2023年秋季幼儿园保教计划.docx

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1、2023年秋季幼儿园保教计划 第一篇:2023秋季幼儿园保教支配 2023秋季游洋中心幼儿园保教支配 一、指导思想 坚持以纲要和指南为指导,学指南,用指南,结合本园实际,尽力让纲要和指南的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有特性的进展。 二、幼儿园保教现状分析 我园老师队伍整体素养比较好,今年又新支配了四位年轻的老师,为我园增加了簇新的血液。年轻老师和中老年老师相对平衡,大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教阅历,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及阅历.但

2、是,随着幼教改革的不断深化,幼儿园的保教工作跟不上形势的进展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在慢慢完善,解决困惑,使全园保教质量越来越高。 三、主要工作任务与措施 (一)、保育工作: 1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务学问、卫生保健常识,提高老师、保育员、食堂人员的保育学问。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素养及平安和服务意识。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管

3、理,培育幼儿良好的生活、卫生习惯。 (1)、各班根据幼儿的实际状况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理实力训练活动,同时留意培育幼儿学习自我服务技能的爱好。 2、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。 3、激励幼儿主动参加户外体育熬炼,增加幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教化。 3、坚持做好晨检及全日健康视察工作,主动预防常见病、多发病,对传染病做到早觉察、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异样的幼儿建立视察记录档案,并与家长亲热协作,共同探讨教化方法,让幼儿身心得到健康进展。 4、科学合理的支配好

4、幼儿在园一日生活,细致的做好各个环节中的保育工作。根据天气转变刚好地向家长宣扬科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。 (二、教化教学: 主动创设与幼儿进展相适应的教化环境,做好教化延长工作,创建良好的教化气氛。 1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教化目标,为幼儿创设一个丰富、快乐、平安的教化环境,并充分发挥环境的教化作用。 2、激励老师多视察、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴,擅长视察幼儿的内心世界,刚好满意幼儿的求知欲望,支持幼儿的爱好,促进幼儿心灵健康成长。 3、各班有支配地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。 三、具体目标与措施: 一树立终

5、身学习的理念,提高自身素养 加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教化理论指导工作。 上学期大部分老师对新颁发3-6岁儿童学习与进展指南不重视、不熟识,本学期将深化学习贯彻、新理论结合实际,真正到达学于致用。摆脱重“教轻“保以及“小学化倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。 (二)落实新的保教常规制度,促进保教规范进展。 1本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、玩耍教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范,留意提高教化教学实

6、力,留意幼儿的玩耍教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按支配落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深化一线,观摩活动,刚好有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服好务。 2、根据本段、本班实际状况科学合理制定各类支配。 3、开展形式多样、丰富多彩的活动,促进幼儿全面素养的进展。通过主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。 4各年段的早操编排,将根据各年龄幼儿的特点进行编排,力求美与力的有机结合、创新有特色。 5激励老师擅长觉察身边闪光点,抓住教学中有价值、

7、有教化性、有启发性的题材撰写反思随笔,做个勤思索、勤反思的老师。 三围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。 1扎实推动“周三教研日和“每听必评两项制度。 2发挥骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法关心新老师快速成长。 3教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老老师的成长搭建平台。本学期教研重点:新教材、区域玩耍、指南解读、教化活动等进行研讨。 4环境创设要为教化教学服务。区域环境依据幼儿智力进展需要,有支配、有目的、有层次地投放玩耍材料,提高区域玩耍活动水平。 四重视家园联系,实现一样教化。 纲要总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区亲热合作,与小学互相连接,综合

8、利用各种教化资源,共同为幼儿的进展创建良好的条件。要让幼儿受到良好教化,必定要留意引导家长树立正确的教化观、儿童观。家园联系工作,老师要主动宣扬我们所做的一切,要让家长深化了解我们的工作。 1在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。 2通过家教园地、电话、幼儿评估手册等与家长沟通幼儿在家状况,也让家长了解本园、本班状况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,到达家园教化的一样。 3激励各班利用节日、主题活动实行“家园同乐活动等,进一步亲热家园联系。 4接着发挥家长委员会的作用,每班评比出5名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,

9、使家长们进一步了解我园的工作状况。 三月份支配 八月份 1教职工报到 2各班整理清洁园所,进行环境创设。 3教研活动:研讨新修订的领域活动指导,确定本学期教学内容。4早操的编排。九月份 1小班年段进行家访。 2、召开期初家长会。 3接待新生,安定幼儿心情。使期初工作有序,顺当开展。 4、各段学习早操。 5启动“周三教研日和“每听必评两项制度 6根据县进修学校及片区工作支配,结合本园实际,制定各类工作支配。 7、各班渗透“中秋节教化,增加节日意识。 8、各班布置幼儿作品栏。十月份 1开展 “国庆节活动,增进幼儿阅历,共享节日的快乐。2.参加片区系列教研观摩研讨活动。 3.结合片区系列教研观摩研讨

10、开展园内常规教研活动。4.各班实行平安演练。5.县级课题探讨接着开展。6.新老师教研活动。十一月份 1.参加片区系列教研观摩研讨活动。 2.结合片区系列教研观摩研讨开展园内常规教研活动。3.期中质量检测,常规工作检查。4.县级课题探讨接着开展。5.实行家长开放日活动。十二月份 1.参加片区系列教研观摩研讨活动。 2.结合片区系列教研观摩研讨开展园内常规教研活动。3.筹备“庆元旦活动。4.县级课题探讨接着开展。元月份 1.各班实行“庆元旦活动。2.召开期末家长会。 3.期末质量检测,常规工作检查。4.年终工作总结,各类材料归档。 5.各班整理物品入库。 其次篇:2023年秋季保教支配 沣东星星幼

11、儿园 2023年秋季保教工作支配 新学期,我园坚持以纲要、指南精神为指导,认真实行上级教化主管部门的文件指导精神,立足本园实际,围绕“规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色进展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 一、树立终身学习的理念,提高自身素养 (一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教化理论指导工作。 自2023年9月3-6岁儿童学习与进展指南颁发以来,各位老师对指南慢慢重视,本学期将接着多形式

12、开展指南全员培训,深化学习贯彻。 坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教化观,不断反思,从根本上保证教化教学实力的提高,培育好幼儿。 (二)完善师德建设体系,引导老师严守职业道德和专业操守 实行“师德承诺仪式,签定师德承诺书;认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝老师节之际,开展师德演讲、老师书画以及琴法演练、羽毛球竞赛、幼儿老师卡拉OK竞赛等系列活动。 (三)营造文明向上的书香校内,构建有特色的书香校内文化 组织开展老师要

13、学陶行知做老师真难,真好重新觉察学校全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书举荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书沟通会、读书调查回馈等活动,在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。 以“家校联动推动“书香家庭的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下宠爱阅读的良好气氛,树立终身学习先进典型,并评比书香班级、“读书大王、书香家庭等。 (四)激励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园老师学历水平和业务水平。 二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范进展 (一)留意落实一日保教规范,时

14、刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教化活动、玩耍教化活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、玩耍时间和运动时间。刚好有效地实施保教管理,定期深化一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教轻“保和“小学化的倾向。 (二)重视徳、体教化,力促幼儿全面素养进展 1.贯彻纲要指南精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按支配开展丰富多彩的体育活动,户外活动,留意幼儿体能进展,加强对体育活动指导严禁放羊状态。2.推行“日行一善“教化实践活动,通过早谈

15、、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。 3.接着开展礼仪教化活动,加强宣扬、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的气氛。本学期设立“礼仪小标兵、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教化成为我园的办园特色之一。(三)抓好常规教化,培育幼儿良好习惯 俗话说“没有规则,不成方圆因此幼儿一日常规的培育是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理实力的训练,培育幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提示下整理玩具

16、等。并开展段自理实力竞赛。 (四)规范文件材料行文格式,根据实际状况科学合理制定各类支配。每周五上交纸质周支配、消毒记录等以便刚好觉察问题刚好解决,进一步进行规范和指导。 (五)加大宣扬园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教化故事等。 总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范,留意提高教化教学实力,留意幼儿的玩耍教学。在保教管理中留意量化考核,留意严格公正,切实为保教一线服好务。 三、重视教化教学探讨,加强教研工作的引领性 1.重视教化教学探讨,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导老师进行园本教研。并举荐优秀老师参与幼教学科教研。2.扎实推动“教研日和“

17、每听必评两项制度。 3.发挥骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法关心新老师快速成长。(本学期:结构玩耍、表演玩耍、体育活动)4.教研组长要通过引领、沟通、探讨等多种形式,为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培育新的骨干老师,又能通过探讨来提高教化教学的质量,到达以研促教的目的。 5.科学办园,防止小学化倾向。本学期留意开展区域活动、结构玩耍、表演玩耍、角色玩耍,主动为幼儿创设有利条件,完善结构玩耍室、角色玩耍、区域环境、表演玩耍、角色玩耍材料投放,催促按支配开展活动,定期教研,保证玩耍质量。本学期将开展区域专项评比活动。 四、重视家园联系,实现一样教化 1.留意引导家长

18、树立正确的教化观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的育儿观。 2.老师了解幼儿在家状况的同时要主动宣扬我们所做的一切,可通过、QQ、微信、电话、家园联系手册等,让家长深化了解我们的工作,到达家园教化的一样。 3.激励各班利用家长开放日、节日、主题活动、实行“家园同乐活动等,进一步亲热家园联系。 4.充分发挥家长委员会的作用,关心协作开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作状况,本学期每班评比2名家委会成员。5.激励家长参与亲子才活动,老师要做好沟通、动源、编排、指导工作。 五、具体工作支配 九月份(1-5周)1.制定学园支配及各部门支配、各种考核、评价方案;建立

19、健全规章制度。 2.建立在园幼儿电子学籍档案。3.幼儿园各类统计报表的上报工作。 4.班主任与家长签定“平安责任书,填写乘车幼儿的有关材料 5.各班加强常规训练,行政跟班检查。6.小班年段进行家访并召开期初家长会 7.接待新生,安定幼儿心情。使期初工作有序,顺当开展 8.各段学习早操 9.组织老师参加庆老师节活动,各班开展“我爱老师庆祝活动,制定好活动方案 10.启动“教研日和“每听必评两项制度 12.教研活动:幼儿园保育教化活动常规、幼儿园区域活动的设置与指导 13.推动“书香校内建设行动支配实施,开展读书活动。14.迎接期初工作检查 15.开展以“推广一般话为主题的活动。16.开展 “中秋

20、节做月饼活动 十月份(5-9周)1.开展园老师弹琴竞赛,来提升老师的音乐上课水平,组织老师教学技能竞赛。 2.教研活动:指南引领下的幼儿园改革;老师互听课活动。3.开展“国庆节活动,增进幼儿阅历,共享节日的快乐。4.开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。5.实行幼儿讲故事竞赛(园)。6.填写幼儿进展状况评估。 7.各班开展“庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义教化。8.加强幼儿良好行为习惯养成教化。9.做好秋季传染病、多发病的预防工作。 10.抓好幼儿的常规教化,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。11.做好学校平安学问宣扬教化工作,开展平安逃命演练活动。12.召开家委会。 13.开展区域创设评

21、比活动(园) 14、组织参加幼儿园老师教学技能竞赛。十一月份(10-14周)1.教研活动:老师互听课活动。2.各段开展幼儿自理实力竞赛。3.结合11、9消防日开展应急疏散演练。宣扬.“关注消防、平安你我主题活动。4.班级常规观摩。5.各班幼儿早操观摩评比。6.实行幼儿故事竞赛。 7、开展公开课。十二月份(14-18周)1.开展“庆元旦亲子运动会,表彰礼仪小天使。2.教研活动:老师互听课。3.组织幼儿进行卫生保健。 4.加强冬季熬炼,开展平安健康教化活动 5.开展中、大班幼儿绘画、泥工竞赛,小班的撕纸粘贴竞赛。6.中、大班家长半日开放日活动。7.各班区角活动观摩。8.幼儿自理实力竞赛。一月份:(

22、18-22周)1.组织迎新运动会活动,表彰礼仪小天使。2.填写幼儿进展状况期末测查评估。 3.总结2023年秋工作,制定2023年春季工作支配。4.全园召开期末家长会。二月份 1.做好各种材料归档工作。 2.幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿进展状况)3.制定2023年经费运用预案,伙食费公示表 4.上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教化教学总结、后勤工作总结、保健工作总结。5.上交各种笔记(教化叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教化心得)6.物品盘点记录

23、.7.支配好假期值班工作。 沣东星星幼儿园 2023年8月16日 第三篇:幼儿园 保教支配 XXX幼儿园 2023年2023年第一学期保教工作支配 在休息了一个假期后,新的一学期又起先了,经过上一学期幼儿园各项工作的开展及总结,针对本学期制定全园保教工作支配。 一、指导思想 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,学纲要,用纲要,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有特性的进展。 二、本期幼儿园保教主要目标: 在上一学期,我园对幼儿园保教工作有所偏差,对于保育工作活动甚少,在老师、幼儿

24、、家长的共同努力协作下,我们对本园的保教工作做出了新的要求: 1.扎实的落实保教常规制度,留意考核的量化; 2.规范一日保教活动,坚持保教并重; 3.成立教研组,围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性; 4.亲热家园联系,做到共育幼儿; 5.提高老师综合实力,加大老师的培训力度,稳定老师队伍。 三、具体目标与措施: 一落实新的保教常规制度,促进保教规范进展。1.规范保教制度 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,我们幼儿园原来的保教常规制度在确定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着确定的问题,因此,本学期我们将更加完善保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作,认真监督

25、老师的保教工作,做到有检查,有考核,有奖惩。 幼儿园的各项规章制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节,我们期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范,留意提高教化教学实力,留意幼儿的玩耍教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。孩子年龄越小,需要我们照看的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。 2.教化教学工作 在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面进展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教化观、儿童观、进展观,不断反思,这样才能从根本上保证教化教学实力的提高

26、,培育好幼儿,建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,继承上学期的工作方式,补充新的教化理念。关注幼儿生活的每一个环节,从入园、晨间活动、集体教学、玩耍活动、餐点、午睡、起身、离园,依据每个环节的具体要求,形成规章制度,并要求老师严格的遵守制度,把制度作为一切工作的前提。3.备课 备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想基础上,要求老师的课必需提前一周备课,每堂课都要有教具来帮助教学,教学要以玩耍为主,从幼儿的角度去思索。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。教学园长随时检查老师的教案和教具的准备状况,使老师做到“课前有备课,课中有课上,课后有反

27、思的教学流程。激励老师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并互相沟通学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,个案分析,把老师的各项考核和老师的工资挂钩。通过“听课说课评课议课的活动形式,促进老师的自我反思。 管理中留意量化考核,留意严格公正刚好,切实为保教一线服好务。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作,每月教化教学园长。 二围绕实际问题开展教研。 上学期,幼儿园为了迎接市级领导的检查和兰州市二类幼儿园评审的各项工作,在教研这块处于停滞阶段,本学期我们成立了各年级教研组,开展分领域的教研,信任通过本学期的教研能解决我们在保教工作中遇到的一些问题 本期教研工作的重点是,接着围绕

28、保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各年级组长要通过示范、引领、沟通、探讨等多种形式,为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师,培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过探讨来提高教化教学的质量,到达以研促教的目的。 教研目标 1.以理论学习为抓手,促进老师吸纳、反思水平的整体提高。 2.以教学案例为载体,营造主动互动的探讨气氛,组织集体备课,提高老师的活动设计水平。 3.以家长工作为纽带,推动家园一样的和谐教化。 教研重点 1提高老师在“活动设计和“教学后反思的实力。 2发动年级组长的

29、教学优势,做好教学活动的设计、把关工作,使上课老师能全面领悟教学意图和内涵。 3组织学习有关“评课的专题文章,结合教学案例中老师达成共识的具体问题进行“老师提问设计和即时回应策略专题探讨,有针对性的提高老师评课质量。 4认真做好教研记录,将探讨的内容刚好进行提升和总结,确保每一次的教研活动有质有量。 5让家长了解幼儿园的生活,除了组织一些家园活动以外,还要发动家长资源,将家长请进幼儿园,成立家委会,开展爸爸妈妈老师活动。加大家长资源的开发和利用,进行“家园互动的多种形式的实践活动。各班至少12种形式 三亲热家园联系,共育幼儿 纲要总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区亲热合作,与小学互相连接,综合

30、利用各种教化资源,共同为幼儿的进展创建良好的条件。家园合作已经成为关系教化成败的重要因素,家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此,要幼儿受到良好教化,必定要留意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本学期的家园联系工作,教研组、年级组要带动老师主动宣扬我们所做的一切,要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。幼儿园保教具体活动支配: 八月份 1.做好新生的入园分班工作 2.召开全园家长会 3.做好老生的入园工作和家长工作及迎接 4.各班制定本学期的各项支配 5.全园的环境创设及评比 九月份 1.学习纲要指南 2.亲子全家总

31、动员 3.制定教研制度 4.各班区角投放建设 5.建立老师成长档案 十月份: 1.年级组老师展示课 2.家长半日开放及家长调查工作 十一月 1.老师教研活动中期汇总 2.与工大幼儿园一对一帮扶活动 十二月: 1.教研工作汇总 2.年级组老师观摩课活动 3老师自制课件评比 4各教研组汇总整理资料 元月份 1.新春联欢会 2.汇编我园本学期优秀教化案例集 3.全园老师工作考核 4.老师做好年终总结 5.做好学期结束工作 XXX 2023年8月25日 第四篇:幼儿园保教支配 砀城第一幼儿园2023-2023第一学期 保教工作支配 一、指导思想 本学期我们将接着以规程为根据,以指南为指导,努力贯彻纲要

32、精神,坚持“让每位幼儿拥有快乐,让每位家长体验华蜜,让每位老师获得胜利。的办园宗旨,遵循保教结合,保教并重的原则,加强老师的业务学习,更新教化教学观念,树立正确的教化观,儿童观和服务观,培育幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。 二、主要工作任务与措施 (一)、保育工作: 1、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务学问、卫生保健常识,提高老师、保育员、食堂人员的保育学问。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素养及平安和服

33、务意识。 2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生习惯。 (1)、各班根据幼儿的实际状况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理实力训练活动,同时留意培育幼儿学习自我服务技能的爱好。2、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。 3、激励幼儿主动参加户外体育熬炼,增加幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教化。 3、坚持做好晨检及全日健康视察工作,主动预防常见病、多发病,对传染病做到早觉察、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异样的幼儿建立视察记录档案,并与家长

34、亲热协作,共同探讨教化方法,让幼儿身心得到健康进展。 4、科学合理的支配好幼儿在园一日生活,细致的做好各个环节中的保育工作。根据天气转变刚好地向家长宣扬科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。 二、教化教学: 主动创设与幼儿进展相适应的教化环境,做好教化延长工作,创建良好的教化气氛。 1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教化目标,为幼儿创设一个丰富、快乐、平安的教化环境,并充分发挥环境的教化作用。 2、激励老师多视察、多倾听、多沟通、做孩子的伙伴,擅长洞察幼儿的内心世界,刚好满意幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿爱好,促进幼儿心灵健康成长。 3、各班有支配地开展、舞蹈、绘画、讲故

35、事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。 三、强化教科研工作。 (1)组织老师进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教化指导纲要,学习幼教新信息,不断更新教化教学观念。 2为了让老师们不断吸取新学问、新观点,我园规定每半月集中老师进行一次业务学习,以集中学习理论、互相观摩沟通等形式来进行。 3加强老师基本功训练,每位老师每月必需听两节课,刚好评议,形成互相学习取长不短的好风气。 4主动组织开展各种形式的教研活动,促进老师主动参与并在以提高本班教化成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教化风格。 5组织老师技能竞赛和优质活动评比等活动,为老师成长创建机会和供应展示的平台,并主动参

36、加“优质课评比展示活动、“论文评比等活动提高老师专业技能。 四、留意家长工作 1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教询问等活动形式,了解幼儿的家庭教化环境,并使家长能刚好了解幼儿在园状况,同时围绕教化目标及幼儿进展需要与家长共同商讨符合幼儿进展的教化方法,共同完成教化任务。 2、出版好班上的“家教园地向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。 五、主要工作支配 八月份 1、制定保教工作支配、个人工作支配、班务工作支配、教科研工作支配。 2、组织老师及保育员进行岗前培训。 3、完成早操的编排和学习。 4、对园内设施进行平安隐患排查。 5、清扫室内外卫生,对幼儿玩具、物品进行

37、清洗、消毒。九月份 1、班级主题墙、区角创设。 2、接待新生,安定幼儿心情。 3、各班制定班务支配。 4、各段学习早操。 5、开展“中秋节主题活动。 6、检查老师备课、教化笔记。 7、开展“我爱老师主题活动,各班制定好活动方案。 8、各班准备户外活动器材。 9、各班借阅绘本,开展幼儿读书活动。十月份 1、开展“国庆节庆祝活动。 2、新老师听评课活动。 3、对幼儿进行进展性素养评估。 4、城东、城北幼儿园联片教研活动。 5、组织老师外出参加培训学习。 6、环境创设、区角评比活动。十一月份 1、结合119消防日开展应急疏散演练。 2、幼儿早操竞赛。 3、迎接县教体局教化教学视导活动。 4、老师读书

38、沟通活动。 5、参加县幼儿老师幼儿教玩具制作评比活动 6、各年龄段开展玩耍观摩活动。 7、参加县其次十五届艺术教化月活动。 8、幼儿成长袋检查。十二月份 1、幼儿讲故事竞赛。 2、幼儿养成教化检查。 3、检查老师备课、教化笔记。 4、保育员技能竞赛。元月份 1、“庆元旦家长开放日活动。 2、老师简笔画竞赛。 3、幼儿成长袋、教学工作检查。 4、做好各类资料的收集整理工作,归类存档。 5、上交论文、优秀教学设计。 6、做好假期工作支配。 2023年8月 第五篇:幼儿园保教支配 2023-2023学年上学期保教工作支配 辛集中心幼儿园 一、指导思想本学期我们将接着以规程为根据,努力贯彻 纲要精神,

39、坚持“一切为了孩子的办园宗旨,遵循保教结合,保教并重的原则,加强老师的业务学习,更新教化教学观念,树立正确的教化观,儿童观和服务观,培育幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。 二、本学期工作目标 1、保教并重,紧抓落实。 2、完善教学常规制度,提高保教质量。 3、充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。 三、具体目标与措施 (一)保教工作1.保育工作良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在确定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着确定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注

40、的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、玩耍教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范,留意提高教化教学实力,留意幼儿的玩耍教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求全部教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规 范,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照看的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在重要位置。 在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面进展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教化观、儿童观、进展观,不断反思,这样才能

41、从根本上保证教化教学实力的提高,培育好幼儿。 各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的连接工作,老师与老师之间的交接工作,对幼儿的保教要求本班老师要经常沟通沟通,留意教化的一样性。要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。 2.卫生保健 (1)把好晨检关做到一摸、二看、三问、四查,觉察问题刚好处理。 (2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。 3做好师、幼体检及支配免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。 (4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座,定期出版卫生学问专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。 二

42、教化教学 1.幼儿常规教化是教化之首要工作,是一项长期的工作。老师要有爱心、耐性及教化艺术,要因人而异做好幼儿的常规教化。常规教 育中要把幼儿的进展放在第一,要敬重幼儿的个体差异。管理中为老师树立良好班级常规形象,组织老师学习沟通,提倡老师用正确的教化观给予班级常规管理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作,以取人优点来补己缺乏。 2.进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教化指导纲要,学习幼教新信息,不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适合本园的教化教学新方法,促进保教质量不断提高。 3.接着进行随堂听课,刚好了解老师的教化观念、教学水平与教化行为,了解

43、幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。随堂听课后要刚好反馈,共同探讨,关心老师解决一些工作中的疑难问题,指导老师更好地开展教学工作。 4.激励老师制作适合自己教学需要的教化图片,要求老师利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容要有新意,老师指导要有“心意。 5.通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展: 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导各班根据班级年龄特点,发动老师自制本土化的运动器械,有针对性开展1-2样体育特色熬炼。加强环境创设的有机指导,培育幼儿认真视察四周环境的实力。 6.根据主题,创设教学环境。各班随主题的转变适时更换,做到幼儿、老师、家长共同参与,将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程,不断丰富、充溢教化环境的内容,真正发挥环境的教化功能。 三家长工作 1.每学期召开家长会 “家长委员会会议,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对本园工作的建议、看法,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,关心幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。 2.提高家长育儿学问,沟通家园联系,到达家园同步教化,促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况,也让家长了解本园、班级状况及对幼儿的教化目标要求,到达家园教化的一样。 (2)每学期组织一次“半日家长开放日

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