关于文秘类实习报告汇编五篇.docx

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1、 关于文秘类实习报告汇编五篇 一、实习目的： 稳固文秘专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，将所学学问用于实际工作。 二、实习时间： 20xx年xx月xx日至xx月xx日。 三、实习单位： *厂厂长办公室。 四、实习主要内容： 根据教师的安排，我制定了相应的实习规划。注意在实习阶段对所学的文秘理论学问进展进一步的稳固和提高，以期到达依据理论学问，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习状况报告如下： 不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范围大，任务也比拟繁杂。在实习阶段，我

2、主要的侧重点是文秘工作。 秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的帮助。由于秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面状况，把握多方面信息的优势，帮助领导决策，供应合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必需抓好以下几个方面： 第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮忙领导有规划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。 其次、开展调查讨论，了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况，准时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应准时与有关部门协

3、商解决。 第三、检查催促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发觉问题要准时向领导反映，防止并订正偏差。 第四、组织起草本单位的工作规划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进展政策、文字上的把关。 第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要准时转给有关领导，依据领导的批示，详细落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。 文秘人员除了需要具备以上工作人员的根本条件外，还应有自己特别的学问修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的

4、工作人员。并注意把握以下原则。 要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大局部都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必需以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必需具备的品质。假如有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有士气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。 文秘类实习报告 篇2 一、实习目的： 稳固文秘专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，形成了良好的职业道德和团队精神，开阔视野，增长学

5、问，为进入社会打下根底，将所学学问用于实际工作。 二、实习时间： 20xx年12月1日至12月31日。 三、实习单位： XX幼儿园办公部。 四、实习单位简介： 我在的实习单位主要是一所幼儿园，构成与我们学校差不多，都是由教室、办公室、档案部门组成。 五、实习主要内容： 根据教师的安排和要求 ，人依据每一天的工作状况和心得体会。在实习期间对我所学的文秘理论学问和自动化办公设备进一步的稳固和提高，以实习阶段依据理论学问到达教师指导日常工作实践的目的，收到更好的效果。 这次实习，教师安排我们2们同学在幼儿园实习，我们被安排在综合档案治理办公室，我在这里感到劳碌，但是也学到了许多东西，刚开头指导教师是

6、不会让我做什么事的，我们向教师提出给我们找些事做，教师就渐渐找事给我做，开头在这里我觉得自己什么也不会，比方：在使用各种自动化办公设备复印机、打印机、打码机、过塑机和整理档案等都不能自己很好地完成。在这里，只有勤动手，勤动口才能学到东西，我所做的每一件事，刚开头都不会，唯有向教师请教，渐渐学习。同时在这里见习的时候，最重要的一件事就是当自己做错事的时候，应当主动认错，不要给自己或同学找借口或找理由，这样不但对让领导或教师对自己的印象不好，也会让他们觉得自己是一个会找借口，推卸责任的人，当自己不懂做的事时，应当客气虚心的向教师请教，做到不懂就问。 实习工作状况报告如下：我来到幼儿园实习已经一个月

7、了，记得报到那天，我们来到时刚好是下午上班时间，刚到一个生疏的环境时的茫然也许是人人都有吧，到门口时正好园长在财务室门前，然后我们进去先是自我介绍，然后园长就自我介绍、介绍身边的教师。之后她叫一位姓覃的教师带着我们，让我们跟着覃教师到了办公室，她简洁地给我们介绍了一下办公室和日常工作。由于是第一天到那里比拟生疏，也对单位不了解，不知道做什么事。只有教师叫做什么就做什么或者是在做事的时候总是会请教教师。接下来的实习时间一每天地过，我也慢慢地对实习单位的工作内容有了肯定的了解、熟识了，也了解我自己的工作范围 。从实习中也把握了肯定的工作技能，通过实习和指导教师的指导我学到了许多是在学校、书本上学不

8、到的东西和学问，也让我对自动化办公设备的使用、档案的整理和日常工作等有了更深进一步的熟悉和提高，也能娴熟地使用一些办公设备。 六、自动化办公主设备的使用 经过了一段时间的实习和指导教师的指导，我由什么都不会做到现在我学会了不少，我刚刚开头不会自己使用自动化办公设备，而现在我也懂得了自己使用办公设备了，比方：复印机、打印机、打码机、装订机、过塑机等。 文秘专业学生实习报告第一节完毕，假如您觉得我们的文章内容好，请点击下一页连续阅读，除此之外您还可以阅读更多实习报告。 (1)过塑机 这种设备是比拟难用使用的，开头是教师教后来我也能够自己使用了，只是还不太娴熟，不过要当心地使用不然就会由于过塑机太热

9、而把要过塑的材料炀坏，记得有一次我把过塑机翻开预热然后就整理要过塑的材料，过塑开头是好好的，可是不好和事情发生了我把文件从不同的方向放进过塑机里，可是因太热了文件就焦了，我一时不知所措就把过塑机给关了。叫教师来她说以后不要把东西从不同方向放进去，那样是进退两难就会把文件弄坏的，而且现在机子不能使用了，必需要用酒精清洗过才可以，而且教师说我把过塑胶弄反了才会沾在上面的。她没有骂我一句，我心里好难过我向教师赔礼，而她只是叫我以后要当心。这次的错我不会遗忘，虽然我错了可是我在这次错中也可以学到一些东西，从那以后我使用过塑机时我总会加倍的当心了，心怕又会出错，使用我次数多了我也学会了怎样使用才可以避开

10、出错使用前要对过塑机预热，使用时要看温度是否太高或太泠否则这样都是不行以的，而过塑机也分为顺转和逆转、过塑和冷藏，太热了就要冷藏或过到一半时太热了要立刻冷藏和逆转退出来。不然文件就会被炀坏。 (2)裁纸机 裁纸机也可以称为装订机，由于它不但可以裁纸也可以装订，这个机比拟简洁易学，没有什么出错，平常也利用它裁纸和装订较厚的档案。 (3)打印机 打印机也是比拟简单使用的一种，一般学会怎样放纸、被卡纸时和加纸等问题就可以了。 (4)复印机 刚开头是不会使用复印机，后来经教师指导和亲自操作屡次，现在也可以娴熟地使用了，也懂得了在复印时遇到问题应当怎么处理了，如卡纸怎样处理，还有单面和双面复印、放大和缩

11、小、加深和减淡、放纸、换不同型号的纸等一系列的操作也都可以自己完成了。 (5)打码机 打码机是简洁但使用起来也是不太简单的，必需要加倍当心才可以不然就会印歪可是用力度不够、手滑了，还会数字模糊 文秘类实习报告 篇3 此次暑期实习，主要岗位是办公室文秘，办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内外的很多工作进展协调、沟通，做到上情下达，这就打算了办公室工作繁杂的特点，暑期实习报告（办公室文秘）。秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的帮助。由于秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面状况，把握多方面信息的优势，帮

12、助领导决策，供应合理的建议。文秘人员除了需要具备以上工作人员的根本条件外，还应有自己特别的学问修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。秘书工作头绪多，任务重，但必需抓好以下几个方面： 第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮忙领导有规划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。 其次、开展调查讨论，了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况，准时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应准时与有关部门协商解决。 第三、检查催促

13、各种行政法规和本单位的各项决议、制度、方法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际，实习报告暑期实习报告（办公室文秘）。发觉问题要准时向领导反映，防止并订正偏差。 第四、组织起草本单位的工作规划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进展政策、文字上的把关。 第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要准时转给有关领导，依据领导的批示，详细落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。 实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和同事交办的工作，得到领导和同事的全都好评，同

14、时也发觉了自己的很多缺乏之处。 每天除了本职工作外，还常常有规划之外的事情需要临时处理，而且通常比拟紧急，让我不得不放心手头的工作先去解决，因此这些临时性的事务占用了许多工作时间，常常是忙劳碌碌的一天下来，原本规划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽搁，今日欠了帐，明天还会有其他工作要去处理，因此，我常常利用休息时间来进展“补课”，把一些文字工作带回家去写。在实习中，我处理了许多突发大事，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活。 在这段实习过程中。 办公室人手少，工作量大，特殊是公司会务工作较多，这就需要员工团结协作。在这几天里，遇到各类活动和会议，我都积极协作做好会务工

15、作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只盼望把活动圆满完成 实习期间，我利用此次难得的时机，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和同事求教，仔细学习。利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，把握了一些其他根本的技能，从而进一步稳固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下根底。 文秘类实习报告 篇4 一、实习目的 为突出高职教育优势，强化学生专业技能，依据文秘专业教学规划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进展专业实习。通过实习，一方面稳固所学学问，检验理论，强化技能，另一方面，让学生熟悉社会，适应社会，补充所学之缺乏，为毕业后尽快适应岗位要求，

16、成为具有较强的办事、办文、办会和公关筹划力量的文秘人才打下根底。 二、实习安排 （一）实习时间20xx年xx月xx日开头实习，20xx年xx月xx日完毕实习，返校办理毕业手续。 （二）实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、治理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道猎取就业信息，向用人单位推举（自荐）优秀学生实习（就业）。系里推举实习单位有： 1、济南钢铁集团总公司； 2、山东省青年旅行社； 3、山东省公关协会； 4、团省委机关效劳中心； 5、山东青少年活动中心； 6、山东省宣传干部培训中心； 7、各地市企事业单位等； （三）实习内容依据本专业已开设过的

17、秘书原理与实务、公文写作、秘书礼仪、办公自动化、档案治理、公司秘书实务、公关实务等专业课程，做好办公室事务治理、接待值班、处理信访、收发文件、写作文稿、整理档案、组织会务等工作，在工作实践中逐步进入职业角色，培育职业精神，熬炼职业技能。主要技能包括： 1、办公室日常事务力量； 2、信息收集处理力量； 3、文书拟写力量； 4、调研力量； 5、公关、协调力量； 6、办公自动化设备应用力量； 7、用人单位需要的实际工作力量。 （四）实习的方法、步骤本着统一安排、敏捷行动、科学治理、严格考核的原则，组织专业实习。 1、学生离校前，由系里统一进展毕业实习与谋职就业的”相关教育，包括毕业实习发动、毕业论文

18、（社会调查）写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前安排毕业论文指导教师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联系函、实习鉴定意见书、学生就业推举书（含各科学习成绩）、学生就业协议书等。 2、学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡察。 3、由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生（参见附件1），并安排相关的实习指导教师（参见附件2），进展特地的指导，提出详细的论文要求。 4、学生自定实习规划，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习完毕后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交，以供系实习指导小组进展综合鉴定。5。系里组织教师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进展鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成绩优秀计入。 三、实习作业要求 （一）实习作业形式学生应依据实习岗位详细状况，结合实习工作收获与体会，在以下作业中选择一项完成： 1、毕业论文。参考附件1中的选题，也可作其他选题，但原则上选题不应超出文秘专业领域。毕业论文字数不少于3000字，须有