《关于爱护公物倡议书范文汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于爱护公物倡议书范文汇编.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于爱护公物倡议书范文汇编 亲爱的同学们： 校园是我家，爱惜靠大家。在校园里我们常常会看到许多漂亮的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们顺手关掉水龙头，他们爱惜自己的课桌椅，他们爱惜校园里的花草树木。他们使校园更漂亮了，我们要真诚地感谢这些自觉爱惜公物、爱惜校园的同学。 可是，在我们漂亮的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与铺张现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随便用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。 借此时机，我们向全体同学发出如下建议： 一、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。 二、爱惜
2、学校环境，不乱扔纸屑，能捡起地上的纸屑，保持环境卫生。 三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。 五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。 六、爱惜学校卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。 七、爱惜学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。 八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯等电源，节省每一度电。 九、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 十、爱惜校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。 十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。 十二、损坏公物者
3、，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应班级的评优、奖学金、补助等名额。 同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱惜自己私人物品一样爱惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从自身做起，从现在做起，让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧! 关于爱惜公物建议书范文汇编2 亲爱的同学们： 洁净干净的校园，能使人心情舒服。学校是我们共同的家园，我们更应当珍惜她、爱惜她、爱护她。为了提高全体同学爱惜公物的意识，培育爱惜公物的良好习惯，现面对全体同学发出建议： 一、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，做到不踩、不攀、不折、不摘。 二、爱惜学校环境，捡起地上的纸屑
4、，不往地面扔果皮纸屑，保持环境卫生。 三、爱惜学校课桌椅， 不乱涂、画、刻，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。 四、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。 五、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。 六、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。 七、爱惜学校资源，顺手关闭日光灯、电扇的电源，节省每一度电。 八、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 九、爱惜校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 十、爱惜图书，不在书报上乱写乱画，更不准将图书撕破，准时归还。 关于爱惜公物建议书范文汇编3 各位教师、各
5、位同学： 大家好！ 同学们，当你走进洁净干净的校园，你肯定心情舒服。当你闲逛于校园中，眼前消失这样的景象：道路旁的绿树威严凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光光明，人心也光明，有洁白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，拦住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是洁净，干净。 打破期盼，回到现实，我请同学们认真看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了它们仿佛都在
6、控诉一些不良的“罪行”。 陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的抱负，还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的抱负也是不能到达。”我们想要安康地进展，想要将来有所成就，首先就必需严格要求自己。作为学生，我们应当爱惜公物，节省水电，反对破坏公物，铺张水电。 教育部公布小学生日常行为标准明确规定：“爱惜公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为标准，给学校财产造成了铺张，有的影响了学校正常秩序。针对这种状况，我特向全体同学发出建议： 一、爱惜学校花草树木，不随便进出花坛，不攀折树木。 二、爱惜学校环境，顺
7、手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。 三、爱惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。 四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼，准时整理抽屉。 五、爱惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。 六、爱惜学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。 七、爱惜学校资源，顺手关闭电灯和电教设备的电源，节省每一度电。 八、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 九、爱惜校园内的.体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。 十、爱惜操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。 同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公
8、物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧！ 建议人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日 关于爱惜公物建议书范文汇编4 “爱惜公物，美在校园”建议书 亲爱的同学们： 洁净干净的校园，能使人心情舒服。学校是我们共同的家园，我们更应当 珍惜它、爱惜它、爱护它。为了提高全体同学爱惜公物的意识，培育爱惜公物的良好习惯，现面对全体同学发出建议： (一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 (二)关门窗时要当心，以防打碎
9、玻璃，不准用脚踢门，要爱惜门锁，做到人走关窗锁门。 (三)节省用电，不任凭开拉电灯，做到人走灯灭;不铺张自来水和开水，水龙头用完后马上关好。 (四)班内的卫生工具要爱惜，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要准时送还。 (五)爱惜好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页面撕下，要爱惜黑板报的字画。 (六)爱惜好音、体、美器材及有关仪器设施;做试验时，要在教师的指导下进展，爱惜试验仪器及室内设备。 (七)爱惜草坪、花坛和树木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。 (八)要爱惜学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。 (九)要爱惜宿舍财产，做到顺手关闭电
10、灯、电扇，搞好宿舍卫生。 (十)发觉身边的同学肆意破坏公物要准时提示、劝阻并教育他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。 爱惜公物，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。 爱惜学校公物，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正爱惜公物的文明中学生。 关于爱惜公物建议书范文汇编5 致全旗市民： 忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展现宣传我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、消遣、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风气，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下建议： 一、爱惜公共场
11、所的一切公共财物是一个人自身道德修养的表达，也是社会公德表达。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱惜公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。 二、从我做起，从现在做起，坚决抵抗破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风气。 三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿，发觉身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当准时提示，劝阻并教育他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。 勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱惜公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的正蓝旗在我们每个人的细心呵护下
12、变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。 关于爱惜公物建议书范文汇编6 各位教师、各位同学： 大家好！ 同学们，当你走进洁净干净的校园，你肯定心情舒服。当你闲逛于校园中，眼前消失这样的景象：道路旁的绿树威严凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光光明，人心也光明，有洁白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，拦住狂魔般的艳阳吧！教室里，设备无一不完整，更是洁净，干净。 打破期盼，回到现实，我请同学们认真看看我们的校园；操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌
13、椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了?它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的抱负，还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的抱负也是不能到达。”我们想要安康地进展，想要将来有所成就，首先就必需严格要求自己。作为学生，我们应当爱惜公物，节省水电，反对破坏公物，铺张水电。教育部公布小学生日常行为标准明确规定：“爱惜公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为标准，给学校财产造成了铺张，有的影响了学校正常秩序。针对这种状况，我特向全体同学发出建议：
14、 一、爱惜学校花草树木，不随便进出花坛，不攀折树木。 二、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。 三、爱惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。 四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼，准时整理抽屉。 五、爱惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。 六、爱惜学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。 七、爱惜学校资源，顺手关闭电灯和电教设备的电源，节省每一度电。 八、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 九、爱惜校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。 十、爱惜操场和公共
15、设施，文明使用，不乱抛乱扔。 同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧！ 关于爱惜公物建议书范文汇编7 同学们，校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习安康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们最终迎来了今日的新校园，但是在我们漂亮的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度随便破坏。如：破坏厕所挡板、顺手丢便利面盒、食品
16、包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐气氛。校园是我家，漂亮和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创立文明和谐校园，我校政教处提出以下建议： 一、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不随便攀折花木。 二、爱惜学校环境，不随便丢弃废弃物，顺手捡起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物，爱护环境卫生。 三、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不随便挪动桌椅。 五、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不在墙体 上留下任何印迹。 六、爱惜
17、学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。 七、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电灯、电扇。 八、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇、饮水机的电源，节省每一度电。 九、爱惜卫生间内的水龙头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 十、爱惜校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 为此，学校开展了“环境爱护，卫生监视”文明岗志愿活动，盼望同学们人人争做“环保卫士”，自觉主动地捡拾垃圾、爱惜公物。与此同时，学校政教处向大家呼吁：请大家参加我们这个共建漂亮校园的行列来吧!让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护环境、爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校园在我们每个人的细心
18、呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。 请广阔师生相互监视，发觉不良行为准时制止，并报给政教处，赐予严厉处理。为了政教处更好的开展工作盼望广阔师生有什么好的建议、措施、方法，请您随时可以投递到政教处门前意见箱内，您的建议一旦接受，给所在班级加分，并通报表扬。 关于爱惜公物建议书范文汇编8 各位同学： 大家好！ 破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风气，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下建议： 一、爱惜校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的表达，也是社会公德在校园里的表达，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为学校的一员，爱惜校园是我们义
19、不容辞的责任。 二、爱惜公物是培育学生良好习惯的需要。每位同学都要严格标准自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵抗破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风气。 三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当准时提示、劝阻并教育他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。 四、我们要充分熟悉破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到生活中来。 同学们，校园是我家，治理靠大家。细节成就标准，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来，为我们美妙的校园增光添彩。 建议人：xxx 时间：xxxx年xx月xx日