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1、 关于教师师德师风承诺书汇总八篇 为切实开展xx年“教育形象年”工作，进一步明确每位教职工对师德师风建立应负的责任，努力提高我校师德师风建立的整体水平，特向全社会作出公开承诺，全校教职工应在以下八方面履行职责，担当教育责任。 1、实行师德师风建立目标治理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建立的各项规定，身正为范，以德立身。 2、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、守法，用教师法、教育法、未成年人爱护法、中小学教师职业道德标准等有关政策法规标准自己的教学工作。 3、坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外
2、树形象。 4、榜样遵守社会公德。为人师表，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。 5、敬重、爱惜和信任学生，爱心育人，敬重学生人格，对学生不挖苦，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为，承诺书师德师风承诺书。教师不得随便让学生停课。 6、注意提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。 7、标准收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或示意馈赠钱物，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，教师不得请学生代批作业、试卷，代学生成绩册和评语等。
3、8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建立问题，定期进展自我对比，自我检查，自我整改，主悦耳取承受学生家长、学校行风监视员等各方面的批判与建议，自觉置于社会的监视之下。 以上八条，特向全社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将承受学校批判、警告，取消评优资格，工作质量考核降一等第，报请上级行政部门处分等惩罚措施，同时敬请学生、学生家长、行风监视员积极协作、支持，共同落实以上承诺。 教师师德师风承诺书 篇2 教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素养，做学生安康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，根据中小学教师职业道德标准
4、的要求，市四小全部教师向学校、家长和社会严肃承诺： 1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心安康的思想和违反国家法律法规的任何言论。 2、爱岗敬业，喜爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随便停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。 3、喜爱学生，敬重学生人格，敬重学生受教育权，公平公正对待学生，爱护学生合法权益。不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。 4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的其次职业和有偿补
5、课，在教学活动中不消失使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。 5、敬重家长，仔细听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、学生之间各种问题和冲突。 6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文静大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生留意力的饰物。 8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全治理，加强安全防范，落实履行“一岗双责”安全治理责任，保证学生在校期间的.安全。 9、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、挖苦挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以
6、多写作业惩处学生；不进展有偿家教；不乱收费；不让学生帮教师干活；在交往中不收礼。 学校（盖章）： 承诺人(签名)： 年 月 日 教师师德师风承诺书 篇3 为切实落实区教育局关于进一步加强师德建立的实施意见的精神，进一步明确教职工对师德师风建立应负的责任，努力提高自身师德师风建立的素养，特向园领导、家长、社会作出以下承诺书。 严格执行园关于加强师德师风建立的各项规定，用教师法、教育法、中小学教师职业道德标准等有关政策法规标准自己的教学工作。不对本园幼儿进展有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财，推销商品或擅自向幼儿收费。 坚持开展以德立身，教学为本，情感育人的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，
7、内强素养，外树形象。 榜样遵守社会公德。为人师表，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，不参加，不酒后驾车，以自身的良好形象教育引导幼儿。 敬重、爱惜和信任幼儿，敬重幼儿人格，对幼儿不挖苦，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。 注意提高教育教学质效。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，带好每一个半日活动，以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。 自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建立问题，定期进展自我对比，自我检查，自我整改，主悦耳取承受学校行风监视员、家长、社会等各方面的批判与建议。 以上六条，特向园领导、家长、社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人愿承受园方批判、警告、惩罚等，敬请大
8、家督查、指正。 教师师德师风承诺书 篇4 为进一步加强我校师德行风建立，扎实开展“政风行风评议”活动，深化教育效劳，推动岗位争先和勤廉双优要求，努力办好“人民满足的学校”，争做“人民满足的教师”，我们向学生、家长及社会承诺如下: 一、依法执教。 拥护中国共产党的领导，仔细贯彻党的教育方针，全面实施素养教育，遵守教育法律、法规。 二、爱岗敬业。 喜爱教育、喜爱学校，积极进取，仔细备好、上好每堂课，仔细批改学生作业，不无故缺课。 三、喜爱学生。 敬重学生的人格，公正、公平对待学生，注意教育方法，不卑视、污辱、体罚或变相体罚任何一个学生。 四、教书育人。 仔细履行工作职责，做学生的良师益友;科学合理
9、地安排教育活动，不加重学生的课业负担;宣传先进文化，自觉抵抗歪理邪说，不传播违反法律和有害学生身心安康的思想，爱护学生的身心安康。 五、为人师表。 自觉遵守社会公德，保持安康向上的精神风貌和良好的心理状态，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，维护教师良好形象;课堂上不使用通讯工具，不在工作日中饮酒，不赌博。 六、严格自律。 自尊自重，端正教风，恪尽职守，遵守学校各项规章制度和纪律，工作不敷衍塞责，不弄虚作假。 七、廉洁从教。 不向学生及家长索要和收受钱物，不向学生推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品，不组织参加面对学生的有偿办班补课及家教，不以教育之便以教谋私。 八、重视访谈。 常常与
10、学生家长沟通沟通，准时解决学生的思想问题;真诚对待每一位学生家长，仔细听取家长的意见和建议;不因学生缘由训斥、指责、污辱学生家长。 九、严谨治学。 树立终身学习观念，积极钻研业务，开展教育科研，探究教育、教学方法，提高专业素养，传授学问做到科学、系统、精确。 十、团结协作。 理解敬重，搞好协作，加强团结，锐意进取，不断提高教学质量，促进学校持续进展;不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。 我们恳切欢送广阔学生、学生家长及社会各界对以上承诺内容进展监视，通过学校举、报信箱和举报电话反映合理诉求。 签名：xxx 时间：20xx年*月*日 教师师德师风承诺书 篇5 我是人
11、民教师，我的职责是教书育人，培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。为了展现人民教师为人师表的良好形象，为了更好地履行职业责任，完成职业任务，在此，我向学校、向社会、向家长严肃承诺： 一、政治坚决，思想过硬。喜爱祖国，喜爱人民，喜爱教育事业；在思想上、行动上同党和中心保持全都，不得有违反党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。 二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法、教师法、未成年人爱护法等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。 三、爱岗敬业，与时俱进。忠于职守，尽职尽责，教书育人；仔细备课、上课、批改作业
12、，急躁解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责；以培育人才，富强学术，进展先进文化和推动社会进步为己任，传授学问，传承民族精神，弘扬爱国主义；积极投身课程改革，增加创新意识，争做讨论型教师。 四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟识教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素养；把握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素养教育。 五、喜爱学生，言传身教。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平、公正对待学生；严格要求学生，严格治理学生，注意言教，更注意身教；在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学
13、生做出客观、全面和公正的评价；不挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。 六、敬重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，仔细听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随便传唤学生家长，争取家长对工作的支持与协作；虚心慎重，敬重同志，相互学习，相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信。 七、情操高尚，为人师表。榜样遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言标准安康；不准在教学活动中接打电话；不准酒后上课；不准在教室内或与学生交谈时吸烟；不准擅自离开课堂。旗帜鲜亮地反对封建迷信，拒绝邪教，抵抗腐朽文化；不参加赌博和诈骗活动；要关怀集体，敬重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
14、八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。不以教师特别身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不准借课外辅导之名收取额外费用，不以任何名义向学生乱收费，积极维护教师良好形象。 承诺人（签名）： 教师师德师风承诺书 篇6 为了加强师德师风建立，树立教师的良好的社会形象，本人保证遵守教师职业道德，仔细履行教师职责，展现人民教师教书育人、为人师表的良好形象，努力做一个让社会认可、家长满足、学生喜爱的教师。现详细承诺如下： 一、拥护党的领导，遵守党纪国法，维护三尺讲台尊严，坚持以先进文化和正确的思想育人，不参加和教师身份不符的任何活动。 二、言谈举止文明，衣着端庄
15、大方，穿着装扮符合教师职业要求。时时到处做学生的表率，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。 三、听从领导，听从学校治理。团结同志，正确对待竞争。同事之间相互协作，相互帮忙。工作积极主动，不相互推诿扯皮。 四、关怀学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关怀学校一草一木。 五、信任科学，拒绝邪教，宣传先进文化，不传播有害学生身心安康的思想和歪理邪说，不参与封建迷信、活动。 六、敬重学生人格，公平、公正对待每一个学生。不卑视、污辱、体罚和变相体罚学生，不谩骂、挖苦、挖苦学生，不擅自让学生停课。不训斥、羞辱家长，不擅自让学生回家叫家长。 七、廉洁从教，作风正派，不让学生为自己做事，不
16、利用职责之便谋取私利，不索要和收取学生或家长的礼品礼金，不从事有偿家教或其次职业。 八、不向学生推销教学名目以外的教辅资料和学具，不擅自向学生收费。 九、工作作风严谨，严格遵守学校纪律。努力提高教学效率，授课仔细，按时上、下课，不空堂、拖堂和无教案上课。不在课堂上使用移动通讯工具，不酒后上课。 十、敬重学生家长，仔细听取家长的意见和建议。家访（包括电话家访）和家长来校，接待要热忱，与家长交谈时，不挖苦，不污辱，不一味责备。 承诺人： 教师师德师风承诺书 篇7 作为一名荣耀的人民教师，担负着教书育人的重任，通过再次学习中小学教师职业道德标准，我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象，学
17、高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师，现承诺如下： 一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持全都，不得有违反党和国家方针政策的言行。 二、爱校敬业。喜爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考察，切实改良教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 三、教书育人。以培育创新力量为目标,造就有抱负,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面进展的社会主义建立和接班人。自觉抵抗封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心安康的思想。绝不以各种名义向学生罚款
18、和摊派钱物，绝不擅自设立收费工程、超标准收费、扩大收费范围 四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行全都。衣着得体，语言标准，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵抗社会不良风气影响，工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推举购置学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问构造。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 六、关爱学生。关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待学生，爱护学生安全，关怀学生安康，维护学生权益。克制简洁粗暴、卑视差生的思
19、想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。 七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的意见和建议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 盼望来自于努力，胜利来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职，牢记宗旨，不辱使命，用我对教育事业的满腔热忱，信守师德标准，履行师德承诺，真心效劳于家长，恒心钻研于教育，绝不辜负人民教师这个荣耀称号。 签名：xxx 时间：20xx年*月*日 教师师德师风承诺书 篇8 为了进一步标准教师行为，进一步明确自己在师德师风建立中应负之责任，切实提高师德师风建立的整体水平，提高教育的社会形象。我严肃承诺： 1.忠诚于党和人民的
20、教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。 2.廉洁从教，不搞“其次职业”。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。 3.依法从教，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参加赌博。 4.为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行标准，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。 5. 关爱学生，敬重学生人格，与学生公平、民主，做学生的知心朋友，不卑视、污辱、体罚或变相体罚学生 6.敬重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。 7.努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。 8.加强实践，全面推动素养教育。促进学生全面进展，为学生终身学习奠定良好的根底。 承诺人：