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1、2023年班级近视眼调查报告 第一篇：班级近视眼调查报告 班级近视眼调查报告 在当下这个社会中，报告运用的次数愈发增长，其在写作上有确定的技巧。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我帮大家整理的班级近视眼调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 班级近视眼调查报告1 近视是当今社会一个很突出的问题了，我信任随便一个地方，你都可以看到许许多多的戴眼镜的人，他们当中很大一部分都是因为近视。我们班也不例外，纵观全班，戴眼镜的同学已经快要半数了，假如这样进展下去，到了初中，中学，岂不是全班找不到一个没有带眼睛的了？ 经过调查，我觉察，我班同学视力大多数在4.8与4.9最多，只有少数同学的视力还保持在5.
2、0以上。戴眼镜的同学有11个，但近视的却有20个，而我们班只有31人啊！没有近视的只有11个呀！ 通过百度网，我查到了近视眼可分为三种。第一种是轴性近视眼，是由于眼球前后轴过度进展所致。其次种是弯曲度过强所致。第三种是屈光率性近视眼，是由于屈光率间质率过高所引起。 针对这些调查资料，我要对大家提个建议，其实近视是可以预防的： 一读书、写字姿态要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。 二要认真做眼保操，定期检查视力。 三连续看书、看电视或运用电脑1小时后要休息一下，或者向远处远眺一会。 四每天晚上坚持滴眼药水。 五多吃水果、蔬菜。 除了要做到以上的5要，还要做以下的三不要： 一不在光线暗弱和阳光直
3、射下看书、写字。 二不躺着看书。 三不走路看书。 同学们，让我们一起爱惜眼睛，让近视远离我们吧！ 班级近视眼调查报告2 我们班的同学陆接连续的戴上了眼镜，我虽然不是其中的一员，但是，我们班已经有30多人近视了。这个惊人的数字，让我心中产生了一个疑问，她们为什么会近视呢？带着这个疑问，我做了一个简洁的调查。 我去图书馆里翻阅了大量的资料，找到了一些引发小学生近视的资料，主要的因素有：遗传因素、环境因素、个人因素、睡眠因素。而个人的因素是引起近视的主要因素，如： 1、在光线暗的地方看书。 2、走路的时候看书。 3、当车开动的时候看书、玩手机。 4、看电视、用电脑时间太久。 5、看书、写字的姿态不正
4、确或时间太久等等。 针对以上的五点，我调查了一下我们班的同学，并做了以下的统计：有3%的同学是1在光线暗的地方看书。有3%的同学是2走路的时候看书。有15%的同学是3当车开动的时候看书、玩手机。有40%的同学是4看电脑、电视时间太久。有39%的同学是5看书、写字的姿态不正确或时间太久等等。 我国近视率已接近30%，小学生患有近视的有22.%，中学生近视率猛增55.8%，中学生70。3%戴上眼镜，高校生比例高达80%。而我们班有30多人近视，总人数58，近视超过50%，远远超过了我国的近似率，这是我们需要共同思索的一个问题。 根据我班出现的种。种状况，我提出以下的建议： 1、不在光线暗的地方看书
5、。 2、做到走路时候不看书。 3、当车开动的时候不看书、玩手机。 4、用眼40分钟左右眼睛就要做适当的休息。 5、端正看书写字的姿态，绝不卧床看书。 爱惜好自己的眼睛，让奇妙的世界尽收眼底。 班级近视眼调查报告3 我国近年来近视眼人数大大提升，大多数是学生，其中小学生占了百分之25，中学生占了百分之45，高校生占了百分之30。 分析 为什么会造成这么多的人近视呢？对于如今来说，科技发达，但是近视眼还是必不行免，那么近视眼它的主要元素在哪里？为什么大家都找不到？我通过走访学生，来得出结论。 结论 导致近视眼的主要因素： 一、每个人的家里都有电视学生们每天都对着这些东西，眼睛对着反光的屏幕久了，眼
6、睛会累，导致近视眼 二、在光线特别强的地方看书 三、在光线特别弱的地方看书 四、写作业时，胸口压着桌子，眼睛离桌子太近 五、写作业的姿态不规范 六、看电视，离电视太近 建议 我建议大家平常可以遵守以下的一下建议： 一、写作业姿态端正 二、写作业时胸离桌子一拳 三、写作业时肩和眼睛离桌子一尺 四、在离路灯大约1米的地方看书 五、看电视离电视远4米 六、在家里种上一些绿色植物，养眼睛 其次篇：关于近视眼调查报告 关于近视眼调查报告范文 关于近视眼调查报告范文 关键词：近视眼,调查报告,范文 关于近视眼调查报告范文 介绍：生活中，有很多的近视人，男人、女人、老人、小孩都有，以下是我我大家收集整理的关
7、于近视眼调查报告范文，欢迎阅读参考。 一、课题的提出： 我们班许多同学都陆接连续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。 二.调查方法： 1 :/ xiexiebang /.查阅有关书籍，了解一般人是怎么近视的。2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。4.通过班级博客发表问卷。 三、调查状况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%中学生70.3%人戴上眼镜，高校生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜测，造成近视的因素有：遗传
8、因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要缘由是作业做的太晚，使睡眠缺乏，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 如今小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长期地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教化制度虽然有确定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 :/ xiexiebang / 通过对调查问卷的分析，我觉察： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的上升而加重。 2.无论是哪个年级在做作业
9、时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲乏眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这说明同学们对近视的问题还不够重视! 5.其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调整;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避开; 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参加文体活动。 2、学习时要有足够的光线，光线要从左侧方始终。不要在光线缺乏和刺眼的阳光和强灯光下看书
10、写字。 3、不要睡在床上或边走 :/ xiexiebang /路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，确定要留意自己的写字姿态，坚持作眼保健操很重要。 第三篇：近视眼调查报告 社会调研报告 关于xx中学的学生近视眼镜消费的调研报告 一、调研的背景 最原始的眼镜是起源于透镜放大镜是利用自然水晶琢磨成凸透镜，来放大微小物体，用以谋
11、求解决人们视力上的困难。随着时代的变迁，眼镜业在不断的进展。到目前，眼镜正朝着多元化进展，不管是镜片还是镜架从材质、功能方面正在发生极大的转变，为了不断满意眼镜消费者的需求而转变，这种转变推动了眼镜的进展。 中国不仅是世界潜力最大的眼镜消费大国，而且已成为世界领先的眼镜生产大国。据保守估计，中国约有3亿人配戴眼镜，按每3年更换一副来计算，每年的市场需求就到达1亿多副，假如加上太阳眼镜，市场需求量就更为可观。除了好用功能，眼镜还被给予装饰功能。眼镜消费的特性化、时尚化、品牌化、高档化的趋势日益显著，这进一步推动了中国眼镜市场的商机。 中学生作为特殊的消费群体，他们崇尚时尚，对于眼镜价格不予以重视
12、，而且大多数父母是情愿花高价给孩子买眼镜的。对于中学生来说，对眼镜需求的重心偏向于对品牌和美观的要求。 二、调研的目的及意义 一目的 通过调查了解近视眼镜的“品牌“价格“款式“宣扬方式“售后服务以及其他因素对当代中学生选择近视眼镜的影响，驾驭中学生眼镜消费群体的心理和行为习惯，从而制定出针对中学生眼镜消费群体的眼镜宣扬策略。 二意义 本次调查主要服务对象是眼镜销售终端企业，并且通过本次调查对其提出一些符合现代中学生眼镜消费心理和行为的建设性建议，盼望能为眼镜行业的进展供应参考。 三、调研的方法 问卷调查法发出问卷120份，收回有效问卷106份 四、调研的对象： 重庆市梁平中学 调研的时间： 2
13、023年08月22日-2023年08月30日 五、调研的数据分析 一梁平中学的学生眼镜消费现状及行为分析 1、梁平中学的学生在对隐形眼镜和框架眼镜的选择有如下特点： 1框架眼镜在近视眼镜中消费比重最高 若不计男女差异，只佩戴框架眼镜的学生大于同时配有隐形和框架眼镜的学生且都大于只佩戴隐形眼镜的学生。其比例分别为66.99、29.13、2.9。2全框镜架和半框镜架比较受学生欢迎。 全框镜架和半框镜架所占比例分别为49.51、40.78。无框架和其他类型框架所占比例较少。 3无色隐形眼镜消费比重大于有色隐形眼镜。4年抛隐形眼镜和季抛隐形眼镜较受学生欢迎。 2、梁平中学的学生对眼镜品牌的选择有如下特
14、点：数据模型如下 各眼镜品牌在商学院的市场占有率分别为 你目前所佩戴的眼镜是什么品牌？强生-美瞳3.91%宝岛5.87%大明8.71%千叶13.65%博士18.45%其它8.22%海昌21.39%精益19.80% 3梁平中学的学生对眼镜价格的选择特点是： 主要是 有46.76%学生选择200-300的价格 有31.98%学生选择100-200的价格 有15.65%学生选择300-400的价格 由此可见学生对眼镜的消费水平大部分是中等水平。 4梁平中学的学生对眼镜广告宣扬方式的宠爱偏好为： 5商学院对配镜地点的选择的特点数据模型如下 有44.66%的学生选择“知名品牌眼镜店 有34.95%的学生
15、选择“靠近学校的眼镜店 有18.45%的学生选择“医院配镜中心 由上诉特点可知商学院学生对配镜地点要求还是较高的，对眼镜的品牌较关注。 二梁平中学的学生眼镜消费心理分析 1、从框架眼镜的类型选择的缘由分析，其消费心理具有如下特点： 1大多数学生盼望眼镜佩戴着首先要美观其次是舒适。2对眼镜的框架精致程度要求高。 3受目前潮流趋势的影响大，盲目跟随时尚。 2、从对更换眼镜品牌的缘由和对眼镜品牌的看法分析，其消费心理具有如下特点：数据模型如下 1梁平中学的学生对更换眼镜品牌的缘由主要是“其它品牌价格更实惠，“同学挚友举荐其它眼镜品牌“原品牌店技术人员不专业，设备差其缘由所占的比例分别为33.98%、
16、19.42%、9.71%。由此可看出大多数学生对眼镜的性价比要求较高，既要求眼镜店设备要好、技术人员要专业还要求价格实惠。 2学生对品牌的看法主要是“知名品牌更牢靠，所配眼镜精准度高，更让人放心，“知名品牌有更好的服务“对品牌知名不知名不关注其看法所占比例分别为78.64%、8.74%、5.83%。由此可见，大多数学生对眼镜店的配镜技术、配镜服务较关注，且认为知名品牌店能够满意他们的条件。 六、各大品牌眼镜促销手段分析 在我们的调查问卷中显示，在梁平中学眼镜市场中，主要的眼镜品牌有海昌、千叶、大明、博士、精益。 1、大明眼镜的促销活动手段走的是传统路途。基本上是逢年过节打折促销为主。而且在其促
17、销活动中很难见其针对学生的促销活动。在促销活动中对消费群体没有进行细分，以统一的标准进行促销，从而流失了相当一部分客户。 2、海昌眼镜在促销手段上走的是多元化，专业化，整体化的路途。不像其他品牌单一促销，各自为阵的进行促销。他有自己固有的促销活动系统。比方海昌眼镜跟专业的活动网站合作，在那里公开自己的近期活动。而且海昌留意客户培育，比方实行免费试用的方法，来吸引潜在客户，稳固固有客户。而且和很多网站合作，免费供应自己的产品给别人做产品。这无形中有提高了品牌的知名度，但在促销活动中也缺乏针对性。 3、精益眼镜的促销活动特点是针对性特殊强，客户细分的特殊精准。不同客户有不同的促销手段。但缺点是缺乏
18、创新性。 4、千叶的促销手段，留意服务看法以及专业化配置，同时也特殊留意客户的培育，特别留意会员的利益。而且活动跟时事结合得紧密，但缺乏关联性，有点牵强附会。 5、博士眼镜的促销手段特殊有整体性，全部连锁店，都按一套标准进行促销。但这样也可能导致促销手段会出现水土不服的现象。从而影响促销效果。 分析结果及建议：从我们问卷调查的数据中我们可以看出，在梁平中学的眼镜市场中，占有率最大的是海昌眼镜，市场占有率是21.39%。在后是精益眼镜，市场占有率是19.8%。，第三位是博士眼镜，市场占有率是18.45%。在集合他们的促销活动特点，可以看出占有率凹凸更促销活动手段的优劣有很大的相关性。所以在制定本
19、品牌的广告宣扬活动或者是促销活动时应当要 1、根据不同消费群体的特点，依据不同的标准细分消费群体。 2、在每一次的活动中要有针对性，针对不同消费群体而绽开针对性的活动。 3、时代在转变，消费者的需求也在转变，所以促销手段也要有转变，创新就必不行少了。 4、在活动中要留意每一个微小环节的落实，微小环节确定成败，公司管理层的领导要和下面的员工保持信息的确定流通，并且做好监督工作保证员工工作的高效率。 七、总结及建议 一总结 本次调查通过了 “问卷的设计、调查、统计、分析从对梁平中学的学生眼镜消费行为和心理的初步相识到进一步了解再到更深层次的剖析，让我们对梁平中学学生的眼镜消费需求特征有了较全面的相
20、识并且通过收集资料了解到各眼镜品牌的促销宣扬手段。通过分析中学生眼镜消费需求的特征提出了应对这些特征的眼镜宣扬策略的建议。 二对眼镜销售终端企业的眼镜宣扬策略的建议 1、在针对中学生“会根据自己的脸型选择眼镜的特征 建议：对配镜师或是导购员进行“脸型与各框架眼镜配对的培训，提高店内有关工作人员在这一方面的专业技能，利用这一亮点进行宣扬吸引顾客。 2、针对中学生“更换眼镜品牌最高缘由之一是：“其他品牌价格实惠的特征 建议：对于中低档眼镜品牌店能在竞争激烈的眼镜市场中留有一片土地，其制胜的法宝就要在“薄利多销中领悟了。建议定时的进行各种学生实惠促销活动，特别是在节假日或是开学的一段时间最相宜。 3
21、、针对眼镜广告宣扬方式最受宠爱的前三位是“电视广告，杂志广告，网络广告的特征 建议：电视广告的主要优点是：他将视觉形象和听觉形象综合在一起能够最直观地传递产品信息。具有丰富的表现力和感染力。 它的缺点也很明显：本钱高、展露瞬间即逝，无法保存、众多广告一起挤在黄金时间，混合而无法引起人们留意。 杂志广告主要优点是：针对性强，保存时间长、传阅者众多、画面印刷效果好。 它的缺点是：广告覆盖面小，信息传递速度相对报纸较慢。 网络广告的主要优点和电视广告效果差不多，但其运用工具不同，运用者的结构也不同，现代运用网络最多的是年轻群众，所以广告的投放地点和投放时间要做好规划。 各大品牌眼镜企业应根据自身特色
22、而选择广告宣扬方式，但在选择时可优先考虑上述三种方式。 第四篇：近视眼调查报告 近视眼调查报告 德阳市试验小学校5年级3班：杨睿涵 指导老师：肖霞 一、问题提出 如今的近视眼真多呀！近视是我们学生的一种常见的眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年来中小学生的健康调查显示，我国人口的近视率越来越高。就拿我们班来说，一年级的时候只有4-5个人近视，而如今却有将近90%的人都近视。那么他们是怎么近视的呢？对此，我做了一次调查。 二、调查方法、查阅书籍、资料等，了解什么是近视。、2、调查询问同学，了解产生近视的缘由。 3、通过多种途径，了解目前青少年的近视状况。 三、调查状况和资料整理 信
23、息渠道 涉及方面 具体内容 查阅书籍、资料等 什么是近视 近视视力缺陷的一种，患有近视的人能看清近处的东西，看不清远处的东西，近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。 调查、询问同学 产生近视的缘由 1、课业负担过重； 2、看电视、电脑、玩玩耍机时间过长； 3、书本离的太近； 4、睡眠缺乏； 5、写字看书姿态不对； 6、灯光太弱或太强.多种途径 目前青少年近视状况 据XX年全国学生体质健康调查结果统计，小学生的近视率为40%，初中为67%，中学竟到达了79% 四、结论 据调查，我国纯属近视国，13亿人中有12亿人近视。目前本班大多数人近视缘由基本上可以归纳成以下几种： 1
24、、上网时间长，而且不留意对眼睛的爱惜。 2、不做眼保健操。 3、不滴眼药水来解除眼疲乏，导致视力严峻下降。 .五、建议 我在此劝大家一句，盼望大家少上网，写字看书要有个好的坐姿，在光线合适的地方看书，给眼睛适当的休息和爱惜。 调查人：杨睿涵 调查时间：XX年4月22日 第五篇：近视眼调查报告 随着社会一步步向前进展，接触并运用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要留意规律的合理性。我们应当如何写报告呢？以下是我为大家收集的近视眼调查报告，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的挚友。 近视眼调查报告1 一、问题的提出 据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病
25、率极高。全国学生体质健康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22.78，中学生为55.22，中学生为70.34。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视状况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。 二、调查问卷 1、你是不是近视？ A、是的。B、不是。 2、你是如何近视的？不近视的可不答 A、看电视过度。B、坐姿不端。C、其它。 3、你近视多少度？ A、100以下。B、500以下。C、
26、更高。 三、调查分析 大多数人都是平常不留意爱惜眼睛而导致近视的。探讨结果说明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲热相关，与摄入养分成分的失衡亲热相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生如看电视和上网过长等是现代儿童近视大增的主因。 1、看电视距离太近。 2、看电视的时间太长。 3、所看电视的画面浓度太深。 4、写作业时的姿态不正确。 5、在光线太强的阳光下看书。 6、在光线太弱的光下看书。 7、长时间的在电脑前。 8、不合理饮食。 9、看激光。 10、在车厢里看书。 11、遗传因素。 12、不认真做眼保健操。 四、结论 通过调查觉察，在当今的中学生
27、近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长期用眼等。但近年来的医学探讨说明，饮食不均衡、睡眠缺乏、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 五、建议 一看书时作姿要端正，光线要足够。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 二不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。 三在课间特别钟坚持做眼保健操。 四尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲乏状态。 五不偏食，少
28、吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。 六定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 近视的成因比较困难，影响因素或许多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和养分体质因素。 遗传因素：根据大量的调查资料，比较一样的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的困难性。 环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查探讨报告看
29、，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是确定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一样相识，主要有以下几种理论： 1调整学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调整力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲乏。但是睫状肌长时间过度惊慌，睫状肌会发生疲乏甚至痉挛而出现调整性近视，不刚好消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 2辐辏学说：近距离工作运用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 3环境适应学说：幼儿时期眼
30、球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。 照明光线、阅读姿态、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响孩子的视力。 养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等视力养分素的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生。 总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的互相影响，而非某单一因素而成。 近视问题已经起先走向了低龄化，很多孩子从小就起先近视。这不仅给孩子带来了特殊严峻的平安隐患，也让家长都对治疗近视眼忧心忡忡，对于18岁以下的孩子，因为此时的眼球调整性强，是可
31、以通过药物来改善的。建议运用乐睛养分素来治疗，每天2次温水冲服，坚持运用就可以慢慢的降低近视度数。 近视眼调查报告2 一：问题的提出： 眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康光明的眼睛，外面五光十色，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入中学以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视？为什么会引发近视？近视有哪些危害？又有哪些预防方法？ 仅仅是不良用眼习惯造成的吗？ 二：调查目的：调查我校学生的近视状况，找出近视的缘由、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 三：，调查方法： 1通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要缘由。 2.走访当地小
32、学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。 四： 调查结果： 1.现象：全国学生体质健康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22.8，中学生为55.2，中学生为70.3。 2近视的缘由 专家分析，主要是四点缘由：学生用眼过度；用眼不卫生；缺乏眼保健学问；饮食结构单一，缺乏眼养分。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不留意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼养分补充。 因此，近视的主要缘由是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，尤其是在中学生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。 中
33、学生眼球正处于生长发育阶段，调整实力很强，伸展性也较大。但是长时间的注视近物，视力负荷过重，致使眼睛得不到充分休息，是导致近视进展的主要缘由。调查觉察大部分同学的近视是始于中学阶段，或者是在中学时期，近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中确定要留意劳逸结合，适时放松眼睛，如远眺远方，做眼保健操等。 我们觉察看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了，大家重视生活质量，家家户户都有电视机，如今的高校生的电脑普及率也越来越高。然而，这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上，这些隐患是可以避开的，这就要求大家做到合理运用这些电子产品。 其他用眼不
34、卫生状况包括运用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书，在强光下看书写字等等。这些状况也不容忽视，因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的缘由则要留意不能近亲结婚，近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。 3.近视的危害： 近视对人造成确定的困扰，就调查显示，这些影响大部分表如今生活中。据资料显示，近视对生活具有如下危害： 视力低下，给生活带来诸多不便； 中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌； 近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人； 中高度近视，特别是高度近视简洁引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲； 近视超过600度可产生确定的遗传因素，不但影响自己，而且会影响
35、下一代，这是最可怕的。 人们也考虑到了近视对学习的影响，如一些专业对视力有着较为严格的要求： 单眼视力低于1.0者，不能录用理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业； 双眼视力低于1.0者，不能录用警校、军官学校、精密仪器、海关专业； 单眼视力低于1.0者，不能录用医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业； 单眼视力低于0.8者，不能录用体育专业等；对身心健康的危害: 造成养分不良，思维受到限制 对自己不自信，适应环境实力差 成为求知、求职、婚恋的绊脚石 深度近视会眼窝深陷，脸部变形 4.近视的预防和治疗： 1每天坚持做两次眼保健操。 虽然非近视的人数较少，但是非近视的人数每天做眼保健操的人
36、数是近视的4倍，近视的同学大部分处于从未做过或是间或做过眼保健操的状况。这说明，做眼保健操对视力确实有着很明显的爱惜作用。眼保健操是根据中医学推拿，按摩的理论，通过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时，用手指末端在眼四周相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说，这种眼保健操可以疏通眼部的经络， 调和眼睛气血，所谓“目得血能视；从现代医学的角度来相识，按摩能加速眼框四周的血液循环，改善眼部养分，使眼部肌肉得到放松，消退眼疲乏，从而到达预防近视的目的。假如做眼保健操马马虎虎，无异于隔靴搔痒，起不到应有的作用。做眼保健操时，洗净双手，两眼轻闭，手指甲不能留长，指端用力要均匀，以使按摩处有点酸胀
37、的感觉为好，不能用力要均匀，以免损伤眼睛。当脸部眼鼻处 皮肤上有毛囊炎、疖子，以及眼睛患有炎症时，应当停止做眼保健操。中小学有每天做眼保健操的规定， 但是在高校做眼保健操完全是靠自觉。由于如今的高校生几乎每个人都配有电脑，若是不留意眼睛的爱惜则更加简洁加大眼睛的近视几率和近视程度。 2看书时坐姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。 3不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲乏状态。 5睡眠缺乏身体不仅简洁疲乏，还易引起视力下降；要少吃含糖量高的甜食， 少吃烧烤类食物，不偏食
38、、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物，如富含硒元素的食物动物肝脏、瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等、富含维生素A的食物肝脏、牛羊奶、蛋黄和富含维生素B1和尼克酸的食物小麦、玉米、螺旋藻。 五：总结： 近视应当防范于将来，所以每个人从小就应当养成好的用眼习惯。对于已经近视的就应当好好接受治疗，限制其近视程度的加深。如今越来越多人近视，所以有必要加强全社会对近视的相识，在全社会普及健康用眼的学问。同时应当加大对近视的探讨，找寻更好的治疗方法，让近视患者早日获得好的视力。眼睛是心灵的窗口 近视眼调查报告3 进入小学四年级后，我觉察我们班戴近视镜的学生人数慢慢增加。我的座位四周有李林泉、余韩冰和其他学
39、生。看到我童年的玩伴郝浩，他如今在东方小学学习，听到他说他班上很多人近视。我从姨妈那里听说，他们年轻时，没有多少同学近视。这是为什么？考虑到这个问题，我起先了一项调查。 调查 我数了数近视的学生。我觉察我们班有十多名学生戴近视眼镜，四年级其他班有近三分之一的学生近视。低年级近视学生较少，但高年级近视率较高。六年级每个班平均有20多名近视学生。在乡下，我六年级的哥哥说他班上只有几个近视的人。 分析 我调查了这些近视学生的家庭、学习和个人习惯。我觉察我们班有五个人近视学得很好，四个人因为坐姿不正确而近视，两个人不做眼保健操，七个人因为过度看电视和玩电脑而近视。在农村地区，近视通常是由不正确的坐姿或
40、过度运用眼睛引起的，有些养分跟不上它。在这些近视人群中，有些同学的父母一方或双方都近视。 结论 1.一些学生由于坐姿不正确而近视。 2.一些学生不做眼保健操，导致近视。 3.一些学生过度玩电视和电脑，导致近视。 4.有些学生遗传自父母的近视，过度运用眼睛，更简洁导致近视。 建议 1、养成良好的学习习惯，不要在太强或太弱的光线下阅读；读、写、坐直。 2.不要长时间看电视或玩电脑。 3.养成做眼保健操的习惯。 4、加强近视预防宣扬，爱惜眼睛，刚好治疗眼病。 近视眼调查报告4 一、课题的提出： 我们班许多同学都近视了，陆接连续的戴上了眼镜，我就是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了
41、一次调查。 二、调查方法： 1、查阅有关的书籍，了解一般人是怎么近视的。 2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3、通过多种途径，了解我们班一共有多少人近视了。 4、通过班级的qq群发表问卷。 三、调查状况和资料整理： 我国的近视率已接近30%，小学生22、7%患有近视，初中近视率猛增到55、8%中学生70、3%人戴上眼镜，高校生近视比例已经高达80%。 近视缘由较多，据我猜测，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，养分体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要缘由是作业写得太慢，使睡眠缺乏，过度地看电视，玩电脑。 如今小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界
42、因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有长期地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教化制度虽然有确定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我觉察： 1、从整体来看，课外班负担较重的同学占大多数，课外班负担随年级的上升而加重。 2、无论什么时候，大家在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3、抗疲乏眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这说明同
43、学们对近视的问题还不够重视！ 5、其中的因素，像：姿态不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调整；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避开。 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并主动参加体育活动。 2、学习时要有足够的光线，光线要从左侧方始终。不要在光线缺乏和刺眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间运用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要限制在1小时以内。距离不要太近。至少隔2米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视