2023年厦门英才学校2023—2023学年度初二年段第一学期工作计划.docx

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1、2023年厦门英才学校20232023学年度初二年段第一学期工作计划 第一篇:厦门英才学校20232023学年度初二年段第一学期工作支配 厦门英才学校20232023学年度初二年段第一学期工作支配 工作目标: 以“成人、“成才的理念为主线,贯穿于教化教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。 工作重点: 1、强化常规管理教学,树立服务意识,留意学生做人的教化,落实行为规范的养成教化,特别强调学生良好学习爱好和习惯的培育。 2、在突出学法的指导上,留意学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。 3、接着抓好学生的行为习惯养成教化、

2、平安教化、生活实践教化。突出道德主题:以爱国主义教化为主线,突出弘扬和培育民族精神的教化。 4、落实初中探讨性学习,充分发挥学生的潜能,培育自主探究的学习精神。 工作要点: 一、强化常规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并接着实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。 1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查状况一周公布一次。纳入班级有考评。 2、接着强化和落实年段学生行为规范养成教化的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教化手册。 3、公允、公正地对学生品德和行为表现进行评价。 4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,协作协作精神。

3、二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,留意良好的师德形象。要求老师主动参与班级管理,充分调动学生学习的爱好,学生良好的学习习惯。 1、加大控班的年段督查和巡查。 2、协作教研组加强老师们教学常规工作备、教、批、辅、考的检查。 3、留意新课标下的新一轮课改试验。启动老师个人进展支配,认真实施。 三、德育主题教化在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地绽开。 1、弘扬和培育民族精神的系列教化活动。 2、参与社会生活实践活动。 3、中华传统美德系列教化活动。 4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教化,进行民族精神的教化。 四、加强学科

4、竞赛的辅导,营造深厚的学习气氛,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。 1、数学组实行切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。 3、英语组口语沟通竞赛或朗诵竞赛。 4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。 5、物理备课应重点培育学科优胜苗子,为来年的应用物理学问竞赛作充分的准备。 五、协作学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充溢课余生活,丰富其次课堂。 六、接着认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光支配的实施基础上,必需有新突破。 七、开展初中探讨性学习活动,充分发挥学生的潜能,培育学生自主

5、探究性学习精神和合作学习的方式。 八、接着通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教化合力。 九、接着抓好学生的平安教化,留意常规平安教化的督查力度,学生专项活动的平安的监控力度。 十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。 十一、仍强化年段班级、各科任老师的考评。 行事月历: 见每月的具体工作要点支配。 初二年段:田谷清 2023年9月5日 其次篇:厦门英才学校201X-201X学初二年段第一学期工作支配(精) 厦门英才学校201X201X学初二年段第一学期工作支配 厦门英才学校201X201X学初二年段

6、第一学期工作支配 工作目标: 以“成人、“成才的理念为主线,贯穿于教化教学全过程,突出学科竞赛辅导和转送工作,全面落实各项工作任务,创优胜年段,各项工作再上新台阶。工作重点: 1、强化常规管理教学,树立服务意识,留意学生做人的教化,落实行为规范的养成教化,特别强调学生良好学习爱好和习惯的培育。 2、在突出学法的指导上,留意学科竞赛辅导,并力求在此方面再或全面丰收并提高获奖档次。 3、接着抓好学生的行为习惯养成教化、平安教化、生活实践教化。突出道德主题:以爱国主义教化为主线,突出弘扬和培育民族精神的教化。 4、落实初中探讨性学习,充分发挥学生的潜能,培育自主探究的学习精神。工作要点: 一、强化常

7、规管理,促进良好的学习风气,力争再上台阶。并接着实行学生督查小组的检查,仍将纳入班级常规工作考评。 1、坚持实行学生的自主管理,对年段的督查状况一周公布一次。纳入班级有考评。 2、接着强化和落实年段学生行为规范养成教化的内容,并落实到学习和生活中,并印发初二年段学生养成教化手册。 3、公允、公正地对学生品德和行为表现进行评价。 4、老师加强敬业意识,为学生服务的意识,为人师表。强化老师的工作纪律,协作协作精神。 二、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。加强老师的控班力度,留意良好的师德形象。要求老师主动参与班级管理,充分调动学生学习的爱好,学生良好的学习习惯。 1、加大控班的年段督查和

8、巡查。 2、协作教研组加强老师们教学常规工作备、教、批、辅、考的检查。 3、留意新课标下的新一轮课改试验。启动老师个人进展支配,认真实施。 三、德育主题教化在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地绽开。 1、弘扬和培育民族精神的系列教化活动。 2、参与社会生活实践活动。 3、中华传统美德系列教化活动。 4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教化,进行民族精神的教化。 四、加强学科竞赛的辅导,营造深厚的学习气氛,在大面积获奖的基础上力争奖项档次有新的突破。 1、数学组实行切实可行的措施为下学期的祖冲之杯数学竞赛作好充分的准备。 2、语文组组织丰富多彩的竞赛活动,

9、力求能组织学生在相关语文学科的竞赛中拿奖。 3、英语组口语沟通竞赛或朗诵竞赛。 4、其他学科组织相应的竞赛辅导活动。 5、物理备课应重点培育学科优胜苗子,为来年的应用物理学问竞赛作充分的准备。 五、协作学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充溢课余生活,丰富其次课堂。 六、接着认真抓好转化后进生工作,在上学期“星光支配的实施基础上,必需有新突破。 七、开展初中探讨性学习活动,充分发挥学生的潜能,培育学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。 八、接着通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。班主任和科任老师要多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教化合力。 九、

10、接着抓好学生的平安教化,留意常规平安教化的督查力度,学生专项活动的平安的监控力度。 十、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。 十一、仍强化年段班级、各科任老师的考评。行事月历:见每月的具体工作要点支配。初二年段:田谷清 201X年9月5日 第三篇:厦门英才学校中学部初二年段工作支配-20232023学其次学期 厦门英才学校中学部初二年段工作支配-20232023学其次学期 工作目标: 接着加强常规管理,防止学生在初二年段出现分化的现象,促成学生养成良好的行为规范和学习习惯;加强教学常规流程管理,突出教学探讨,狠抓转化后进生工作,特别重视学科竞赛,全面提高教化教学质量,为来年中考打下坚实的基

11、础。 工作要点: 一、常规工作: 1、接着加强常规管理,防止初二出现断层分化的现象,促进良好的学习风气和习惯的形成。接着实行学生督查小组的检查,接着实行年段老师值日制,并将结果纳入班级常规工作考评。 2、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。协作教务处加强课堂的检查。 3、执行老师“班级捆绑式管理模式,要求老师主动参与班级管理,充分调动学生学习的爱好,培育学生良好的学习习惯。 4、仍强化年段班级、各科任老师的工作考评,进展评价、过程评价、终结评价等结合。 5、加强劳开工作纪律的管理。 二、教学工作: 1、新课标下的新一轮课改试验中,组织老师加强教学策略的探讨。启动老师个人进展支配,认真实

12、施。 2、认真落实教学中的备教批辅考流程,各备课组协作教研组认真抓好教学工作的月检查。特别留意教案的反思过程和学生作业的落实状况。 3、加强集体备课,备课组成员之间要亲热合作。 4、特殊重视学科竞赛工作,加强年段内各学科的模拟竞赛,力争本学期内各类学科的竞赛全面丰收。特别是数学奥赛,在去年的基础上提高获奖的档次。 5、在专家的指导下,接着实施初二年段转化后进生工作。在此工作的基础上,推出“抓两头,促中间的工作思路。 6、针对年段学科教学的实际状况,特殊重视英语科的教学,英语备课组应实行有力的措施变更现状。 三、在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地开展德育主题教化。 1、弘扬和培育民族

13、精神的系列教化活动。 2、参与社会生活实践活动。 3、中华传统美德系列教化活动。 4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教化,进行民族精神的教化和学生思想道德的教化。 四、协作学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充溢课余生活,丰富其次课堂。 五、开展初中探讨性学习活动,充分发挥学生的潜能,培育学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。各探讨性学习负责人应扎实开展工作,各班主任要亲热而主动的协作。 六、接着通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。认真抓好每月一次的家长代表参与班级管理座谈会。班主任和科任老师平常多与家长沟通联系,联

14、络感情,形成家校教化合力。 七、平安警钟长鸣,建设平安年段活动。接着抓好学生的平安教化,留意常规平安教化的督查力度,加强学生专项活动的平安的监控力度。 八、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。 九、营造良好的年段工作气氛,着力建设年段文化。引导老师们调整好心态,减轻心理压力,加强沟通与合作,提倡正值的公允的竞争。加强师德修养,树立为学生服务的意识。 十、亲热教学区与生活区工作,加强合作,前后合力。着力于学生早恋、抽烟、重大违纪的防犯工作。 行事月历: 见每月的具体工作要点支配。 初二年段:田谷清 2023年2月18日 第四篇:初二年段第一学期工作支配 初二年段第一学期工作支配 八年级学段是

15、初中三年的一个关键阶段,学生已经经过七年级学段的学习和生活,积累了确定的学习方法和技能。大部分学生也慢慢适应了初中的生活。但学生在八年级学段学习期间,学习和纪律上可能会出现分化而且会慢慢明显,优秀的学生找到了自己的学习方法,慢慢加大的学习的投入,所以这一部分学生比较稳定。另外一部分学生由于学习上的困难,带来一系列的焦躁担忧,经常游走在厌学的边缘,这是需要盯防的重点,所以关注这一部分学生是重中之重。本学期结合八年级的实际状况,抓紧抓好常规教化,落实班级管理,关注课堂,关注宿舍,关注学生的平安和健康,关注学生的爱国和爱校教化,以提高八年级整体学生的素养为目标,以学生进展为主线,以课堂教学效率的提高

16、为抓手,强化班级课堂纪律的管理,留意过程的要求,切实抓好整个八年级的教化教学工作,为顺当过渡到九年级年级做好准备。 一、指导思想 本学期,我们将以学校总体工作支配为指导,根据政教处与教育处工作支配,根据八年级的实际状况,坚持以加强常规纪律教化为基础,以提高八年级整体素养为目标。充分发挥年段管理的职能作用,讲求实效,把强化班集体建设作为突出工作,培育学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教化教学常规管理,为即将进入的初三年级打下坚实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。 二、现状分析 过去的一年,我们年级老师同心协力,在教化教学上取得了确定的成果。但同时也存在确定的问题,例如:个

17、别班级的学分、班风还需进一步的加强。个别备课组在上学期的期末考当中成果不志向等。再者八年级起先班级与班级还会进入分化阶段,部分班级已有所显露。因此,本学期有效限制两极分化现象将是摆在全年段老师面前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,培优辅差工作需要加大力度。 三、学期工作目标: 1、落实“班级管理九要点。责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到具体,逐步引导学生并且能够慢慢过渡到学生自己负责管理,提高其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,提高教学的质量。 2、班级稳定,教学顺当推动,预防乱班乱堂的出现。觉察问题刚好解决,班级之间互相协调,

18、遇到问题班级之间刚好沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,刚好化解遇到的冲突,形成教化教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。 3、以活动育人为核心,利用疫情得到限制之际,相宜开展学生室外活动的时机,年级为此准备了系列活动,比方与学生进展中心联系的心理释压活动,与家长一起的亲子活动,体育中考项目类的跳绳、立定跳远、掷实心球、1000、800米跑步赛等活动,增加学生责任感和班级凝合力,同时也到达熬炼学生体质的效果。 4、加强考试探讨,特别是每个月底的月考,细心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成果,为我们下一步的教化教学工作供应参考。试题的难度有确定的层次,题量应当靠近

19、中考的要求,让学生完成题目之后有确定的回味。提高出题的质量,到达考试的效果。 5、做好质量分析会的支配工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试结束,刚好组织质量分析会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比方一个层次的班级可以放在一起,进行质量分析,分析要落实到人,有层次有梯度,真正能够找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。 6、做好八年级地理、生物教学的相关工作。地理和生物是八年级学生中考的揭幕战,时间紧任务重,做好学生的思想工作以及补差工作,在这两科的教学过程中,班主任更要给与大力的支持,同时科任老师也要大力引导学生学法的传授和总结,力争中考第一仗来个开门红。 7、做好年级的培优补差工

20、作。教学上防止分化,抓两头,带中间,有效限制两级分化,扩大并稳定优生面。高度重视优秀学生的培育,利用周末时间进行培优,利用其它辅导课时间进行补差。对少数优秀学生的偏科现象辅导要包干到人,尽最大力气关心他们提高成果。重视“后进生教化管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复,加大“后进生教化力度,年段长与班主任协作召开不同层次学生座谈会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,树立信念,并逐步培育良好的学习方法和学习习惯。 四、学期工作重点: 1、加强学生管理,提高管理的实效性,落实班级管理的状况。 2、加强考试支配,力争摸清年级学生学习的实际状况,制定切实有效的措施,稳步推动,为九年级学段上学期

21、学习供应良好的基础。 3、加大常规管理,关注学生平安,预防恶性事务发生。加强老师值班管理例如早读课,晚自修,责任到人,争取每个时段都有管理。 4、加强学法指导,提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生,提高年级的整体竞争力,抓好后四分之一的学生,预防两极分化,为年级稳定做好铺垫。 5、加强课堂教学管理,稳定有序的推动教学秩序。对问题生刚好处理,不能影响班级的稳定进展。 6、组织各类学科竞赛活动,多表扬先进,催促后进,鼓舞学生安心于学习。 7、加强班级干部的培训,做好责任分工,争做年级最负责任的小干部。 8、利用团组织的影响,抓好优秀生的管理工作,使更多的学生主动加入共青团组织,成为学生

22、当中的先进分子,带动年级风气的转变,树立正风正气。 9、加强老师队伍建设,打造一支优秀的老师团队。 10、努力打造优秀班集体的建设。 五、具体工作表 九月份: 1、争创文明年段,从我做起期初仪容仪表、文明教化、落实手机 2、比学赶超 团结共进文明班级评比、黑板报 3、凝合力气 争创一流主题班会 十月份: 1、同一起跑线致物理学生座谈会 2、沉着备考 诚信应考半期考动员 十一月份: 1、用青春唱响同一片蓝天同唱一首歌 2、双管齐下 共创地生佳绩黑板报 十二月份: 1、“人心齐,泰山移初二年段拔河竞赛 2、展望2023 为同一个幻想班级愿望树 一月份: 1、努力拼搏 迎战期末期考动员期末复习支配指

23、导 2、枕戈待旦 寒假生活怎么过 六、学期具体措施: 1、加强班主任队伍建设,班主任管理工作牵动着整个年级的神经,是年级管理工作的重中之重,学校各项工作刚好布置,刚好反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多关心,多提携,多支持,形成互相理解、互相关爱的班主任队伍,对于提升年级段的建设是特殊必要的。 2、加强老师队伍建设。良好学风的形成,良好班风的建设,都和任课老师的工作分不开。对于老师要多关心,多伸手,少一份埋怨,少一份指责,工作抢着做,事情抢着干,用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职,做好力所能及的事情是本分。 3、强化常规管理,培育良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生

24、良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、精准的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教化,学习落实各项常规。严格依据学生处公布的中学生日常行为规范进行要求、管理,促使学生自强、自律,培育学生养成良好的行为习惯。 4、留意学习爱好,培育良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性,从学生的爱好入手,留意学习方法的改良和引导,从如今努力也可以扭转不利的局面。平常在教化教学过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早觉察,早处理,不任其进展。学习上要照看大部分学生,抓两头、促中间,一方面留意补差,防止后进生队伍扩大,另一方面切实做好对学

25、生自理、自制、自解、自学实力的培育,树立典型,以点带面逐步推动。 5、提高自身素养,着力加强教学过程的管理。全部的年级老师激昂精神,充溢信念,勇于面对挑战,多参加一些教学技能赛,多开些教学公开课,特别是年级有较多的年轻老师,确定要主动参与课程改革,尽快能形成自己的教学特色,同时能使新的课程理念真正能够内化为平常的教学工作中。主动开展教研活动,充分发挥备课组的职能,把集体备课和听课制度落到实处,切实做好横向沟通、优势互补。另外,留意培优补差工作,各个老师根据本班的状况,落实补差工作,对学生分层辅导,分类评价,提高综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂,是学校生存的所在。着力提高自身素养,加强对新课程

26、、新学问的学习,主动参与课程改革,充分运用现代化的教学手段,努力上好教改试验课程,每位老师必需把标准立在大纲上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,确保课堂效率的提高。 6、工作,留意教书育人,用爱心和信念去带好班级,管理好班级,充分发挥班主任、科任老师的作用,有效的协调好任课老师和学生之间的关系,使全年级的老师用力到一处,形成一个齐抓共管的新局面。 7、做好年级的卫生保洁工作,做到教室卫生,楼道洁净,协作学校的检查,做一个文明卫生的年级段。 总之,我们信任通过全年断老师的共同努力,大家在抓紧各项工作的同时,真正的把各项工作落到实处,我们年段的教化教学工作确定会取得更大的进步。 第

27、五篇:厦门英才学校中学部初二年段工作支配-201X-201X学其次学期(精) 厦门英才学校中学部初二年段工作支配-201X201X学其次学期 厦门英才学校中学部初二年段工作支配-201X201X学其次学期 工作目标: 接着加强常规管理,防止学生在初二年段出现分化的现象,促成学生养成良好的行为规范和学习习惯;加强教学常规流程管理,突出教学探讨,狠抓转化后进生工作,特别重视学科竞赛,全面提高教化教学质量,为来年中考打下坚实的基础。工作要点: 一、常规工作: 1、接着加强常规管理,防止初二出现断层分化的现象,促进良好的学习风气和习惯的形成。接着实行学生督查小组的检查,接着实行年段老师值日制,并将结果

28、纳入班级常规工作考评。 2、加大常规教学的监控力度,进一步规范课堂教学。协作教务处加强课堂的检查。 3、执行老师“班级捆绑式管理模式,要求老师主动参与班级管理,充分调动学生学习的爱好,培育学生良好的学习习惯。 4、仍强化年段班级、各科任老师的工作考评,进展评价、过程评价、终结评价等结合。 5、加强劳开工作纪律的管理。 二、教学工作: 1、新课标下的新一轮课改试验中,组织老师加强教学策略的探讨。启动老师个人进展支配,认真实施。 2、认真落实教学中的备教批辅考流程,各备课组协作教研组认真抓好教学工作的月检查。特别留意教案的反思过程和学生作业的落实状况。 3、加强集体备课,备课组成员之间要亲热合作。

29、 4、特殊重视学科竞赛工作,加强年段内各学科的模拟竞赛,力争本学期内各类学科的竞赛全面丰收。特别是数学奥赛,在去年的基础上提高获奖的档次。 5、在专家的指导下,接着实施初二年段转化后进生工作。在此工作的基础上,推出“抓两头,促中间的工作思路。 6、针对年段学科教学的实际状况,特殊重视英语科的教学,英语备课组应实行有力的措施变更现状。 三、在以弘扬和培育民族精神为重点的基础上寓教于乐地开展德育主题教化。 1、弘扬和培育民族精神的系列教化活动。 2、参与社会生活实践活动。 3、中华传统美德系列教化活动。 4、充分利用年段文化建设专栏、班级黑板报、年段广播、各种丰富的主题教化,进行民族精神的教化和学

30、生思想道德的教化。 四、协作学部校本课程的开设,指导学生校本课程的选修,充溢课余生活,丰富其次课堂。 五、开展初中探讨性学习活动,充分发挥学生的潜能,培育学生自主探究性学习精神和合作学习的方式。各探讨性 3 学习负责人应扎实开展工作,各班主任要亲热而主动的协作。 六、接着通过多途径加强家校联系。年段拟召开家长委员会会议和学生全体家长会各一次。认真抓好每月一次的家长代表参与班级管理座谈会。班主任和科任老师平常多与家长沟通联系,联络感情,形成家校教化合力。 七、平安警钟长鸣,建设平安年段活动。接着抓好学生的平安教化,留意常规平安教化的督查力度,加强学生专项活动的平安的监控力度。 八、认真做好学生成长袋建档和填补内容的工作。 九、营造良好的年段工作气氛,着力建设年段文化。引导老师们调整好心态,减轻心理压力,加强沟通与合作,提倡正值的公允的竞争。加强师德修养,树立为学生服务的意识。 十、亲热教学区与生活区工作,加强合作,前后合力。着力于学生早恋、抽烟、重大违纪的防犯工作。行事月历: 见每月的具体工作要点支配。初二年段:田谷清 201X年2月18日

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