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1、 关于特岗教师上岗培训个人心得合集作为刚刚入职的特岗教师，我们肯定要根据这十条标准严格要求自己，坚决正确的政治方向，明确立德树人这一根本任务，树立终身学习的理念，不断开拓进取，为促进学生德智体美劳全面进展奉献自己的一份力气！下面是由我为大家整理的“关于特岗教师上岗培训个人心得合集”，仅供参考，欢送大家阅读。 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【一】 我很荣幸能够参加到*市教师队伍，为期五天的岗前培训马上完毕了，短暂的教师培训使我受益匪浅，让我对教师这一行业有了更新的熟悉，就像培训教师说的，我们要把这份工作看做是一份事业，而不仅仅只是职业。同时，培训中教师们鲜活的实例和丰富的学问内涵，使我的教育观
2、念进一步得到更新，下面就谈谈我对这次培训的点滴体会： 1、更加清晰地熟悉到教师这一职业的使命与责任。 所谓“师者，所以传道，授业，解惑也”，这就是说教师是文化的传递者，也就要求教师要不断的更新自己的学问，不断提升自己的素养，不断地完善自己，才能够给学生树立典范。教好每一位学生，这是作为教师的责任与义务，也是社会各界赐予我们的盼望。所以，我们不能辜负社会，更不能辜负我们得意的学生，那一双双渴望求学习的眼睛，时刻提示着我们-我们是人民教师，阳光下最光芒的事业。 2、努力让自己成为一名合格的教师。 任何一个教师都有属于自己的成长的过程。作为一名新教师，首先，要端正自己的身份。随时虚心、慎重地向身边的
3、有阅历的教师请教，吸取他们优秀的教学阅历，努力尽快让自己进入角色。要想成为一名合格的教师，就得取得学生的信任，感情和学习上的信任，这也是必不行少的。和学生建立感情，这是成为一个合格教师最根本的要求。合格的教师，不但要求会讲课，还要求会评课议课，这就是通过对别人课堂教学的评价来提升自己教学方法，也是一种吸取教学阅历的有效途径。 3、加强专业学问的学习，在实践中提升自身素养。 在今后的教学中，我将努力学习，试图将新课改的教学要求灌入到教学当中，将自己的爱全身心的融入到学生中。在教学的过程中不断反思自己，以求更好的教学。教学是一个不断反思的过程，每一堂课完毕以后，都应当做一个反思笔记，不断的吸取阅历
4、教训，这样才可以更好地成长，提升自身素养，让自己成为一名真正的教师，无愧于心，无愧于自己的事业。 4、信任前方会是阳光普照。 通过这次的培训，给我带来了许多许多以前从未有过的警醒与思索，使我深刻意识到：自己的学问，力量还有肯定的欠缺，但我信任，在以后的教师生涯中，我会专心、用行动踏实的走好每一步，带来一片惊喜，让阳光普照。 我们要更加努力熟悉社会，熟悉自己的角色，要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题的教师，要对自己将来的工作布满信念，积极进取。 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【二】 20xx年6月3日进修学校进行的桦甸市20xx“特岗教师”师德培训活动，在此次活动中，专家教
5、师的讲座使我受益匪浅。 在本次活动中主办单位为我们请来了xx市xxx中学全国骨干教师苗占华，xx市教育学院综合部钱惠仙教授，桦甸市临江小学高云教师，桦甸市永吉小学周建军教师为我们全体特岗教师做专题报告，同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参与了活动并发表重要讲话。 爱自己的孩子是人，能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿，这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境地，一种胸怀，教师是一个神圣的名字，每位教师都应当具有这种“佛心”，具有这种悲天悯人的情怀。在专家中xx市第xxx中学教师苗在华就是这样的一位教师。 在苗教师的讲座中她告知我们师德是教师的灵魂，教师是人类文化、
6、科学学问的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培育、教育下一代的荣耀而艰难的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不行能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中，通过努力学习，熟悉到社会进展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将熟悉内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成肯定的道德品质。 良好的师德，可以调整教师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建立、社会将来进展都有很重要的意义。 敬重是教育的润滑剂。顺势引导，挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的幻想。爱与敬重是
7、翻开学生心灵的钥匙，班主任肯定要充分信任学生，擅长抓住 学生的闪光点，让每个生 命都绽放出精彩。苗教师讲了许多有关他的亲身经受，最终她说了一句话：看一个人有多优秀要看和谁在一起，你的优秀能走多远就要看引领你的人！ xx市教育学院综合部钱惠仙教师后来为我们在今后的从事班主任的道路上，奉上了一场精彩的讲座，即如何打造班主任的专业精神。在讲座中，钱教师提到“班主任要有三有”，即有感性，有理性，有悟性；打造班主任的专业精神就要永葆进取心，树立自信念，增加责任心。在谈到永葆进取心时，钱教师主要讲到10种关系的处理：生存与生活的关系，职业与事业的关系，常规与创新的关系，显性与隐性的关系，点与面得关系，合作
8、与竞争的关系，教书与育人的关系，困惑与反思的关系，苦干与巧干的关系，付出与收获的关系。 像这种大家坐在一起，共同沟通的活动，不但能使我们放开肺腑，更重要的是大家能够相互沟通工作中的阅历，使自身得到不断地提高！在这次活动中，我深深体会到特岗教师身上的责任，我还需要不断的学习，使自己阅历更加充实！ 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【三】 20xx年8月27号，我参与了西夏区教育局举办的20xx年特岗教师暨免费师范生培训会。对于刚刚大学毕业走上工作岗位的我来说，实践阅历特别缺乏，参与这样的培训是非常有必要的。而听过几位阅历丰富的教师讲课后，我收获良多受益匪浅。在这里，我感谢教育局给我们新上岗的教师供
9、应了这样的学习时机，感谢各位资深的教师教给我们那么多的教育方法和教育理念。 此次教师岗前培训的内容非常丰富，包括师德师风教育、教师职业道德建立、教师职业抱负与规划、班主任培训、班级学生治理、课堂教学的四个问题等诸多方面的学问。虽然时间只有一天，但内容却很充实，并且对我们马上走上岗位的新教师来说必定会是终身受益的，现将我自己的培训心得体会总结如下： 一、培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 在培训中，首先，张局长对师德师风以及教师职业道德建立的讲话，特殊的告知我们：切记体罚学生；要依据课程标准减轻学生的课业负担，但不能放任学生，不管不问；作为教师，必需要写教案，教案的撰写是教师在进展教学前
10、对课堂的预设，也是顺当开展课堂所必需的一个程序。同时，作为教师： 1、爱国守法，作风正派。违规定教辅资料，实行一课一教辅，违规收费，有偿家教变无偿家教。 2、爱岗敬业，乐于奉献。 3、关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公正公平对待全体学生。 4、教书育人，实行素养教育，教育学生要符合学生的身心进展特点，循循善诱，因材施教。 5、团结协作，努力创新。 6、为人师表，坚持高尚情操。其次，涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题，提出三个质疑，谁在剥夺学生的幸福?谁在扼杀学生的兴趣?谁在熬煎学生的生命?并且引用克里斯丁敬业信条，让我们明白对待教师这一职业的态度。还有后面
11、告知我们的教师素养的修炼与训练，名师成长“九力”带给新教师的思索，优秀教师的十点以及如何实现等问题使我对教师这一职业有了更加明确的熟悉。另外，我对教师工作的根本内涵也有了比拟明确的熟悉，熟悉到了教师责任的重大艰难，要做一名好教师必需要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。而且，新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、安康的心理素养、比拟扎实的专业理论学问和业务水平、有灵敏的思维和很强的语言表达力量以及感召力。对学生要多说鼓舞的话、劝慰的话、开导的话、实在的话；少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话、威逼的话等等。这些都是作为一名 合格教师应具备的素养。教育是事业，其意义在于奉献
12、；教育是科学，其意义在于求真；教育是艺术，其意义在于创新。涂副局长的这三句话让我牢记在心，终身受益。 二、培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在本次培训中，卜中海和张毅教师分别就班主任和课堂教学工作对我们进展了详细的专业素养培训。卜教师幽默幽默的话语，经典的教学案例，以及与我们的互动环节，都让我对 班主任这一职务有了深深的熟悉。作为教师，要注意自己的教师修养，其中包括品德修养、职业修养、心理素养，尤其是班主任。还告知我们，教师终身要做的两件事就是：育人育生命自觉；教书教天地人事。而张教师对课堂教学的四个问题：谁教、教谁、教什么、怎么教也作了深刻的阐述。并通过代表性的案例和设计的教
13、案等，使我熟悉到要想成为一名优秀的教师，必需具备最根本的“六仔细”要求，即仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业、仔细辅导、仔细组织考试和仔细组织课外活动。其中备课是一项重要的组成局部，它包括了教材、学生、教法、语言、试验、提问、板书、练习八个环节。并且备好一堂课必需关注以下几个方面：教学目标、教学内容、教学问题的设置、教学过程的安排、教学情境的创设以及板书的设计。还要关注学生如何学，学到了多少东西。这不仅要求教师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积存。在教学上，应当懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心理，引起他们对学问的奇怪心，引导学生学会自主学习，转变教师传统的传输者为学问的引导者
14、。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生的全面进展为目的，以新的教学姿势迎接新的挑战。 三、培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 其实一开头，我并不喜爱当教师，选择师范这一专业也是迫于父母的压力。大学四年，我也从未有过当教师的念头，一切的转变只由于两个月的实习生涯。在实习的过程中，我慢慢喜爱上了教师这一职业，喜爱学生，喜爱跟他们谈心玩笑，喜爱站在讲台上讲课，喜爱看他们懵懂的眼神变得清亮，总之，我彻底喜爱上了教师这一职业。我幻想着有一天，自己也是教师，也是班主任，用自己的方式来教育他们，使他们成为最优秀的人。没想到这一天就这么快的降临了，可我却变的害怕，教师们所讲的教
15、学事故让我可怕，比方由于教师的一句话学生就会跳楼，教师的一不当心就会铸成终身大错，还有家长的不理解校长的苛刻等等，都让我觉得可怕。但在这次培训中，我学习到了教师职业中许多的教学技巧，同时让我知道在剧烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，沿着新教师培训为我们指引的方向前进，还有局长以及教师们的鼓舞，都使我对将来的工作布满了信念和动力。 通过这次培训，我受益匪浅，我会将我所学到的学问及技能运用到我的工作中，并且在工作中积极向资深的老教师请教教学方法与治理班级的方法，以及与学生沟通的技巧等等。盼望在将来的日子，自己能够真正成为受学生们爱戴并且最优
16、秀的人民教师，我也会朝着这个目标而始终努力加油、奋斗的。 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【四】 20xx年，我特别荣幸参与了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天，虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到特别的快乐。 这次特岗教师培训的内容非常丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作标准，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新学问、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学讨论为主体，到达阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化进展。培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展现，有学员间的互动沟通，而且还有参观
17、实践听课、评课活动。 通过这次的学习重新熟悉了安康第一的指导思想的深刻内涵，通过教师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的熟悉和理解。在看、听、争论中，使过去的体育课特别的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和教师一起学习和研讨，我们深刻熟悉到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的.学生在体育课堂中欢乐学习，安康成长。到达我们的追去的让学生在乐中求学，在学中取乐。我深知自身的很多缺乏，还需要不断的学习，由于作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心
18、，且不断更新，充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工。 总之，本次学习内容丰富、有用性强。回首短临时间的培训，在思想上受到很大的震惊，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【五】 炽热的太阳，挡不住我的特岗教师行程，在这个酷热的季节里，我开头了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前，教育局为我们举办了岗前培训。 在培训中，教师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题，这好像是陈旧的话题，但细细体会、琢磨的话语，觉得很有重量。
19、这也使我对教师职业更深的思索和熟悉：教师是文化的传递者。师者，传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映教师的性。教师是典范。学高为师，身正为范也正是意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，上是做人的认同感；学生受教育的过程是人格的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正学生的引路人。教师是治理者。教师要有较强的组织、治理力量，才能使教学更有，更能学生的进展。教师是父母。一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，说教师是父母。并且，教师还要擅长每学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、
20、亲和力要知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、安康心理学等，应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等，培育学生安康的心理品质。 在培训中，教师以自身阅历给我们介绍了当好教师的要点和方法，给我留下了的印象。在谈到教师的进展问题上，他强调了适时和更新自身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对如何克制的问题上，他还了如何教师之间团作的方法；在谈到教学教法阅历，也让我熟悉到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精。教师还强调：在新课程改革的背景下，各位教师要地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使能够有
21、质量有有力量地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处的教学，这就需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习hellip；hellip；固然这必不行少的条件多学习教师的教学方法。次培训中，教师所叙述的方法，上就为新教师了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的全部新教师好好地汲取和接受。 本次培训中，教师也留意的心理的，他的讲话，从头到尾贯穿中心，那布满对新教师的鼓舞。其鼓舞要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等，其鼓舞要理性地熟悉社会、熟悉的角色，以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活。其鼓舞要做一名终身学习型教师，做一名能够新学问新问题新环境的教师。其四是鼓舞要创新，在教学中的聪慧和才
22、智，争做教学进展的弄潮儿。鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并的意志。或许，新教师来说，只要有克制的信念，才能好的开端，而好的开端，便是的一半。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要，自治区教育厅组织这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我鼓舞。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神，以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕，感谢。 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【六】 转瞬间三个月是时间已经过去了。作为一名新教师，在各位教师的帮忙和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我在教学和教法方面成长、进步、收获了
23、不少。通过三个月的学习我学到了许多学问，也更加感到了自己的缺乏。这三个月里对自己的工作表现也有满足和缺乏，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 先说说自己，体会到了做一个教师真的不简单。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。 一、听课。 学校领导为我们考虑的特别周全，让我们跟着指导教师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面： 1、关注教师的教。我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应当留意课的构造，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是
24、对教学起帮助作用的。 2。关注学生的学。 二、请教 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。 对于刚刚不入工作岗位的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，教师们鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色，转变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓舞我们要做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。 三、学习 在教学工作方面，做为一名新教师，根
25、本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点： 1、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的学习方法，我应当不断改良自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 2、我要仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会仔细钻研教材、教参，虚心向其他教师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应当努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。要学习
26、跟指导教师准时批改、讲评作业，对有进步的学生准时赐予鼓舞表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。 3、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努
27、力学习，给自己充电。我还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。 四、目标 为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以鼓励自己： 1、在教育教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。 2、在业务技能上，连续夯实根本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度； 3、加强学习，除了向书中学习外，还要连续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参加课题探究。 在今后的实践中，我会连续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【七】 时间如梭，转瞬间学生的学
28、习生涯完毕了，在这个酷热的季节里，我踏上了特岗教师的行程，要从学生的身份转入到教师的行列，开头了自己人生的新征程。但是对如何上课，如何上好一堂课，怎样把握学生的心理，以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到特别的迷惘和困惑。但是通过兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了为期九天的岗前培训，使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清楚的熟悉。 20xx年7月27号至2xxx年8月4号的培训，内容非常丰富，包括对班主任工作标准，课堂教学标准，师德师风、教学工作标准，说课、听课、评课，课件制作和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。在这期间，我仔细倾听了特级教师黄宝国、刘
29、晓明、孙爱曼等许多优秀教师的精彩讲座，领会了他们幽默幽默的教育风格、先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅！ 此次培训我有几点心得体会： 1、 提高自身素养是关键。假如想教育出优秀的学生，那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才，如何才能成为一名好教师?我知道了国家的愿景是：“提倡教育家办学，制造有利条件，鼓舞教师和校长在实践中大胆探究，创新教育思想，教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家”。做为一名教师，我们首先应当提高自身的素养，这样才能教育出更好的人才。 2、有正确的教学态度。做为教师，我们应当以爱学生为前提，这样，我们才能够全心全
30、意的去教育学生。正如霍懋征教师说的，“没有爱就没有教育”。所以，教育的前提就是爱。我应当一心一意的为了孩子，这样，我们才能成为一名好教师。 3. 培训使我对“教师”这一职业有了更加清晰的熟悉。 在培训中，教师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题，这也使我对教师这一职业有了更深的思索和熟悉：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成
31、为学生的引路人。第三，教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。 4. 培训为我解决实际工作种的问题供应了很多
32、方法和策略。 在培训中，教师还结合自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，他强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克制的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在谈到教学教法阅历方面，也让我熟悉到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，教师还强调：在新课程改革的背景下，各位教师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处承受的教学，这就
33、需要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习固然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他教师的教学方法。 在这次培训中我深深的感受到：爱岗敬业是平凡的奉献精神，由于它是每个人都可以做到的，而且应当具备的；爱岗敬业又是宏大的奉献精神，由于宏大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有宏大的奉献。培训虽然完毕了，但我深知自己需要学习的地方还有许多！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素养！ 关于特岗教师上岗培训个人心得合集【八】 “教师”一个平凡而又宏大的职业。 这次组织的新教师培训，对我们都特别有意义，由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新
34、时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作等专题讲座。 新的历史阶段，新的形式对我们小学教师队伍建立提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素养，才能培育出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为标准培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻熟悉和坚决信念，这是21世纪教师素养的最重要的方面。教师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。 关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面，但是科研也很重要，我们要学做一名讨论
35、型教师。对于我们新教师来说可能参加一个大的课题比拟难，但是科研意识却不能遗忘，它应当伴随着我们的成长。由于这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的胜利之处和缺乏、困惑记录下来。可以便利我们从中找到缺乏，总结阅历。固然，缺乏要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。 通过培训我也对班主任工作有了更深的熟悉。班主任工作在学校教育和治理中占据着特别重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系全部任课教师的纽带。 对于我们这些新教师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的意义有了进一步的熟悉，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育严密协作，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的根底，社会教育是学校教育的补充和连续，家庭教育亦有一种社会职能。 作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，遵守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。