关于教师师德承诺书范文汇编.docx

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1、 关于教师师德承诺书范文汇编10篇 教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培育有赖于我们教师们教育教学的一线工努力而仔细地工作爱岗敬业，为人师表，与时俱进是每一位教师们应当具备的素养，作为一名人民教师，我将仔细执行教师们职业道德标准、泗水县教师们行为十条禁令，履行教师们法中教师们应履行的义务，树立廉洁从教的良好形象。为此，各位教师们向您承诺： 一、教书育人 我不仅要在书本学问与学生之间搭建桥梁，更要在全面培育学生德、智、体等诸方面的全面进展而努力工作，承诺书教师们师德承诺书。以人为本，敬重个体特征，为每个学生的共性进展供应和制造尽量充分的空间。 二、爱作基石 真爱无价，用爱来感化，用爱来包涵，用爱

2、来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子，与他们的沟通有一种最简单承受的语言真爱。教书育人要从真爱动身。 三、开拓创新 教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律，我们只有不断地积存，不断地创新。日新月异的社会变迁和进展告知我们：不改革就被淘汰，不创新就该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家进展的推动力，唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。 四、边学边教 要做一个好的教师，我首先应当是个好的学生。在学问不断更新的今日，我们应不断地吸取，不断地提高。不负责任的教育是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教。 五、勿忘克己 身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不行忘

3、了要时刻抑制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。 校长签字： 承诺人： 教师师德承诺书 篇2 教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养，做学生安康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，根据中小学教师职业道德标准的要求，市四小全部教师向学校、家长和社会严肃承诺： 1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心安康的思想和违反国家法律法规的任何言论20xx年度小学教师师德承诺书20xx年度小学教师师德承诺书。 2、爱岗敬业，喜爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。

4、不随便停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 3、喜爱学生，敬重学生人格，敬重学生受教育权，公平公正对待学生，爱护学生合法权益。不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。 4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补课，在教学活动中不消失使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。 5、敬重家长，仔细听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。 6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文静大方，妆扮符合教师形

5、象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生留意力的饰物。 8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全治理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全治理责任，保证学生在校期间的安全。 9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、挖苦挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩处学生；不进展有偿家教；不乱收费；不让学生帮教师干活；在交往中不收礼。 教师师德承诺书 篇3 作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行教师职业道德标准，要有喜爱教师职业、献身教育事业的崇高抱负

6、；师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下： 1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“差生”，不用恶俗语言污辱学生。 2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。 3、不坐着讲课，不随便停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。 4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物 5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关 6、自觉执行教学标准，积极参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主治理。 7、树立全心全意为学生效劳的思想，关怀学生的生活、学习和安全、安康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象消

7、失在学生面前，潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。 8、为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情；不从事有偿家教，不向家长索要财物；坚决抵抗社会不良影响。 承诺人： 马彩琴 20xx年九月二日 教师师德承诺书 篇4 为进一步加强教育系统行风建立，树立教师良好形象，促进学校又好又快进展，我承诺自觉做到如下几点： 1、忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。 2、廉洁从教，不乱收费、乱办班、乱补课，不搞有偿家

8、教，不向学生推销教辅资料，不加重学生课业负担。 3、依法从教，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参加、色情和邪教活动。 4、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行标准，树立良好的教师形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。 5、关爱学生，敬重学生人格，与学生公平、民主，做学生的知心朋友，不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生。 6、敬重学生家长，不强迫学生家长办事，不向学生家长索要或变相索要财物，不承受学生家长宴请。 7、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于创新，全面提高教育教学质量。 8、加强实践，全面推动素养教育

9、，促进学生全面进展，为学生终身进展奠定良好的根底 9、团结协作，同志之间相互敬重，相互学习，相互协作，为学校可持续进展献计献策。 以上请大家监视，如有违法违纪，本人将承受学校批判。 承诺人（签名）： 年 月 日 教师师德承诺书 篇5 为塑造教育诚信形象，树立爱岗敬业精神，做一名师德高尚，业务精良，作风过硬的人民教师，我将严格遵守中小学教师职业道德标准和市教育局的有关规定，并作如下严肃承诺： 1.忠诚党和人民的教育事业，喜爱本职工作，遵守职业道德，不参加、不发表有悖于师德行为的活动和言行。 2.喜爱幼儿园，努力维护幼儿园社会声誉，不做有损幼儿园声誉的言行，发觉不良倾向能准时制止或上报。 3.严格

10、执行幼儿园规章制度，以身作则，为人师表，衣着得体，举止端庄，言行谦逊，团结协作，相互关怀，共创和谐校园。 4.全面贯彻落实幼儿园指导纲要36岁儿童学习与进展指南的精神，敬重个别差异，实施科学的保育和教育，让幼儿度过欢乐而有意义的童年而努力。 5.坚持正面教育，公正对待每一个幼儿，不体罚、变相体罚幼儿，不单纯横向评价幼儿， 6.工作责任意识到位，不做玩忽职守的事情，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。 7.敬业爱岗，基于幼儿仔细备课、实施教学规划，养成观看和反思的良好习惯，以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。 8.敬重家长，仔细听取家长的意见和建议，坚持面对全体敬重个体实施多元沟通

11、方式，妥当处理家园之间的各种问题和冲突。 9.自觉执行依法施教，廉洁从教的有关规定，不从事“有偿家教”，不收受家长的礼品、礼金和礼卡，不参与家长的宴请。 10.严格执行教育收费规定，不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书，不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利。 以上10条，请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监视。 承诺人： 学校： 20xx年月日 教师师德承诺书 篇6 在建立和谐的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做奉献，进一步深化师德建立，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风气，特做出如下承诺： 1、树立以人为本的教育理念，仔细备课，细心设计

12、教案，指导学生全面、系统、精确地把握所学学问。 2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应担当的教育责任转交给家长。 3、努力把握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的力量和水平，严格掌握考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩处学生，不卑视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。 4、严格遵守学校的教育教学治理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随便调课，杜绝旷课。 5、用心从教，不参加赌博、传销、迷信等活动。 6、敬重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。 7、以进展的眼光对待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不

13、搞有偿家教。 8、衣着干净、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。 教师师德承诺书 篇7 师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志，也打算着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建立，现严肃承诺如下： 1.严格执行上级关于加强师德师风建立的各项规定，用教师法、教育法、幼儿园教师职业道德标准实施细则、关于进一步加强教师队伍治理的通知等有关政策法规标准教师的教学行为。 2.不乱收费，教职工不向幼儿、家长索要钱财，推销商品，不吃幼儿食品等。 3.教职工榜样遵守社会公德，为人师表，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，不参加，不酒后驾车，以自身的良好形

14、象教育引导幼儿。 4.敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不挖苦，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。 5.努力搞好教研科研，提高保教质量。 6.每个教职工仔细学习好教师在我身边，自觉向身边的好教师学习，抓好自查自纠，围绕师德师风建立问题，定期进展自我对比，自我检查，自我整改，主悦耳取承受学校行风监视员、家长、社会等各方面的批判与建议，不断改良自己的工作。 承诺单位：xx机关幼儿园 教师师德承诺书 篇8 我作为一名荣耀的人民教师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德标准，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工，我向荣耀的教师职业以及学校、学

15、生、家长严肃承诺： 一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持全都，不得有违反党和国家方针政策的言行。 二、爱校敬业。喜爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考察，切实改良教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 三、教书育人。以培育创新力量为目标,造就有抱负,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面进展的社会主义建立和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心安康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费工程、超标准收费、

16、扩大收费范围。 四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行全都。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵抗社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 六、关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生，爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。克制简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。 七、敬重家长。主动与家长保持

17、正常联系，仔细听取家长的意见和建议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 盼望来自于努力，胜利来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。 我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德标准，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。 真心效劳于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个荣耀称号。 承诺人： 日期： 教师师德承诺书 篇9 为全面贯彻国家的教育方针，积极实施素养教育，努力践行中小学教师职业道德标准，落实镇江市加强中小学教师职业道德建立暂行规定（修订稿），进一步标准自身的教育教学行为，做到教书育人，为人师表，让学生幸福，做人民满足的教师，

18、我严肃承诺如下： 1.遵守国家的法律法规，喜爱教育事业，依法施教，文明执教。 2.加强师德修养，坚守高尚情操，榜样遵守职业道德标准，自觉抵抗社会不良风气影响,自觉维护教师职业的声誉，不搞有偿家教。衣着得体，语言标准，举止文明。 3.听从学校工作安排，遵守工作纪律，不擅离职守，上班时间不做与教育教学无关的事情，仔细履行工作职责，不断促进专业进展。 4.敬重同事，团结合作。正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损学校荣誉和不利于同志团结的事情。 5.严格执行课程方案。不擅自调课，上好每一节课，保证正常的教学秩序。 6.严格执行教学“五仔细”，潜心教育，努力实施素养教育，激

19、发学生的学习兴趣，促进学生全面进展。 7.对学生严慈相济。严格要求学生，对学生急躁教育，不卑视、污辱学生，不体罚、变相体罚学生；关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，公平、公正的对待每一位学生。 8.敬重家长和教练，主动与家长、教练联系，取得支持与协作，形成教育合力。 （签名） 年月日 教师师德承诺书 篇10 在推行素养教育的今日，教师应当以高尚的情操感染人，以渊博的学问教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做学生安康成长的引路人。我校全体教师将时刻严格要求自己：与时俱进，扬师德、铸师魂，努力使自己成为一名真正的人民教师，现承诺如下： 一、爱国守法 拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教

20、师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持全都，不消失违反党和国家方针政策的言行。 二、爱校敬业 喜爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考察，切实改良教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 三、教书育人 以培育创新力量为目标，造就有抱负，有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面进展的社会主义建立和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心安康的思想。肯定不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费工程、超标准收费、扩大收费范围 四、为人师表 坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身

21、体力行、言行全都。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵抗社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 五、终身学习 崇尚科学精神，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，与时俱进，拓宽学问视野，更新学问构造。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。 六、关爱学生 关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生。爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。克制简洁粗暴、卑视差生的思想和行为。 七、敬重家长 主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的意见和建议，取得支持与协作。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。 爱的教育译者夏沔尊先生意味深长地说：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样.没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”我们定会时刻牢记全心施爱是立教之魂，敬业奉献是从业之本；牢记学为人师，行为师范的职业操守；我将用对教育事业的满腔喜爱，信守师德标准，履行师德承诺。 XX中学全体教师 XXXX年XX月XX日