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1、2023年幼儿园手工美术教案母亲节 第一篇：幼儿园手工美术教案母亲节 手工美术教案母亲节适用于手工美术的主题教学活动当中，在这个特殊的日子里，对辛苦培育自己的母亲表达自己深深的爱和感谢，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教化活动让孩子懂得了母爱的宏大和艰辛，培育了孩子的感恩意识，快来看看幼儿园母亲节教案吧。 指导思想：俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的其次个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里，对辛苦培育自己的母亲表达自己深深的爱和感谢，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教化活动让孩子懂得了母爱的宏大和艰辛，培育了孩子的感恩意识。结合大班3月主题不同的爱好里的活动：
2、邮票的隐私。孩子们对邮寄信件的过程产生了爱好，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的阅历，跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。熬炼幼儿语言、社会等领域的实力，培育爱妈妈的情感。 活动准备：自制邮筒(美术老师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级老师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻) 活动过程： 1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精致成品。 2.把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。 3.幼儿将写好的信投入小邮筒。 (以上活动提前完成) 4.大班小挚友打开邮筒，分类，盖好邮
3、戳。 X月8日下午，办公室支配宝宝车，送大班小挚友到妈妈的单位送信。“阿姨您好，我是*幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节快乐!身体健康! 本文扩展阅读：孝，始终是中华传统文化的重要组成部分，也是一个国家稳定的社会文化心理基础。以新“24孝为代表的中国式孝顺成为目前中国家庭的华蜜密码。专家表示，在西方罪感文化盛行的背景下，中国孝文化价值需要重新谛视。随着中国进入新时代，传统孝文化需要进行进一步创建性传承与弘扬。 其次篇：幼儿园手工美术教案母亲节 手工美术教案母亲节适用于手工美术的主题教学活动当中，在这个特殊的日子里，对辛苦培育自己的母亲表达自己深深的爱和感谢，是
4、我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教化活动让孩子懂得了母爱的宏大和艰辛，培育了孩子的感恩意识，快来看看幼儿园母亲节教案吧。 指导思想：俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的其次个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里，对辛苦培育自己的母亲表达自己深深的爱和感谢，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教化活动让孩子懂得了母爱的宏大和艰辛，培育了孩子的感恩意识。结合大班3月主题不同的爱好里的活动：邮票的隐私。孩子们对邮寄信件的过程产生了爱好，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的阅历，跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。熬炼幼儿语
5、言、社会等领域的实力，培育爱妈妈的情感。 活动准备：自制邮筒(美术老师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级老师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻) 活动过程： 1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精致成品。 2.把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。 3.幼儿将写好的信投入小邮筒。 (以上活动提前完成) 4.大班小挚友打开邮筒，分类，盖好邮戳。 X月8日下午，办公室支配宝宝车，送大班小挚友到妈妈的单位送信。“阿姨您好，我是*幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节快乐!身体健康! 小百科：孝，始终
6、是中华传统文化的重要组成部分，也是一个国家稳定的社会文化心理基础。以新“24孝为代表的中国式孝顺成为目前中国家庭的华蜜密码。专家表示，在西方罪感文化盛行的背景下，中国孝文化价值需要重新谛视。随着中国进入新时代，传统孝文化需要进行进一步创建性传承与弘扬。 第三篇：幼儿园母亲节手工教案 幼儿园母亲节手工教案 在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的奇妙情感，幼儿园设计、开展了系列活动。下面是我整理的相关内容，欢迎大家阅读!盼望对大家有所关心! 篇一 一、活动目标 1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他*的情感。 2、进展视察力、想象力、表现力、口语表达实力、动手操作实力
7、。 3、感受妈妈培育自己的辛苦。 二、活动准备 1、确定数量的水果、果盘、牙签。 2、有关宝宝生长及妈妈疼惜宝宝的图片。 3、音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈任选两首。 三、活动过程 1、谈话导入活动： 师：小挚友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部他*的节日。小挚友们，你们知道吗?妈妈为了培育我们付出了很多，特殊辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小挚友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。 大家就以最热情的掌声欢迎他*的到来吧 2、谈妈妈、说孩子。 (1)老师讲解并描述一件妈妈培育自己的难
8、忘之事。(略) (2)请幼儿看图片回忆、讲解并描述妈妈培育自己的难忘事情。 妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，他*的爱和照看让我们感觉到特殊华蜜，小挚友和妈妈之间确定有很多难忘的事情，如今就请小挚友说说和妈妈之间难忘的事。 我们大一班的小挚友真懂事，刚刚说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对? (3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能表达孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈) (3)集体表演：我的好妈妈 当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢? 3、玩耍：做妈妈 (1)找几个实力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他*的孩子，引导幼儿体验做他*
9、的辛苦，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。 (2)谈谈做他*的感受。 小挚友当妈妈，特殊欢乐，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小挚友：“你们做妈妈，累不累? (3)讲一个关于他*的故事，让幼儿进一步感受到母爱的宏大。 小挚友做了一会妈妈都感到特殊的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈疼惜宝宝的图片，并给孩子们讲解并描述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略) 4、谢妈妈： 每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小挚友也要把他*的爱恒久记在心里，用一颗感恩的心珍惜他*的爱，长大后回报他*的
10、爱。 (1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈!我爱您 (2)亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。 (3)集体表演：感恩的心。 (4)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。 四、活动结束 1、评价 2、总结 篇二 活动主题：感恩母亲节 活动目的：引导幼儿理解妈妈的辛苦，懂得爱妈妈，感恩母亲。 活动时间：5月7日5月12日 活动形式与要求： 1，墙体布置：各班级以“感恩母亲节为主题，自主布置本班室外宣扬栏，如有关妈妈的绘画;送给妈 妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。 2，生成课：每个班级自主生成“感恩妈妈的活动，通过活动，让幼儿感受妈妈的爱和辛苦，并懂得关爱和感恩妈妈。教案干脆写在教案本
11、上即可。 3，家园互动：属于生成课延长活动。各班级可以给幼儿布置以下作业：幼儿给妈妈说一句“我爱你;亲妈妈一口;给妈妈带回一个自制小礼物;帮妈妈干力所能及的家务活等。 (要求：小活动，各班级自主完成，不影响日常教学活动)篇三 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈欢乐等等。 2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教化影片妈妈再爱我一次母女情深等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、
12、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 活动内容： 低幼、幼幼组： 1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增加爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组： 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我恒久爱您的主题谈话 2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。 3、结合美食节
13、活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈(中幼组) 5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组) 活动来源： “滴水之恩，当涌泉相报。“感恩是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而如今有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见
14、，认为是天经地义的，因此更谈不上关切母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的进展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“幼儿园应与家庭、社区亲热合作，综合利用各种教化资源。还要求我们要“擅长觉察幼儿感爱好的事物、玩耍和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导。因此，借此机会我们设计了以“感恩的心为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩的心的人。 活动目标： 1、认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。
15、 3、实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 国际部全体幼儿参与活动： 时间：5月6日 周五 地点：共享空间 (一)珍宝爱妈咪-母亲节视频欣赏 (二)邀请妈咪老师共享做妈咪的阅历 (三)珍宝爱妈咪歌曲大联唱 幼幼、低幼组： 时间：5月4日-5月6日 周三至周五 (一)母亲节礼物DIY(手工制作)-亲亲我的好妈咪 (二)母亲节绘本齐共享(语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。 (三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈 中幼、高幼组： 时间：5月4日-5月6日 周三至周五 (一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，珍
16、宝和妈咪一起做早操!(人数限制在3位左右) (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)激励孩子们用稚嫩而奇异的歌声为妈妈祝福!歌曲共享：爱的奉献、感恩的心等。 第四篇：幼儿园小班母亲节手工教案 小班母亲节手工教案三篇适用于母亲节主题教学活动当中，熬炼手的精细动作，快来看看幼儿园母亲节手工教案吧。 活动目标： 1、幼儿能够知道5月的第一个星期天本周日是母亲节，知道母爱的宏大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。 4、情愿参加活动，感受节日的快乐。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等 活动过程： 1.出示康
17、乃馨与孩子探讨这朵花的名字与花语。 2.幼儿视察，老师示范制作。 3.老师分发材料。 4.老师和幼儿一起制作康乃馨 5.幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。 6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。 教学反思： 这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，敬重妈妈的奇妙情感，懂得了关切自己的妈妈。 指导思想：俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的其次个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里，对辛苦培育自己的母亲表达自己深深的爱和感谢，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教化活动让孩子懂得了母爱
18、的宏大和艰辛，培育了孩子的感恩意识。结合大班3月主题不同的爱好里的活动：邮票的隐私。孩子们对邮寄信件的过程产生了爱好，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的阅历，跟5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。熬炼幼儿语言、社会等领域的实力，培育爱妈妈的情感。 活动准备：自制邮筒(美术老师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级老师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻) 活动过程： 1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精致成品。 2.把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。 3.幼儿将写好的信
19、投入小邮筒。 (以上活动提前完成) 4.大班小挚友打开邮筒，分类，盖好邮戳。 X月8日下午，办公室支配宝宝车，送大班小挚友到妈妈的单位送信。“阿姨您好，我是*幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节快乐!身体健康! 目标： 熬炼手的精细动作。 了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 准备：空白的卡片、剪好的彩色爱心、双面胶 过程： 1.老师介绍母亲节的时间，并播放我的好妈妈，带着幼儿一起唱歌。 2.出示已经做好的卡片，请幼儿视察。 3.老师示范卡片制作的方法。 4.老师分发材料，请幼儿制作卡片。老师适当关心。 第五
20、篇：幼儿园小班母亲节手工教案 小班母亲节手工教案三篇适用于母亲节主题教学活动当中，熬炼手的精细动作，快来看看幼儿园母亲节手工教案吧。 活动目标： 1、幼儿能够知道5月的第一个星期天本周日是母亲节，知道母爱的宏大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。 4、情愿参加活动，感受节日的快乐。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等 活动过程： 1.出示康乃馨与孩子探讨这朵花的名字与花语。 2.幼儿视察，老师示范制作。 3.老师分发材料。 4.老师和幼儿一起制作康乃馨 5.幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。 6
21、.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。 教学反思： 这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，敬重妈妈的奇妙情感，懂得了关切自己的妈妈。 指导思想：俗话说母爱似海，父爱如山。又到5月的其次个星期日了，又到一年一次的母亲节。在这个特殊的日子里，对辛苦培育自己的母亲表达自己深深的爱和感谢，是我们每个人都会做的事。幼儿园通过一系列教化活动让孩子懂得了母爱的宏大和艰辛，培育了孩子的感恩意识。结合大班3月主题不同的爱好里的活动：邮票的隐私。孩子们对邮寄信件的过程产生了爱好，为了让孩子亲身体验一次当邮递员的阅历，跟
22、5月份母亲节节日活动相结合。幼儿园每个孩子都送给妈妈一封信(画)，由小邮递员去给妈妈们送信。熬炼幼儿语言、社会等领域的实力，培育爱妈妈的情感。 活动准备：自制邮筒(美术老师)信封每位幼儿1个、幼儿绶带(办公室)胶水、画纸、画笔等(班级老师)邮戳(食堂师傅，萝卜刻) 活动过程： 1.每位幼儿为自己的妈妈画(粘贴等形式)一幅画，表达最妈妈的感恩之情。要求精致成品。 2.把送给妈妈的画装入信封，封好，写好邮寄地址，收信人等。 3.幼儿将写好的信投入小邮筒。 (以上活动提前完成) 4.大班小挚友打开邮筒，分类，盖好邮戳。 X月8日下午，办公室支配宝宝车，送大班小挚友到妈妈的单位送信。“阿姨您好，我是*幼儿大班的小小邮递员，这是您的宝宝寄给您的母亲节的一封信，祝您母亲节快乐!身体健康! 目标： 熬炼手的精细动作。 了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 准备：空白的卡片、剪好的彩色爱心、双面胶 过程： 1.老师介绍母亲节的时间，并播放我的好妈妈，带着幼儿一起唱歌。 2.出示已经做好的卡片，请幼儿视察。 3.老师示范卡片制作的方法。 4.老师分发材料，请幼儿制作卡片。老师适当关心。