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1、2023年八上英语教学工作总结仁爱版八上英语教学工作总结仁爱版共12012-2013学年八年级（上）仁爱版英语教学工作计划涂涛一、本学期科研目标1.教学中主张以课程改革为契机 以新课程标准为导向 认真转变教学理念 倡导活动教学模式。2.适应新的教学评价机制 。 英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，评价形式以形成性评价为主 ，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。3.善于进行教学反思 。 紧紧围绕课程实施中的问题而展开，深入了解并及时解决教学中的困难和问题从而提高教学质量。 以自己或他人的课例为载体是有效的途径之一。二、工作措施 。1、精心设计每一堂课，向课堂 4
2、5 分钟要质量，努力提高课堂教学效率。2、加强多媒体信息教育与学科课堂教学的整合。3、.加强学科组的学术研讨氛围。提出“有一口流利英语，不断学习，并善于学习”的目标，提倡以学生为主体的模式。5、按时参加科组、备课组的活动，并积极总结经验。（科组活动每周一次）三、具体的工作安排如下 ： 九月上旬：unit 1 topic1 九月中旬：unit 1 topic 2 九月下旬：unit 1 topic 3 十月上旬：国庆休息 复习unit1 十月中旬：unit2 topic1 十月下旬：unit2 topic2 十月下旬：unit2 topic3 十一月上旬：期中复习 十一月中旬：期中考试 十一月下
3、旬：unit3 topic1 十一月中旬：unit3 topic2 十一月下旬：unit3 topic3 十二月上旬：unit4 topic1 十二月中旬：unit4 topic2 十二月下旬：unit4 topic3 元月份：期末复习考试八上英语教学工作总结仁爱版共2福州新概念学校教师:张功钦仁爱版八年级(上)英语短语导航UNIT 1 Sports and Games Topic 1 Are you going to play basketball ?see sth./doing sth.看见某人做某事/正在做某事 betweenand在两者之间cheer 为某人加油 would like
4、to do sth./ do sth./sth.想要做某事/想要某人做某事/想要做某事 quite a bit/lot许多，大量 join+人+组织/join in+活动 prefer sth./sb./ sth./ (in) doing sth.更喜欢某事/某人/做某事 play for 为某球队效力 grow up 长大成人，成长 dream of/about sb./sth./doing sth.梦想某人/某事/做某事 in the future 今后 play against 同比赛 arrived in/at=get to到达某地 leave for 动身去某地 the day af
5、ter tomorrow后天 break the olympic record打破奥运会记录 take part in 加入 spend time/money on sth./(in)doing sth.花时间。金钱在某事上/在做某事上 go cycling/hiking 去骑自行车/远足 pretty well相当好 the high/long jump 跳高/远 make 使某人强壮 all over the world全世界 be good/bad for对有益/有害 help to do sth.帮助做某事 relax oneself放松某人 make/keep sb./sth.+ a
6、dj.使某人/事怎么样 keep healthy/fit保持健康 What a shame！真遗憾 this/last/next weekend这个/上个/下个星期Topic 2 Could you please do me a favor ? could/would you please .? 你能？ do favor 帮某人个忙 be/fall ill 患病 not at all/of course/certainly not 当然不 would/do you mind(not)doing sth.介意做某事 practice doing sth.练习做某事 help /to do sth
7、.帮助某人做某事 ask do sth.告诉某人做某事 come over 过来 go somewhere else 去其他地方 make ones bed 整理床铺 be far(away) from 远离 be late for sth./doing sth.迟到做某事 had better (not) to do sth.最好做某事/不做某事 manage sb./sth./to do sth.管理某人/某事/做某事 need do sth.需要某东西做某事 mi a good chance 失去一个好机会 shout at sb.对某人大声吼叫 mi the goal 失球 shame
8、 on sb.某人自己感到羞耻 be angry with sb.生某人气 do ones best尽某人最大的努力 say sorry to sb.向某人道歉 keep doing sth.坚持做某事 keep sth.使某人一直做某事believe sb./in sb.相信某人/相信某人说的话 be sure to do sth./of sth./about sth.确信做某事 have a fight 打架 hear sth./doing sth.听见某人做某事/正在做某事 serve the food 准备食物 turn down the music关掉音乐 at once/in a
9、minute/in a moment/right away/right now立即,马上 be important to sb.对某人很重要 take a seat 坐下 buy =buy sb.为某人买某东西 follow the rules 遵守规则 over a century later一个世纪以后 more and more people 更多的人 healthy1 福州新概念学校教师:张功钦eating habits健康的饮食习惯 have fun in(doing) sth.有兴趣做某事 Topic 3 What will Beijing be like in 2008 ? wa
10、nt to do sth./ do sth.想做某事/想要某人做某事 make more foreign friends交更多的外国朋友 more and more 更多 reason for doing sth.做某事的理由 sit in a quiet place 做在1个安静的地方 have fun with sb.与某人玩的开心 an interesting place 1个有趣的地方 a coffee shop 咖啡屋 Beijing Hutongs 北京胡同 make friends with sb.与某人交朋友 have to 不得不 be free 空闲，自由 water th
11、e tree 浇树 be enough for 对足够 take part in 参加 take place 举行，发生 every four years 每4年1次 build ourselves up 增强我们自己的体质help foreign visitors 帮助外国游客 learn English well 学好英语 the modern Olympics 现代奥运 a symbol of 什么什么的象征 at least 至少 in the flag of every country 在每个国家的国旗上 do morning/eye exercises 做早操/眼保健操 twice
12、 a month 1个月两次UNIT 2 Food and Health Topic 1 You should go to see a doctor have a fever感冒 not read too long 别读太久的书 take/have a rest 休息 lift heavy things 抬重物 have a good sleep 睡个好觉 to the hospital 去医院 how it goes 指事情怎样发展 hot tea with honey 加蜜的热茶 lie down and rest 躺下休息 brush ones teeth 漱口 take good ca
13、re of 照顾 not too bad/much better 不是很坏/好多勒 nothing serious 没大碍 check over 检查 worry about sb./sth.当心某人某事 take have these pills 吃药 thank sb./sth./for doing sth.感谢某人/某事/做的某事 buy / sb.给某人买东西 become well 康复 return home 回家 notuntil 直到才 a sick man 病人Topic 2 I must ask him to give up smoking stay up 熬夜 be ba
14、d for sb./sth.对某人某事有害 feel terrible 感到疲劳 keep long fingernails 留长指甲 go to school without breakfast 空腹上学 read an article about smoking 读关于抽烟的文章 give up sth./doing sth.放弃某事/做某事 read in the sun 在太阳下读书 throw about乱扔 healthy habits 健康的习惯 give sb energy 给某人能量 be neceary for 对某人很重要 during the day 白天 put th
15、e dustbin 把某东西放进垃圾筒 get enough sleep 得到充足的睡眠 cause diseases 致病 have an illne 得病 keep the air fresh 使空气新鲜 drink sour milk 喝臊牛奶 sweep the floor 打扫房间 become sick 得病 make 使某人强壮 choose the wrong food 选择错误的食物 all kinds of food 所有食物 le/more than少于Topic 32 福州新概念学校教师:张功钦What should we do to fight SARS ? in t
16、he kitchen 在厨房 hurry up 快点 talk with a journalist 和记者说话 go ahead 开始，干吧 do more exercise 多做运动 build up our body 锻炼我们的身体 go to crowded places 去人群多的地方 do ones best to do sth.尽力去做某事 change clothes often 常换衣服 wild animals野生动物 do some cleaning 做清洁 keep away from 远离 ring 給某人打电话 get through 打通 leave a meage
17、 for sb.給某人留个口信 spread in 在某地传播 talk with family 和家人聊天 save ones life 救某人命 save time/money节省时间/钱 teach 教某人某事 change ones mind 改变某人主意 have a good/nice time 玩的愉快 hate sb./sth./to do sth./doing sth.恨某人/某事/做某事 help do sth.帮某人做某事 play with sb.与某人玩耍o(_)o o(_)o UNIT 3 Our Hobbies Topic 1 I love collecting
18、sb.跟某人学某事 special moments 特殊时刻 dance to music 随音乐跳舞 collecting telephone cards 收集电话卡 collectings toys 收集娃娃 read novels 读小说 in ones free time 在某人休息时间 read comic 读连环画 a movie fan 1个电影迷 walk a pet dog 带宠物散步 share sb.与某人分享某东东 teach sb .do sth.教某人做某事 chat on zhe Net 网上聊天 bring 給某人拿某物 the color of his ski
19、n 他皮肤的颜色 take a bath 洗澡Topic 2 What sweet music! go to a concert去音乐会 at a concert在音乐会上 take English leons 上英语课 spend a wonderful evening 度过1个精彩的晚上 hip hop 喜蹦乐 musical instrument 音乐乐器 comes and goes quickly 来去匆匆 folk songs 民歌 be famous for 因而出名 one of 之一 look for 寻找（强调动作） form a band 组建个乐队 set up 创办
20、close friends 亲密朋友 be close to 离近 make music 制作音乐 continue to do sth./doing sth.继续做某事 music group 乐队 date/place of birth 出生日期/地方 violin music 小提琴音乐 make 使某人开心Topic 3 What were you doing at this time yesterday?hole the line=hold on 稍等 answer the phone 接电话 take/have a shower/bath 洗澡 practice English练习
21、英语 sit on the gra 坐在草上 visit a museum 参观博物馆 watch the movie/see a film 看电影 so-so 一般化 agree with sb.同意某人 make a face 做鬼脸 give leon 給某人上课 make sth.使某人做某事 knock at the door 敲门 one day a week 一周一天 make a good beginning 做出良好滴开端 solve a problem 解决问题 be closed 关闭 stop doing sth.停止正在做的事 stop to do sth.停止正在做
22、的事去做另1件事 tooto 太3 福州新概念学校教师:张功钦怎么样而不能怎么样 wash the dishes=do the dishes洗盘子 read the newspaper 读报 plan to do sth.计划做某事 say hello/sorry to sb.对某人说你好/对不起o(_)o o(_)o UNIT 4 Our world Topic 1 Plants and animals are important to us think over 仔细考虑 think for 认为 enjoy nature 享受大自然 the bravest animals 最勇敢的动物
23、talk about 谈论 keep sth.使某人做某事 sing to sb.給某人唱歌 bothand 两者之间 feed on 以为食 thousands and thousands of 成千上万 live in rainforests 住在雨林 coverwith覆盖 see everything clearly 看清楚任何东西 useful things 有用的东西 animals in danger 在危险中的动物 live on 生活 live in the ocean 住在海洋 the south of China 中国南部 the oldest type of tiger
24、 最古老的老虎种类 killfor 为杀Topic 2 I am sure there are no UFOs the Science Center 科技中心 take the place of(doing sth.) 代替做某事 instead of doing sth.代替做某事 save people in danger 救处于危险中的人 repair mechines 修机器 lift trucks 抬卡车 carry heavy things 抓重物 mend roads 铺路 make humans lose their jobs 使人们失去工作 make humans lazy
25、使人們懶惰 fly over my head 從我頭上飛過 be sure to do sth./of doing sth.確信做某事 walk toward 朝走去 in fact 事實上 mistake for 把錯當成 by mistake 錯誤 try to do sth.尽力做某事 see sth.看見某人做某事 use do sth.用某東西做某事 study on the Interent 在網上學習 look up a word 查單詞 write to 寫信給某人 download music 下載音樂 with ones help 在某人幫助下Topic 3 The bui
26、lders used live models,didnt they?Pull down 拆毀 be worn out 破爛不堪的 modern buildings 現代大樓 do ones best to do sth.盡某人最大努力做某事 order do sth.命令某人做某事 a gift 1個禮物 the ancient Egyptians 古老滴埃及 join together把什么連在一起 the cost of flying 飛行的價錢 world-famous 世界著名的 be mada of up 由組成 regardas 把看做 at the same time 同時八上英
27、语教学工作总结仁爱版共3年八年级仁爱版英语上册教学工作总结 2015 谢成基 舍得乡中心学校期末学业考试到来了，一个学期的教学工作也划句号， 时间不停地转动， 我进行了很多地努力，为了能让学生取得一个较好的英语成绩，回顾本学期的英 语教学工作，现总结如下： 一、我回忆我的教学目标在整个教学过程中，树立自信心。激发学生学习英语的兴趣，总体目标。、1 让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。、具体目标。结合学生英语基础较差的实际，在教学刚开始的阶段，注意2.和初一知识的衔接，例如，复习积累基础词汇、
28、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，能培养学生学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。 二、我反思学生基本情况人，60本班共有但仍有少数学生对英语缺乏兴趣，勤奋好学，学生聪明活泼、但综合学取得了考试上的一些成绩，虽然在七年级时有意识地培养他们的兴趣， 习能力，尤其是自主学习能力不是很高。 三、回忆我的指导思想使英语的重要性日益突出，信息化和经济全球化性，由于社会在不停地发展，英语教育也是一个重要组成部分，在义务教育阶段中，激发学生通过英语学习，的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，、1拓宽视野，发展个性。在本
29、学期的英语教学中，我要坚持以下理念的应用：帮助他们建激发他们学习英语的兴趣，关注每个学生的情感，要面向全体学生，、整体设计目标，体现灵活开放，目2培养创新精神。,立学习的成就感和自信心标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。从中吸取精华。教师的课，（她）多听其他、4尊重个体差异。突出学生主体，、3 四、我对教材作了如下的分析 本学期我校使用 ，仁爱版英语月第一次印刷的6年2013月第一版，4年个话题以及12个单元和4其上册有4、第2个单元，其中第6个复习单元，一共是个490单元后面分别设置了一个复习单元，与往年相比有新的语法和句式，总共编英语课程标准此书由北京市仁
30、爱教育研究出版社依据个短语，50单词包括写，它起点低，循序渐进，方便学生培养英语学习兴趣，从而很快进入英语学习的状态，教材编排得非常好。五、教学前我写下的教学计划我的教学计划是这样的：Week Topic Unit 周1-2第Topic1 Unit 1 周3-4第topic3 Topic2 周5-7第topic2 Topic1 Unit 2 周8-9第topic4 Topic3 Review Revisi on 周10第 unit2 Unit1 topic2 Topic1 周11-12第 Unit3 topic4 Topic3 周13-15第 topic2 Topic116-17第 周 Uni
31、t 4 topic4 Topic3 周18-19第 Review Revisi 周20第 on unit4 Unit3六、我找出了教学的重难点 本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、直接引语和间接引语、这些重难点都应通过在语言材料的学习难点也是语法和基本句型，被动语态等，把语言学习和实际生活结合起来，呈现图文并茂的教学内容，中及时强化和总结，鼓励学生巩固所学的知识。并通过开展各种任务性活动，增强学生的听说能力，通过思考、体验、参与、合作等方式来学习，增强学生独立思考的良好习惯以及 口语表达和合作学习的能力。七、我本学期教学方法教师可以针对不同的情况采用不缺点，各有优、英语的教育教学方法
32、很多，本学期本人打算用下列方法对学生针对我教的班级，同的教学方法来加以弥补。 进行教育教学：英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、Teach English in English.、1说、读、写、译的综合能力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译在课堂上对学生进行各这就要求我们用英语来教英语，的能力进行很多的训练， 种能力的训练。用英语想，也就是用英语思考。学英语而不Think English in English.、2没有美用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，一定学不好。用英语思考，这是真或者说美国人思考的介入被压缩到了极不明显的程度。国人思考的介入，正流利、熟练的境界和标志。、
33、背诵和多种练习结合。实事求是的说，大量背诵课文与大量多种练习的3结合，乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲4 求实效。包括语音、英语的内容较多，。;针对不同的教学内容采用不同的教学方法、5如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教交际等等内容，语法、词汇、学，那么即使是再好的学生也不可能学好，再好的教师也不可能教好。因而，针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。总之，利用教材形式多样的写作练习，既能培养学生的想象力，又能提高学 同时注重学生巩固所学语言知识，并及时总结语法和日常用语，生的写作技巧。使学生对
34、语言功以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。学习兴趣的培养，开展综在培养学生听说读写语言技能的基础上，由感情上升到理性。能的认识，多多记，在教学的过程中让学生多看，合探究活动进一步拓展学生的语言知识，总结，多背、多练说来丰厚英语知识，提高学生的语言技能。以达到巩固、掌握和运用的目的，最终形成语言技能。八、我的教学辅助活动、每2，我会经常激发兴趣，增加容量，整体优化。“功夫不负有有心人”1、开展多种游5、坚持值日生报告。4、单词短语检测。3日课前进行单词听写。 戏和竞赛活动。 九、我进行期末复习 本学期的时间虽然较紧，但是我打算在元月初进入复习阶段，在最后的几个在梳理的基础以课本为基础梳理本学
35、期所学的知识点，我从课本入手，星期里， 上进行归纳和总结，尽量让学生理解本学期所学的内容，让学生做到心中有数。 十、进行期末考试 根据上教育局的安排，学期已经完成，该是收成时候，教育局统一统测，我 看到结果，也分析结果。总之，在教学中，我会不断努力，加强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课 进一步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学标，挖掘教材，理念。加强教学反思，加大教学投入，为祖国的教育事业做出贡献。八上英语教学工作总结仁爱版共4资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除八年级英语教学工作总结兰荣梅八年级是整个初中阶段的关键性的一年，这个阶段学生两级分化严重，对英
36、语教学的展开也提出了严峻的考验，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在考试中取得优异的成绩，根据本学期教学工作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束，现就本学期教学工作总结如下：一、认真搞好备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。二、培养学生良好的英语学习习惯首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些
37、，特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。第四，教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，注意培养学生的听说读写的能力，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文.三、减负措施一、在备课时备教材，要提高课堂效率。二、其次，备学生：在语言学习方面，有些学生在天赋和基础方面要相对优越些，一般来说女生要比男生又要优越些，因此要用心去充分了解班上的每个学生，和他们多接触，多谈心，弄清每个
38、学生的兴趣动机，接受能力，理解水平和个别差异，帮助他们了解自己在英语这门科目上的薄弱之处，找出症结所在，然后再加以解决。在教育学困生时不能三言两语解决他们的困惑，更不能对学困生脾气粗暴，要有耐心，循循渐诱。三、备教法，教无定法，但不管用什么方法，都要立足于以教师为主导、学生为主体的原则，寓教于乐，让学生在愉快的氛围中接受知识，在教学手段上也应以多种形式并存，传统和现代相结合，以激发学生学习兴趣，轻松学习。只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自
39、我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习。力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除2015-2016学年度第一学期八年级英语教学工作总结只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除只供学习与交流兰荣梅 2015年12月28日八上英语教学工作总结仁爱版共5羊街镇第二中学20132014学年度第一学期八（5）班英语科教学总结 教师：李才喜本学期我担任八年级（5）班的英语教学工作，总体来说还是差强人意的。回首过去的这一学期，我感触不少。一、必须学会
40、因材施教。学生的素质、学习态度、学习方法本来就存在差距，所以在教学时更加注意不同学生所能掌握的内容来布置任务，让大部分学生学得轻松，但在教学的过程中应变能力还是不够，也没随着形势的改变作出应有的调整，在新学期里，针对以上情况，必须下更多的功夫了解学生的具体情况，对症下药，做到有的放矢。二、钻研学科特点，但还要与实际相结合。从上学期开始，我开始更多的关注我们英语学科教学的特点，通过观看优秀教师视频、研读教育专家作品、钻研所用教材的具体特点、改进教学理念并结合自身所具有的专业素养，使自己向一名出色的教育工作者进一步靠拢。作为一名英语教学工作着，我一直认为英语是说会的，不是学会的。在教学中，我一再向
41、学生们强调“说”的重要性。但由于英语起步较晚，以及自身性格较为羞涩等原因，大部分学生还是不敢大胆地说英语。尽管我认为“说”才是英语教学的精髓，但针对咱们农村英语教学的现状以及从升学的角度考虑，语法的教学工作也必须跟上，说与练相结合势在必行。要让学生既会说英语，也会学英语。三、教学过程中切忌单打独斗。闭门造车是一种极其愚蠢的行为，最终结果往往是拼得遍体鳞伤却又沦为大家的笑柄。作为年轻教师的我们往往多了些年少轻狂，少了些虚心接受，对待别人的指点往往嗤之以鼻，不以为然。诚然，我们有自信的资本，也有老教师可能没有的活力，但我们欠缺的是经验，缺少的是人生的历练，当我们被狂妄冲昏头脑时，来自同事的一句善意
42、提醒，来自班主任老师的一句金玉良言，甚至是来自学生的一句大胆进言都有可能给我们以当头棒喝，让我们有醍醐灌顶的感觉。我要说呀，让单打独斗见鬼去吧，通力合作才是王道！要和谐、和谐、再和谐四、奖惩结合、爱严结合。长期以来，我一直与学生保持着一种朋友似的关系，也一直对自己能与学生保持良好关系而自鸣得意。而随之而来的却是学生学习的明显懈怠，对老师是随便有余而敬畏不足。意识到问题的我立刻着手做出了改变。一方面我继续保持对待学生一向的亲和态度，但另一方面，我加大了对没能按时完成学科作业及任务学生的惩罚力度，做到言必行，行必果。学生们或许是意识到老师行为上的一些转变，种种行为也变得相对收敛起来，面对老师时少了
43、些嬉皮笑脸，多了些敬畏，同时也加强了对自身的约束。可以说在赢回自身位置的同时，学生的一些不良习惯也得到了改观，不能不说是一箭双雕，这种亦师亦友的师生关系才是我所最求的最高境界。我也相信，这种民主，轻松却又不失严肃的气氛更利于学生的成长，历经磨练，学生们一定会越来越优秀。日复一日，优秀必将成为一种习惯！众所周知，教学是学校工作的中心，但不是唯一。除了教学，在其他方面我也是感触良多。思想方面，作为一名党员，我从来没有放松自己的不断提高，能做到与时俱进，及时更新自己的理念，向先进积极靠拢；生活方面，我不过多的追求物质享受，注意精神境界上的提升，时刻关注国家国际大事，多看教学著作，吸取更多的精神食粮；
44、同时，我深知不能光说不练的道理，既要让自己做思想上的巨人，也不能做行动上的矮子！展望新学期，我有些许的彷徨，但更多的是期待。期待改变，期待成绩，期待突破的一年！20XX年1月5日八上英语教学工作总结仁爱版共6仁爱版八年级英语上册教学工作计划一、本学期科研目标1.教学中主张以课程改革为契机 以新课程标准为导向 认真转变教学理念 倡导活动教学模式。2.适应新的教学评价机制 。 英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性 评价形式以形成性评价为主 以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。3.善于进行教学反思 。 紧紧围绕课程实施中的问题而展开 深入了解并及时解决教学中的困难和问
45、题从而提高教学质量。 以自己或他人的课例为载体是有效的途径之一。二、工作措施 。1、精心设计每一堂课，向课堂 45 分钟要质量，努力提高课堂教学效率。 2、加强多媒体信息教育与学科课堂教学的整合。3、落实今年全国中学生英语能力竞赛辅导工作。力争取得更上一层楼的好成绩 .4、加强科组的学术研讨氛围。提出“有一口流利英语，不断学习，并善于学习”的目标，提倡以学生为主体的模式。5、按时参加科组、备课组的活动，并主动发言。（科组活动每周一次）三、具体的工作安排如下 ：9月份：1、学习市局、学校的工作计划，征求本科组教师意见后订出科组计划2、制订出竞赛辅导的计划并着手开始实施。10月份：1、邓建弟老师的
46、公开课。2、辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛初赛11月份：1、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛初赛。 2、期中考试质量分析并总结教学上的得与失。12月份：组织八年级学生参加全国中学生英语能力竞赛决赛。2009 年1月：1、复习、期考。2、写好期末科组总结和个人工作总结。四、教学安排：Unit 1 Sports and Games 第一周 Topic 1 Are you going to play basketball? 第二周 Topic 1 Are you going to play basketball? 第三周 Topic 2 Would you mind teaching me?
47、第四周 Topic 3 Which sport will you take part in? 第五周 国庆放假。Unit 2 Keeping Healthy 第六周 Topic 1 You d better go to see a doctor .第七周Topic 2 You must ask him to give up smoking.第八周Topic 3 What should we do to fight SARS? 第九-十周Recycle 1 Review of Units 1-2 Unit 3 Our Hobbies 第十一周Topic 1 What hobbies did yo
48、u use to have ? 第十二周Topic 2 What sweet music! 第十三周Topic 3 What were you doing from seven to nine yesterday? Unit 4 Our Word 第十四周Topic 1 Plants and animals are important for us.第十五周Topic 2 I am sure there are no UFOs.第十六周Topic 3 The builders used live models didnt they?.第十七周 Recycle 2 Review of Units 3-4 第十八周二十一周：复习考试