关于护士培训总结5篇.docx

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1、 关于护士培训总结5篇 在我个人看来,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了xx医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu

2、,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。 可能是我适应力量差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很

3、急躁,也很关怀我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时,她就给

4、我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望! 现在对于“实习”,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自

5、然会使我失去许多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点: 一、理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办

6、。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解

7、决病人的苦痛。 四、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑效劳:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和! 总而言之,这五个月,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克制的。这只是实习之初,今后还需要不断

8、地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。 护士培训总结 篇2 干净的护士服,轻快的燕尾帽,浅浅的微笑,柔柔的温情,是白衣天使的真实写照,也是我梦寐以求的憧憬。 最终,我如愿以偿地盼来了这一天,带着喜悦而又感动的心情,迈进了市肿瘤医院。没有一丝杂念,只在一股美妙的向往。然而,在踏进科室工作的第一天,我就开头束手无策了。面对生疏的环境,特别的病人,我急了,甚至乎有点儿乱。这时,我的带教教师只是轻轻地说了一句,“咱不急,渐渐来。”或许,对于旁人来说,这只是很简洁的一句话,可对于我,却如一股酷夏里的凉风。于是,我在心里暗暗地为自

9、己打气:“加油!你行的!” 在教师们的悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开头对给肿瘤病人静脉注射可怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作。虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不很多。由于我知道,做事只怕不干,是永久迈不能不出更进一步的。从工作中挖掘自己的缺乏之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关学问,取长补短,更加能完善自我。看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜。 还记得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。我想这时说再多的话对病

10、人没有任何地帮忙,或许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这,也是我试图表达关怀的唯一方法。 曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!”是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和爱护照看,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项超群的技巧。护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充分的学问,丰富的阅历,娴熟的操作技能,良好的人际沟通力量,更要求我们的“五心”。即“爱心、细心、急躁、怜悯心、责任心。” 我知道,以我现在的力量,阅历以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离

11、。但我不气馁,我有信念。我会加倍地努力去充实自我,完善自我。以自己真诚的微笑与关心去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新时代的南丁格尔。” 护士培训总结 篇3 还记得初参与工作时,内心没有多大热忱,由于考卫校是妈妈的打算!现在不知不知觉已过了五年多,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了很多抹不去的记忆。之前经常为工作中的小事,由于不理解而心情感动或是郁闷,甚至不想再连续!经常听说护理工作是高尚而受人敬重的,可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物钟紊乱,穿梭于病房之间两腿酸软,还得时时当心、事事查对,做到万无一失。但是随着时间的推移,

12、我了解了也明白了很多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满足,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的缺乏,并不是他们无理的要求!假如连患者的需要我都没有了解到、没有准时地赐予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉! 现在的我已经不是以前的那个急躁的我,而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾赐予我批判和指导的患者长辈们的功绩!是他们转变了我,是他们让我变得成熟,是他们让我知道如何去更好地做一名护士。 在护理工作中我们应当是“做”和“说”同时进展的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通

13、中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺当绽开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的根底,是人和人之间最漂亮的语言。一个信任的眼神可以化解冲突的坚冰,一个信任的口吻足以让人刻骨铭心,永难遗忘。对孩子,信任是母亲眼里的慈爱;对老人,信任是肩上的那付担子,正如老人担不动时,儿女们接过来又悄悄地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属沟通,就如母亲将手放在患儿的额头上,就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上,信任的暖流便散发着芳香,暖和着彼此的心房,让其感觉我们是值得信任。在沟通过程中,要讲

14、究语言的艺术性,避开套用生硬的医学术语。擅长使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧急造成的紧急心理,使患者积极协作治疗,最终获得双羸。 “信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得坚固些吧。 护士培训总结 篇4 监测观看病情力量,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观看病情、准时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情转变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,来源于护士的观看和监护分析。而疾病进展过程的外在观看是依据每个护士的专业学问与临床阅历为根底的。作为一名外科高年资护师,我们已经具备肯定的临床阅历和专业根底学问,而通过进修

15、ICU,受高层次专业技术人员指导、培育娴熟把握了对危重患者的观看和护理,以及积存大量临床实践阅历的总结,使我们在原有的根底上有了更加敏锐的临床观看力量。不仅能够准时发觉病情变化,而且具有了肯定的预判力量,并准时汇报处理,真正成为患者身边的爱护神。 1.提高应变力量临床应急、急抢救理观看处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不一样。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数状况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反响要快,处理力量要强。对临床应急、急救的患者实行有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不迟疑地做出推断力量,并实行一系列详细应变处理

16、措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。 2.护理技术操作力量专科的学习和严格的培训,使我们不仅娴熟把握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使专心电图机为患者进展心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能把握观看患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等状况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够娴熟把握和协作,在临床抢救工作中起着重要互助作用。 3.提高医护协作力量随着不断的进修和学习,我们的学问水平及素养也得到全面的提高,使我们增加了协作医生工作的力量。在做好护理工

17、作的前提下,主动地协作医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参加的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观看者,因此,必需有力量全面、精确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生严密协作,相互沟通,相辅相成。共同担当起治病救人的神圣任务。 护士培训总结 篇5 大家好,我是新生儿的专业护士,我很荣幸去医院新生儿科学习了6个月,那时我想我肯定要仔细学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院治理模式,周到的职业安全

18、防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。 一、人性化治理:首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完本钱职工作的同时又相互协作,确爱护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求到达一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何爱护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,当心处理针及利器,做到勤洗手,避开穿插感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进展了人员素养培育,由护士长依据护士状况供

19、应相应的学习时机,组织各种类型学习班,以提高员工的素养,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了过失时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会依据这件事做修改,完善制度,而不是去惩处护士,只有这样,出了过失才会准时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,削减过失事故的发生”医院的工作紧急而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。 二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中心吸引、中心供氧设备均可随便移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房

20、还有资深的护理队伍,他们把握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们胜利救治了很多超低诞生体重儿,重症监护病人占20%30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救胜利率为90%以上。 三、优质的效劳在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的立刻就可以了,这样既削减了对新生儿心理上的损害,同时也加深了我们之间的感情。在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由特地护士为家长做解释指导工作,让家属把握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体

21、的效劳方式,向患儿家属表示关怀与怜悯,表达医院的效劳水准,将效劳标准自然地融入到效劳意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线询问电话,24小时负责供应各类询问效劳,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗效劳的专业指导。 总之,通过医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信念。此外,为了削减患儿苦痛,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,削减穿刺次数,也提高了胜利率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术超群,更要有先进的护理理念,来提高人员素养,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避开穿插感染,提高护理质量。做每个孩子的爱护天使。 我想假如每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热忱、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的表达,同时也会为股东制造更大的财宝,最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习时机,使我有了诸多的体验和感受,它将渗透进我的思想,使我更有信念带着我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的吸取新的思想及技术,永久前进,向着最顶峰攀岩

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