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1、 关于教师远程培训在总结四篇 教师远程培训在总结 时间：2023-02-19 17:58:34 培训总结 投诉 投稿 教师远程培训研修总结 推举度： 远程培训学习总结 推举度： 教师远程研修总结 推举度： 远程培训个人研修规划 推举度： 远程培训心得体会 推举度： 关于教师远程培训在总结四篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而确定成绩，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是
2、正确的呢？以下是小编帮大家整理的教师远程培训在总结4篇，仅供参考，欢送大家阅读。 教师远程培训在总结 篇1 为期几个月的远程培训学习马上完毕，学习的时间虽然短暂，但对我的收获将是无限的。学校给我供应的网络研修时机让我拉近了与每一位教育工的距离，在这次研修中我倾听了各位指导教师们殷切的话语，浸透每一位专家教师的专业学问，在这个平台上，闪烁着教师们思想的火花，它为我们带来的是充实，是成长，是不断的进步。 在学习中我充分熟悉了校本学问，所谓校本讨论就是为了改良学校的教育教学，提高学校教育教学质量，从学校的实际动身，依托学生的资源优势，特色进展的教育教学讨论。学校是校本讨论的主阵地，教师是校本讨论的主
3、体，教学问题是校本讨论的核心，行动讨论是校本讨论的主要方式，课例研修是校本研的详细形式。在实际教学中，校本要与详细的教学活动结合在一起，因材施教，因势利导，依据学校与学生的详细状况制定校本研修方案。这就需要教师有着良好的专业学问，把握必要的业务力量，树立终身学习的意识。 教师不仅要提高专业力量，更要具备良好的职业道德，爱岗敬业，敬重学生，有剧烈的责任心。每位学生都渴望得到教师的敬重，我们要把学生当作公平的人对待，敬重他们的人格，让学生在课堂中做学习的仆人。对每一位学生负责任，促进学生德智体方面全面进展。以身作则，树立良好的典范，学生都有向师性，我们必需留意自己的言行，严于利己，要求学生做到的，
4、自己首先要做到。 不断反思教学工作，终身学习。阅历加反思等于成长，教师需要不断思索自己在教学中的缺乏，像别的优秀教师学习，听取有阅历教师的指导，不断改正自己的缺乏，从而成长。 感谢网络研修平台给我们供应的学习时机，我受益匪浅，学到的将是我一生的精神财宝。只有将理论实践与教学才能真正成长，我肯定会将所学依据学生详细状况结合起来，优化教学方法，提高教学质量。 教师远程培训在总结 篇2 我有幸参与了这次xx省中小学教师远程培训工程。在我参与过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新奇，有专家的引领，自学的支持，群体的才智，丰富的案例，的整合，多样的评价，更难得珍贵的是有着优秀的团队。通过本
5、次培训学习，我认为有以下几方面的收获。 首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应当以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我专心去教育理论观点，吸取精华，能积极主动思索，探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电时机，面对当前如何实施素养教育，如何进一步提高教育教学水平和教研力量，是摆在我们每个教师面前的最现实问题；这次教师远程培训也给我们供应了再学习再提高的时机，让我们能聚拢在一起，相互沟通、共同学习、取长补短、共同提高。 其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地
6、，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课，努力营造课堂气氛，努力使课堂布满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培育学生的想象力、制造力，进展他们思维，精彩完成教学任务，提升学生力量。高效课堂的实现，还必需仔细学生才能取得良好的教学效果。 第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的局部，所以教学技能的提高势在必行。听了专家的我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必需在课外大量地读书，仔细思索；为了改善教学技能，我们必需在备课时认真推敲，精益求精；为了在课堂上到达“师生互动”的效果，我们在课外就应当
7、花更多的时间和学生沟通，放下架子和学生真正成为朋友。专业学问是根基，必需扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必需生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必需师生双方融洽和谐，学习期间了各位优秀教师的文章，进展沟通。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的缺乏和差距。让差距和缺乏成为自己的动力，不断反思，不断讨论，促进自己成长。以适应社会进展的需要，适应教育的步伐。 在今后的教学中，我要扬长避短，吸取专家们的精华。将这次学习的新落实到课堂教学中在实践中获得成长。 教师远程培训在总结 篇3 一、强化领导，明确责任 为组织实施好本次培训，我县成立了工程领导组和工程治理办公室。县教育局局长担当领导组组长
8、，县教育局分管师训的党委副书记和进修学校校长、副校长担当领导组副组长，成员为县教育局师训、电教、教研室负责人和进修学校有关处室负责人。工程治理办公室分治理组、业务组、技术组，详细负责培训期间的组织治理、业务指导和技术支持效劳等工作。 全县各培训点成立相应的组织机构，实行“一把手”为培训点第一责任人制度。各培训班的班主任由各培训点在乡镇中心小学、初中的分管校长、教育主任、教研组长和骨干教师等中确定。绝大多数培训点的负责人和中小学校长，人在现场，既是治理者，又是参训者，有力地保障了培训的组织治理和业务指导。 二、预备充分，保障有力 在接到省教育厅通知之后，县教育局和教师进修学校快速行动起来。首先，
9、按省教育厅教师范函号文件要求对“农远工程”设备进展了抽检。县教育局刘春生副书记带着电教馆人员不顾天气酷热，奔赴各培训点进展“农远工程”设备大检查，发觉问题马上拿出修理方案。县教师进修学校为了做好培训课程资源下载，添置了一套卫星承受设备，并专程至合肥购置“九州”卫星接收卡和高频头，供应给高频头损坏的培训点。 暑假期间，我县供电紧急，为应对设备故障、停电等缘由导致无法收看教育电视台课程的问题，教师进修学校一方面提前下载课程并刻录成光盘供给非“农远工程”学校的培训点，一方面通过“无为教师教育网”的专题培训平台供应课程下载。此举得到省中小学教师连续教育中心的确定。 各培训点因地制宜，充分做好后勤效劳工
10、作。无城的杏花泉小学、北城小学等学校将培训地点设在空调教室，并供应矿泉水等。赫店中心校、土桥中心校等培训点为本次培训特地添置了立柜式空调。 三、加强治理，保证效果 培训期间 我们依据省教育厅关于仔细做好教育部20xx年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训工作的通知（要求，印发了无为县20xx年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训后期工作的通知，从培训考核、成绩上报、工作总结和档案建立等方面提出要求。各培训点根据通知要求，严格执行省定考核标准，仔细组织培训考核，并按时完成了合格教师名单和工作总结上报工作等。 由于天气酷热，为了保证培训效果，各培训点合理安排培训时间，一些培训点增加
11、集中学习地点，将观看课程视频、光盘的时间提前到上午7时。人数多的无城、白茆、泥汊等中心校，采纳分校集中学习的方式。 四、有效引导，确保质量 襄川小学培训点，210名小学教师参与培训，他们克制高温路远、农活缠身等困难，积极踊跃参与活动，聚精会神听报告，边听边看边做笔记，撰写反思报告，提交作业，在研讨会上积极发表意见，发言踊跃，气氛热闹。 教师远程培训在总结 篇4 敬重的各位领导、各位同仁： 大家上午好！ 我作为教师远程培训学员的代表之一，向各位领导、各位同仁汇报自己的学习心得，感到无比的感动，并由衷地感谢市远程培训中心给我这个学习沟通的时机。今日我要汇报的.题目是更新观念学无止境。 近几年来，市
12、远程培训中心根据教育部中小学教师连续教育规定的要求，组织了大规模、低本钱、高质量的教师培训工作。这是我市提高教师素养的一项重大举措，充分表达了上级教育部门对我们教师的重视和厚爱。 在培训过程中，我感慨每一位专家学者学问渊博，他们为我们带来的一个又一个生动好玩的课堂教学片段、一篇又一篇理论与实践相结合的阅历探讨，旁征博引，真是让我们受益匪浅。同时，也让我熟悉到了自己教学中的缺乏。因此，我觉得这种培训特别准时，培训的内容丰富，培训的效果影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我，参与这样的培训，如同醍醐灌顶，使我豁然开朗，培训既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，
13、既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长，这是收获丰厚的学习，也是促进我教学上不断成长的学习。 网上学习后，我校准时组织教师研修，并安排我上了一堂公开课。通过说课和评课，我将自己的培训心得，与学校的同科教师进展探讨、讨论。大家在沟通过程中，各抒己见、思维活泼，在剧烈的争论和仔细的思索中，互惠互利、各得其所，每一位教师都感到在岗研修带来的巨大受益。总的来说，这次培训和学习使我有了震撼心灵的感悟，使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕，也使我明白了作为一名新时代的人民教师，应当做什么、应当怎么做。人的进步或许悬于一念之间，只在刹那一刻。 从外表上看，这样的培训，并不能说明什么问题。但对我却有深远
14、的意义。它让我撞入了一种求学习的气氛，不学习就要落后，不进步就会淘汰。要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是唯一的路！ 教师远程培训时间相比人生长河虽然短暂，但对我人生观的影响却是长远的，感谢市远程培训中心为我们教师制造了这样一个开心而又充实的学习时机，这次培训就像是一盏启明灯，照亮着我前进的道路，让我的心中又布满了阳光和渴望，教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新，信任，每一位参加培训的学员都是和我一样的，都会由于这样的培训而震撼、都会因这样的培训而转变，在教师远程培训的引领下，在各自的工作岗位上连续学习、连续努力，连续进取，为我们丰城的教育事业做出更多、更大的奉献！ 感谢大家！