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1、2023年关于小学社团活动总结 第一篇：关于小学社团活动总结 关于小学社团活动总结范文 小学的社团活动益智而充溢乐趣，是学生开阔视野的最正确方式。下面是我收集的关于小学社团活动总结范文，欢迎阅读。 关于小学社团活动总结范文 一以前,每当看到其他学科的社团活动搞的绘声绘色，效果显著时，我的内心都会涌动着一丝艳羡。说实话，数学社团活动的开展确实难度很大，特别对我们农村中学学校来说，更是如此！ 如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的学问；真正让学生学会用数学学问解决生活问题；真正让学生动手去实践，去觉察问题；真正让学生去探究身边事物 中隐含的数学问题；真正让学生体验合作带给
2、他们胜利的快乐；真正让学生去视察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美；真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与好玩？.面对这些问题，数学组的全体老师不知道费了多少脑筋？我们曾试图请教借鉴兄弟学校的阅历，试图从网上找到我们想要的答案.但是，收效甚微。 我们认为：数学社团活动应当是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式，以促进学生的全面进展为主要目标，以提高学生的实践实力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活，扩开他们的学问面，提高学习数学的爱好，培育数学应用实力与互相之间的合作意识，增加勇于克服困难的信念，还能增进学生的身心健康，进展学生志趣和特长，增长才能,能
3、真正使学生在活动求进展,在进展中求创新。数学社团活动还应将学校教化和社会活动紧密联系 起来，引导学生了解社会，相识社会，获得最新信息，培育自己适应社会、改造社会的实力。 在大家的通力合作，集思广益下，本学期，我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学爱好小组、数学辅导等其次课堂活动形式，在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下，最终达成了共识：力争在创新、改革与效果的实效性上到达独树一帜的目的，以留意运用数学学问解决实际问题为宗旨，争取在不断探究、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量，使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。 根据学生报名状况，我们9位老师分成了三个小组，统一活动方
4、案，每次活动结束，刚好总结，活动内容由易到难。我们还不定时进行活动沟通，在沟通会上刚起先很多的同学不愿表现自己，这样我们就很难觉察大家有哪方面的实力，所以我们在以后组织的活动中 应适当增加了一些让大家彼此了解的机会，激励同学对社团提出的自己看法与建议，这样，我们的社团在往更好的方面进展，在逐步完善，而且在沟通的过程中充分表达了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动阅历，商讨下次活动实施的任务、支配、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不行少的议程，大家忙的不亦乐乎。 到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告知她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和激烈的心情，看着
5、她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量,一边纪录，一边修改、完善,还时常地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染，一同共享着她们的快乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告知他们误差的分类，如何减小误差？哪些误差可以消退?哪些误差不能变更?如何计算误差?.比方在测量旗杆的高度 时，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本学问，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情，快乐的表情，我真的盼望时间恒久定格在这一瞬间.在以后的活动中，根据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论根据、计算方法)、几何体的手工制作,以
6、图片的形式呈现数学的图形美.不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动，我们会在实践的基础上不断完善，使得学生的动手实力，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。 本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺当进行，是和我们组的全体老师的同心协力分不开的，在我们的快乐合作中，我从每位老师身上学到了很多，这些对我以后的工作起着很大的促进作用，愉悦共事是我们教研组的宗旨，把工作做到最好是我们共同的目的！ 关于小学社团活动总结范文 二琅琅读书声，悠悠伴我心，在这快乐的阅读社团，大家在欢乐中增加了读书爱好,拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的
7、收获。如今将读书活动总结总结如下： 一、呈现的风采 1.让学生显风采 在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以小狼 小狼为主，在平常阅读要求学生坚持写读书笔记，激励学生主动投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造深厚的读书气氛，而且还为学生创建展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读 书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，说说自
8、己最宠爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 1要求家长、学生老师主动参加学校开展的读书活动。 2利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。 3要求家长、老师以身作则，带头营造深厚的家庭读书气氛。 4激励学生多读书，家长要满意孩子的读书愿望。 5开展“我与家长共读一本好书的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 7要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。 当然活动中也有很多的缺乏之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的
9、课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重 重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。 关于小学社团活动总结范文 三学期即将接近尾声，学生们最宠爱的周二社团课也即将结束。回顾每周二的快乐读书时间，觉得如此奇妙而充溢。现将本学期社团活动的开展做以下总结： 阅读社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课起从前就制定了合理有效的读书支配。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事，从而使学生相识到读书的重要性。自其次周起先，就让学生带伊索寓言前来阅读。同时要求
10、学生不动笔墨不读 书，边读书边学会做批注，做读书笔记。从书中积累大量的秀丽词语和精致句子，学习作家的表达方法，以用于自己的习作中。我们还将伊索寓言与中华成语故事的精选视频播放给孩子们看，在东西方文学的对比中，学会为人处世的道理，陶冶情操，提高到道德修养。期中考试过后，支配学生阅读古典名著水浒传，品读人物形象，感受人物魅力。在学生自读，老师讲解，共同探讨的基础上，社团还支配了水浒传的视频，将文字与影响比照阅读，学生能够跨越时代，更加形象深刻地感悟理解古典文学的奇异。最终两周，学生集中撰写读书笔记，总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有爱好、兴致勃勃地品尝着书中的美味佳肴，尽情翱翔在学问海洋中，
11、体验着学问带给他们的乐趣，我们认为阅读社团是有意义有价值的。 当然在实施合理有效的读书支配中也存有许多缺乏之处： 一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐，在读书时难免分心。 二、在学生读书过程中，作为指导老师，在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。 三、个别学生读后感写得不真实，篇幅太短。 一学期的努力，虽没有硕果累累，可我还是要确定地说，阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。盼望他们一如既往地宠爱读书，并把读书当成一生中的习惯和乐趣。 其次篇：小学社团活动总结2023 小学社团活动总结2023 小学英语社团活动总结 为了创设良好的英语语言学习环境，丰富学生的校内文化生活，激
12、发学生的英语学习爱好和提高我校学生英语口语水平，本学期我们成立了英语社团。经过一学期的磨练和进展，我们的社团活动逐步成熟。 由于形式多样，活泼好玩, 符合学生的需要，受到了社团学生的欢迎。 一、从头起先，用“积沙成塔的精神来学习英语 本学期英语社团招收的是三至六年级对英语感爱好的孩子，在孩子们自愿报名的基础上，择优录用。根据学生的特点，有的放矢地抓好活动。让学生知道英语学习是一种积累的过程。活动中要求学生每学一个新单词、一个新短语或一个新句型，必需要仿照到位。这种看似简洁的“鹦鹉学舌法，是集中留意力，培育学生正确的最有效的途径之一。 二、生动好玩、丰富多彩的教学内容 “ Interesting
13、 is the best teacher.(爱好是最好的老师)选择新颖恰当的教学内容，收到的效益事半功倍。本学期社团本着丰富学生的课外生活和课外学问，提高学生的英语学习爱好的原则，各级段社团的负责老师根据各年级学生学习英语的具体特征，有针对性地选择合适的教学内容和教学方法。各年级社团主要开展以观看原版的英语卡通片和仿照表演其中的精彩片段为主，并适当地穿插一些英语歌曲欣赏等。社团活动让语言的学习更有好用性与真实性，让学生在学习中体会说英语的乐趣。学生们对这样生活化的教学内容感爱好，参与的主动性确定很高，在快乐中品尝吸取学问的琼浆，在快乐中提高英语的各种实力。等到孩子们那地道的英语会话流利娴熟时，
14、就是学生英语素养已经提升的了的见证! 三、以身作则，规范学风 说文解字云：教，上所施下所效也。学生在英语社团活动中收获的不仅仅是学问与实力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道，老师的勤奋与上进，确定会对学生的人生产生确定的影响。在活动过程中，我们会对每个单词、短语、句型都不厌其烦地示范、点评，直到学生驾驭为止。“精诚所至，金石为开。我们信任学生在我们潜移默化的引导中，确定能养成良好的学习习惯，产生了学习英语的动机。 四、活泼生动的情境实践 “纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。让学生当演员，带着角色任务加入到情境实践中，通过自
15、身的参与，在实践中感受英语的魅力。“English is a beautiful language, I love learning English.I know there is no end to learn , I will live and learn.(英语是一种美丽的语言，我宠爱学习英语。我知道学无止境，我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。英语社团让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精致的精神食粮。 为了检测本学期英语社团开展的效果，给社团的孩子们搭建一个展示自己英语口语风采的舞台，学期末我们开展了一次英语朗读评比。从孩子们精彩的英语朗读表演中，我们欣
16、慰地觉察通过一学期来的社团活动，孩子们驾驭了确定的朗读技巧和方法，朗读水平都有了不同程度的提高。可以说，英语社团活动的开展给学生供应了一个练习英语口语的好机会，好场所。在这里，孩子们不仅学到了学问，还更增进了学习英语的自信念，对今后的学习有很好的促进作用。当然，在这个过程中，我们还有做得不够的方面。在以后社团活动的实施中，我们还应更系统、更全面地完善活动，活跃、丰富我们的社团。在内容上，选择更切合实际的，与生活亲热相关的用语，让学生“乐学，善学，且“学以致用。 为了创设良好的英语语言学习环境，丰富学生的校内文化生活，激发学生的英语学习爱好和提高我校学生英语口语水平，本学期我们成立了英语社团。经
17、过一学期的磨练和进展，我们的社团活动逐步成熟。 小学美术社团活动总结 美术社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延长，是义务教化艺术课程的重要组成部分，是培育学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动，使学生进行特性化、创建性的学习，使美术特长得到更好的进展，更多的了解美术学问，更好的培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。这个学期的美术社团活动即将结束了，现将这一学期的活动状况总结如下： 一、定期训练 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一起先，每周组织学生在指定教室训练一次，对学生进行素描、色调的基础学问和基本技
18、能的训练，绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训，只是靠着新颖心，爱好来学习，所以要从零起先，按部就班。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。 二、激发爱好 为了提高学员们的训练主动性，也为了更多的学生了解相识并投入到美术社团中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示，宣扬海报展示，舞台设计等来提高同学们的审美实力和激发爱好。同时对表现优秀的同学赐予表扬和嘉奖，到达表优促劣的目的。在 “庆六一学生书画展中，展示了大部分学员的作品，提高了他们的自信念。正因为如此学员的训练主动性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，学问技能也有了比较大的进步。 三、活动内容 儿童画教学
19、，学习儿童画构图，造型、色调运用等学问，中国画基础，素描入门教学，版画教学等。通过这些专业训练学生在绘画时的视察实力和造型实力有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培育了学生健康良好的审美观。 四、美术赏析 随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的酷爱，唤起了对美术的
20、高涨热忱，使社团活动长期地开展下去。 五、实行竞赛、展览 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到确定的时期，可以让学生实行绘画竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外也可以适当地实行中外名画学问抢答赛，使他们体验其中的快乐，产生极大的热忱，以对美术课程更加酷爱。 举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。 开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，想方设法调动学生的主动性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
21、第三篇：小学社团活动总结 世纪分校社团活动总结 本学期即将结束，回顾过去社团活动取得了可喜的成果，但也存在着缺乏，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下： 理念：让社团成为每个孩子张扬特性的炫丽舞台。 行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、进展实力和提升教化质量的新的增长点。这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类竞赛；其他社团辅导老师根据学生爱好爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬特性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。 行动二：在社团活动师生状况调查中，我们觉察大部分老师和学生对社团活动持主动看
22、法，参与的欲望较高，他们盼望社团是一个民主、温和的立体场，好玩、好玩的快乐园。根据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、体育类等几类社团，根据老师的辅导意向，初步支配各社团的辅导老师。 行动三：加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、爱好，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。行动四：构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种
23、是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展示的平台。 回顾社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，进展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面进展。幻想没有止境，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的阅历，一生的财宝。 第四篇：小学社团活动总结 小学社团活动总结4篇 总结是把确定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以提升我们觉察问题的实力，我
24、想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我整理的小学社团活动总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学社团活动总结 篇1 小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的，社团实行理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动，学习内容有：新闻采写、社会调查、实践采访等，主要是培育学生的写作实力。让小记者在学习的过程中养成主动学习、主动思索、互相合作、探究实践，乐于沟通的学习品质。 本学期小记者社团开展的校外实践有：环保小卫士，社区公益行;畅游冶源老龙湾，爱我家乡美;五井石林秀，华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野，积累了写
25、作素材，提高学生的自身修养和整体素养。潍坊日报临朐小记者站的专业老师为社团的小记者上课，大大提高了小记者社团教学质量，在此表示感谢! 本学期工作赢得家长及学校的一样好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动，学生们各方面实力得到了全方面的提高，许多家长都兴奋地告知老师，这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的熬炼，孩子从原来不留神身边及四周发生的事变成了小视察家，从原来不爱说话变成了新闻播报员，从原来不爱写作变成了写作小达人了。 小记者社团一学期以来，有收获，也有缺乏，我们将不断总结阅历，创新教化思路，把小记者社团打造成学生宠爱的社团之一。 小学社团活动总结 篇2 以前，每当看到其他学科的社团活动搞
26、的绘声绘色，效果显著时，我的内心都会涌动着一丝艳羡。说实话，数学社团活动的开展确实难度很大，特别对我们农村中学学校来说，更是如此！ 如何让学生从真正意义上通过数学社团活动的开展，能够学到课本以外的学问；真正让学生学会用数学学问解决生活问题；真正让学生动手去实践，去觉察问题；真正让学生去探究身边事物中隐含的数学问题；真正让学生体验合作带给他们胜利的快乐；真正让学生去视察生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美；真正让学生亲身感受一下数学的鲜活与好玩？面对这些问题，数学组的全体老师不知道费了多少脑筋？我们曾试图请教借鉴兄弟学校的阅历，试图从网上找到我们想要的答案。但是，收效甚微。 我们认为：数学社团活动
27、应当是一种以综合性学习为主要内容、以学生的趣味性主体活动为主要形式，以促进学生的全面进展为主要目标，以提高学生的实践实力为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富学生的精神生活，扩开他们的学问面，提高学习数学的爱好，培育数学应用实力与互相之间的合作意识，增加勇于克服困难的信念，还能增进学生的身心健康，进展学生志趣和特长，增长才能，能真正使学生在活动求进展，在进展中求创新。数学社团活动还应将学校教化和社会活动紧密联系起来，引导学生了解社会，相识社会，获得最新信息，培育自己适应社会、改造社会的实力。 在大家的通力合作，集思广益下，本学期，我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学爱好小组、数学辅导
28、等其次课堂活动形式，在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下，最终达成了共识：力争在创新、改革与效果的实效性上到达独树一帜的目的，以留意运用数学学问解决实际问题为宗旨，争取在不断探究、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量，使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。 根据学生报名状况，我们9位老师分成了三个小组，统一活动方案，每次活动结束，刚好总结，活动内容由易到难。我们还不定时进行活动沟通，在沟通会上刚起先很多的同学不愿表现自己，这样我们就很难觉察大家有哪方面的实力，所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会，激励同学对社团提出的自己看法与建议，这样，我们的社团
29、在往更好的方面进展，在逐步完善，而且在沟通的过程中充分表达了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动阅历，商讨下次活动实施的任务、支配、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不行少的议程，大家忙的不亦乐乎。 到目前为止，我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度，当我们告知她们活动的内容时，大家难以掩饰兴奋和激烈的心情，看着她们为了减小误差一遍遍测量，而且一边测量，一边纪录，一边修改、完善，还时常地蹦出来新的方法，新的方案，此时此刻，我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染，一同共享着她们的快乐。在活动的同时，我们会针对活动的进度适时地告知他们误差的分类，如何减小误差？哪些误差可以消退？
30、哪些误差不能变更？如何计算误差？比方在测量旗杆的高度时，还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本学问，真正体验到了寓教寓乐的意境，看着同学们专注的神情，快乐的表情，我真的盼望时间恒久定格在这一瞬间。 在以后的活动中，根据我们的设想，还要让同学们学会银行利息的计算附调查、理论根据、计算方法、几何体的手工制作，以图片的形式呈现数学的图形美。不过，因第一次进行走出教室，走出校门的社团活动，我们会在实践的基础上不断完善，使得学生的动手实力，合作意识，创新意识再上一个新的台阶。 本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺当进行，是和我们组的全体老师的同心协力分不开的，在我们的快
31、乐合作中，我从每位老师身上学到了很多，这些对我以后的工作起着很大的促进作用，愉悦共事是我们教研组的宗旨，把工作做到最好是我们共同的目的！ 小学社团活动总结 篇3 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这快乐的阅读社团，大家在欢乐中增加了读书爱好,拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了很多很多的收获。如今将读书活动总结总结如下： 一、呈现的风采 1.让学生显风采 在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以小狼 小狼为主，在平常阅读要求学生坚持写读书笔记，激励学生主动投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造深厚的读书气氛，而
32、且还为学生创建展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。 2.让家长显风采 在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，说说自己最宠爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。 二、开展读书活动的措施 1要求家长、学生老师主动参加学校开展的读书活动。 2利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。 3要求家长、老师以身作则，带头营造深厚的家庭
33、读书气氛。 4激励学生多读书，家长要满意孩子的读书愿望。 5开展“我与家长共读一本好书的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。 7要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。 当然活动中也有很多的缺乏之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重 重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。 小学社团活动总结 篇4 这次社团活动在*日在我们班进行，通过这
34、次社团活动我觉察了在活动中的许多缺乏之处。 首先，没有考虑到时间的问题，因此在选参赛人员上奢侈了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点惊慌，这是因为事前没有估算好时间，活动刚结束放学铃就响了，一点多余的时间都没有，下一次会提前准备好，不会出现以上的状况。 其次，这次活动准备得不够充分，例如：大家分了六个小组，在确定六个小组参赛的人员与先后依次上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公允，事先准备的不充分。应当用抽签来确定这三个方面，这样公允一些。 但还这次活动还是有很过的可取之处的。 在这次活动中，我觉察许多人员很尽职，而且同学们也很协作。大家主动发表看法，对某些同学的缺乏之处提出
35、建议，对某些好的同学进行表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的时候，大家都起来抢着读。 到最终的时候，我让大家评比出优秀人员的时候，大家都主动发表自己的看法，是这次活动的尾声接近高潮。 在这次活动中，我不仅收获了技术，还获得了熬炼，得到了欢乐，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，实力得到熬炼，友谊得到进展。 第五篇：小学社团活动总结 这次社团活动在*日在我们班进行，通过这次社团活动我觉察了在活动中的许多缺乏之处。 首先，没有考虑到时间的问题，因此在选参赛人员上奢侈了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点惊慌，这是因为事前没有估算好时间，活动刚结束放学铃就响了，一点多
36、余的时间都没有，下一次会提前准备好，不会出现以上的状况。 其次，这次活动准备得不够充分，例如：大家分了六个小组，在确定六个小组参赛的人员与先后依次上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公允，事先准备的不充分。应当用抽签来确定这三个方面，这样公允一些。 但还这次活动还是有很过的可取之处的。 在这次活动中，我觉察许多人员很尽职，而且同学们也很协作。大家主动发表看法，对某些同学的缺乏之处提出建议，对某些好的同学进行表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的时候，大家都起来抢着读。 到最终的时候，我让大家评比出优秀人员的时候，大家都主动发表自己的看法，是这次活动的尾声接近高潮。 在这次活动中，我不仅收获了技术，还获得了熬炼，得到了欢乐，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，实力得到熬炼，友谊得到进展。