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1、2023年实验室管理工作计划 第一篇：试验室管理工作支配 试验室管理工作支配 一、指导思想 为进一步提高小学试验的管理水平和实力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养教化，推动教化进展，试验室管理工作支配。 二、主要任务、目标 按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率到达90%以上，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。 三、具体工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地*，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室*任务，目标； (1)试验员必需拟定科学教
2、学支配，各年级科学教学工作须按支配进行试验教学，试验教学需填写演示试验支配、分组试验支配、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需准备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分准备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果，工作支配试验室管理工作支配。 (3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生准备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学； (4)指导学生进行分组试验后，应指导学生完成试验报告单试验记录，并认真批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力； (5
3、)开学刚好收取科学各年级教学工作支配、演示试验支配表、分组试验支配表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录。 (6)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。 3、材料归档 (1)每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅； (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求； 4、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料试验器材的每日发放和收回
4、工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作； (2)缺乏之处，另行补充。 天龙镇双硐小学 试验*：郑治国 其次篇：试验室管理工作支配 科学试验教学工作支配 2023-2023学其次学期 三六年级 丁家沟乡中心小学 2023.3.1试验室管理工作支配 2023-2023学其次学期 本学期为了不断规范与强化学校科学试验教学活动，进一步提高试验教学水平，充分利用
5、现有试验教学仪器，全面完成科学试验教学任务，到达志向的试验效果，促进学生科学探究素养的不断提升，特制定试验室管理工作支配如下： 一、严格遵守试验室规章制度开展试验室教学活动。 1、要求科学老师必需尽职尽责，对所用器材、试验平安、卫生负责，指导学生做好每个试验，填写好试验文字资料，并能反思试验教学中胜利与失误之处。 2、要求参与科学试验活动的学生能认真地按试验规则进行试验操作，做到试验活动有始有终，杜绝随便性。要疼惜试验器材，不要有意奢侈材料，确定到达试验目的。 3、要求试验管理人员能更好的履行岗位职责，协同科学老师搞好试验教学活动。同时，管理好教学器材的领借用日常工作。 二、科学试验教学活动的
6、具体要求。 遵照县、乡两级科学试验教学的指示精神，再根据课程内容的试验需要，对试验教学活动的要求是： 1、演示试验以老师演示操作为主，必要时与学生合作进行，较简洁的演示试验可在教室随堂进行，较困难的演示试验必需在试验室进行。演示试验开出率要达95以上。 2、分组试验，必需事先支配好在试验室开展，要在老师指导巡察下进行，让学生亲自操作，并填写试验报告单，任课老师要具体批阅，评价，签名。分组试验开出率要达90以上。 3、无论哪类试验，任课老师在课前必需试做，为课内正式试验做到心中有数，以确保课堂试验活动的有效性、胜利性。 三、坚持做好搜寻补充所需试验材料的工作。 要求各位科学老师系统研读所教科学教
7、材，基本了解所需的试验材料状况，明确新课程科学教学所涉及的许多一般性的试验材料学校并没有，但在我们的生 活中屡见不鲜。因此，在试验前及早向学生支配，人人动手搜寻，以保证一些试验课的正常进行，获得如意的试验效果。 四、加强试验室的环境建设和卫生管理工作。 1、根据上级主管领导的建议支配，本学期要做好试验室内的环境设施补充完善工作，如要悬挂窗户上的防尘窗帘，张贴与科学探讨有关的一些名人名家画像，与本学科有关的标语。 2、有些试验不行避开的会产生垃圾，污水废气等，干脆影响室内环境。因此，要启用换气扇解除废气，要随时将污水或有关垃圾倒入备用桶中，切忌乱倒乱扔垃圾于地上。每次试验结束以后，该班要配备34
8、名学生整理试验桌上的器具，负责移交试验仪器，搞好室内卫生。 3、试验室每周大扫除两次，由四年级负责本项工作。 五、做好试验室档案资料的整理保管工作。 该学期要随着试验教学活动的进展，要求各位科学老师做好平常积累所教班级的有关科学试验教学资料，并放置在指定的地方，期末时由管理人员统一整理装档，保存于科学试验资料档案专柜中。 总而言之，本学期试验室管理工作以接着落实试验教学常规为目标，以如期如意的完成试验教学任务为核心，旨在监控催促相关人员和参与科学试验的全体学生不断的形成良好的探究探讨意识和乐于操作、勤于思索的应有习惯。 丁家沟乡中心小学2023、3、1 第三篇：2023试验室管理工作支配 -
9、2 试验室管理工作支配(2023-2023-2)遵义县三岔小学：闵昌才 根据播州区三岔小学2023工作支配:“七彩阳光育人模式，秉承“七彩阳光，朗朗岔小的办学理念，坚守学校“一训三风彰显“朗朗人生教化特色，坚持“课堂+活动+养成+特长的办学模式，以优化育人环境，强化队伍建设，细化常规管理的办学措施，努力实现“做朗朗老师，育朗朗学生，建朗朗校内的办学目标。特拟定本期工作支配： 一：工作目标 结合学校工作目标：“ 1、狠抓师德师风，留意师资队伍建设。 2、细化常规管理，留意有效课堂的打造。 3、培育学生优秀品质和良好习惯，创建文明校内。 4、认真抓好“七彩阳光育人模式，推动好特色学校建设。 5、细
10、化提升教化教学质量的措施，加强学校“三风建设，留意考核评价，全面提升教化质量。 6、加强校内文化内涵建设，优化育人环境。 7、留意科技创新活动。强化学生创新思维的训练，开展好科技创新实践活动，增加学生动脑、动手的实力。 8、做好大课间活动的开展，留意学生健康教化。接着抓好试验教化教学工作。确定本期教学目标:试验教化教学质量到达播州区三岔镇中上水平。二：基本状况分析： 1.本期，科学科老师组成:六年级三个班分别由毛朝明支书)、张大端(副校长)、黎洪；三年级由王朝强负责；四年级由李维建负责；五年级由闵昌才负责。上期期末质量监测:六年级三个班有两班平均分相差2分，最高与最低相差9分。 五年级三个班平
11、均分相差1分左右。四年级三个班平均分相并2分左右。三年级平均分相差3分左右。从全镇排名来看，只有六年级一班获全镇第一。其余各班成果在全中下水平。 2、本组老师多数是学校领导。兼有其它学校管理工作，杂事多。 3、试验室是新配标准试验室，2023配发190种，(两套共计3897件;2023年配发736件，总价149218元。 三岔小学试验教化教学既有优质的师资配置资源(学校领导、各学科骨干),又有较好的硬件配置，而我们的质量在全镇中下，还得应从我们自己身上找缘由。(1提高相识。(2强管理。(3抓调研。 三、具体的工作： 一试验室、仪器室管理：精细化、规范化。 本学期：试验室管理，自己按学校提出的管
12、理人员要求，严于律己，敢于担当，本人要在科学科教学中做好服务工作。关切本组老师的生活。和本组老师一起学习、打造课堂共同成长。 1、接着建立健全学校“试验教学工作领导小组。组长：李逊校长。副组长：毛朝明支书、张大端副校长、康后莲教务主任成员：黄浩涛工会主席、闵昌才 王朝强、黎洪、李维建。具体分工：李逊负责试验教学经费的投入支配。确保试验教学能正常有序开展；张大端负责试验教学的督导及指导工作、试验教学平安工作的督导、六年级3班的教学工作；毛朝明负责试验教学资料的规范化管理指导、六1的试验教学工作；康后莲负责试验教学教研工作的指导；王朝强负责三年级三个班的教学工作。黄浩涛负责科学科课外科技活动的指导
13、；闵昌才负责试验室的日常事务管理兼上五年级、试验教研的具体工作；李维建负责三年级科学教学工作。 2、试验室管理员任务 (1)试验员必需拟定科学教学支配，各年级科学教学工作须按支配进行试验教学，试验教学需填写演示试验支配、分组试验支配、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需准备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分准备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 (3)在引导学生进行分组试验时，应要求学生准备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生视察，探讨，得出相应的结论，完成试验教学；(4)指导学生进行分组试
14、验后，应指导学生完成试验报告单试验记录，并认真批阅，引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力； (5)开学刚好收取科学各年级教学工作支配、演示试验支配表、分组试验支配表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录。 (6)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学探讨，以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。 3、材料归档 (1)每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅； (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应符相应要求； 4、试验室器材管理 试
15、验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料试验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作；(3)每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作； (2)常规工作：每天记录好试验室日志，并做好器材出借和归还记录、修理好保养记录等。 二：教化教学 1：按学校要求：熟记学校的办学理念： “为增加学生生存实力奠基，牢记“健康、乐学、自强、博爱的校训，发
16、扬“团结奉献、敬业爱生的老师精神。 2、备课方面：要提前查阅相关资料作好充分准备，特别是科学试验：每课要有教材分析，分析背景，分析结构、分析主题、分析重难点、分析试验器材等。教学方法设计合理。本期按学校要求，实行手写备课，工作五年以下的写详案，实行同级老师集体备课，资源共享。 3、课堂教学要符合课程标准和学生实际，面对全体学生，关注学生差异，调动学生学习的主动性，老师心情要饱满，语言要流畅，要让学生体验到学习和胜利的愉悦。留意上出科学学科的“味。即以引导学生科学探究为核心，引导学生科学视察、科学试验、体验探究的乐趣。本期尽量将每节试验课采集图片，以备区教化局对试验教学工作的检查。 4、作业布置
17、要精练或分层布置作业。试验课的作业：主要填写在书上试验表册上。另要开拓确定的课外试验操作、课外考察等。 5、教学看法：本人承诺要具有公允意识，能够公允对待全部学生，对学生耐性关心、亲切友善、敬重接纳。要为全部学生供应参与课堂的机会如全部学生在课堂上都有发言的机会要敬重接纳，公允对待不同性别、民族、社会地位、学习实力、学业成果及身体残疾的学生。要全部学生供应学习支持如根据学生差异供应个别关心，关心学生消退在学习及参与上的障碍，为特殊需要的学生支配个别学习支配，对学困生要有特地的辅导措施，缩小后进学生差距。本期要交一份辅导学生的胜利典型案例。总之。要以建立民主、和谐的课堂气氛为自已的教学目标。构建
18、“主体式教学志向。把课堂真正还给学生“自主探究。 三：教研工作方面： 以学校工作支配对教研的要求“全体老师要增加质量意识，以教化教学质量为中心，明确今年为“质量建设年，要大张旗鼓，义正词严抓质量.本组接着以学校教研工作的总体思想：“以课题教研为引领，课堂教研为中心，主题教研为依托，校本培训为主阵地，提升教化思想，追求教化艺术，形成教学风格，增加老师魅力。为指导。狠抓教研教改、立足校本培训，引领本组老师专业成长。根据教研工作目标和教研学习支配，构建好本教研工作日程推动表。做好课题教研带动老师教化科研，撰写教化科研论文。科学科教研组接着开展：通过集体备课，老师示范课、打造精品课堂，开展好多种形式的
19、传帮带活动。要把学生“快乐学习、快乐成长的主题融入到课堂教学中，把“培育学生学习爱好、驾驭学习方法、良好学习习惯纳入教学研讨，注入课堂教学和教学常规。组织老师学习课标，教化理论，提升教化思想。带着老师随堂听课，外出培训，观看专家课堂。树立名师偶像追求教化艺术。通过课堂教学大练兵活动打造老师课堂。严格要求老师通过“案例分析、评课、说课、教学反思、主题探讨、阅历总结撰写教研小论文。 本期，要把通过集体备课，老师示范课、打造精品课堂，开展好多种形式的传帮带活动，纳入主要教研内容，迎接播州区专家组不定时的推门听课，确保本组老师人人过关。 四平安工作方面： 强化平安管理，狠抓平安教化，留意隐患排查，创建
20、平安校内。本期，要对四年级开展电学、五年级的溶解运用高猛酸钾及各年级运用酒精灯等的规范教化，提高师生的平安意识，要把平安工作做到零风险。期初、期中、期末要对试验室、仪器室用电、用水。门窗等平安隐患进行排查。平安教化要落实到每一天每一节课。 第四篇：物理试验室管理工作支配 广坪中学20232023年其次学期物理试验室 管理工作支配 张昕 一、指导思想 为了全面贯彻国家教化方针，落实初中物理新课程支配，提高学生的试验实力，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，从而进一步强化学生的动手实力和试验水平，激发学生的创新实力和创新精神，本学期特制定如下工作支配： 二
21、、主要工作 1、刚好做好演示试验的准备工作 物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了许多，为此，首先要催促老师做演示试验。其次要根据教学进度和任课老师的要求，刚好做好演示试验的准备工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。根据需要我校已新添许多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行
22、动手制作一些简易的试验操作仪器。 2、协作任课老师做好学生的分组试验 根据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学支配，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。在无课的状况下，要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。 另外，本学期还有一项较大的试验任务，就是初三学生的试验操作实力考核。应根据要求尽早支配好，要保证学生有足够的操作训练时间，以便保证全体学生能一次性通过。而且这项工作任务较重，
23、需运用的试验仪器将很多，且试验时间相对集中，更增加了工作的繁重性。 3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况 由于本人接手试验室工作时间不长，对许多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因此，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特别对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。 4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理 要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器准备好。并要求老师们办理好仪器借还登
24、记手续，对仪器的损坏更应登记清楚。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。根据国家教委仪器配 备书目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。 学期初，要根据需要刚好做好应增加仪器的申购手续，特别是低值易耗品的申购。学期末，要将在运用中消耗和损失的仪器设备刚好做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。 开展管理和试验教学探讨，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，
25、边干边探讨，以不断提高管理水平，进一步为教化教学服务。 5、做好试验仪器的保养及修理工作 如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要根据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意经常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器经常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节省资金，保障试验教学的正常进行。而修理需要有确定的专业学问，固要
26、留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。 6、做好试验室的卫生工作 试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验准备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。 三、具体支配 关心任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成以下工作： 三月份： 1征集本学期各年级分组试验支配； 2修理、保养仪器，做好演示试验仪器的收发； 3关心完成初三年级分组试验； 四月份： 1搞好新仪器调试、保养； 2关心完成初三学
27、生分组试验考试； 3对仪器进行全面除尘和维护； 五月份： 1关心完成学生分组试验； 2仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作； 六月份： 1搞好各类仪器的回收工作； 2征求仪器运用状况看法； 3编制下学期仪器添置支配。 第五篇：初中 试验室管理工作支配 试验室工作支配 2023-2023学秋期 本学期为了不断规范与强化学校科学试验教学活动，进一步提高试验教学水平，充分利用现有试验教学仪器，全面完成科学试验教学任务，到达志向的试验效果，促进学生科学探究素养的不断提升，特制定试验室管理工作支配如下： 一、严格遵守试验室规章制度开展试验室教学活动。 1、要求科学老师必需尽职尽责，对所用器材、试验平安
28、、卫生负责，指导学生做好每个试验，填写好试验文字资料，并能反思试验教学中胜利与失误之处。 2、要求参与科学试验活动的学生能认真地按试验规则进行试验操作，做到试验活动有始有终，杜绝随便性。要疼惜试验器材，不要有意奢侈材料，确定到达试验目的。 3、要求试验管理人员能更好的履行岗位职责，协同科学老师搞好试验教学活动。同时，管理好教学器材的领借用日常工作。 二、科学试验教学活动的具体要求。 遵照县试验教学的指示精神，再根据课程内容的试验需要，对试验教学活动的要求是： 1、演示试验以老师演示操作为主，必要时与学生合作进行，较简洁的演示试验可在教室随堂进行，较困难的演示试验必需在试验室进行。演示试验开出率
29、要达95以上。 2、分组试验，必需事先支配好在试验室开展，要在老师指导巡察下进行，让学生亲自操作，并填写试验报告单，任课老师要具体批阅，评价，签名。分组试验开出率要达90以上。 3、无论哪类试验，任课老师在课前必需试做，为课内正式试验做到心中有数，以确保课堂试验活动的有效性、胜利性。 三、坚持做好搜寻补充所需试验材料的工作。 要求各位科学老师系统研读所教科学教材，基本了解所需的试验材料状况，明确新课程科学教学所涉及的许多一般性的试验材料学校并没有，但在我们的生活中屡见不鲜。因此，在试验前及早向学生支配，人人动手搜寻，以保证一些试验课的正常进行，获得如意的试验效果。 四、加强试验室的环境建设和卫
30、生管理工作。 1、根据上级主管领导的建议支配，本学期要做好试验室内的环境设施补充完善工作，如要悬挂窗户上的防尘窗帘，张贴与科学探讨有关的一些名人名家画像，与本学科有关的标语。 2、有些试验不行避开的会产生垃圾，污水废气等，干脆影响室内环境。因此，要启用换气扇解除废气，要随时将污水或有关垃圾倒入备用桶中，切忌乱倒乱扔垃圾于地上。每次试验结束以后，该班要配备34名学生整理试验桌上的器具，负责移交试验仪器，搞好室内卫生。 五、做好试验室档案资料的整理保管工作。 该学期要随着试验教学活动的进展，要求各位科学老师做好平常积累所教班级的有关科学试验教学资料，并放置在指定的地方，期末时由管理人员统一整理装档，保存于科学试验资料档案专柜中。 总而言之，本学期试验室管理工作以接着落实试验教学常规为目标，以如期如意的完成试验教学任务为核心，旨在监控催促相关人员和参与科学试验的全体学生不断的形成良好的探究探讨意识和乐于操作、勤于思索的应有习惯。 试验员：钟伟 2023.9.5