关于新学期新希望的广播稿.docx

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1、 关于新学期新希望的广播稿关于新学期新盼望的播送稿1 尊敬的教师们,亲爱的同学们: 大家下午好 ! 甲:踏着轻快的脚步,沐浴着严厉的阳光,XX县解放路小学红领巾播送站第一期“解小之声” 又和我们相聚在这美妙的时刻。 乙: 本期 “解小之声”有我们四(5)中队主播。 甲:我是四(5)中队的主持人 乙:我是四(5)中队的主持人 男:轻松而又开心的寒假生活刚刚过去,我们又回到了漂亮的校园,迎来了新的学期,开头了紧急而又欢乐的校园生活。 女:新的学期,新的起点,新的要求,新的盼望,在新的学期里,我们更要严格要求自己,创设一个“安全、稳定、文明、有序”的学习环境。 女:今日的红领巾播送站为大家安排的栏目

2、有新学期、新盼望、雷锋赞歌 男:下面就由我们俩一起陪伴大家度过这一段欢乐的时间吧! 女:新学期、新盼望 男:满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟识而漂亮的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧急学习生活中来了,欢送你们回到校园。 女:同学们,新学期,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期盼着你们安康地成长,盼望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也肯定会用自己的言行,让教师们由衷地感到,重新消失在他们面前的学生更得意了。过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻

3、苦钻研、勤奋学习的结果,更是教师们专心血和汗水为同学们铺垫胜利之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信念地迎接新学期的开头。 男:俗话说:“良好的开端等于胜利的一半”,新学期开学了,我们同学们肯定会满怀信念走向胜利。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提几点建议 女:一、养成良好习惯,形成好的校风。我们要以小学生守则和小学生日常行为标准为行为准则,时时到处严格要求自己。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,标准自己各方面的行为,就肯定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。盼望同学们能够做到:讲究卫生。“校园是我家,卫生靠大家”,关键是形成良好的卫生习惯,每班都要有专人负责,把此项工作抓实、抓

4、好,为大家制造一个干净的学习环境。增加安全意识。我们小学生自我防护意识和力量都不强,这就需要教师多加照看,家长亲密的协作,学生到处留心,加强自我爱护,学会生存,肯定要听从家长和教师的要求和安排。 男:二、刻苦学习,勤于思索,勇于探究,做学问的富翁。过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步。固然,我们在看到大家取得成绩的同时,还应当看到同学们的缺乏。有的同学学习成绩还不够抱负,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能仔细听讲,不能仔细完成教师布置的作业,不能正确对待每一次考试。在新

5、的学期里,每个同学都要有新规划、新目标,在班里要树立信念,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮忙,共同提高。 女:三、积极参加各项活动,提高综合素养。末来对人的要求是全面的,要求人的学问面广,综合力量强,所以同学们不光要学好语文、数学、英语等学科,还要积极参加学校开展的各项活动,通过参与各项活动培育自己的力量,提高综合素养。盼望同学们能积极参加各种活动,在进展自己的一技之长的同时也能为学校赢得更多的荣誉。 男:教师们,同学们!收获的季节不在自然界,她隐藏在我们每一位解小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,从现在开头,以新学期为起点,开拓创

6、新,以饱满的热忱迎接新的挑战,寻求新的进展,为学校的将来而奋斗!让鲜花和掌声永久与解放路小学相伴。 男:假如你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的“螺丝钉”,你是否永久的坚守岗位? 女:雷锋赞歌! 女:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 男:说起雷锋,大家确定都不生疏,五十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个一般战士的光芒形象,从今深深地印在了中国人民的

7、心中。 女:他是一个无私奉献的人,有着一颗和善的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈爱的心,还是会永久留在我们心里的。他的那种艰难朴实,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民效劳的精神同样值得我们学习。 男:同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开头,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮忙一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,教师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以学习雷锋精神活动为动力,让我们今后对待同学要像春天般暖和,对待学习要

8、像夏天般的热忱,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情。让我们乘着温暖的春风,唱起学习雷锋好典范,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。 播放歌曲学习雷锋好典范 男:同学们,新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够布满自信,学会学习,学会生活,学会做人,学会制造,将打算着谁会在新一轮的竞赛中成为赢家。 女:教师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响让我们一起努力,共同放飞心中的抱负,以实际行动铸造解小新的辉煌!祝同学们欢乐学习,欢乐生活,欢乐成长! 男:相聚的时间总是那么短暂。 女:小小播送站,心系你我他,盼望播送站能得到同学们更多的支持,也盼望播送站能很好的为大家效劳

9、。 男:各位教师,各位同学,本期“解小之声”到此完毕。 合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见! 关于新学期新盼望的播送稿2 一、开场 l:尊敬的教师们! f:亲爱的同学们! 合:大家中午好! l:闲逛深秋,我们又迎来了新的学期,又开头新的学习。在此,向同学们致以亲切的问候和美妙的祝福。 f:红领巾播送在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期红领巾播送,盼望大家能喜爱。我是今日的主持人,来自六(2)日礼中队的。 l:大家好,我是今日的主持人刘嘉怡,同样来自六(2)班。,咱们先将今日的节目内容给大家介绍一下,怎么样? 二、新闻播报 f:好办法,今日红领巾播送的第一个栏目是新闻袋袋裤,在这一

10、个板块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。 略 f:看来通过这个栏目我们就能做到秀才不出门,便知天下事呀!真是太棒了! 三、学问百宝箱 开阔视野 增长学问浅淡课外阅读的方法 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“课外阅读用形象的话来说,即是思索的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有课外阅读,就没有帆也没有风。阅读就是独立地在学问的海洋里航行。”这话启发我们:课外阅读能进展我们的思维,能启迪我们的聪明,有助于开拓视野,陶冶情操;课外阅读能使我们在学问的海洋里猎取更多的学问课堂上学不到的学问,拓宽学生的学问面,提高学生分析和解决问题的力量,是课堂教学的延长和补充;课外阅读能培育我

11、们的自学力量,能丰富我们的精神生活,同时能加强我们的认知力量,改善学问构造,激发探求事物的神秘兴趣,促进学生语文素养的整体提高。 那么,我们应当如何进展课外阅读呢?我认为要留意以下几点: 一是有选择地读书。书的种类许多,繁多的书籍浩如海洋,面对如此多的书籍,要有选择地去读,切不能今日诗经,明天楚辞,见书开个头,乱点鸳鸯谱,这样势必翻书千卷,一无所成。那么,又该如何去选择呢?课外阅读的范围原则上没有界限,只要不“黄”,总可以涉猎。博览当然可以帮肋我们广泛地吸取学问,但我们中学生正处在求学阶段,课业负担繁重,时间和精力都非常有限,因此只能有所选择地读书,决不能“剜到篮里便是菜”。选哪些书呢?首先要

12、选与课本有关的名家名篇作品,诸如学了施耐庵的鲁提辖拳打镇关西,选读水浒传;学了老舍的在烈日和暴雨下,可读他的骆驼祥子;学了奥斯特洛夫斯基的生命的意义,再读名著钢铁是怎样炼成的;学了鲁迅先生的从百草园到三味书屋你再读先生的其它作品,如家乡、朝花夕拾等,它们究竟是经过历史长河陶洗过,是生活的经典,是文化的精华,是真理的载体。 平常我们在谈到课外阅读时,往往只想到读文学书刊,其实适当地选读自然科学、社会科学方面的书刊,如百科全书、十万个为什么等科普类书籍,对促进同学们的各科学习也很有帮忙。同学们在校其间,可以从教科书上学到语文、数学、物理、化学、生物、政治、外语等多方面的学问,但人类的学问浩如烟海,

13、教科书的相对稳定性和规定性,不行能将各方面的学问包摄进来。现代科学技术的飞速进展,现代社会的迫切需要,要求同学们在中学阶段就应为将来走向社会,适应现代化建立的需要奠定学问根底。因此,同学们可以依据自己的文化学问面,适当地涉猎些有关自然科学、社会科学方面的学问,选读有关这方面的书籍和杂志。另外,可协作课堂学习,选读一些与课内学习有关的读物。目前,有关中学各科辅导方面书刊许多,有选择地阅读这方面的书刊,既可以扩大自己的学问面,又利于稳固所学的学问,对课内学习将是有利的帮忙。 二是把握好时间。把握时间很重要,我认为一般是假期看长篇,平常利用饭前饭后的闲暇时间看短篇,还有的的同学喜爱临睡前看一会等。无

14、论怎样安排,最重要的是要有坚持不懈的精神,那怕是一天看一页,积少成多,聚沙成塔。每天只要能坚持半小时的课外阅读,那么一个月、一年、十年,积存起来的学问就相当可观了。这方面的事例许多,是举不胜举的。如被誉为“学界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回忆自己的读书生涯时说过这样的话:“余自十六岁起,读到现在将满六十岁除生病和特别缘由外,几乎是没有一天不读书的。”蔡元培的治学精神值得我们每个求学者继承。 四、小故事大道理 有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的力量统治这整座森林。“ 天神听了,微笑地问:“但是这不是你今日来

15、找我的目的吧!看起来你好像为了某事而困扰呢!“ 狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来确实是有事相求。由于尽管我的力量再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力气,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!“ 天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满足的答复的。“ 狮子兴匆忙地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰“响声。 狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。 狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?“ 大象舍命摇摆着大耳朵,吼着:“有只厌烦的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。“ 狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么

16、巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好埋怨呢?究竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。“ 狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的状况,应当就是想告知我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮忙全部人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提示我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有好处呢?“ 在人生的路上,无论我们走得多么顺当,但只要略微遇上一些不顺的事,就会习惯性地埋怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力气,帮忙我们度过难关。但实际上,老天是最公正的,就像它对狮子和大象一样,每个逆境都有

17、其存在的正面价值。一个障碍,就是一个新的已知条件,只要情愿,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机 。 五、歌曲观赏一年级,以欢送一年级新生的到来。 六、红领巾播送到此完毕。 关于新学期新盼望的播送稿3 播放歌曲中国少年先锋队队歌男:王梓卿 女:乐可可 (男)敬重的教师们, (女)亲爱的同学们: (齐)大家好! (男)伴随着这熟识的乐曲, (女)倾听着这动人的旋律, (男)红领巾播送又和大家见面了。 (女)我是乐可可。 (男)我是王梓卿。 (齐)本学期第一次红领巾播送由四(3)中队为您播音!本期的主题是“新学期,新气象”。 一、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关怀。”让我们乘

18、上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了最新最快的国内新闻。 李芝橦、秦祝邀请您走进“天下大事”。 二、校园通讯:新学期,新气象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同关注 “校园通讯”。 三、新闻会客厅 (女)寒假期间,我校局部同学走出国门,参与了赴美国和韩国文化沟通夏令营。那里多彩的生活、非凡的体验给他们留下了深刻的印象。我们班的刘一鸣同学就是其中的一员,今日的新闻会客厅就让我们一起来听听他的韩国之行。(刘一鸣) 寒假中,我随苏鲁豫皖小记者团赴韩国采风。在韩国,我巡游了冰天雪地的南怡岛,品尝了美味的人参炖鸡,还亲自学做了泡菜,不过最难忘的还是亲身参与安全体验,特有意思。 2月26日下午三点,导

19、游带我们来到了韩国国家安全体验馆。听导游说这是亚洲最大的自然灾难体验馆,分设火灾馆、地震馆、台风馆等好几个分馆。我们进入了火灾馆,韩国讲解员先指导我们正确使用灭火器,接着便让我们用灭火器进展灭火。电子屏幕上跳出火苗,浓烟四起,我们一起大叫道:“着火啦,着火啦!”我抓起灭火器对准火苗喷了起来,真是危险哪! 出了火灾馆,我们又来到地震馆。导游把我们分成四人一组进展体验。地震设定7级。地动山摇开头了,我飞速地关了煤气阀,我的同伴分别翻开门、切电源、拔插头,然后快速钻到桌子底下,抱着桌腿等地震过去。排在我们后面的一个小组特殊搞笑,一个同学由于太胖,怎么也钻不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗,要是真地震的

20、话,她可要完蛋喽!最有意思的是我的好朋友贝贝,地震开头时,他紧急得什么都忘了做,一头钻到桌子底下,逃命意识够强的! 体验完地震,我们又进入台风馆。模拟十级台风差点把我吹上天,我根据讲解员的叮嘱,抱着头,死死(大学生运动会新闻稿)抓住扶手,才稳住了身体。 安全体验真好玩!这次身临其境的体验,让我学会了正确的逃命和自救的方法,韩国之旅真是不虚此行啊! (男)多彩的生活,非凡的体验,真是令人憧憬啊! 四、绚丽的颜色,缤纷的生活。我是陆星谣,本期的“作文之窗”我来说说我的新学期愿望。 “怎么回事,你怎么搞的啊?为什么总是犯这么低级的错误呢?”妈妈此刻正站在我的面前,怒气冲冲的看着我,而我,正背着书包,

21、左手拿着数学试卷,耷拉着小脑袋站在房间门口!“不是妈妈要批判你啊,珍宝儿,你这马虎的毛病真的要改改了啊!” 唉!马虎,又是马虎!妈妈啊,我真的好想改掉这个毛病啊! 记得有一次数学考试,我一路做得特殊顺手,附加题也很快做完了,不禁飘飘然了,心想:这么简洁的试卷,怎么地也得一百分哪!于是,就没有好好检查。下午,试卷批好后,教师开头报分数,我坐在座位上,心里美滋滋的,不禁出现出那感动人心的一刻“陆星瑶98分” 咦!什么?什么?教师,您不会报错了吧?我的心不禁坠入谷底,小脸涨得通红。我走上讲台,颤巍巍地拿到试卷一看,禁不住目瞪口呆,竟然第一条就错了: 75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。

22、啊,老天爷啊,我怎么才能不马虎啊! 也罢,说到这儿,再讲件事听听,真是让人啼笑皆非。记得爸爸有次出差,有天黄昏打电话回来。妈妈出去买菜了,他叫我告知妈妈明天晚上十点到镇江火车站接下他,他有好多行李要拿。我拿着电话听着,一边“嗯”、“嗯”,一边吃着可口的冰激凌,啊,好甜哪!结果妈妈回来了,我就说:“妈妈,爸爸叫你明天上午十点到镇江火车站接他,肯定要准时,他有好多行李!”“好的,真乖!”妈妈亲了我一下。可是,其次天,可怜的一幕又发生了,依旧是我站在妈妈的对面,耷拉着小脑袋 马虎,可恶的“马虎”,在新的学期里,我肯定要攻克它,不让它再影响我的学习和生活,肯定! 五、学习方法讲坛:(男)教师常说同学们

23、的作文内容不详细。不知道怎样才能把内容写详细, 这确实是许多同学都感到特别头疼的事。今日的“学习方法讲坛”,束品慧同学给大家说说怎样将内容写详细。 写详细,强调的是要“言之有物”,就是说话要有实实在在的内容,不空洞。这样,写出的内容才会给人留下鲜亮而深刻的印象。那么,怎样才能把内容写详细呢?我想有以下几点要特殊引起大家的留意: 第一,安排好段落的条理。 “写详细”和“有条理”是密不行分的。没有条理,即使写得再详细,也只不过是一堆杂乱的“废料”。更何况,缺少“条理”,是根本 谈不上“详细”的。 其次,列举实例,抓住特点。 把内容写详细,最好的方法就是写详细事,说详细话。写人,重要的不是给他下结论

24、,而是要抓细节,写出这个人是怎样说的,怎么做的,怎么想的,进而写出人物的特点,使读者“如见其人,如闻其声”;记事,就是要写出事情进展变化的具体经过、前因后果,写出动人的场面,使人有“如临其境”的感觉;写景,就是要写出景物外形、颜色、光泽、声音、态势等方面的特点,使人“如睹其形”; 状物,就是要写出物体大小、高矮、厚薄、轻重、质地、颜色、气味等方面的特点,使人看得见,闻得到,摸得着。 第三,施展浑身本事,作比拟、列数字、打比方,写清事物特点。 记叙时,不写或者少写“非常得意”、“可美丽了”、“美极了”、“真有意思”等词句,由于这些都是空话;没有见过(或接触过)这一事物的读者,根本想象不出它得意在

25、何处,美在何方。把特点写详细、清晰,就是要把笔落在实处究竟怎么“得意”、“美丽”, 写出来。绽开丰富而合理的想象,运用一切可用的方法,如作比拟、列数字、打比方、拟人把“特点”写清晰,段落内容自然也就详细了,读者自然也就明白了。 六、静静话:妈妈,我想对你说 妈妈,我想对你说 我叫蒋鑫鑫,在家爸爸妈妈视我为明珠,我在他们的呵护下安康的成长着。我是个活泼的小女孩,平常学习很仔细,可是紧急的学习生活,让我空闲,独立的时间越来越少!妈妈,我多盼望有一个我自己的空间啊! 当早上的太阳冉冉升起,我背起书包,迎着太阳,跨进校门,开头了我一天的学校生活。当太阳慢慢西沉,刚放学的我又被爸爸妈妈送进了晚托班,那里

26、的教师不厌其烦地为我们讲着书本上的学问,始终到晚上8:30才能回家。好不简单盼到星期五放学,原希望可以欢乐地玩一玩,可是晚托班教师让我们必需在家完成大局部作业,我只能又背着书包上楼了。 星期六,星期天原本是我们最欢乐的两天,可是,星期六一天我还得去上晚托班,星期天的下午,我又得去少年宫上钢琴和舞蹈课,所以我只能休息星期天早上半天,紧急的学习让我有时累得喘不过气来。有时,我甚至会想:假如能回到幼儿园的时间那多好啊!但当我每次举手发言,答复得又精确又流利,教师笑着表扬我说:真棒!当教师在班上朗读我的作文,当教师让我在舞蹈课上领舞的时候,我的心里骄傲感又油然而生! 妈妈,我想对你说,尽管有时我对你有些怨言,可我还是对你布满了敬意,由于是你而让我变得更有自信!妈妈,请你原谅我的天真和稚嫩!妈妈,我爱你,你永久都是我的好妈妈! 七、大家好,我是陈圆宛,我给大家给来一首暖和如春的爱你你就抱抱我。会唱的同学一起唱起来吧! 爱我你就陪陪我 爱我你就亲亲我 爱我你就夸夸我 爱我你就抱抱我 爱我你就陪陪我 爱我你就亲亲我 爱我你就夸夸我 爱我你就抱抱我 完毕语: (男)在这奇妙的歌声中,今日的红领巾播送要跟您说再见了,我们四(3)班的全体同学,感谢您20分钟的暖和陪伴。 (女)愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动! (齐)感谢您的收听,再见!

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