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1、 关于托班工作计划4篇 伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了一个崭新的学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期孩子们的进展状况及本班的班级实际，我们将一如既往地合力做好班级各项工作，同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完本钱学期保教工作任务，呵护好班上的孩子，为孩子们全面、和谐、身心安康的进展打下扎实的根底！ 一、班级状况分析 经过上半学期在园的学习、嬉戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时观察幼儿园大门就哭到如今日天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱衣服都要教师帮助到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清晰到如今能
2、念好几首儿歌孩子们的进步是显而易见的，他们已经开头适应幼儿园的学习生活，并初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理力量有了肯定的提高，喜爱参与各项嬉戏活动。我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面也有了肯定的了解，班内大局部孩子都比拟活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达力量也有了提高，喜爱说，喜爱做。但由于班上大局部孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况，本学期我班重点将是连续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往力量。 二、工作目标 1、为幼儿创设一个干净、舒适的学习、生活环境。 2、稳固各项一
3、日生活常规、学习常规，培育幼儿良好的习惯。 3、结合主题，敬重幼儿实际进展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。 4、开展适合托班幼儿年龄的安全教育活动，初步树立幼儿的自我爱护意识。 5、家园互动，相互合作，协调全都。 三、工作措施 （一）为幼儿创设一个清洁、舒适的学习、生活环境。 为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活，班中的卫生工作显得尤为重要。我们尽力让幼儿在每天的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科 学的安康教育，身心得到良好的进展。将班内一件件事情都责任到人，并且留意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观看，填写好幼儿服药记录，确保孩子的安康。 （二）稳固各项常规、培育幼
4、儿良好的习惯。 1、通过平常的生活活动，让幼儿进一步熟识自己的毛巾、杯子标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的杯子喝水。 2、通过故事、谈话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗洁净双手的良好卫生习惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗洁净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手腕都擦洁净。 3、利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子或请教师帮助塞衣服。 4、开心的进餐，根本上能独立吃完自己一份饭菜，细嚼慢咽，不挑食；保持桌面、地面、身上的干净。通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区，连续帮忙幼儿练习正确使用小勺。培育幼
5、儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。 5、能宁静入睡室，在教师的帮忙下，能按挨次脱衣裤，放在固定的地方，宁静就寝，睡姿正确。 6、懂得爱惜幼儿园的各种东西。在教师的提示下，会轻拿轻放椅子、玩具等。通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，不任凭把幼儿园的玩具带回家。 7、学说礼貌用语和生活中的常用语。喜爱与同伴交谈，情愿在集风光前大声说话，留意在一日活动中对幼儿语言沟通的培育，并让幼儿主动使用礼貌用语（早上好、再见、感谢）。在各个教学活动中注意个体差异，让每个幼儿都有时机在集风光前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。在区角嬉戏中培育幼儿愿意参加嬉戏
6、，大胆地交谈。指导幼儿用一般话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。 （三）结合主题，敬重幼儿实际进展，开展适合托班幼儿年龄特点的教育教学工作。 在主题活动的开展中，针对班级幼儿的特点，适当增加进展幼儿的秩序感和 社会标准意图的活动，帮忙幼儿建立根本的集体生活的常规，进展幼儿的秩序感和生活交往力量。以幼儿的进展与需求为主要依托，在安康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进展初步、细致而全面地培育。 1、重视个别教育：幼儿年龄相差较大，性格也不尽一样，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有
7、利于幼儿各方面的安康进展。 2、环境布置：区域活动材料的整理和投放。排列以前现有的区域材料，并进展整理和归类；结合教学主题及幼儿现有进展水平，增设相宜的操作活动，然后依据活动状况逐步完善。 （四）家园互动，相互合作，协调全都。 1、通过各种方式，向家长准时介绍幼儿园的培育目标及幼儿在园的状况，家园全都进展教育。 2、鼓舞家长协作园内活动。邀请家长积极参与园内进行的各项活动，了解自己的孩子，促进孩子的全面进展。由于活动和教学需要幼儿带物品来园，盼望家长积极协作。 3、运用幼儿成长档案和幼儿园论坛等沟通渠道，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通状况信息。 4、增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，
8、增设小学问栏等。 四、每月工作安排 二月：本月重点是欢送新老幼儿入园，稳定幼儿心情。 1、个别新生入园，安定幼儿的心情。 2、制订教学规划，丰富家园联系栏。 3、教学活动正常开展。 4、创设丰富各区角，并依据活动的内容投放区角材料。 5、逐步标准幼儿一日生活各个环节。 三月份：本月重点是节日教育，知道三月八日是妇女节，进展亲情教育。 1、参与段庆“三八”亲子活动，开展爱妈妈活动。 2、连续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培育。 3、开展班级安全教育周活动，树立幼儿自我爱护意识。 4、结合春季，教育幼儿爱惜花草树木，爱护环境美。 四月份：本月重点是迎接家长半日活动开放，丰富幼儿关于“春天” 的学
9、问。 1、参与亲子春游活动。 2、逐步稳固幼儿各类常规培育工作：午餐、午睡。 3、加强幼儿学习常规培育。 五月份：本月的重点是节日教育。 1、进展节日教育，知道五一是国际劳动节，教育幼儿要做一个爱劳动的好宝宝。 2、开展母亲节教育活动。 3、六一活动预备。 4、鼓舞幼儿在活动中大胆举手，回答下列问题。 六月份：本月的重点是“庆六一”活动。 1、引导幼儿参加“六一”节的环境布置，参与庆六一庆祝活动。 2、连续丰富幼儿家园联系手册内容。 3、标准幼儿课堂常规：培育幼儿良好的绘画习惯。 七月份：本月的重点是各类学期完毕工作。 1、学期完毕工作。 2、完成各类资料整理总结、归档工作，包括幼儿家园联系手
10、册的填写。 托班工作规划 篇2 新学期开头了，幼儿园迎来了又一批新生，初次接触生疏环境的孩子们面临着很多问题。为了使孩子们能够更快的适应集体生活、更好的承受培育、更好的成长、尽快使幼教工作步入正轨，依据园领导制定的规划，结合本小班的实际状况，我制定了如下工作规划、 一、保育工作 首先要让幼儿能够承受幼儿园，通过一些活动消退幼儿的畏惧心理，鼓舞他们高快乐兴的来幼儿园。并针对各个幼儿状况不同，跟幼儿家长多做沟通，合力解决问题。 其次稳定幼儿的心情，循序渐进引导幼儿进而让他们能够主动的参与幼儿园的各种活动，让他们逐步适应集体生活。 之后渐渐培育幼儿的一些生活习惯、进食、盥洗、睡眠、排泄等。在教师的引
11、导帮忙下能够自己进食，不铺张、不挑食，饭前饭后正确洗手；自己换衣服，降低他们对别人的依靠性和惰性，养成从小自食其力的好习惯；养成良好的卫生习惯，不将脏东西等等有害物体放入嘴里。 二、教育工作 协作其他教师加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导，在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 努力让幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好学问，没有压力地“玩”着学，激发他们学习的积极性。幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式，
12、让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴c趣。多开展智力嬉戏，进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看，使幼儿加深对日常事物的熟悉。积极开展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡，连续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐进展，为幼儿进入小学打好根底。 三、家长工作 幼儿年龄小，又是新生，家长工作是特别重要的，有了家长的理解和支持，我们才能更好地开展各项活动。因此，从一开学，我们就向家长宣传先进的育儿阅历，如、孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，家长借阅，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的状
13、况，也让我们了解了家长的想法，使教师我家长增进了理解和友情。 通过开展家长会，家长开放日，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，不管是以哪种形式的帮忙都是对幼儿教育的支持和理解。家长的口碑赛过教师的“自卖自夸”，以家长作为突破口，加大招生宣传力度，增加生源，扩大幼儿园的社会知名度和美誉度。 四、安全工作 幼儿园的卫生保健工作是重中之重，保障幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心，让孩子能够在一个安全的环境下成长、学习，我要做到以下几点、 加强幼儿安全学问，强化他们的安全意识和自我爱护力量。 严格根据园里的各项卫生标准与
14、要求，仔细落实各项卫生保健工作。 照看好生病的幼儿，治理好幼儿药物，定时定量给孩子喂药。 加强每日活动各个环节的治理，优化环境设置，避开意外损害。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但幼教工作无小事，我们不但要认真观看幼儿的一言一行，还要用一颗童心去感受幼儿内心的想法，感受他们的需求。在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心与幼儿沟通。我坚信，只要我努力，我肯定可以精彩地完成任务，并用我浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 托班工作规划 篇3 一、班况分析： 本学期的幼儿年龄在2岁2个月3岁4个月之间几乎都是单身子女，第一次离开家庭，开头集体生活。他们是家里的“小皇帝”、“小公主”，平常都是由爷爷
15、奶奶，他们对孩子生活自理力量的培育大多是实行包办代替，因此大局部孩子这方面的力量不够，对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园布满了奇怪，但当父母离开后即表现出焦虑、担心等心情以至一成天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担忧，怕孩子生活上不能自理，怕吃不饱饭。 因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定心情，培育良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的根底。 二、班级工作 1、我们教师首先要做的就是稳定孩子的心情，消退家长的顾虑。我们还将逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力量，并加强情感培育： 与教师间建立良好的感
16、情，让每个孩子每天都高快乐兴来上幼儿园。 小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培育孩子初步的社会交往。 2、本学期，我们的工作要提现“教养并重”的原则，特殊是要加强保育工作，细心呵护每位幼儿，从情感教养入手，赐予幼儿以精神上的劝慰，把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重，注意培育良好的生活卫生习惯，使幼儿能渐渐习惯集体生活。教师要公平对待每位幼儿，引起孩子愉悦的心情反响，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到教师身上。 三、生活常规 新生入园是跨入集体生活的一个转折点，也是进展常规教育的关键期。因此，我们把常规教育纳入工作重点，我们要恳切、和气、有急躁，循序渐进
17、，持之以恒地指导每位幼儿，特殊是培育生活自理力量，如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进展反复练习，多赐予赞美和鼓舞，是他们渐渐形成良好的生活习惯。 详细做到： 1.高快乐兴的上幼儿园，向教师问早、问好，离园时会说再见。 2.渐渐养成范县便后要洗手，主动向教师表示大小便，学会上厕所。 3.学会自己用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。 4.会拿小椅子，主动玩完玩具要整理。 5.在成人帮忙下能宁静的午睡。 6.在成人的带着下，手扶把杆一级一级上下楼梯。 四、教育教学 本学期，我们将主题课程探究与单科教学结合，从五大领域开发幼儿智力，教学内容贴近幼儿生活。运用嬉戏形式，让幼儿在教师的引导下，主动探究学
18、习，使幼儿愿意参加集体活动。 1、安康： （1）养成按挨次洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手； （2）能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭； （3）保持桌、地面和衣服的干净，餐后会擦嘴和用水漱口； （4）在教师的帮忙下，情愿尝试自己脱衣裤、鞋； （5）能宁静就寝，睡姿正确。 2、语言进展方面： （1）连续学念儿歌，理解儿歌的内容； （2）愿意用动作、语言表达自己的喜好与需求； （3）能专注地看图片、图书，并随便表达自己的熟悉和感受。 3、社会进展方面： （1）初步懂得收放玩具、爱惜玩具，不是自己的东西不拿回家； （2）学习观看别人的心情，辨别
19、快乐和不快乐的表情； 托班工作规划 篇4 本学期时间短任务重，再加上社会上发生了多起歹徒杀害幼儿园小孩、小学生等案例，弄得大家人心慌慌。学校临时任务特殊多，在大家的忙劳碌碌中，一学期又将完毕了，为了以后能更好地做好工作，现将本学期所做保健工作作个总结： 一、幼儿保健工作 1、严格把好新生入园体检关。 开学初期新来了17位新生，我能仔细做好新生入园体检工作，登记好幼儿预防接种记录。17名新生真正做到了凭证、凭卡入园。 2、做好幼儿身高体重测量评价工作。 3月份为我园500多位幼儿测量了身高、体重，并准时作出正确评价，筛选出体弱儿、肥胖儿建档，并且每月仔细做好幼儿个案跟踪。 3、仔细做好幼儿膳食治
20、理工作。 每月与中心其他五位保健教师一起仔细制定幼儿食谱，尽量做到养分均衡、色香味俱全，促进幼儿身长发育。 4、加强晨检，对传染病做到早发觉、早隔离。 每天仔细做好晨检工作，在有传染病期间特殊注意“看、问”，准时发觉问题，并实行有效措施，防止了传染病的传入及扩散。本学期我园发觉了手足口病，一开头就是3个班每班一例，面对如此严竣的局面，我们全体教职员工都能特别仔细地对待，早晨做到两次晨检，我这儿一关，各班教师再检查一次，除了中3班后来有两倒消失放假两周，其它班级没有放假。有的班上还发生了红眼睛，我们做到了早发觉、早隔离，没有传染给其他小朋友。 5、协作医院做好“六一”体检工作，准时做好电脑评价，
21、为教师填写汇报单供应正确信息。并统计好幼儿各方面的达标状况，做好幼儿疾病订正工作。填写好“六一”统计报表。这次体检率能到达100%也来之不易，全靠班主任积极协作。本学期幼儿身高达标率44%，体重达标率46%，血色素92%，视力特别8。5%，龋齿发生率较高60%。 6、做好服药幼儿的服药与登记工作。 每天能按剂量准时给生病幼儿服用，并做好全日观看，确保病儿早日康复。 7、为幼儿制定合理的生活作息制度，确保幼儿两小时的户外活动时间。我园幼儿在领导的重视与关怀下，每天在户外活动的时间不会少于2小时，满意了幼儿身体发育的需要。 8、加强幼儿行为标准治理。 中心调研后，我园积极整改，在幼儿洗手、吃点心、
22、餐前餐后的治理上，我们实行不定时检查、相互参观学习的方式来促使大家把工作做得更好。 二、后勤治理工作 1、做好食堂与保育员的培训工作。组织教师与保育员学习外伤抢救学问。还学习了江苏省中小学人身损害事故预防与条例。 2、三月份我们邀请法制校长为全体教职工进展了有关法制教育方面的学问宣传。 3、抓好食堂消毒卫生工作。工作人员能每天做好48小时食品留样，并做好登记工作。仔细执行消毒制度，做到消毒好，登记好。 三、协作领导做好校园安全工作 1、为幼儿供应了一个安全、卫生的生活与学习环境。平常我通过检查，发觉问题准时与教师、保育员沟通。 2、健全安全治理机制，严格执行安全防范制度。 3、严格门卫制度，接
23、送孩子期间门卫能站在外面看好，平常生疏人出入都能做好登记工作。 4、每月做好地震安全演习工作。 5、开展安全教育活动，增加幼儿防范意识。如躲开他们、丢失了怎么办？、我不跟你走。 6、每周三前填写好校园安全信息周报，每月底前能准时填写好安全教育月报表上报中心。 四、做好日常各项检查工作 1、平常能做好每周一的学校安全检查工作，发觉问题能准时与教师或领导沟通。 2、每周对各班午睡、午餐、卫生等进展不定期检查，发觉问题准时与班上工作人员沟通，并做好汇总表贴在橱窗公布。 3、不定期检查食堂工作人员的操作规程，发觉问题准时与他们沟通，使其改良。 五、向家长做好卫生保健学问宣传工作 我们通过橱窗、网站向家长宣传保健学问，本学期内容有手足口病预防掌握学问、急性红眼病的防治、如何掌握肥胖儿童的饮食起居、幼儿春季保健常识、幼儿夏天保健学问等等。 六、兢兢业业做好日常工作，并准时完成电脑输入工作。 幼儿保健工作比拟繁锁，平常我能急躁细致地做好日常工作，但是还有很多工作收效不明显，如个案治理，我们工作做了却收效甚微，以后在这方面还有待于进一步提高。