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1、 关于毕业实习总结模板集合十篇 实习地点: 自贡市第一水厂(长土) 自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂 实习时间: XX.3.12至XX.4.9 自贡市第一水厂实习 (一).水厂简介： 自贡市第一水厂(长土水厂)座落在贡井区长土镇，始建于1958年，设计日处理水力量为0.3万吨/日规模，排水工程专业水厂毕业实习总结报告。水厂的水源主要为双溪水库水，通过20多公里渠道和后端8公里管道输送到厂，最大输水力量为5万吨/日单管输水;旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质到达国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东局部城区。水厂环境美丽，为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为：
2、依据源水水质状况，在引水管道上进展前加氯，源水进入反响池后，在反响池中添加混凝剂进展混凝反响，随后进入沉淀池进展沉淀反响，沉淀之后的水进入滤池过滤，滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化治理，生产过程实现适时监控。确保出厂水水质到达国家饮用水卫生标准要求。 (二).实习内容: 1.了解城市水资源状况，水厂水源状况，水厂厂址选择原则，出水水质要求。 自贡市水资源状况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水缘由:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控力量有限，实习报告排水工程专业水
3、厂毕业实习总结报告。2.工业企业污染严峻，城区过境的威远河、釜溪河的局部河段水质已根本丢失使用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年患病80年难遇的特大旱灾后，冬干、春旱接踵而至，致使现有的水利工程蓄水严峻缺乏。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库，蓄水量严峻缺乏。使得城区生活、生产用水冲突突出。 水厂水源状况：主要水源是双溪水库的优质水,其备用水源为旭水河河水。 水厂地址：在旭水河的上游土丘处，距河岸较近，便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区：贡井区、自流井区的位置相对较近，且便利来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距大路较近，交通便利。 出水水质
4、：实行远程在线监控：原水水质掌握点(在线浊度监控仪、原水水质采样导管)、滤前水质掌握点、滤后水质掌握点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质掌握点、出水水量计、出水水压表,严格掌握出水水质。 2.了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置状况。 水厂规模：自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂 工艺流程： 3.了解水厂使用净水药剂(混凝剂、助凝剂)的品种、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加设备。 4.熟识和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、根本设计参数以及运行治理的内容、方法和阅历。 1)取水构筑物：设计原则及位置选择，形式和构造，操作治理的内容和方法，取水泵房的
5、布置，给水水泵的选择及附属设备的选择。 2) 混合、反响设备(絮凝池)：混合设备类型，设计运行参数。反响池形式、构造及设计要点，设计运行参数(流量、停留时间、g、gt)。 3) 斜管沉淀池：构造、工作特点、设计运行参数和附属设备状况。 4) 重力无阀滤池：构造，工艺尺寸，配水系统形式，滤料种类，级配及层数，冲洗方式、强度及历时，膨胀度，冲洗水的供应及排解，管廊布置，自动掌握设备，滤池运行操作程序，处理效果等。 毕业实习总结 篇2 （一）.水厂简介： 自贡市第一水厂（长土水厂）座落在贡井区长土镇，始建于1958年，设计日处理水力量为0.3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水，通过20多公里渠
6、道和后端8公里管道输送到厂，最大输水力量为5万吨/日单管输水；旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质到达国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东局部城区。水厂环境美丽，为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为：依据源水水质状况，在引水管道上进展前加氯，源水进入反响池后，在反响池中添加混凝剂进展混凝反响，随后进入沉淀池进展沉淀反响，沉淀之后的水进入滤池过滤，滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化治理，生产过程实现适时监控。确保出厂水水质到达国家饮用水卫生标准要求。 （二）.实习内容: 1了解城市水资源状况
7、，水厂水源状况，水厂厂址选择原则，出水水质要求。 自贡市水资源状况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水缘由:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控力量有限。2.工业企业污染严峻，城区过境的威远河、釜溪河的局部河段水质已根本丢失使用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年患病80年难遇的特大旱灾后，冬干、春旱接踵而至，致使现有的水利工程蓄水严峻缺乏。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库，蓄水量严峻缺乏。使得城区生活、生产用水冲突突出。 水厂水源状况：主要水源是双溪水库的优质水,其备用水源为旭水河河水。 水厂地址：
8、在旭水河的上游土丘处，距河岸较近，便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区：贡井区、自流井区的位置相对较近，且便利来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距大路较近，交通便利。 出水水质：实行远程在线监控：原水水质掌握点（在线浊度监控仪、原水水质采样导管）、滤前水质掌握点、滤后水质掌握点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质掌握点、出水水量计、出水水压表,严格掌握出水水质。 2了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置状况。 水厂规模：自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂 工艺流程： 3.了解水厂使用净水药剂（混凝剂、助凝剂）的品种、投量和投加方式方式；消毒方法、投加量及投
9、加设备。 4.熟识和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、根本设计参数以及运行治理的内容、方法和阅历。 1）取水构筑物：设计原则及位置选择，形式和构造，操作治理的内容和方法，取水泵房的布置，给水水泵的选择及附属设备的选择。 2)混合、反响设备（絮凝池）：混合设备类型，设计运行参数。反响池形式、构造及设计要点，设计运行参数（流量、停留时间、g、gt）。 3)斜管沉淀池：构造、工作特点、设计运行参数和附属设备状况。 4)重力无阀滤池：构造，工艺尺寸，配水系统形式，滤料种类，级配及层数，冲洗方式、强度及历时，膨胀度，冲洗水的供应及排解，管廊布置，自动掌握设备，滤池运行操作程序，处理效果等。 5)消
10、毒设备：消毒方法，加氯量，加氯间及氯瓶库布置。 6)清水池及送水泵站：清水池容积、构造及尺寸，送水泵站的工作特点，水泵布置和调度方式。 5、了解水厂自动化设施及运行状况。 6、了解水厂的组织治理及运行的指标，包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量，每吨水的电耗、药剂消耗量、制水本钱和水价等。 (三)实习体会: 通过到水厂实地参观学习，首先对水厂近期的工作状况，工作任务，水源问题，生产工艺有了更进一步的了解，尤其是对水源的突变问题，提出的解决方案有了初步的了解。其次，实地观看制水工艺，这是一座的传统工艺，60年月建成时产水几千吨，后由于城市的进展需要，经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨，其中无
11、阀重力式滤池老系统是95年建成投产，新系统是99年建成投产，渐渐完成生产力量增大的转变，对处理工艺：絮凝沉淀过滤的工艺流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并将理论联系实际，从理论熟悉到感性熟悉，更加深刻地把握了以往所学的学问，理论指导实践，并在这个过程中发觉自己理论熟悉不完善、不全面的地方，更发觉了一些自己错误的熟悉，再结合书本，进一步订正和完善自己的理论学问，以此完善和提高自己的专业学问。 (四)实习反思: 水厂设计的优点:1.水厂厂区园林式的设计理念，表达了“环保”思想。2.采纳双水源（主水源和备用水源）供水，确保了供水的安全性。3.采纳在线监测系统和自动化治理，严格确保出厂水水质到达国
12、家饮用水卫生标准。 水厂设计的缺乏：1.设计时未充分考虑到水厂的进展需要，没有预留足够的进展用地。2.对水源水质、水量的变化，以及一些突发性问题没有足够的预见，所以在问题消失时，没有准时的解决方案。3.由于水厂的建立是在60年月，虽然后经过一系列的改造，但其生产工艺仍旧较为落后，抗冲击力量较弱。 反思：在以后的学习、工作中，我们肯定要站在一个高度看问题，分析问题要深刻、认真、全面，尤其是在我们做设计的时候。 二.自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂实习 （一）.污水处理厂简介：该工程由城市截污管道工程和城市污水处理厂工程以及中水回用工程等配套工程组成。其中，城市污水处理厂工程总规模为污水处理1
13、0万吨/日，分两期建立。第一期工程建立规模为5万吨/日，概算投资7500万元，其中厂区投资4785万元，建立用地49亩，工程采纳bot运作模式，由北京中联环工程股份有限公司和上海众美环保进展有限公司融资、总承包建立及托付运营19年。城市污水处理厂第一期工程于XX年9月15日开工，XX年底完工并投入运行，出厂的水质各项指标到达国家一级类排放标准，XX年5月，通过了竣工和综合验收。城市污水处理厂工程投运后，可截流市中心区污水70%，日处理污水5万吨，效劳人口35万人，效劳面积24平方公里，将使市区的生态环境、人居环境、投资环境及城市景观环境得到明显改善。 （二）.实习内容： 1了解污水处理厂厂址选
14、择原则、工艺流程、投资模式。 污水处理厂厂址：自贡市大安区和平乡金子村（戴家坝）釜溪河旁，地处城市主导风向的下风侧和釜溪河城区河段下游。 工艺流程:厌氧+改进型氧化沟 鼓风机房 进水粗格栅细格栅提升泵站沉砂池厌养池氧化沟二沉池出水 外运填埋脱水机房回流泵房 污水处理采纳厌氧氧化沟处理工艺。工程建成后，对环评时的工艺流程作了略微改动，主要变动在将转盘曝气更改为鼓风曝气，并撤消了选择池和接触池工序。该污水处理工艺由于水力停留时间和污泥龄比一般的生物处理法长得多，悬浮状有机物与溶解性有机物同时得到较彻底的降解，因此，活性污泥在系统中已得到高度稳定，故剩余活性污泥只需进展浓缩脱水处理从而省去了污泥消化
15、池。处理流程的简化削减了占地面积，节约了基建投资，并便于运行治理。 投资模式：bot模式，实现公共资源市场化配置和资源向资本的转变，最大限度分散了政府公益性环保工程建立和运行的风险。 2了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置状况。 污水处理厂的规模：总规模10万t/d，一期工程5万t/d。 3了解污水处理厂的污水组成及进出水水质，处理力量，处理程度，处理效率，污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等状况。 4熟识和了解各项构筑物的形式和构筑，根本设计参数，运行方式和运行治理确实各种掌握指标。 一级处理局部： 1）泵房：格栅的设计尺寸，栅条间距和断面外形，格栅倾角，栅间流速，截留污物量和污物去
16、除方式；集水池形式、尺寸及容积；泵房形式、平面布置、主要工艺尺寸，泵及电机的选取、泵的启动方式，进出水管的管径及高程布置等。 2）沉砂池：沉砂池的类型、构造、设计流量、设计流速、流行时间、沉砂量标准、排砂方式。采纳旋流式沉砂池。 二级处理局部： 1）生化处理池：生化处理池的类型、工作原理、构造及工艺尺寸，设计参数和运转参数（设计流量、ns、nu、x、xr、mlss、mlvss、sv、svi、do、r、水气比、水温、流速、及停留时间等），曝气形式（供气量、集中装置及氧转移率，微孔曝气器)。 毕业实习总结 篇3 依据毕业实习安排在四年级其次学期，一方面是对前三年专业根底学问的复习和稳固，另一方面是
17、为随后的毕业设计做铺垫，让我们对水利枢纽工程的设计和详细建立有一个较全面的熟悉，因此这次实习相对于前面的熟悉实习、单项实习更有意义。学院统筹安排下，我们02级水工、农水、水动三个专业于XX年2月25日踏上了此次毕业设计之路。目的地是世界级工程三峡水利枢纽工程。 在实习教师小组的几位教师安排下我们的实习流程根本定型在上午听专题报告，下午做专项参观实习。报告内容可以概括为：三峡枢纽概况熟悉、坝工设计、葛洲坝水利枢纽(此三项讲座内容由三峡总公司高工李君林老先生主讲)；三峡水电站设计、三峡工程建立监理概述、三峡水利枢纽截流工程、工程建立监理进展概况（此三项由三峡进展公司李先镇副总监主讲）；长江航运及三
18、峡通航建筑物（三峡总公司建立部邓朝高工主讲）；施工机械（原三峡设备到处长主讲）。参观内容有：三峡展览馆、坝顶及120栈桥、右岸厂房及三期围堰、下岸溪料场、三期工程砼拌和楼、葛洲坝电厂。 通过这次实习，我对水工专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决方法有了一个较为全面的理解。稳固专业学问的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友情，熬炼了团队精神。现将实习的有关专业熟悉和个人感想分两局部总结报告如下： 第一局部专题报告总结 总牢固习期间专家报告的内容，将这些报告整理成如下几方面陈述： 一、三峡水利枢纽概况 三峡水利枢纽坝址位于西陵峡的三斗坪，距葛洲坝工程38km，是一座具有防洪、发
19、电、航运、环保以及养殖、供水等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。整个工程包括一座混凝土重力坝，泄水闸，两岸坝后式水电站，右岸地下厂房，一座永久性通航船闸和一架垂直升船机。三峡工程建筑由大坝、水电站厂房和通航建筑物三大局部组成。大坝坝顶总长2309m，坝顶高程185m，水电站左岸设14台，右岸12台，总装机26台（*32台）单机容量70万千瓦（注：另还有地下厂房6台机组和2台5万千瓦厂用发电机），总装机容量为1820万千瓦（*22400万千瓦），年发电量847亿千瓦时。通航建筑物位于左岸，永久通航建筑物为双线五级船闸及单线一级垂直升船机。 三峡工程分三期，总工期17年。一期5年（199219
20、97年），主要工程除预备工程外，主要进展一期围堰填筑，导流明渠开挖。修建混凝土纵向围堰，以及修建左岸临时船闸（120米高），并开头修建左岸永久船闸、升船机及左岸局部砼坝段的施工。 一期工程在1997年11月大江截流后完成，长江水位从原68m提高到88m。己建成的导流明渠，可承受最大水流量为XX0m3s，长江航运不会因此受到很大影响。可以保证第一期工程施工期间不断航。 二期工程6年（1988-XX年），工程主要任务是修建二期围堰，左岸大坝的电站设施建立及机组安装，同时连续进展并完成永久船闸、升船机的施工，XX年6月115日大坝蓄水至135m高，围水至长江万县市境内。张飞庙被沉没，长江三峡的激流险
21、滩再也见不到，水面平缓，三峡内江段将无上、下水之分。永久通航建成启用，7月10日左岸首台机组发电。 三期工程6年（XX一20xx年）本期进展的右岸大坝和电站的施工，并连续完成全部机组安装。届时，三峡水库将是一座长远600km，最宽处达XXm，面积达10000km2，水面安静的峡谷型水库。水库平均水深将比现在增加10100m。最终正常冬季蓄水水位为175米，夏季考虑防洪，可以掌握在145m左右，每年将有近30m的升降变化，水库蓄水后，坝前水位提高近100m，其中有些风景和名胜古迹会受一些影响。 三峡水利枢纽效益显著，拥有防洪、发电、航运、南水北调、渔业及旅游等综合效益。同时也存在很多问题，如投资
22、、技术、移民、生态、水质、人文景观等。但是在工程进展至今的现实说明，这些问题都能得到妥当解决的。 二、重要水工建筑物 1、挡水大坝及泄水建筑物 （1）任务：挡水、泄洪、排沙。 （2）坝型及主要尺寸：拦河大坝为混凝土重力坝，坝长2309m，坝顶高程185m，最大坝高1854181m，最大底宽126m（厂房坝段181m），顶宽1540m，大坝砼工程量1600万立方米。 （3）设计标准：千年一遇洪水设计；万年一遇洪水+10校核校核洪水时坝址最大下泄流量102500m3/s。 （4）泄洪建筑：泄洪坝段位于河床中部，总长483m，设有22个表孔和23个泄洪深孔，其中深孔进口高程90m，孔口尺寸为79m；
23、表孔孔口宽8m，溢流堰顶高程158m，表孔和深孔均采纳鼻坎挑流方式进展消能。 2、水电站 电站坝段位于泄洪坝段两侧，设有电站进水口。进水口底板高程为108m。压力输水管道为背管式，内直径12。40m，采纳钢筋混凝土受力构造。水电站采纳坝后式布置方案，共设有左、右两组厂房和地下厂房。共安装32台水轮发电机组，其中左岸厂房14台，右岸厂房12台，地下厂房6台。水轮机为混流式，转轮直径10m，最大水头113m，额定流量966m3/s，机组单机额定容量70万千瓦。 3、通航建筑物 通航建筑物包括永久船闸和升船机（德国合作方正在技术公关中，规划用螺旋杆技术取代原规划的钢缆绳提升技术），均位于左岸。 永久
24、船闸为双线五级连续梯级船闸。单级闸室有效尺寸为280345m（长宽坎上最小水深），可通过万吨级船队。升船机为单线一级垂直提升式设计，承船厢设计有效尺寸为120183。5m，一次可通过一条3000吨的客货轮。承船厢设计运行时总重量为11800吨，总提升力为6000万牛顿。 毕业实习总结 篇4 由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，20xx届本科毕业生实习进展得很顺当，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习规划，使实习治理得到了标准，实习教学质量得到了提高，并得出一些建立性的建议。 一、实习根本状况 1.实习时间20xx年3月22日20xx年5月
25、9日，共七周。 2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个实习点。详细实习地点详见附件一，20xx届本科毕业生实习状况统计表。 3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 4.实习人数 （1）实习学生。20xx届三个毕业班的131名学生全部参与了实习。 （2）实习指导教师。共17人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。 5.实习形式 依据学院教务处的要求，实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位承受实
26、习的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人（31个实习点），毕业设计24人（1个实习点）。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参与毕业设计。 6. 实习成果数据统计 （1）收到32个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习学生做出了评价，131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 （2）收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份，共107份；毕业设计每组1份，共5份。实习报告全部合格。 （3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共17份。报告内容包括三局部。一是对学生在实
27、习过程中的表现、力量、纪律状况和根底学问把握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位掩盖面很广，企业总体水平也比拟高。实习收获主要表达在两方面。 1. 工作力量。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动参加企业市场调查、产品销售
28、、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运作治理、人力资源治理等工作，同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反应状况说明，我们的学生具有较强的适应力量，具备了肯定的组织力量和沟通力量，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化建议，做了很多实际工作，为企业的效益和进展做出了奉献。 2. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的
29、工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。 3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 4. 组织治理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、沟通工作阅历。 指导教师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时，教师们深入学生和实习单位
30、，说明实习大纲及实习规划内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的详细状况，帮忙学生学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业学问，用专业学问指导实践，指导学生做好详细工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践阅历；检查学生实习工作日记，把握实习状况，指导工作准时有效；催促学生仔细完成实习报告。实习完毕后，教师们仔细做好学生的实习成绩考核及评定工作，参与实习沟通会，完成实习总结报告。指导教师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。根本到达了准时发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。 实习单位的指导教师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的
31、介绍自己的工作与社会阅历。 5. 校企关系。实习前后系领导带着实习教师特地访问、答谢实习单位，实习完毕时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极协作企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步稳固和进展。 6. 总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会，内容丰富、气氛热闹，同学们积极发言谈经受，谈体会，谈感想，论题丰富，论据翔实。实习指导教师亲临沟通会，既确定了同学们的成绩，又指出了实习中的缺乏，并对同学们的观点或体会进展了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。 三、实习改良建议 1. 增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用
32、时方恨少”。从销售终端的商品治理、价格确定，到渠道掌握、广告投放、新品开发及至市场调研，都需要广泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找教师求教，其他实习点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学习积极性，很多同学圆满学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们盼望都能参与一次实际营销筹划活动，以系统地了解企业运作过程，增加实践力量。在我们的教学规划中，虽然有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入缺乏。假如三年级设一次短期专业性社会实践，会促进学生学习，进一步增加实践学问。假如增加实际营销筹划内容，会加大教师工作量。但是，增加社会实践环节，的确是实现营销专业人才培
33、育目标的重要途径，尤其有助于学生就业。我们初步规划增加营销筹划实践工作工程，使目前学生的参加人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学规划。 2. 成认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量，所以不能调动教师积极性，也消失了上面三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入肯定的时间和精力，才能收到效果。总结阅历可知，无论社会调查实习、毕业论文的撰写，还是筹划活动，每个好成绩的取得，都投入了指导教师大量的工作甚至个人的讨论成果。所以，在进一步标准社会实践和毕业论文的同时，应当确定教师
34、的工作量，才能鼓励教师投入，才不会流于形式，真正到达实践目的。而成认教师工作量最有效和透亮的方法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。 3. 加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到适宜的岗位。客观表现为企业一般聘请有几年工作阅历的人。其实企业的真正需要的是人才，这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能转变聘请条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。首先，要讨论营销人才的内涵，然后以此调整培育目标、课程设置、教学目标、教学规划、学生学问和素养要求等。要加强就业指
35、导工作，重视就业率，就业率是学院生存的重要根底。 4. 毕业实习标准化。以标准实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，鼓励教师投入实习工作。 20xx年5月20日 毕业实习总结 篇5 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。 2、班主任工作：组织一次迎奥运主题班会观摩课。 3、教育报告；完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。 在我第一次深入课堂时，我就遇到了很
36、多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？ 在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无
37、疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。 作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了肯定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否认了。由于，为贫困生捐款献爱心动机特别好，可是这样做却很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有剧烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题迎奥运。
38、为了办好这个班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。 论题为：体育是否可以制造友情。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运学问，我还在班会上进行了一次声势浩大的“奥运学问有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热忱也很高涨。 最终一曲笛子独奏唱歌祖国将班会推向了高潮。 固然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再
39、“放水”，可是人有为数不少的人答复：“固然是一斤铁重了！” 最近，我还在学生的习作中发觉这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能消失一轮金黄色的圆月呢？严峻失真，近乎荒唐。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简洁的问题都答复不好，问题好像就变得简单了，值得我们教育工深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称作素养教育吗？ 此外在一些观摩课上，还经常呈现表演的风气。一个学生答复了一个很简洁的问题后。教师说：“讲得真好！”其余同学立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学答复了另一个简洁的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来
40、，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。 针对以上问题，我也想提出一些意见和建议： 1、 教师应当坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是非常深远的。由于从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应当弄虚作假。而应当坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。 2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应当科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的进展。 3、 为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发觉爱其实很简单；爱就在身边；爱就在儿女亲情里；爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们
41、布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。 总之，教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的！ 毕业实习总结 篇6 该生综合素养较好，爱岗敬业，工作力量强，有肯定的工作组织力量，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成绩。 该学生实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到
42、详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 盼望对急要的人有所帮忙实习鉴定热忱、主动、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，到达实习目的。 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进治理理念. 工作力量及专长 在不断的社会实践中,自己以仔细敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 鉴定评语（主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务力量强等方
43、面状况） 在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。实习 鉴定 该生综合素养较好，爱岗敬业，工作力量强，有肯定的工作组织力量，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成绩。 该学生实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。擅长思索，能够举一反三。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾消失过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 部门鉴定： *同学在我部实习期间，态度端正，
44、学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能制造性、建立性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注意团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有肯定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。 毕业实习总结 篇7 经过了两年多的在校学习，我初步把握了市场营销专业的根底学问和根本专业技能，这个科目是一个很广的学科，所涉及的内容博大精深，在这短短的两年多时间里是无法完全领悟的。尽管如此，我们所学的这些东西却是踏上工作岗位不行或缺的基石，这要求我们不仅需要扎实的理论学问还需要实
45、际操作力量，用所学的学问来解决现实工作上的问题，把理论付诸于实践，真正把握市场营销手段在生活中的重大作用。这样的转化是个艰难又漫长的过程，因此我们需要一个可以真正操作的平台，而走出校门到社会上实习这样的方式就是我们所必需做的。这不仅能让我们学有所用把课本学问转化为专业技能，还可以为我们毕业走向社会做好预备。 我从XX年11月16日走进了华安财产保险股份有限公司福建分公司连锁营销效劳部当一门连锁店客服专员。华安财产保险股份有限公司是经中国人民银行批准，于1996年10月18日正式创立的一家专业性保险公司，总部设于深圳，主要经营各种财产险、责任险、信用保证险、农业险、意外损害险和短期安康险业务。华
46、安保险自成立以来，始终将国家利益放在首位，以社会责任感和客户利益为重，凭借不断创新的精神及专业开发优势，开拓进取，奋力拼搏，在取得良好自身经营业绩同时，致力于探究中国保险业的进展道路，并做出了积极的奉献，赢得了公众的信任和支持。截至XX年，华安保险经中国保险监视治理委员会批准，已开设北京、上海、深圳、广东、湖南、福建等25家分公司和300余家下设机构。 我应聘的是连锁店的客服专员，前两个月分别在广州和福州进展专业技能的培训和上岗实习。第一个月在广州培训的内容主要以理论为主，全围绕连锁店的运营开展工作技能培训。主要有保险根底学问、企业文化、客服技能、商务礼仪等学问，并聘请专业的培训公司给我们讲团队合作和人员治理，使我们在短时间内从一个完全不懂保险的学生快速成为一个马上成为保险行业的专业人士。其次个月回到福州进展其次轮的培训，此次主要以上岗实操为主要内容。就是把前一个月全部理论学问应用到实际工作中，通过公司老员工的帮助和带着，我们初步把握了全