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1、2023年有趣的实验日记有趣的实验日记1今天，我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。我让妈妈看我的科学乐园，妈妈看见了一个科学实验，就说：“我们做做吧。”我说：“好。”妈妈又说：“先找个瓶子。”然后我就和妈妈找瓶子，不一会儿，妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。我们开始做了，实验是这样的。首先把一个桶，或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌满水，不能让瓶子里的水漏出来，放进盆或者桶里。最后再把瓶子提到一半，你们猜一下会发生什么样结果？有四种结果，第一种是瓶子里的水全部会流出来我猜水会流出一半，妈妈猜水不会流出来，最后我们实验了，妈妈猜对了！这个实验既有趣、又好玩！有趣的实验日记2今天，老师说：“我们要
2、做一个实验。”我们异口同声地问：“做什么实验？”老师回答：“我们要做一个鸡蛋浮起来的实验。”我们在底下很纳闷：“鸡蛋怎么可能浮起来？”我们说完这话，老师便拿出自己带的材料。这个实验的材料是一个鸡蛋、一个瓶子、一个装着纸巾的塑料盒子、一根筷子和一袋盐还有一瓶水。老师先把水倒进杯子里，然后把鸡蛋小心翼翼地放进瓶子里，鸡蛋立刻就沉到瓶子的.最底下去了，像一个游泳健将，潜到水下一动不动地躺在水的最深处，接着老师又把盐放一点进去，用筷子搅拌了一下，又放了一点盐，再用筷子搅拌了一下，鸡蛋丝毫不动，老师又放了一次盐用筷子拌了一下，鸡蛋居然立起来了。接着又放了两次盐和拌盐水两次，让我们更加出乎意料的是鸡蛋居然
3、浮在水面上了。鸡蛋为什么浮起来？原来是因为盐水大于鸡蛋的密度。有趣的实验日记3昨天下午，爸爸跟我一起做科学实验。我们第一个做的是给空气称重的实验。我们先用一根筷子和一个绳子做成一个简单的天平，再在两头用绳子各绑一个气球，两个气球平衡，说明两个气球都一样重。然后把其中一个气球吹大，里面充满了空气。再把它绑在老地方。后来我把筷子中间的绳子轻轻地拉起来，结果吹大的那个气球往下降。这个实验就成功了，说明空气是有重量的。第二个做的实验是关于磁铁的。我们先拿出两个磁铁，一个是正的，一个是负的，把它们放在一起，它们就紧紧地吸在了一起。接着，又把其中的一个磁铁换了一个面，变成正的和正的面对面了，结果，前面一个
4、磁铁逃走了，我把后面一个磁铁移上去，前一个又逃走了。通过实验，我发现了磁铁同性相斥，异性相吸。这两个实验让我懂得了科学知识，我喜欢做科学实验。有趣的实验日记4今天，早上第四节课是科学课，老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。我们走进教室，这里不仅仅是教学用具不同，连桌子都与众不同。它们是用塑料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等实验开始了，老师给每组发了一枚硬币和一只滴管，滴管里面装有水，老师说：“大家给硬币表面滴水，看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴，每人滴两滴，我们总共滴了35滴，才把硬币表面装满，同学们发现水面突出了一个小包包，老师说
5、：“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了，第二个实验没有做，因为已经下课了。这次实验让我获得了非常多的知识。有趣的实验日记5今天，回到家里我做了一个有趣的科学实验。先拿了一个可乐瓶，再拿来一个小纸团，材料就准备好了，咱们开始做实验吧！先把可乐瓶平放在桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面，然后对着瓶口使劲一吹，咦？奇怪，纸团怎么飞出来了？通过查资料，我终于明白了是怎么回事了：“通过吹气，”瓶中的气压增高，同时瓶口的气压降低，在气压取得平衡的同时，小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦了出来通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。同学们，如果你也知道一些科学游戏的话，那么，咱么
6、一起分享吧！有趣的实验日记6今天，我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。晚上的时候，我在厨房拿了两个同样大小的空盒子，分别盛上5毫米深的水，把这两个盒子放在阳台上。第二天，我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰，这冰可坚硬，也很明亮，拿起来可当镜子用。我拿了一把盐，在其中一个盒子里撒上盐，想看看哪一个盒子里的冰融得快。一个小时过去了，我拿起放了盐的盒子观察了一会儿，发现冰里已有一些亮晶晶的东西，那是水。而没放盐的冰一点已没融化。又过了一个半小时，放了盐的冰已融化了一大半，水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。两小时后，放了盐的冰已全部融化成水，没放盐的冰融
7、化了一大半。两小时后，没放盐的冰全部融化成水了。原来，我婆婆说得没错，盐能加速冰融化成水。你们觉得我的实验好玩吗？不相信的话，可以动手做做。有趣的实验日记7今天上午，老师给我们做了一个十分神奇的实验。这个实验在科学家的眼里并不怎么难，可是在我的眼里，还是有点困难的。开始上课了，老师说要给我们表演一个魔术，是什么魔术呢？老师先拿出两个杯子，接着又拿出一个脸盆，把一个杯子的水倒进另一个杯子，这样一个杯子的水就满了，然后把那个装满水的杯子放进脸盆，准备工作就完成了。老师把一张纸放在杯子上，一边用手按着，一边反过来，发生了神奇的事，纸和杯子居然粘在了一起儿，我惊奇得差点点把眼珠子瞪出来了！我们都不由自
8、主地围了过来，我十分想问老师，为什么纸和杯子会粘在一起呢？王晨行很想试一试，便在杯子上弹了几下，结果水全部都爆出来。水爆出来之后把桌子弄湿了，老师先拿了一张纸，把一些水擦干，又拿了一些餐巾纸，把桌子擦干了。后来，老师告诉我们这是大气的作用。有趣的实验日记811月19日星期五睛今天下午上自然课的时候，老师给我们做了一次空气实验。首先，老师拿来了大玻璃缸、小玻璃瓶和玻璃片，又叫值日生打来了半桶水。老师宜布：“实验开始。”老师用玻璃片把小瓶的瓶口盖住，再把小瓶倒着放进装满水的大缸里，抽去玻璃片，小瓶里却没进水。老师说：“这是因为瓶子里原来装满了空气，水才进不去。”接着，老师把瓶子稍稍倾斜，我们发现从小瓶里冒出几个小气泡，水也进去了一点。老师又重复着做了好几次，直到水灌满瓶子。=实验结束了。老师说：“这个实验证明了地球上不管什么地方都有空气。”虽然空气是看不见的，但是，这个实验让我们了解了空气无所不在。