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1、2023年高中班主任工作计划新学期（合集五篇） 第一篇：中学班主任工作支配新学期 班主任要满腔热忱地爱每一位学生，即使有些学生成果差或有很多缺点，也要理解并关心他们。这样，才能赢得学生的信任，为做好教化和管理工作打下基础。下面是写写帮文库的我给大家带来的几篇关于中学班主任工作支配的范文! 中学班主任工作支配新学期范文篇一 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作支配如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，
2、大部分学生已经慢慢养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特殊差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、本学期目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，留意学法指导，提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三、具体措施 (一)接着抓好学生的思想工作 (1)针对
3、个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。 (二)常规工作： (1)主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生。 (2)适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内事务，培育工作实力。 (3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 (4)激励学生主动参加志愿者活动，使他们
4、走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设： 1、经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 (四)活动支配： 2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短。 3月：主动开展“向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教化和平安教化工作，提高班级整
5、风光貌。 4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教化资源，重温学校的革命历史，把烈士的志向行为与自己比照，牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。 5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、激励，对成果不志向的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习爱好。此外，对学生进行集体主义教化，主动参加校内吉尼斯活动，为班级争光添彩。 6月：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。 7月：准备期末考试及考风考纪教化。 本学期中，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 中学班主任工作支配新学期范文篇二 为搞好新学期
6、的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下: 一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习实力、自我限制实力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，需要长时间的引导，努力提高他们的自学实力，自信实力，让他们保持主动的、昂扬向上的学习看法，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、接着做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培
7、育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话，认真了解他们内心思想的转变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，激励他们赶上去;特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒。 三、接着树立和培育学生的集体主义观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，主动协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公允合理，使我班保持健康向上的进展势头。 五、
8、留意调动各个方面的教化因素 班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，精确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，互相取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，刚好组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念缺乏的心理，因此，在本学期最初阶段确定要先稳住学生对美术特长学习
9、的自信念，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到惊慌有序的专业课学习之中去。 我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我确定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 中学班主任工作支配新学期范文篇三 一、加强培育学生集体荣誉感，增加班级凝合力 自开学以来，我始终在视察班级的同学，觉察很多同这都特殊有特性，而且做事很随便，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的事就不参与，“事不关己，高高挂起，但在运动会期间我觉察大家有了很大转变。同班同学竞赛大家都很关切，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都特殊踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的哀痛，这些让我深
10、切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的阅历，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学主动向上。第三，从我自身做起，多赐予同学激励，给他们盼望，使自己的号召力增加。 二、增加学生的是非观念 增加学生的是非观是特殊重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白
11、做了不该做的事应受到相应的惩处。其次，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习气氛 如今班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要关心他们根据自己条件订出切合实际的目标，有实力到达的目标。其次，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、限制自我的实力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参与的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次
12、数太多，给他们定一些任务，当然是较简洁完成的，慢慢培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关切，多与他们沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向老师和同学展示他们能行! 中学班主任工作支配新学期范文篇四 我还记得我在上中学时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名中学老师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时间回味。 来到中学教学，我仅仅是一名老师，还是一名中学班主任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我信任学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好
13、，我会努力工作，特别制定本学期工作支配： 班级状况： 1、班风气未完全形成，班干威信缺乏，晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好，活动较为主动，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。 3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头缺乏，上课宠爱睡觉。 4、部分学生还未完全适应中学生活，自理实力较差，男生生活表现有些懒散。 工作内容： 1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教化。 2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、说明关于晚自习纪律的规定。 3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教化。 4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会
14、活动。 工作目的： 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到中学的学习中来。 工作措施： 建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。 具体支配(周次、内容、完成状况) 第一到第四周： 1、完成状况较好，驾驭班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟识。 2、和学生熟识并建立良好的关系，基本驾驭班级的状况和主要问题; 3、发放晚自习纪律调查表，根据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议，对班干的分工和职
15、责进行指示。 第五到第九周： 1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日; 3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。 完成状况较好，与全班同学都已经充分熟识，对班级状况进一步了解，晚自习新纪律起先实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。 第十到十三周： 1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相协作; 2、重点整顿宿舍内务，结合个别教化对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导; 3、做好月考前的学生心理调试，缓解其惊慌心情。 基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺当，对班级学生的学习、生活状况有了进
16、一步的了解，能够协作他们的具体状况进行教化和辅导。 第十四到十七周周： 工作完成较好。 第十八周到二十周： 1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活状况进行探讨，制定本学期余下时间的学习支配; 3、进行校运会前的训练、动员活动，激励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练。 圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人状况制定了自己的学习支配和目标。 其次十周到二十二周： 1、对校运会前期的工作进行稳固，支配学生的
17、具体任务; 2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。 本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来关心学生慢慢的适应中学学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。 只要努力，那么就会胜利! 中学班主任工作支配新学期范文篇五 新的学期在这样一个百花齐放的春天起先了，作为高二、四班(文科重点班)的班主任，面对学生们的前程，自知肩上的担子更重了，我们班有19名男同学，46名女同学，共65人，根据学生们的不同特点，我对自己新学期的工作有一个新的相识，新的思路，我想，在新的学期里，我确定有信念搞好班级工作，把我们高二、四班建设成为一个和谐的大家庭，65名同学
18、即使不成才，也要学会做人。 一、加强培育学生集体荣誉感，增加班级凝合力。 始终以来，细致视察班级的每一个同学，觉察如今的孩子特性真的是很强，做事很随便，不理睬别人的感受，“事不关己，高高挂起，即使纸片在脚底下，你不和他说，他也不会主动捡起来，但在开学初的一次集体劳动中，这种现象有所改观。我们班负责楼(!)后三角区内的场地，要求大草拔除，小草踩平，刚开学，同学们都穿着新衣服来报到，工具也不是很齐全，但同学们看到别班同学干得热火朝天，都遗忘一切，主动投入到劳动中来，不能拔除的草，先踩上一脚，再连根拔起，同学们都被劳动的热忱所感染，劳动的号子响彻云天。通过这次劳动，同学们多少都培育了一点集体责任感，
19、意识到自己是班级的一份子。如今，我的班级卫生始终是很洁净的，大家保持的结果。 二、增加学生的是非观念。 用制度规范学生，明确告知他们什么能做，什么不能做，班级讲桌上有一个小本子，上面列举了“迟到、睡觉、听课不认真等一系列的违规条目，只要触犯了其中的任何一条，科任老师有所记录，那么，你的作为相应的向后串一排，如今班级人多，每个人都很看重自己的座位，这个方法很奏效，马慧龙因为数学课迟到2分钟，座位由第三排调到第四排，同学们心悦诚服，这一方法起到很好的监督作用，同时让他们明白，做错事就应当受到相应的惩办，其实，惩处不是目的，要让他们养成良好的学习习惯才是最终的目标，习惯成自然，你养成了好的习惯，习惯
20、也成就了你。 三、营造班级良好的学习气氛。 班级要有深厚的学习气氛，必需克服这样两点：第一，学习目标不明确。远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以，要关心他们根据自身条件，制定出切合实际的学习目标。其次，学生普遍有一种惰性，无论在生活上还是在学习上，自己管理，限制自我的实力比较差，所以，要让他们在个人之间、小组之间，与同学同等竞争，用压力带动学习的动力。 四、调动后进生各方面参与的主动性。 后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多了，要给他们一些简洁完成的任务，逐步培育自信念，平常多沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿去参加各种活动，例如立即要实行的秋季运动会，同学们报名很踊跃，
21、不在乎成果，贵在参与，在这些活动中表达自己的价值。 五、班干部的模范、带头作用。 大力表扬班干部的优点，关心其树立威信，对班干部的工作要赐予确定，让其工作有干劲，教给班干部工作方法，要培育一个团结合作的班干部团体。 路漫漫其修远，吾将上下求索。班主任是一个特殊的职务，有幸能担当这一份责任，我们大家会一起努力! 其次篇：中学班主任工作支配最新新学期参考 班主任要关切学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，刚好驾驭每一个学生思想动态和心理，刚好引导和教化，以防患于未然。下面是写写帮文库的我给大家带来的几篇关于中学班主任工作支配的范文! 中学班主任工作支配最新精选新学期5篇参考
22、范文篇一 转瞬过完了劳碌的一学期，作为高一班主任，我严格依据学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。依据自己所制定的高一班主任工作支配，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作支配。 一、指导思想：深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级教化工作。 二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为中学三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况：本班是一个由60名来自各镇、街道
23、组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加凝合力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济、“共同进步、“班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的视察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，激励他们勇于挑起重任、为班作奉献，准
24、备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非知名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动主动参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评比出三名
25、文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，主动协作年级“头一个月不放假的措施，在这21天里勤下班催促和管理，激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步 每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果，成果的进退简洁令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注
26、、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，刚好觉察问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。特别重视学生上中学后的第一次大考期中考试，关注备考与反馈的状况，做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了实力熬炼的机会。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理实力，宠爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事
27、找班干部，大事才找班主任。进入中学，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目标、做好学习支配、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心同德培育学生成才 学生的教化不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，刚好了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 中学班主任工作支配最新精选新学期5篇参考范文篇二 本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的起先。回眸高一，班级从组建到
28、如今，各方面状况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定支配如下： 第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。具体要求如下： 1.校内着装礼仪方面的教化 (1)、穿着整齐、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。 (2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。 (3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。 (4)、男女同学一
29、律不得佩戴任何饰件 (5)、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。 2.日常文明礼仪教化 (1)、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。 (2)、与同学相处亲切、温顺，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起外号。 (3)、认真清扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。 (4)、放学后刚好回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。 3.上课文明礼仪教化 (1)、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。 (2)、预备铃响后，坐在位置
30、上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。 (3)、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。 (4)、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。 (5)、对老师在课堂上的提示和指责，不得顶撞。如有看法，可在课后与老师交换。 其次、利用好老师节，对学生进行教化引导：怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的看法对待老师节给老师送礼物的问题。具体操作如下： 1.让学生探讨在老师节来临之际如何对老师表示感谢。 2.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教化学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应当用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。 3.制定班级庆贺
31、老师节的方式。如：建议学生在老师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日快乐!老师您辛苦了!; 建议每一个学生在老师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;建议每个小队手工制作贺卡，慰问平常被我们忽视的、但却始终为我们的学习生活服务着的老师们。 第三、为了加强班级凝合力，表达班级的精神风貌，正确选班歌。 选班歌是一次融教化意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的沟通探讨使工作具有了条理性，使工作开展起来顺当许多;与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下： 1、发动全班学生投入选取工作，营造主动参加活动的气氛。 2、探讨并确定选曲。 3、上网找
32、寻伴奏。 4、探讨确立合适的练歌时间 第四、进行国庆长假前的平安教化，防止各项平安隐患的发生。具体工作如下： 1、提示学生定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游，确定要有家长陪伴，遵守交通规则。 2、留意节假日的饮食，不吃不洁食品;不暴饮暴食。 3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，留意自我爱惜。 4、留意用火用电平安。 5、指导学生做好班级放假前的平安工作检查。 第五、做好考试指导工作。 这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态的指导有利于其顺当度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象，借此机会对学生进行德育教化。 中学班主任工作支配最新精选新学期5
33、篇参考范文篇三 一、指导思想 (一)以同等、敬重、信任、关爱为原则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。 (二)严格依据学校教化管理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作支配开展工作，二、班级状况分析 (一)基本状况 高一(7)班为年级一般班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生独立实力较强。学生入学成果平均分或许为500分，其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面 (1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够
34、认真。 (2)大部分学生都还没有适应中学学习节奏，不会合理支配时间，没有学习支配。 (3)部分同学没有学习目标，学习主动性不高，甚至有厌学心情。 (4)部分同学有偏科现象，做作业不认真或不做作业。 2、纪律方面 (1)个别学生纪律不好，经常违背学校纪律，受到德育处惩办。 (2)部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。 (3)部分同学对班级集体活动不主动，缺乏集体精神。 (4)部分班干不主开工作，班级凝合力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出具体要求，发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理
35、制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让的同学参与到班级管理中，培育同学们对班级的酷爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶的学习气氛，激励同学们互助学习，共同进步。 4、关心同学们树立志向和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。 (二)主要任务 1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议。 2、设置值日班长一职，每天由一
36、位学生担当，做好每天的班委工作，并做好班务日志。 3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶的学习气氛。 4、开展主题班会，通过主题班会“华蜜不靠命运，而靠自己开拓学习阅历沟通大会向学生介绍高效的学习方法，关心同学们制定学习支配;通过主题班会“学会感恩激发同学们的学习动机，从而努力学习。 5、开展其次课堂“快乐学语文，你我齐参与趣味语文学问竞赛，培育同学们的学习爱好和合作精神。 6、出关于志向的墙报。 7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教化，努力转化他们。 中学班主任工作支配最新精选新学期5篇参考范文篇四 新学期的工作已经起先了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职
37、工作，发扬优点，弥补缺乏。现对本学期工作拟定如下支配： 一、班级管理方面 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点以觉察和培育具有综合素养的人才为班级干部，具体分工，连带促进，使班集体同心协力、团结一样、互相监督，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成果有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、交通平安等教化，使他们的意识逐步提高，增加社会实践及生活自理实力。为使学校和家庭建立更亲热的联系，因材施教，使学生的全方面素养得到熬炼及进展，在
38、本学期中，接着以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中，将接着加强学生的疼惜公物意识，提高学生进行维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丢失。另外，加强学生的精神面貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及主子翁意识。 中学班主任工作支配最新精选新学期5篇参考范文篇五 刚刚送完了一届高三毕业生，由于毕业生靠的很好，我也特别兴奋，可是假期还没有享受舒适，又要迎来新一届的高一学生了，我当然责无旁贷。作为一个当了不少年中学班主任的我，我的阅历确定了学校又要把我推到最难带的班级上面去当班主任，这是对我的信任，也是对我的考验。 我在
39、接到学校的通知后，果真是要我带总体实力最差的班级，盼望我能够将他们高一差生带到高三优生，这种任务不知道我已经接过多少次了，再来我驾轻就熟，我欣然接受，这是我的荣幸。 新一届高一学生即将入学，为使高一的新生们尽快适应中学的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面进展，充分展示自己的才能，特制定支配如下。 一、思想建设： 1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异样的学生，赐予更多的关切和指导，对
40、全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康进展。 2.要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并用心视察，觉察学生存在的问题，刚好解决问题，擅长用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生，力争不让任何一个学生掉队。 3.大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教化，团队协作意识的培育。 二、组织建设： 在班级干部任免中，接受民主集中制、自我举荐、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有确定的领导实力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。 三、制度建设： 以中学生守则、中
41、学生日常行为规范及校规校纪为根据，根据本班学生的特点实际状况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。 四、学习方法： 主动探究素养教化的新途径，协作各任课老师，开展各课爱好小组，培育学生深厚的学习爱好，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级深厚的学风。 班主任工作支配确定要落到实处。若落实到实践的过程中有不妥之处，则争取在实践中慢慢完善。 带好新一届的高一新生，我很有信念，我有阅历，有实力，有水平，有良知，我不能把学校给我的重任完不成。不只只是学校的领导，同事的期望，还有学生家长的期望，最最重要的就是我的学生。在以后的三年中学生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平凹凸确定了他们的将
42、来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和良心。 总之这一届新生我有信念带好，我会努力的。 第三篇：新学期中学班主任工作支配 只有对班主任工作热心，捧出一颗心，不带半根草去，才能在当前班主任工作付出多、困难多、酬劳少的状况下搞好班主任工作。下面是写写帮文库的我给大家带来的几篇关于中学班主任工作支配的范文! 新学期中学班主任工作支配范文篇一 本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理一般班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。 从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法认真，上进心强，有活
43、力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊状况有：男女生比例悬殊大;重组新班的入班成果首尾差异很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作支配如下： 一、用完好的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动，树立主动进娶敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。 三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生奇妙心灵的工作。 四、觉察、确立并
44、培育本班的特长生，努力促成学生的特性化进展。 具体设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生认真学习江门一中届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则，认真领悟本班文明公约的，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀“ 穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假刚好请。 升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌四周保洁好。 头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识、“听从意识“、“涅槃意识。 5、严格执行值日班干“今日我当家“制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教化。 设想1：学习XX年、年江门一中高考优秀学生事迹; 设想2：本班优秀学生学习方法沟通; .设想3：“XX年后的我幻想主题班会。 2、“名人知多少“读书活动; 3、建立班级“青春