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1、2023年初三毕业班家长会教师代表发言稿 第一篇:初三毕业班家长会老师代表发言稿 初三毕业班家长会老师代表发言稿 各位家长挚友们: 上午好!首先,请允许我代表初三全体老师对你们的到来表示热情的欢迎!你们的到来,是对孩子最好的关心,是对我们学校最大的支持!感谢你们!今年是全县的质量攻坚年,更是我们试验中学更名后的第一场硬仗。因此,这一次的家长会就显得特殊特别,也特殊重要。 初三对于学生来说,是检验三年初中学习成果、全力跨入志向中学教化的一个关键节点,也是我们家长心中最关注和担忧的一年,当然,更是我们老师需要特别关切的一年。因此,这次家长会的意义很特殊,是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核
2、心,共同实现孩子三年初中学习最大收获的推动会。 转瞬间,距离初三中考就只有不到90天的时间了。在这样关键的时候,把大家请到这里来,无非是想让你们理解、分析孩子的学习、生活状况,赐予他们适当的关心与推动,使学校、学生和家庭形成合力,确保今年的中考胜利。盼望能得到你们的理解与支持。并请大家就孩子们的教化献计献策,共同打造他们人生的辉煌。争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,考上志向的中学。所以,我觉得这次家长会的主题应当是:家校同心,共创佳绩。 家长挚友们,或许你们中有关注我们学校成长的有心人,那么我们学校2023年打了一场中考翻身仗,颠覆了以前升入中学10多人的历史,创建了升入中学47人的
3、佳绩;2023年又创建了历史新高161人。而创建这些历史好成果的,正是我们这一届的爱岗敬业、兢兢业业、高度负责的老师。我们始终都是本着“以一颗父母之心待孩子。的理念,时刻关注孩子,打磨孩子,将一天的大部分时间投注在孩子身上。或许你们有担忧:这次还会一如既往的让人满足吗?我在这里代表初三全部老师请你们放心,百尺竿头,更进一步,我们确定不负众望,会给你们一份满足的答卷的。 但是,我们的教化,仍有许多地方需要你们的协作,主要有以下几个方面: 1、孩子心情波动大,家长要多了解、关注孩子。 2、为孩子营造一个温馨的家庭学习环境,保证孩子良好的学习心情。 3、做孩子坚实的生活后盾。关切孩子的生活。,保障孩
4、子的养分跟进。 4、对孩子要多激励,少指责。更不要对孩子的学习抱着无能为力的思 想。你的信任,或许就是孩子胜利的动力。 5、关心孩子分析并妥当解决学习中存在的问题,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。让生命在拼搏中熠熠闪光。任何时候,我们都要记住:信任、坚持、永不放弃,是对孩子的负责,这才是最完备的人生。我的发言完毕,感谢大家! 其次篇:初三毕业班家长会老师发言稿 初三毕业班家长会老师发言稿 首先,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。请允许我代表我们初三1班的全体师生对你们的到来表示热情的欢迎!各位家长,对于学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教化
5、状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教化,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子玩耍室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校和家庭携手协作,公创良好的育人环境。而初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们如今正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的关心和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,力求以最优化的组合,获得最强的效应,争取在明年
6、的中考中你们的孩子我们的学生最大地发挥他们的水平,考上志向的中学。所以,我今日发言的主题是:三力合一 共创佳绩!下面我就这个主题讲以下几个问题。 (二)任课老师介绍: 众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了整个中学最精英的力气,全体初三37名老师中,除了部分优秀的初二老师跟班上之外,还给我们留下了多名优秀的上届初三老师,可以这样说,各个学科最优秀的力气都给了我们,本班语文老师王老师,中文教化本科,中教二级老师;英语老师张老师,英语教化本科,中教二级老师;化学老师丁老师,化学教化本科,中教二级老师;政史老师郑老师,安徽师范高校政 史本科专业毕业。物理老师张
7、贯贤张校长 这些优秀老师除了有着丰富的教学阅历之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教化教学实力,他们的再加工实力是特殊强的,我们完全可以做到使差生变优,优生更优。初三的每一位老师也都深知责任重大,都在想方设法把教化学生的工作干好,本班几位任课老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。 三、本班存在的问题 1学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自 觉性。 2学生有偏科现象,主要表如今化学、英语。盼望家长高度重视,寻求主动行之有效的方法关心孩子迎头赶上。 3.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处
8、于被动应付的局面。 4自信念严峻缺乏:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去爱好,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。 5不能正确地对待每一次考试成果,特别是一次,两次考得不志向就感到无所适从,丢失信念。个别学生,每次考试成果都不太志向,事实上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能马上抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学支配学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,盼望家长能催促子女在家合理的支配自己的学习时间,同时检查要跟上,觉察问题要刚好解决。假如说因为工作忙等缘
9、由而疏忽了教化,一旦发生不良的后 果,后悔就晚了盼望家长协作教化。部分同学交友不够慎重,经常与不三不四的人接触,使的其没有心思学习 归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信念缺乏。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢? 以上这些问题都需要我们家长挚友和老师刚好的联系关心这些同学刚好的改正这些缺点。共同管理好你们的孩子,我们的学生,如今的现状就是大部分孩子都是独生子女,在家里是小皇帝,小公主,从小家长就过分的关爱,孩子从小产生依靠性,缺乏克服困难,面队困难的志气,缺乏坚毅的意志,经不起挫折,经不起压力。作为家长,你们有没有考虑如何
10、培育学生的意志品质,教他们如何做人,让他们怎样对待自己的青春时间,怎样对待学业,有没有教会他们自尊,自爱,自信假如仅关切分数,仅关切吃饱穿暖,这对孩子的成长,成材是无益的,孩子长大了,家长在教化上要留意艺术,对好的要进行引导,鼓舞为住;对不是太好的学生要特别加强管理,决不放弃,因为孩子还小,放弃了就等于葬送了孩子的前途 四班主任工作 我的治班策略是:根据我们班具体状况,我提出的代班原则是倾注真情,关爱每一个学生:关注每一个微小环节,留意个人习惯培育。有一句话,一种习惯确定一种性格,一种性格确定一种命运。特别对于初三学生,良好的学习习惯,良好的生活习惯,良好的行为习惯的养成对学生的终生进展有极大
11、的关心。我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长进展,做人是根本。学做人比做学问更重要。 1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与协作。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,刚好了解各门学科的教学状况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,刚好调整教学的手段和方法。化学和外语偏科的同学,今后还要想方法,尽量多投入时间和精力,同时激励学生多请教,争取这种局面有所好转。 2在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、敬重师长、敬重他人,孝敬父母,培育一个健康良好的心
12、态。学会学习就要学会听课。听课的好坏干脆影响学习成果。 3、关心学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间,时间对每个人都是同等的,大家都比较努力认真的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。事实上,每个人都要认真依据学校支配的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午确定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充分的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。 4、主动与家进步行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教化,还需要良好的社会教化和家庭教化。作为班主任,我情愿与家长取得联系,也情愿多听取
13、家长的看法和建议,但同时也盼望家长假如觉察学生有什么问题要刚好与我取得联系。 形势分析:时间紧迫,竞争激烈。 五初三形势分析:时间紧迫,竞争激烈。 中考一般在每年的六月中旬,从今日起先算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月多一点的时间,再扣除休息日,在校学习时间只有6个月一百八十多天,这一百八十多天对于我们来说挤眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学学科,学生的学习成果也起先分化。可以说初三一年将基本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我觉得家长们应当从今日起,就教化、催促子女珍惜时间,充分利
14、用好每一分钟,从而使他们能在这一确定命运的人生转折点上把主动权驾驭在自己的手里。 (六)学生的学习状况分析 开学以来我校共组织了四次考试三次月考,一次期中考试。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,结果还是还是可以满足。大部分同学成果较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,盼望家长协作教化。如今我就四次考试分类的向各位家长介绍一下学生的学习状况。 像 同学他们学习认真、成果优秀。在历次考试中都能够名列前茅,在本次期中考试中他们进入年级前36名,被校评定为“特优生,这
15、是我们各位同学学习的好典范。 像 等同学他们平常能够严格要求自己,学习刻苦认真成果优良这次期中考试他们走在班级的前列。在这当中特别要提出的位同学。 像 等同学,他们学习认真,成果良好。从这一次考试成果可以看出他们在进步,特别是&同学进步较大,但他们在学习中尚有短腿科目如:。这些盼望各位家长挚友能够协作我们使这些同学能够平衡进展。 像 等同学他们学习较认真,如能坚持不懈,成果确定会有所突破,这些都需要各位家长同我们协作一起给这些同学加油、鼓劲。 像 等同学他们头脑灵敏、思维灵敏,但缺乏学习的主动性如能够 刚好的从这状态中调整过来,成果确定会大幅度的提高。 像 同学由于基础不够扎实,在这次考试中成
16、果不突出,但他们尚有潜力可挖。盼望这些同学的家长能够给他们提要求、加压力我信任通过家庭和学校的共同努力下这些同学的成果确定会有所提高。 七毕业班的学生教化。 1、初三学生的心理特点 、自我意识在这一时期出现质的转变。青春期的孩子对于“自我的体验和感受前 所未有地醒悟。假如说,儿童对自己的相识和评价基本是听从成人看法的,那么,青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的爱好,热衷于思索自己的优点、缺点、特点.显得特别“自恋,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完备而懊丧。 、独立性增加。进入青春期的孩子总是盼望得到他人的承认和敬重,盼望摆脱成人的约束,渴望独立。、感情的转变特殊显著。他们
17、既“多愁善感又“喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经起先产生和感受到许多细腻困难的感情。、起先关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中特别重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。 、与成人世界的关系起先转变。青春期的孩子不情愿再像“小孩子一样听从家长和老师,他们盼望获得像“大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。 全部这些转变和进展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面照旧是不完善、不成熟的:还不行能真正独立,还没有形成相对稳定的特性,还没有成熟的感情世
18、界。所以在这特殊的时期,孩子的进展需要得到家长的关注,他们才能顺当度过这青春发育期,1、多给孩子一些敬重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的叮嘱。 2、给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。、请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的看法、推断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在推翻孩子看法的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受 2、家长对待子女教化的相识问题。 今日我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教化孩
19、子的问题。老师成果的取得靠的是好的教学环境,学生成果的进步靠的是好的学习环境。我们都知道,一个学校最重大的事是教化孩子,一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成果好,而有的学生学习成果差一些呢?这其中关键在于家庭教化。我们当中可能有的家长不知道你孩子在校两年的班主任是谁,姓什么。这说明白我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不够,不少家长与孩子沟通太少,与老师沟通太少。 子女的家庭教化已经越来越成为千家万户共同关切的话题。教化时报刊
20、登了一则消息,标题是半数学生不宠爱家长文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教化现状抽样调查。调查的结果觉察:54.5%的学生在最不宠爱的人一栏中填的竟是家长。而对你所关切的家庭大事是什么这个问题,90的家长坚决果断地选择了子女教化。为什么,我们最关切孩子的教化问题,而孩子对家长不满呢?我觉得这 些孩子决不是全盘否认“家长,而只是不宠爱家长的某些教化方法和一些教化方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的进展。 3、毕业班的家长要求 可以说在学习上,每个同学都是同等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他
21、们对待学习的看法,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的老师在教化孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。 如何能做一个称职的家长,在品德,性格,学习方面对孩子进行良好的教化和影响呢?我谈谈我个人的一些看法: 1家长要留意培育孩子良好的品德习惯。 对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。而常见的、多发的、简洁诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品德不正的人交挚友;
22、旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子玩耍厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。我们这儿,也有的同学偷偷去网吧,打玩耍,直到上了瘾,一发不行整理,学习更是一塌糊涂,家长都不清楚。所以盼望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要留意孩子与哪些人交往等。2了解孩子心理,刚好沟通。 孩子并不仅仅满意家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家 长要经常性
23、的了解学生的学习状况,在校表现状况。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业,初中生在家是否自觉地去复习、预习等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会特殊用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把我家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学习动力水平,但只要根据家长对学生的关切程度就可以大体推断得出来,比方有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,有的家长总是说,工作太忙。各位家长,你们再忙,又是为了什么?如今有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩
24、子攒个媳妇,那你有没有想过用你如今的精力去为孩子攒个高校文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗留守问题。 家长对教化的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长很忙,我们也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特别是如今到了毕业班了,要把更多的精力投入到关切孩子的学习中去。建议家长不管多忙,都应当在我们的学生回家时陪陪孩子,多和他们沟通,刚好了解他们的心理转变,刚好反馈给我们老师,使我们能更加刚好和精确的把握。3要给孩子创建一个良好的学习环境。 再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教化一周所获得的一点转变往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教化所消耗殆尽,所以家长应当尽到你的责任。可能家
25、长要问,你让我们更多的关切孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲这不是犯难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他供应一个好的学习环境。有人说老师的孩子往往读书会很好,其实老师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当老师的父母往往更留意孩子的家庭教化,往往会留意给孩子创建一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供应一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。4不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少
26、与困难抗争的阅历和实力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打玩耍,抽烟等等,所以对孩子的零用钱家长要有所限制 5主动协作学校,主动与老师进行沟通、沟通。教化是全方位的事情,离开了家长的支持与协作,我们的工作也是无法做好的,学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教化有所促进,家长就要更多的和我们的老师进行沟通。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和老师进行沟通的方法很
27、多,比方平常你可以到学校找找班主任,也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习状况,乃至学生在学校的表现状况。今日的家长会还有部分未重视不来参加的家长,我想是很不应当的。所以我盼望各位家长能主动主动地协作学校工作,刚好主动地与班主任沟通,全面跟进。6遇到问题,盼望家长能以良好的心态对待。犯错是孩子们的权利,即使成人,也没有谁敢说自己不犯错,所以,当孩子犯错后,与其暴力和责骂,还不如为他分析犯错的根源,让他在错误中总结阅历教训。 7孩子是一辆车,需要加油和保养,不能超载。在这个应试疯狂年头,孩子的压力远远超过我们的孩子时代。第一名恒久只有一个,我们不能奢望每个孩子都是考
28、试的高手,我们要承认孩子的特性差异。8赏识和指责都应当 有“度,一味的赏识和一味的指责都是我们要慎重对待的。在各种教化理念冲击下的现代家长,都起先摒弃“棍棒出孝子的传统观念,尤其在一段时间内,“赏识教化风靡全国,很多人就盲目地认为孩子是不能指责的,于是,不少孩子就变成了自以为是、惟我独尊、自我意识膨胀的样子,最终成了问题学生。9家长要有亲和力,也要有权威性。前者我们不用担忧,问题出如今后者。中国人比较习惯走极端,要么左倾,要么右倾,教化孩子也是这样。要么是家庭暴力把孩子吓得见了父母就像老鼠见了猫。要么就是父母溺爱孩子,一再妥协,而孩子一不如意,冲父母发脾气,甚至摔碗掼碟,无法无天。这都是我们做
29、父母的在教化孩子的时候无原则导致的结果。 各位家长我们的学生充溢朝气,他们有着惊人的潜力,他们的前途不行限量,我们盼望宽阔家长挚友和我们共同合作给孩子点燃一个盼望,送给孩子一份喜悦,交给孩子一片信念,让孩子去创建一个奇迹,造就他们一道精彩的人生。最终对你们的到来,再次表示感谢!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见,挂一漏万,不当之处请各位家长多多指正。 第三篇:初三毕业班家长会老师发言稿 初三毕业班家长会老师发言稿 敬重的各位家长:你们好! 作为沙雅二中的老师,今日能有机会与家长们共同探讨关于教化孩子的话题,我感到特殊兴奋,请允许我代表沙雅二中的全体老师对家长们在百忙之中抽出时间来参加本次家长会
30、表示诚心的感谢!我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,你们的到来是对我校老师做好工作的最大鞭策,也是对自己子女全面关切的具体表现。对你们的到来,我再次表达诚心的感谢。 孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一样的,教则教规是一样的,然而接受教化的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量,而不检查自己家庭教化协作的家长,确定是教化学问空白的家长。父母要全面而精确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平
31、作全面的考核,并做出切合实际的精确估计,这种评估不能过高,也不行过低,过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下,单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“笨,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力 水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,如今他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好这一习惯意识在当代人中还是特别明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪明,有的还误认为自己的孩子是“神童做过一
32、两件让自己惊异的事就会记忆犹新,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心愿冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,确定要看到“人外有人,天外有天 或许很多人不了解实际状况,对我们沙雅二中有一些偏见;但今日我却想对家长挚友们说:沙雅二中有一群爱岗敬业、勇于创新的老师,你们把孩子送到二中,是正确的选择。不管是年轻老师,还是老老师,我们都能以校为家,克服重重困难坚持在教化教学工作的一线,紧跟教化改革的步伐,主动投身到教化教学改革之中,不管是教学成果,还是各项教化教学竞赛都取得了可喜的、令人高傲的成果。或许有些家长感觉我在吹牛,可是事实会告知你们:每年的中考,我校的中考成
33、果在地区都名列前茅,有些科目在地区排名第一,地区教化局都对我校赐予高度评价;可能有家长还会说,高考成果不怎么样,可是假如从我校的生源状况和学生人数的比例来看,我们的高考成果已经很不错了。或许很多家长不信任我们学校的中学老师,其实你们真的错了,我们的中学老师都是经过学校细心选择的有阅历、有水平的老师,无论是学历,还是教学实力都是出类拔萃的。近两年,我校领 导狠抓教学教研工作,初、中学语、数、外等各科老师在全国、自治区、地区的各项素养大赛、优质课等竞赛中都取得了优异的成果,甚至包揽了一二等奖,两位中学老师取得全国大赛的一等奖,两位初中老师取得了自治区大赛的一等奖,他们呈现了我们沙雅二中老师的风采,
34、他们是我们沙雅二中的高傲,他们的表现让地区教化局和其他学校的老师刮目相看,这说明我们二中的师资水平不差,甚至超过了很多兄弟学校。盼望家长挚友们信任我们老师,信任我们二中,我们有实力,也有信念培育好我们的下一代,我们将用我们的热忱和责任去面对我们的每一位学生和家长。我们的工作中或许还有一些缺乏,但我们会一如既往的接着努力拼搏的,沙雅二中的将来进展不仅要靠我们的老师,更需要在座各位的大力支持,今后照旧恳请得到大家的支持和扶助。 孩子是家长的盼望,也是我们老师的盼望,更是我们学校的盼望。全部家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的训诲,当然也
35、有几位甚至几十位老师的静默奉献,那就让我们一起为了孩子的将来去努力做好家长、好老师吧! 我作为老师,也作为家长,下面我谈几点给家长挚友们的建议: 1、稳定我们自己的心情,做好孩子的后勤保障。家长要留意用自己乐观主动的心情去冲淡孩子学习过程中的惊慌与担忧,切忌唠叨不休,要给孩子创建一个宽松的学习环境。 2、信任老师,经常与老师沟通、合作。当老师的,都真心诚意 地希望自己的学生得到全面进展,做梦都想着自己的学生们进步,成果提高,个个成才。这一点与家长是一样的。 在与老师沟通、合作方面,建议家长挚友们牢记以下要点: 1、您要记得孩子的年级、班级,并相识孩子的班主任与任课老师。 2、您最好每天了解孩子
36、的身体和学习状况,如有问题尽快与班主任老师联络。 3、您最好主动参加学校举办的家长会,不要缺席。 4、当孩子觉得自己受了委屈的时候,不要只听孩子一面之词,应同时与老师沟通证明。 5、切忌在孩子面前责备、指责老师,这样对您的孩子相当有害。 6、假如对任课老师的教学与管理有异议,不要干脆对老师非难,要用委婉的看法向老师建议,或通过校长、年级组长、班主任,催促任课老师改良,请给这些老师一个成长成熟的机会,信任他们。 3、要给孩子足够的自信。家长要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些激励,气可鼓,不行泄。家长假如经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争
37、或迎头赶上的志气,长此以往,孩子的自信念就会消逝殆尽。因此,孩子出了问题或学习成果差,应当从孩子实际的基础动身,找寻缘由与差距,而不是总拿孩子与别人比。 4、加强心理健康教化。严禁孩子进入营业性的电子玩耍厅、网吧、歌舞厅,提倡孩子自觉远离、抵抗不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观,把孩子的思想引到健康向上的路上来。 家长挚友们,孩子就如一株小树,要想让他长成一棵参天大树,不但需要阳光雨露等像学问一样的养分,更需要家长和老师像园丁一样共同对小树的培育、修剪。当然最重要的是培育小树有奋勉向上的意识。在教化孩子的问题上,老师和家长是完全一条心的。 这是我做为老师
38、和家长的几点心得体会,效果如何,还需要大家共同探讨、摸索和完善。如有不妥之处,恳请大家指责指正。最终祝愿我们的孩子们在家长和老师的共同扶助下,健康快乐地成长!祝愿我们的孩子们在十几天后的中考中取得优异的成果!让我们的孩子、家长、老师一起梦圆六月,梦圆2023,梦圆二中! 第四篇:初三毕业班家长会学生代表发言稿 初三毕业班家长会学生代表发言稿 尊敬的老师们,各位叔叔阿姨: 下午好。我是,很荣幸能代表我的同学们在此发言。从前开家长会时,我都是惊慌地在家等着妈妈回家传达大会精神,今日参加家长会是头一次。各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切,很想和你们说说心里话,对前段时间的学习做个小结,
39、并且谈谈今后的目标、预备。 相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话:相识你自己。对我们来说,每一次考试都是相识自己的过程。在自主招生和第一次四市联考中,许多同学取得了优异的成果,也有同学发挥不尽如人意。不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。就总体而言,我们了解了大家的优势学科和薄弱学科,并且对自己在全省的状况有一个估计,不会再自暴自弃;同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距,更加确定努力的方向。就个人而言,同学们也都能找到自己的进步和缺陷,尤其看到自己参加大型考试时的心理状态,这对我们今后迎接高考时状态的调整是特别宝贵的阅历。 不过一切胜利与失败都已过去,我们更要把目光投向将来。从如
40、今到高考的七十多天,一切皆有可能。曾经跌倒的人,可以勇敢地站起来并且吸取教训;短暂落后的人,可以细致弥补缺乏,奋起直追;小有收获的人,假如自满懈怠,也会马上被甩下。我不是在期盼奇迹的发生,我信任幸运女神总是青睐有准备的人。有时我会想起一句话,人生能有几回搏。或许如今就是变更命运的时刻,为什么不努力一次试试看呢?我盼望即使失败也不会后悔。这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。但是我想,我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念:踏踏实实地过好每一天,认真做好该做的事,心安理得,足矣。 削减后悔的重要一点就是加强自律。同学们不是没有区分是非的实力,而是缺少坚持的毅力。我们也需要你们的关心。我们盼望父母可
41、以多催促我们,激励我们专心于学业。假如我们间或生气,不耐烦,埋怨,请宽恕我们,我们照旧需要你们温顺的劝解和严格的要求。不仅如此,高考也是需要一个家庭共同面对的事。参加七校联考之后,我对爸爸妈妈说,我取得这样的好成果要感谢你们。因为那两天父母的陪伴,照看和闲聊让我特殊安心,特殊华蜜,心态平和极了。其实不愿定要多么专业的指导,只要知道父母在我身边支持我爱惜我,我就得到鼓舞,有了志气。 最终,请老师和家长信任,我们确定会努力学习,有信念取得佳绩,不辜负你们的期望。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,无限奇妙的将来在等待着我们! 感谢! 第五篇:初三毕业班家长会家长代表发言稿 初三毕业班家长会家长代表发言
42、稿 敬重的各位家长: 下午好!今日,你们带着对子女成长的殷切关心,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表xx中学的全体九年级任课老师对你们表示最热情的欢迎和诚心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作与生活表示愧疚。 初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今日相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的老师、我们的家长,携起手来,在教化孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间
43、的联系,互相沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参与到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子。这是我们教化的一个根本动身点。今日,我主要讲以下几个问题: 一、学校简介:经过xx中学全体老师几年的奋斗,xx中学在已是“省级教学示范学校的基础上,XX年又顺当通过“省级规范化学校的验收。这样我们xx中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。 二、毕业班工作 一工作的重要性 毕业班工作的重要性想必各位家长都特别的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是特别关键的一年,也是特别惊慌的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一
44、个转折点,可以说初三的一年将基本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完本钱的教学任务,还要对三年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完好的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为中学学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课老师、学生和家长,都特别关注毕业班的教化教学质量。 二我校对毕业班教化教学工作特别重视 1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教化教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不行能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不行能取得好的成果。为此,我们重点强化了纪律
45、教化,强化时间观念,严格限制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好气氛。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋、“手机、零食等问题,坚决杜绝。 3、加强思想教化,增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信念增加了,学习也变的主动主动了,成果也会稳步提高。同时实行“一帮一活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发开工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习心情。对思想有波动的学生,通过谈心,进行刚好的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,削减两极分化。