关于木工实习报告模板十篇.docx

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1、 关于木工实习报告模板合集十篇 一、实习目的: 教学实习是测量教学的组成局部,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学学问有机结合的重要环节,更是培育学生动手力量和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增加测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的力量,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下根底。 二、实习任务及要求: 1、测绘图幅为30*50cm2,比例尺为1:500的地形图一张; 2、将教师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。 三、实习仪器及工具: 全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张 四、实习内容: 1掌握测量 我们小组在

2、领到仪器后,首先依据教师所给的也许范围踏勘测区,依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采纳了闭合导线的形式选了9个掌握点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个掌握点的高差、观测角和相邻掌握点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各掌握点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。 2碎步测量 在掌握点上架全站仪,经过对中、整平和准确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。 3数字化地形图的绘制、检查与整饰 从全站仪中导出数据,利用cass软件,依据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地

3、貌,最终对地形图进展整饰。 五、心得体会 工程测量实习,作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实习不仅是猎取书本的理论学问,更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深入理解总结,以及体会测量 “从掌握到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。 团结就是力气,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,相互协作,仔细做好每

4、一步工作,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了掌握测量与碎步测量的工作。 通过这次实习,学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的力量。首先,是熟识了全站仪的用途,把握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三,除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源

5、和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了许多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进展测量,首先必需要把握过硬的根本理论学问,要有实干精神,每个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃胜利之母,在实习测量的过程中,不行能完全

6、的没有错误,我们应当不气馁,连续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在阅历中获得教训。我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的教师的急躁讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。 这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团队合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有组员的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作,所以在测量过程中会争辩,发生分歧后大家都实事求是,抱着一切为了把工作做好的态度仔细听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队

7、精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,在这次实习过程中,小组的团队合作精神是品质和效率的保证,今后无论参与任何集体活动都应有这种团队精神。 木工实习报告 篇2 一、实习地点及日程安排: 根本安排7月20日上午,实习发动,建筑讲座; 7月20日下午,到在建的云霞小区参观,到构造厅参观;21日全天,参观三峡大坝, 7月22日上午,道桥和岩土讲座; 7月22日下午,参观宜昌大路大桥和夷陵长江大桥; 7月23日全天,自行参观学校的建筑物,并交见习报告。 二、实习目的: 1、熟悉实习是整个实习教学规划中的一个有机组成局部

8、,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺当完成实习打下坚实根底。通过实习应到达以下目的:了解一般道路与桥梁工程的整个设计过程; 2、了解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功能作用、构造类型及特点、构造构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等; 3、了解建筑物的施工方法; 4、了解建筑、构造、施工之间的相互关系; 5、了解建筑构造领域的最新动态和进展方向。 6、培育专业兴趣,明确学习目的 三、实习过程及内容: 7月20日 星期日 雪 为期四天的认知实习从今日下午正式开头了,上午徐教师和黄教师为我们作了一个建

9、立方面的讲座,他们以不同角度向我们叙述了建筑工程的概况,并且就当前国内形势以及三峡大学的实际,展望了我们专业的前景,给我感受最深的是他们的严谨的冶学态度,使我熟悉到作为一个土木工程工,必需有严谨的作风和负责的态度,“干土木这行的已经有一只脚踏进了监狱” 下午,我们开头了认知实习的第一项:参观建筑工地和构造厅。 下午2:30我们准时到达实习现场:三峡大学云霞小区1#楼,在楼下的公告栏中我们了解到该楼的建筑面积是47000平方米,工程造价是4036。48万元,再仰视旁边的在建的13层的公寓楼,不禁有一种崇敬之感! 然后,在赵工的带着下,我首先参观了这楼的地下室,经赵工介绍,我们才知道,这不是一个一

10、般的地下室。平常这是一个很大的地下停车场,而在战时则将作为这个社区的人防地下室。在地下室,赵工向我们具体介绍了这栋楼的构造。之后我们上了二三层进展,参观了该楼的内部布局。我们了解到这楼应用了许多新工艺新材料,比方该楼的自重墙用的是粉煤灰砖,其每立方米的质量不超过800kg,也就是说把这种砖放入水中,会浮在水面上。这无疑减轻了梁柱的承重。而使用的水泥是亲水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墙的外表使了保温材料和高强防裂纤维,使房子既节能又美观。 参观完了建筑工地之后,我们又参观了三峡大学的构造厅,看到了许多我们专业的试验设备和大致的试验流程,了解到试验在土木工程中的重要性。 通过今日的实习

11、,我对我们专业又有了一些新的熟悉。 7月21 星期二小雪 今日下午,我们从学校乘车去三峡大坝认知实习,车子出校门不久便上了三峡专用通道,这条路素有世界隧道与桥梁博物馆,果真名不虚传,由于西陵峡山峻水险,专用大路南昌逢山开洞,逢水架桥,从使整条路的路基都很平坦,坐在车上感觉忽而飘游于山间,忽而潜入地下,令人感慨的是隧道之长,几乎有一半的路程是在穿越隧道,经过了一个半小时的行程,我最终到达了坝区。 木工实习报告 篇3 一、实习目的: 1.稳固课堂所学的根本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培育和实际工作力量,工程地质土木专业实习报告。 2.把握流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。 3

12、.了解三大岩石的形成过程,区分岩浆岩、沉积岩、变质岩,产生时代、构造、产状、形成缘由及现象等。 4.学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角。 5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。并了解溶洞的形成缘由。 6培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,把握野外的操作技能和编写实习报告的力量,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。 二、实习内容: 这学期我们土木专业进展了为期两天半的庐山地质实习,第一天上午我们到达了那里并安排好了住宿,下午一点我们动身到秀峰观看其地质概况。其次天上午到海汇镇水库观看其地质概况和沉积物,并学习罗盘的使用,下午便去三叠泉观看沉

13、积岩的形成以及庐山的形成,最终一天沿路返回观看狮子洞的溶岩现象,然后去了采石场,实习报告工程地质土木专业实习报告。通过这次野外实习,我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论学问,而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和观看力量。在实习中,观看分析褶皱、断裂特征,学会了识别分析河流地质作用的力量,从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建立严密结合的治学思想。 三、实习路线: 秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄 四、庐山及其概况: 庐山,雄峙于长江南岸,兀立于鄱阳湖西北。庐山、长江、鄱阳湖三位一体的奇异结合,特别的地理位置,造就出具有突出价值的地质地貌景观。在地貌学上,

14、庐山称为“地垒式断块山”。它在10亿年前就开头了它的进展史,它记录了地球的地壳演化史,它承载过地球曾发生的那一次次惊心动魄的巨变。 庐山是由北东南西向断裂作用上升而成的断块山,平面形态呈肾形,中部宽而向东北和西南渐渐收窄,长20多公里,最宽10多公里,最顶峰为汉阳峰,高1474米。山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。此外,还有尚在争辩中的第四纪山岳冰川地貌。六十多年前,地质学家李四光经过反复考察和讨论,认定庐山第四纪时发生屡次冰川,并命名为:鄱阳冰期、鄱阳大姑间冰期、大姑冰期、大姑庐山间冰期、庐山冰期,为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的根底。 庐山,位于中国江西省北部,东经115度52分

15、116度零 8分,北纬29度26分29度41分,面积302平方公里,外围爱护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江,南襟烟波浩渺的鄱阳湖,大江、大湖、大山浑然一体,险峻与秀丽刚柔相济,素以“雄、奇、险、秀”著名于世。 在整个的庐山地区,存在着两大主要的断层:泉断层(鄱阳湖一带)下降,形成盆地,即为鄱阳湖;莲花洞断层(九江一带)下降,形成了九江盆地。鄱阳湖即为断陷盆地。 (一)秀峰龙潭 20xx年4月20日下午我们来到了整个实习的第一站秀峰龙潭。 教师告知我们整个庐山以石英砂岩为主,但这里是火成岩中的花岗岩。花岗岩后期被岩浆侵入形成的。花岗岩,形成于株罗纪燕山运动的产物。分布规律:沿庐山东麓

16、条带分布,北面海汇秀峰温泉,顺庐山东麓的一条断层带侵入上来的。温泉断层是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘:鄱阳湖平原下降。下盘:庐山上升。五老峰断层崖。花岗岩中剪切节理,暗色的为黑云母;浅色为石英和长石。 木工实习报告 篇4 8月 29 日 今日上午,我们来到工地,工程经理给我们介绍给了陈工,以后就有陈工带着我们实习了。开头陈工并没有立刻带着我们下工地,而是对我们进展了安全教育。教育我们必需贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教育我们进入工地要留意“三保(安全帽、安全带、安全网)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要留意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给

17、我们讲了一些工地的事故,把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的状况: 廊坊市经济技术开发区污水处理厂的根本信息如下: 工程名称:廊坊市经济技术开发区污水处理厂 建立单位:廊坊经济技术开发区治理委员会 施工单位:河北建立集团有限公司 工程地点:廊坊市经济技术开发区 其中一再强调的就是留意安全,戴好安全帽,万事当心。这也是我今日最大的感受:安全第一。 下午,陈工让我们在办公室里整理资料,熟识四周环境,并说明天把工程的图纸找来先让我们熟识下列图纸,后天再下现场。 8月 30 日 今日陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要

18、把问题弄明白了。 虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一局部并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。 翻开建筑图和施工图,我观察施工图纸的几个也许的局部,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比拟,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全牢靠的保证,多么盼望自己能有这么一个章啊! 看构造图纸时,发觉都用的是平法标注,记得在大一时,王教师给我们讲过平法标注,也给了我们101图集,不过我们都没有看,到现在都看不

19、懂。还好办公室里还有图集,我们一遇到不懂得就找图集,弄的我一上午就看了一张图纸,没方法不懂啊。回去了肯定在好好讨论平法标注。 8月 31 日 今日,陈工说要检验一下我们测量的根底,带我们去放线去。到了现场,他把我们介绍给了一个姓张的技术员,让他带着我们。 张哥对我们挺好,一开头先让我们熟识一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发觉这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同:仪器比学校里的仪器好用,操作也简便,可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的学问都是根底,教你一种学习的方法,而不是死东西。 后来,张哥就给我们讲了放线的一些技巧和留意事项,听得我晕乎乎的,不过为了不

20、影响他的工作,我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂,还特意找时间给我们补了补课,真的感谢他。 9月 1 日 今日,我们还是跟着张哥一起放线。今日放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特殊娴熟,没多长时间就把一个柱子定位好了,看着他那么简单就弄好了,我也想试试,不过他没让,而是让我先去一个空地,给了我们一组数据,让我们先练习一下,等他检查过关了才能让我们真正参加放线。 真是看着简单做着难啊。我们弄了好长时间都没合格,不是墨线太粗就是不清晰,有的地方还有双线,弹出来自己都感觉不好,更别说用来指导施工了。看来我还要连续努力啊。 不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了,听他这么

21、说,快乐了很多。后来我们就自己在一边练习了,争取明天能真正参加放线。 今日张哥还告知我们一个使墨线又细又清晰的小方法: a 、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避开了弹出来的墨线变得太粗。 b 、弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清楚了。 后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。 9月 2 日 今日张哥的工作没有那么忙,我的愿望最终实现了,我们放了一道梁的线,虽然用了很长时间,但是感觉时间过的特殊快。看着自己放出来的线,感觉就是不一样,这个浩大的工程也有我们的一点奉献了。我们今日早早就收工了,后来他说明天就没有

22、放线的活了,我们要跟别人去了。临走前,他对我们说:虽然说定位放线和标高掌握只是土木工程浩大的建筑施工中的一个很小的很微缺乏道的局部,但是作用的确非常的重大,它关系到建筑的方位的规格是否能够根据图纸进展。线工是个综合性很强的工种,不仅要把握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求准确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟识图纸,从放大线开头,确定轴线位置,最终放局部轴线,弹出墙体留置洞口等等,只有多练习,勤问人,等你放一两栋楼的线就会渐渐娴熟的。 9月 3 日 今日是陈工亲自带的我们,他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物

23、用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为惊讶。 陈工介绍了一位钢筋工给我们,据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告知我们钢筋绑扎,一般状况下,要先长轴后短轴,由一端向另一端依次进展。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最终成型。后来一位监理又告知我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。全部受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。 今日学到的学问可真多啊,什么钢筋型号,规格,外形,品种现在有了直观的

24、理解。 9月 4 日 今日我们跟着监理到现场验筋,还是跟着监理学的学问多啊。这一天我们老围着他问,都给他问烦了。后来多不好意思问了。 验筋主要看以下几方面: 钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必需符合设计要求和有关标准的规定;钢筋外表必需清洁;钢筋的规格、外形、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必需符合设计要求和施工标准的规定;焊接接头机械性能试验结果必需符合钢筋焊接及验收的特地规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工标准的规定,搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工标准的规

25、定;对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接匀称;接头处弯折不大于4度,接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d,且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。 9月 5 日 今日为了熟识配筋图和更多的了解钢筋,我们拿着配筋图的图纸,和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点: 会议后陈工看了我们的记录,要求我们以后要加强写作技巧的训练,不能这样只顾专业学问的学习。 他对我们说:作为一名工程技术人员,应有一下两方面的写作技能。 一是写科技论文的技能,要能把技术性问题、科研成果等正确地写成技术论文,要主题明确,论点正确,数据准确,层次清晰,图文并茂,能很好地与广阔科技人员作学术性沟通。 二是要有写科普文章的

26、技能。能把浅显、简单的技术问题,用深入浅出、通俗易懂的方法以及简易、直观的试验方法表达出来,为广阔群众所承受。 没有这两手,就不能算是一个合格的科技工。感觉陈工说的有道理,回去要加强这方面的训练。 9月 13日 今日,陈工带我们去工地时,我们问他施工方案是怎么确定的? 他对我们解释说:施工方案的拟定是单位工程施工组织设计的核心内容,这是陈工在工地上一再给我们说的话。选择施工方案必需从单位工程的全局动身,慎重讨论打算,做到技术可行、工艺先进、经济合理、措施得力、操作便利。方案的合理与否,直接关系到单位工程施工的质量、进度和本钱。 施工方案的拟定一般包括:施工阶段的划分,施工挨次的选择,选择主要分

27、局部项工程的施工方法和施工机械,组织各项劳动资源等,是一个综合的、全面的分析和比照决策的过程。既要考虑施工的技术措施,又必需考虑相应的施工组织设计,并确保落实。 拟定施工方案以前,要考虑现场的水电供给条件;施工阶段主导的施工机械的型号、数量及供给条件;材料构件及半成品的供给条件;劳动力的供给状况;工期的限制等等。这些应当在施工方案的编制过程中逐步调整和完善。 9月 14 日 今日我们留意了工地的现场布置,现场共设有三个钢筋车间,一个木工车间,两个生活区,一个办公区,两个材料贮存仓库,场区道路布置符合运输要求,生产区和生活区分开且便于工人进入生产区。看来在学施工平面布置图时的学问在这里都有表达啊

28、。 回忆单位工程施工平面布置图的原则: 1、在保证施工顺当进展的前提下,现场布置尽量紧凑,以节省土地。 2、合理布置施工现场的运输道路及各种材料堆场、加工厂、仓库、各种机具的位置,尽量使得运距最短,从而削减或避开二次搬运。 3、尽量削减临时设施的数量,降低临时设施费用。 4、临时设施的布置,尽量便利工人的生产和生活,使工人至施工区的距离最近,来回时间最少。 5、符合环保、安全和防火的要求。 陈工程师说,假如是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建立行政主管部门的有关建筑市场的治理文件等。 9月 15 日 今日,去

29、工地时,我观察了工人们正在处理一处露筋的地方,问了问旁边的的技术员,他说露筋产生的缘由主要有以下几点: (1)灌筑混凝土时,钢筋爱护层垫块位移或垫块太少或漏放,致使钢筋紧贴模板外露。(2)构造构件截面小,钢筋过密,石子卡在钢筋上,使水泥砂浆不能布满钢筋四周,造成露筋。 (3)混凝土协作比不当,产生离折,靠模板部位缺浆或模板漏浆。 (4)混凝土爱护层太小或爱护层处混凝土振或振捣不实;或振捣棒撞击钢筋或踩踏钢筋,使钢筋位移,造成露筋; (5)木模扳未浇水潮湿。吸水粘结或脱模过早,拆模时缺棱、掉角,导致漏筋 防治的措施: (1)浇灌混凝土,应保证钢筋位置和爱护层厚度正确,并加强检验查,钢筋密集时,应

30、选用适当粒径的石子,保证混凝土协作比精确和良好的和易性;浇灌高度超过2m,应用串筒、或溜槽进展下料,以防止离析;模板应充分潮湿并仔细堵好缝隙;混凝土振捣严禁撞击钢筋,操作时,避开踩踏钢筋,如有踩弯或脱扣等准时调整直正;爱护层混凝土要振捣密实;正确把握脱模时间,防止过早拆模,碰坏棱角。 (2)外表漏筋,刷洗净后,在外表抹1:2或1:2.5水泥砂浆,将允满漏筋部位抹平;漏筋较深的凿去薄弱混凝上和突出颗粒,洗刷洁净后,用比原来高一级的细石混凝土填塞压实。 9月 16 日 今日就要回去了,见了总工,我就问这么大的工程他们是怎么治理的这么好? 他说: 1、仔细执行工程建立程序; 2、搞好工程排队,保证重

31、点,统筹安排; 3、遵循施工工艺及其技术规律,合理安排施工挨次程序和施工挨次; 4、采纳流水施工方法和网络规划技术,组织有节奏、均衡、连续的施工; 5、科学的安排冬雨期施工工程,保证全年生产的均衡性和连续性; 6、提高工业化程度; 7、尽量采纳国内外先进的施工技术和科学的治理方法; 8、尽量削减暂设工程,合理储藏物资,削减物资运输量,科学的布置施工平面图 。 最终,在这里的实习完毕了,回去后我会更加努力学习,把学问把握坚固。 木工实习报告 篇5 一、实习目的与要求 生产实习是建筑工程专业教学规划中的重要组成局部。它为实现专业培育目标起着重要作用;也是毕业后参与实际工作的一次预演。 实习学生应以

32、技术人员助手的身份参与施工现场治理工作,在实习中应深入建筑工程施工现场,仔细实习,猎取直接学问,稳固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。 二、实习内容 1、看懂实习工程对象的建筑、构造施工图。了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与构造体系、地基与根底特点等。 2、参与单位工程或分部工程的施工组织治理工作如:参加拟定施工方案(主要承重构造施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),当已有施工方案时,应熟识该方案并留意该方案的实施过程。参加单项作业设计工作(如模板配板设计、土方工程施工设计、钢筋量提取等)。 3、了解施工

33、单位的组织治理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工工程经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围; 4、了解在施工工程治理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;5、了解施工工程治理的内容和方法。 三、生产实习纪律和留意事项 1、严格遵守国家法令。遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。2、听从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,根据实习单位的作息时间每天按时上下班,不得随便旷工、迟到早退。 3、实习期间一般不得请假,特别缘由需要请假者需由实习指导人批准。 4、进入施工工地必需带安全帽,随时留意安全防止发生安全事故。 5、生活上要艰难朴实,不得有任何特别,要珍惜粮食、工具

34、和材料等,要爱惜公物,坚持原则,不搞不正之风。 6、应逐日填写实习日记,实习完毕时按提交书面实习报告,并参与实习考核辩论。 四、实习概况 沂南县大庄宏发机械厂办公楼位于沂南县大庄镇,由山东宏发科工贸有限公司投资建立,沂南县建筑设计院设计,山东正兴建筑安装公司施工,混凝土现场搅拌。该工程为框架构造,建筑构造安全等级为二级,抗震设防烈度为7度,设计使用年限为50年。 五、实习的详细状况和内容 1、测量放线 工程部进场后,依据建筑总平面,进展测量定位。定位方法:采纳直角坐标法对工程进展定位,横纵向掌握轴均不少于三条,保证定位测量的精确性,定位后先经市规划局、甲方、监理部门、工程部、公司主管部门共同进

35、展定位验线后,再进展分区段细部轴线测量放线。标高,轴线必需一次性测设完成,设定各区掌握点,掌握点相互闭合前方可使用。 工程测量依据为施工总平面图,施工图,放线测设图,工程地质报告。标高确定选定肯定标高,依据设计文件推算相对标高,确定0、00标高。 2、根底工程 根底工程的主要对象是地基和根底。现场工地采纳的是桩根底,这样可以削减土 方量、节约降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩挨次有:由一侧向单一方向进展;自中间想两个方向对称进展;自中间向四周进展。打桩施工工艺桩机就位吊桩打桩接桩送桩截桩。 根底工程是隐藏工程,一旦发生事故,难于补救和挽

36、回。影响根底工程的因素许多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基根底工程事故。这不仅是根底工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,根底工程的重要性是显而易见的。 3、模板工程 本工程采纳木模板、钢管支撑,模板施工过程本着先柱后梁的挨次进展。柱模板在平面上拼装,整片安装。主、次梁同时支模时,一般支好主梁模板,经轴线、标高检查校正后加以固定,在主梁上留出安装次梁的缺口。模板必需拼缝严密,防止混凝土漏浆,现浇混凝土模板板缝全部采纳密封胶条密封。模板在使用前涂刷好脱模剂,并按规格码放整齐。当梁板跨度4m,设计无要求时,模板应起拱,起拱高度为跨度的1/10003/1000。模板安装完毕

37、,必需经技术人员、质检员检查合格后进入下一道工序。混凝土浇筑时,如发觉位移、鼓胀、下沉、漏浆、支撑脱落等现象,要停顿浇筑,马上修正前方可连续浇筑混凝土。 4、混凝土工程 混凝土质量的好坏,既对构造物的安全,也对构造物的造价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 作业预备: 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除洁净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿,柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封闭、混凝土现场搅拌: 自拌砼用于防止商品砼临时供给不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和协作比应与商品砼的保持全都对商品砼的质量检查

38、a、混凝土搅拌车出站前,每部车都必需经质量检查员检查和易性合格才能签证放行。 b、现场取样时,应以搅拌车卸料1/4后至3/4前的混凝土为代表。混凝土取样、试件制作、养护,均由供需双方共同签证认可。 c、搅拌车卸料前不得消失离析和初凝现象。 5钢筋工程(1)墙筋绑扎: 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”,以利于钢筋施工。先绑24根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 全部钢筋穿插点应逐点绑扎

39、,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。 为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。 各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应留意。 协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等,其位置,标高均应符合设计要求。 (2)构造柱钢筋的绑扎 向受力钢筋的连接方式必需符合设计要求。 画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在下层伸的搭接筋上

40、,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于个,绑扣要向柱中心。假如柱子主筋采纳光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45,中间钢筋的弯钩应与模板成90角。 柱箍筋绑扎 a、按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采纳缠扣绑扎。 b、箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角局部的相交点成梅花交叉绑扎。 c、箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交叉布置,并绑扎坚固。(3)梁钢筋 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。 先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定间距将架立筋

41、与箍筋绑扎坚固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时协作进展。 框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求、 箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交叉绑扎,箍筋弯钩为135,平直局部长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采纳焊接接头,小于22时,可采纳绑扎接头,搭接长度要符合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉

42、区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。 (4)板钢筋绑扎 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1、5m。垫块的厚度等于爱护层厚度,应满意设计要求,如设计无要求时,板的爱护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。 六、实习收获和心得 1、首先,通过在工地上的实习,我感觉最大的收获就是生活的阅历成长和心理

43、经受的成熟。 2、其次,通过实习使我对课本上的学问有了更深的理解,并且熟悉到理论与实际差距,明白工地上不仅需要扎实的理论学问更需要丰富的实践阅历。课本上所学的理论学问是在抱负条件下的施工方法,而施工现场的环境简单多变,而且还有很多突发状况,这就需要丰富的施工阅历来解决。通过与工地技术人员的谈天我了解到施工单位的组织治理系统、各部门的职能和相互关系、施工工程经理部的组成及各级技术人员的职责与业务范围以及施工工程治理中各方(建立单位、施工单位、设计单位、监理单位)的职责。 木工实习报告 篇6 一、实习单位介绍 1、实习单位简介 实习单位名称:xx路桥建立工程有限公司 实习单位历史:xx路桥建立工程

44、有限公司成立于20xx年2月,其前身为天津市蓟县大路工程处,多年来承建了多项大,中型工程工程,具有丰富的施工阅历,现具备市政大路工程施工总承包一级,桥梁工程专业承包一级,大路路基专业承包一级和大路路面专业承包一级资质,通过GB/T19001-20xx质量治理体系,GB/T28001-20xx职业安康安全三个治理体系。公司注册资金16500万元。 公司现有专业技术职称的人员315人,高,中级职称的184人,注册建筑师47人,拥有各类大路,桥梁等施工机械及周密检测试验设备280余台套。 公司成立迄今,优质高效的完成了多项国家级,省级,市级重点工程建立工程,先后承建了内蒙古自治区路网改造工程赛汉塔至

45、锡林浩特大路工程,内蒙古自治区国道207线桑根达来至宝昌段一级大路LM4合同段道路工程,津宁高速大路第6合同,广东省广州市十水线鸡鸭水道特大桥工程,湖南省炎陵至汝城高速大路18合同等多项高速大路工程,并荣获省市级“安全文明标准化示范工地”,“中合同,守信用”企业和“诚信企业”等荣誉称号。 二、实习岗位及主要内容 1、实习岗位及主要内容 实习岗位:造价信息员 实习内容:主要工作是负责建立工程材料、设备指导价格收集、整理、测算 实习时间:20xx年10月8日至20xx年3月8日 三、实习主要过程 1.实习期所学 刚开头进到单位时,我对于这工程造价治理站的作用和职能都不理解,在经过一段时间的工作,和自己找资料及询问指导教师,才有了以下的熟悉。 工程造价治理是工程造价的执行者、治理者和领导、监视者。恰当确定和理顺它的职能,并充分发挥其作用,不仅能适应市场经济和工程造价治理深入进展的需要,而且是有效掌握造

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