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1、户外亲子活动举办的方案5篇 家长的参加质量无论对于亲子活动本身，还是对于幼儿特性和谐发展，都有着不行忽视的独特价值。户外亲子活动举办的方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于户外亲子活动举办的方案，希望可以帮到大家! 户外亲子活动举办的方案1 一、活动目的 通过此次活动，让学生和家长密切接触大自然,观赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的嬉戏，熬炼学生的自理实力、口头表达实力;以及培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增加交往实力，并进一步增进家长之间的沟通，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。 二、活动时间和地点 时间：月15日 地点：樱桃采摘
2、园 三、活动内容 1、老师代表讲话; 2、为了熬炼孩子的口头表达实力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。 3、樱桃采摘竞赛：以家庭为单位进行采摘竞赛。 4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小挚友赐予嘉奖。“击鼓传花”嬉戏规则：全部人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时起先依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏改变而改变，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受嘉奖， 小挚友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份激励奖。 7、樱桃运输竞赛：同时竞赛。先跑完的队积3分
3、，其次的队积2分，第三名积1分。 嬉戏方法：家长和小挚友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏结束。以先跑完的队为胜。 8、颁奖 四、活动要求 1、活动实行自愿报名，费用是暂定每个参与的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广阔家长大力支持，原则上一家三口人都要主动参予，其他亲属也可参与。 2、请各家庭打算好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。 4、要求同学们严格遵守纪律以及嬉戏规则，在活动过程中不大声暄哗。 5、当前天气转热，家长要给小挚友留意增减衣物，并备好替换衣物
4、和汗巾。 6、集体活动长约3小时，请各家庭依据须要自备水。 7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。 8、要求在12月4日早上9：30准时在静和教化公司楼下集合，不要迟到。 9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急状况，刚好报告领队老师和义工老师。 五、活动详细支配及流程 1、5月15日上午9：30准时在静和教化大门区集合，有工作人员清点人员乘车。 2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教化驻地。 户外亲子活动举办的方案2 一、时间 20年月日(星期)早上：00 二、地点 公园 三、活动打算 1、一次性台布数个。 2、彩虹伞。 3、小礼物人手一份。 4、彩色皱纸人手一条。 5、欢快的音乐和录音机，
5、电池。 6、长绳一条。 7、照相机。 四、嬉戏支配 1、亲子嬉戏： (1)猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物(酸奶)。 (2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随意地踢、投掷。 (3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。 b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。 c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。 (4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。(打算：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。) (5)跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆
6、圈，家长们来跳长绳。 2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。 3、集体统一玩2个游乐项目。 4、大家三五成群，自由活动。 户外亲子活动举办的方案3 一、活动主题 户外亲子活动放风筝 二、活动对象 幼儿园小挚友及其家长 三、活动目标 1、让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，充共享受风筝diy的乐趣，刺激孩子创建力的发展。 3、培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。 4、通过活动让家进步一步了解孩子的心愿，促进家园同步教化。 5、通过活动熬炼孩子身体，让孩子感受大自然的原始气息。 四、活动时间 风和日丽的上午 五、活动支
7、配 8：308：40集合。 8：408：50提出制作风筝的要求。 8：5010：30激励幼儿与家长自由大胆设计风筝。 10：3011：00家长把孩子的心愿记录下来，老师、家长和孩子一起放飞风筝。 11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。 六、爱心提示 1、请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师带水粉)。 2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻巧的鞋子、适量的水和食物，自带摄像机或照相机。 3、早上8：30准时在指定地点集合。 4、活动中留意培育孩子合作、互助、共享的良好的社会性行为。 5、教化孩子爱惜环境，不攀折花草树木。 6、教化孩子留意平安，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。 7、为从小
8、培育孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教化孩子不能随意扔垃圾。 8、11点左右结束活动，活动后自行支配活动，不做特别要求。 9、请家长关注自己孩子的平安。 10、参与家长人数不受限制。 11、活动中，以孩子绘画为主，家长参加绘画前、用色前，要征求孩子的看法。 12、重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。 13、风筝制作好之后放风筝，但不要走远，肯定要将孩子限制在视线范围内。 14、放风筝的过程中不要让孩子有猛烈运动，以免受伤。 户外亲子活动举办的方案4 活动时间：20-6-19下午4：00至5：30 活动地点：微山湖湿地公园 参与活动班级：大班 组织人员：幼
9、儿园全体老师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美妙，萌发酷爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。 二、活动打算： (一)、材料打算： 1、公共汽车2辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。 3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项： 1、为了使孩子能够更好地观赏路边
10、的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时运用，尽量人手一份)。 三、户外亲子嬉戏家长须知： 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为微山湖湿地公园 2、请家长为孩子打算1-2套衣服，以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾) 5、为了活动过程的平安，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体
11、。 6、活动过程中，须要您和宝宝合作完成任务，因此您须要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 7、不建议孩子游泳，所以请您肯定要看护好孩子。 8、不能中途离开，如有事必需告知班主任老师。 9、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。 (备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提示每位家长过目，负责人另外打算一份贴在活动现场。) 四、活动人员支配： 1、主持人： 2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员： 3、摄影： 4、计分员： 5、嬉戏调控人员： 6、活动中材料负责人： 7、自由调配人员： 五、活动支配： 1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体老师准
12、时在幼儿园内集合，3点20分起先动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。 2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。 4、主持人组织家长和孩子排队 5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。 6、其他工作人员各站其岗，打算嬉戏材料。 7、嬉戏负责人说明嬉戏规则，起先嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。 8、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛，嬉戏 9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 10、集中点名返园。 户外亲子活动举办的方案5 一、设计思路 亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和
13、谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。 二、活动目标 1。让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2。给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。 3。通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。 三、活动时间： 20年5月21号(星期六)上午900-集合金花茶公园正门 四、活动打算： 1、告知家长活动时间、地点 2、活动的留意事项及幼儿平安 3、家长打算为幼儿备水、零食若干、毛巾2条 4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干 五、活动流程： 1、班主任宣布留意事项及活动支配 2、英语歌曲演唱及表演字母操 3、演唱歌曲逛公园 4、亲子嬉戏：5个(详见附1) 5、颁发奖品、共享食物 6、家长幼儿自由活动 户外亲子活动举办的方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页