配活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍,我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有准
13、备的玩耍活动中得到自我进展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 二、业务学习方面: 我深刻地相识到,时代在进展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新
14、的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过视察来觉察问题。一次,我觉察建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我觉察,是因为建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选
15、择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
16、四、存在缺乏: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼教年度个人工作总结范文(4) 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子
17、里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子“假如是我的孩子。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退
18、,无缺勤与旷工现象。还主动参加园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理实力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。 因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理实力都大大的提高很多,比方原来大部分孩子经常穿错鞋子的状况,如今已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的状况如今也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的关心和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、安静的午睡、会正
19、确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购置与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中,我们开展了快乐的幼儿园、欢乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中,我们留意对幼儿的参与性、支配性、动手实力等
20、方面的培育,并收到了确定的成效。在环境创设方面,我们变更以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教化环境中各方面实力均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经,主动认真地与老师共同活动。作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长期和深化。 幼教年度个人工作总结范文(5) 一、班况分析: 这一学期孩子们多有了很大的进步,无论是在自理实力还是在学习、生活方面,我们很欣喜地觉察,我们的孩子长大了,尽管在这一学期初,我们
21、班又加入了簇新的血液,但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活,看到每一个孩子健康快乐的成长,是我们这些妈妈老是最大的欣慰,忘不了刚入园时榆奎那无助的目光,忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景,忘不了健旭的号啕大哭,忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤,如今,他们都长大了,我更加忘不了欣静、祖涵关心老师摆放图书,怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具,东珂、晨宇欢乐的玩着沙子,钰杰、一然大声地唱着歌,乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜耳边萦围着“老师,我想你了、“我的脸儿像苹果,老师你快亲亲我,心里充溢着甜美与傲慢,每一时刻,都牵挂着这些孩子们,用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。 二、保教工作
22、1、保育工作:保障健康平安 促进保教结合我们要培育每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素养,这就是我们的工作目标,本学期在保健方面的具体措施如下:严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求,提高保育工作意识和质量。在平常的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸幼儿体温,坚持落实消毒卫生工作,保持室内的空气流通。提高平安意识,去除平安感隐患。在一日生活中随机培育幼儿的平安意识,培育幼儿的自救实力。老师在户外活动中更加要提高平安意识,活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安,做到刚好去除。对便秘现象较严峻的乐乐,平常要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等,提示他们喝水、小便等。力行节省,
23、杜绝奢侈,管理好班级财产和生活必需品。 2、教化工作 阳光英语:本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作,孩子们对全部的单词驾驭都比较好,前5课的律动孩子们都学会了,重要的是孩子们宠爱英语,一上英语他们就很兴奋,有时候外出漫步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名,甚至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也宠爱用英语表达出来,由于下一学期我们还要重复着一本书的教学,所以我们把手工本留到下学期起先运用。 玩耍识:尽管我们玩耍识的宗旨也是培育孩子良好的早期阅读习惯,但是每一届教化活动中的汉、儿歌孩子们还是很宠爱的,有几个宝宝对汉很感爱好的,时辰宇、张晨曦、袁睿明等小挚友特别精彩,对于浩坤、
24、佳芮这些不宠爱玩耍识的宝宝我们也没有强制,满满的培育他们的爱好,年龄大一点了会好一些的。 教养方案:本学期我们运用的是建构式课程里的托班早期教养方案,我们在教学的过程中觉察这套教养方案很适合3岁左右的宝宝,教材的画面特殊美观,以生活活动为主,不管是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本,都很有操作性,比方“饼干大家吃就是让孩子在品尝饼干的时候,了解饼干有很多的形态、口味,还在活动中提示宝宝要和伙伴共享,最终还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶,进行环保教化,还有一些比方“我会提裤子、我会叠衣服“等活动,让宝宝在做做、玩玩中学到了自我服务的本领、培育了他们良好的品质。 3、留意幼儿良好的常规,培育幼儿的
25、规则意识和坚持性。 引导幼儿按规则行事,能记住某些规则。如:过公路走人行横道,上下楼梯靠右行,回答下列问题前要先举手,别人发言时不随便打断等,提高幼儿的规则意识。增加集体教学的时间和幼儿坚持性的培育,适当地延长幼儿的活动时间,并通过各种激励、表扬等不同方式,多组织幼儿进行集体教学活动,充分发挥幼儿的主动性,增加同伴间探讨、向老师质疑、动手操作等环节,让课堂更加生动活泼,提高幼儿留意力。 4、留意幼儿独立意识和生活自理实力、生存实力的培育。 在幼儿已经具备确定的学会生存、生活实力的基础上,要增加幼儿独立解决问题的实力。在日常生活中,要求家长协作逐步让幼儿自己完成在家的生活环节,如:穿脱衣服鞋袜,
26、铺床叠被,盥洗,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,整理饭桌,学会洗简洁的衣物,如小手绢、袜子等;培育时间观念,懂得什么时候应当做什么事,让幼儿自主支配包括学习在内的基本生活起居。通过一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯,强化幼儿独立生活的实力。 三、家长工作 1、实行多种沟通手段与家进步行沟通。向家长宣扬优秀的教化网站,用qq号码联系,每周的固定几个晚上都有老师在线为家长答疑,增进互相之间的了解与默契。同时,我还运用了电话,还有家长会,家访,开放日,与家进步行协作。 2、平和亲切的看法与家长沟通,让家长放心。家长把孩子送来幼儿园,心中有很强的担忧全感,因此我和配班老师都是持着爱孩子关切孩子的心让家
27、长感觉我们的真心,坚持每天的来园和离园老师都在班,便利家长,多站在家长的立场上考虑问题,对我们自身的缺乏和存在的问题要勇于承认并主动改正。 四、班级工作 本学期我们班在完成教学任务的同时,还主动参加幼儿园组织的各种活动,在三八妇女节之际,我们集体朗诵了范永莲老师原创的青春无悔,获得其他老师的认可,我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖、三篇获得省级二等奖的好成果,我们的课件制作分别获得一个市级二等奖、两个市级三等奖的好成果,我们会在以后的工作中进一步完善自己的教学风格,不断充溢自己,做一个优秀的幼儿老师。 其次篇:幼教个人工作总结 幼教个人工作总结 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作一年了,从
28、走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了转变。阅历了一次飞跃。我从一名在校学生,慢慢变为一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新老师逐步转变成拥有一点阅历的老师,但火候还是不够得,有待于前辈们的指导,幸亏园领导及班里两位老师在工作上赐予我极大的关心,使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我面前闪烁!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 首先我从思想上酷爱幼教工作,我有一颗爱孩子的心,我不断提高自身的素养和修养,在工作中不迟到不早退,听从园领导的支配,准时参加组织
29、的各项会议认真领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在孩子的心目中我既是一位好姐姐也是一位好老师。我能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平常严以律己,“爱字融于心,责任重于身。时刻把老师职业道德标准放在首位,把爱心和关心留给每一位孩子。既然家长把他们的盼望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所受,托起明天的太阳! 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心理,需要了解每位孩子,在我刚接托一班时由于对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能够尽快的适应我,我细致视察每位幼儿,什么事情都从幼儿的角度动身,时刻为幼儿着想,拉近我们之间的距离。让幼儿
30、对我产生平安感、亲切感,我和孩子打成一片,是孩子们的好挚友。 二、卫生保健方面 我以培育幼儿各项生活习惯为重点,照看好幼儿身体健康,生活习惯培育包括了:培育幼儿饭前便后要汲取,饭后用餐巾擦嘴巴等良好的卫生习惯,催促幼儿多喝水,在幼儿大小便时,赐予幼儿关心,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿,赐予特别照看。我每天能认真细致清扫室内外坏境的卫生,严格执行一日消毒工作,认真履行岗位职责,把卫生平安放在首位,做好班级的卫生消毒工作和传染病的预防。每天认真视察每位幼儿,同时培育幼儿的生活习惯和卫生进餐习惯,使他们有一个自我防范意识,我能严格要求自己,以身作则,刚好清理班级死角卫生
31、,尽量把卫生做到更细、更好,让孩子有一个洁净卫生学习的好环境,使他们能健康强壮成长。 三、家长工作 幼儿需要需要老师确实定才能建立自信,家长工作是不行忽视的。我把每一位家长当成是自己的挚友,本着我的原则用心去和家长沟通。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们也能主动协作我的工作,培育幼儿基本常规,我每天认真填写班务日志,把生病或是特殊关注的幼儿具体记录下来,也正因为本着真诚对待的原则,日常中难免有些小的摩擦但我会耐性说明,我敬重了家长,处处为家长着想,家长也就特殊支持我的工作了,并对我的工作赐予确定。 四、人际交往 无论是同事还是孩子,因为用心去关切别人是我做人的第一条
32、,我尤其感谢我的班长刘老师及冯老师赐予我的关心,是我很快的成长起来,给我的工作,赐予了极大的关心。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的不够好,例如,育儿阅历,班里的两位老师都是我学习的典范,以后我将以主动的心态来面对工作和学习。 在以后的工作中,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的实力或是学问面的扩充都有关心。我信任,我对自己充溢信念,我努力,我坚信,我确定能做的更优秀! 第三篇:幼教个人工作总结 幼教个人工作总结 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作一年了,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了转变。阅历了一次飞跃。我从一名在校学生,慢慢变为一
33、名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新老师逐步转变成拥有一点阅历的老师,但火候还是不够得,有待于前辈们的指导,幸亏园领导及班里两位老师在工作上赐予我极大的关心,使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我面前闪烁!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 首先我从思想上酷爱幼教工作,我有一颗爱孩子的心,我不断提高自身的素养和修养,在工作中不迟到不早退,听从园领导的支配,准时参加组织的各项会议认真领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在孩子的心目中我既是一位好姐姐也是一位好老师
34、。我能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平常严以律己,“爱字融于心,责任重于身。时刻把老师职业道德标准放在首位,把爱心和关心留给每一位孩子。既然家长把他们的盼望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所受,托起明天的太阳! 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心理,需要了解每位孩子,在我刚接托一班时由于对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能够尽快的适应我,我细致视察每位幼儿,什么事情都从幼儿的角度动身,时刻为幼儿着想,拉近我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我和孩子打成一片,是孩子们的好挚友。 二、卫生保健方面 我以培育幼儿各项生活习惯为重点,照看好幼儿身体
35、健康,生活习惯培育包括了:培育幼儿饭前便后要汲取,饭后用餐巾擦嘴巴等良好的卫生习惯,催促幼儿多喝水,在幼儿大小便时,赐予幼儿关心,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿,赐予特别照看。我每天能认真细致清扫室内外坏境的卫生,严格执行一日消毒工作,认真履行岗位职责,把卫生平安放在首位,做好班级的卫生消毒工作和传染病的预防。每天认真视察每位幼儿,同时培育幼儿的生活习惯和卫生进餐习惯,使他们有一个自我防范意识,我能严格要求自己,以身作则,刚好清理班级死角卫生,尽量把卫生做到更细、更好,让孩子有一个洁净卫生学习的好环境,使他们能健康强壮成长。 三、家长工作 幼儿需要需要老师确实定才能
36、建立自信,家长工作是不行忽视的。我把每一位家长当成是自己的挚友,本着我的原则用心去和家长沟通。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们也能主动协作我的工作,培育幼儿基本常规,我每天认真填写班务日志,把生病或是特殊关注的幼儿具体记录下来,也正因为本着真诚对待的原则,日常中难免有些小的摩擦但我会耐性说明,我敬重了家长,处处为家长着想,家长也就特殊支持我的工作了,并对我的工作赐予确定。 四、人际交往 无论是同事还是孩子,因为用心去关切别人是我做人的第一条,我尤其感谢我的班长刘老师及冯老师赐予我的关心,是我很快的成长起来,给我的工作,赐予了极大的关心。但是由于我阅历尚浅,还有好多
37、事情做的不够好,例如,育儿阅历,班里的两位老师都是我学习的典范,以后我将以主动的心态来面对工作和学习。 在以后的工作中,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的实力或是学问面的扩充都有关心。我信任,我对自己充溢信念,我努力,我坚信,我确定能做的更优秀! 第四篇:幼教个人工作总结 幼教个人工作总结 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作一年了,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了转变。阅历了一次飞跃。我从一名在校学生,慢慢变为一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新老师逐步转变成拥有一点阅历的老师,但火候还是不够得,有待于前辈们的指导,幸亏园领
38、导及班里两位老师在工作上赐予我极大的关心,使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我面前闪烁!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 首先我从思想上酷爱幼教工作,我有一颗爱孩子的心,我不断提高自身的素养和修养,在工作中不迟到不早退,听从园领导的支配,准时参加组织的各项会议认真领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在孩子的心目中我既是一位好姐姐也是一位好老师。我能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平常严以律己,“爱字融于心,责任重于身。时刻把老师职业道德
39、标准放在首位,把爱心和关心留给每一位孩子。既然家长把他们的盼望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所受,托起明天的太阳! 爱孩子不是说在嘴上,要挂在心理,需要了解每位孩子,在我刚接托一班时由于对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能够尽快的适应我,我细致视察每位幼儿,什么事情都从幼儿的角度动身,时刻为幼儿着想,拉近我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我和孩子打成一片,是孩子们的好挚友。 二、卫生保健方面 我以培育幼儿各项生活习惯为重点,照看好幼儿身体健康,生活习惯培育包括了:培育幼儿饭前便后要汲取,饭后用餐巾擦嘴巴等良好的卫生习惯,催促幼儿多喝水,在幼儿大小便时,赐予幼儿关
40、心,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿,赐予特别照看。我每天能认真细致清扫室内外坏境的卫生,严格执行一日消毒工作,认真履行岗位职责,把卫生平安放在首位,做好班级的卫生消毒工作和传染病的预防。每天认真视察每位幼儿,同时培育幼儿的生活习惯和卫生进餐习惯,使他们有一个自我防范意识,我能严格要求自己,以身作则,刚好清理班级死角卫生,尽量把卫生做到更细、更好,让孩子有一个洁净卫生学习的好环境,使他们能健康强壮成长。 三、家长工作 幼儿需要需要老师确实定才能建立自信,家长工作是不行忽视的。我把每一位家长当成是自己的挚友,本着我的原则用心去和家长沟通。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱
41、的时候爱,该严的时候严,家长们也能主动协作我的工作,培育幼儿基本常规,我每天认真填写班务日志,把生病或是特殊关注的幼儿具体记录下来,也正因为本着真诚对待的原则,日常中难免有些小的摩擦但我会耐性说明,我敬重了家长,处处为家长着想,家长也就特殊支持我的工作了,并对我的工作赐予确定。 四、人际交往 无论是同事还是孩子,因为用心去关切别人是我做人的第一条,我尤其感谢我的班长刘老师及冯老师赐予我的关心,是我很快的成长起来,给我的工作,赐予了极大的关心。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的不够好,例如,育儿阅历,班里的两位老师都是我学习的典范,以后我将以主动的心态来面对工作和学习。 在以后的工作中,我会更
42、加努力提升自己,多学多问,这对于我的实力或是学问面的扩充都有关心。我信任,我对自己充溢信念,我努力,我坚信,我确定能做的更优秀! 第五篇:幼教个人工作总结 幼教个人工作总结 时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作一年了,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了转变。阅历了一次飞跃。我从一名在校学生,慢慢变为一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新老师逐步转变成拥有一点阅历的老师,但火候还是不够得,有待于前辈们的指导,幸亏园领导及班里两位老师在工作上赐予我极大的关心,使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事
43、情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我面前闪烁!本学期的工作总结如下: 一、思想素养 首先我从思想上酷爱幼教工作,我有一颗爱孩子的心,我不断提高自身的素养和修养,在工作中不迟到不早退,听从园领导的支配,准时参加组织的各项会议认真领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在孩子的心目中我既是一位好姐姐也是一位好老师。我能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平常严以律己,“爱字融于心,责任重于身。时刻把老师职业道德标准放在首位,把爱心和关心留给每一位孩子。既然家长把他们的盼望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所受,托起明天的太阳! 爱孩
44、子不是说在嘴上,要挂在心理,需要了解每位孩子,在我刚接托一班时由于对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能够尽快的适应我,我细致视察每位幼儿,什么事情都从幼儿的角度动身,时刻为幼儿着想,拉近我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感,我和孩子打成一片,是孩子们的好挚友。 二、卫生保健方面 我以培育幼儿各项生活习惯为重点,照看好幼儿身体健康,生活习惯培育包括了:培育幼儿饭前便后要汲取,饭后用餐巾擦嘴巴等良好的卫生习惯,催促幼儿多喝水,在幼儿大小便时,赐予幼儿关心,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿,赐予特别照看。我每天能认真细致清扫室内外坏境的卫生,严格执行一
45、日消毒工作,认真履行岗位职责,把卫生平安放在首位,做好班级的卫生消毒工作和传染病的预防。每天认真视察每位幼儿,同时培育幼儿的生活习惯和卫生进餐习惯,使他们有一个自我防范意识,我能严格要求自己,以身作则,刚好清理班级死角卫生,尽量把卫生做到更细、更好,让孩子有一个洁净卫生学习的好环境,使他们能健康强壮成长。 三、家长工作 幼儿需要需要老师确实定才能建立自信,家长工作是不行忽视的。我把每一位家长当成是自己的挚友,本着我的原则用心去和家长沟通。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,家长们也能主动协作我的工作,培育幼儿基本常规,我每天认真填写班务日志,把生病或是特殊关注的幼儿具体记录
46、下来,也正因为本着真诚对待的原则,日常中难免有些小的摩擦但我会耐性说明,我敬重了家长,处处为家长着想,家长也就特殊支持我的工作了,并对我的工作赐予确定。 四、人际交往 无论是同事还是孩子,因为用心去关切别人是我做人的第一条,我尤其感谢我的班长刘老师及冯老师赐予我的关心,是我很快的成长起来,给我的工作,赐予了极大的关心。但是由于我阅历尚浅,还有好多事情做的不够好,例如,育儿阅历,班里的两位老师都是我学习的典范,以后我将以主动的心态来面对工作和学习。 在以后的工作中,我会更加努力提升自己,多学多问,这对于我的实力或是学问面的扩充都有关心。我信任,我对自己充溢信念,我努力,我坚信,我确定能做的更优秀!