关于幼儿园大班工作计划8篇.docx

《关于幼儿园大班工作计划8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于幼儿园大班工作计划8篇.docx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 关于幼儿园大班工作计划合集8篇幼儿园大班工作规划 篇1 欢乐的暑期伴着秋雨的脚步完毕了，新的一个学期在紧急而有序的气氛中开头了。孩子们又快乐地回到幼儿园学习、生活和嬉戏。我们连续在纲要的精神引领下，仔细学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。使幼儿身心安康成长，促进体、智、德、美全面进展。 一、 班况分析 本学期我班有幼儿37名，其中男孩29名，女孩8名。男女孩比例偏差较大，开放班级气氛活泼。经过了中班一年的学习，大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，但我们也看到存在的一些问题，男孩人数偏多，个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对缺乏之处，我们将在幼儿的一日活动各环

2、节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，盼望通过新学期的努力，让幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯，培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、 教育教学 依据大班幼儿的兴趣和进展目标结合我们五大领域的教学内容，制定每月、每周、每日教学规划，有规划有目地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用，整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留意每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当表扬，对于那些较好动的幼儿多为他们制造表现的时机，连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话，向幼儿讲清

3、常规要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练、严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 （一） 语言领域 1、 分级阅读重点培育幼儿的阅读力量，帮忙幼儿把握阅读的方法，学习用完整地话表达每一项的大致内容。 2、 能清晰地说出自己想说的事。 3、 愿意与人交谈，说话有礼貌。 4、 留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 5、 能听懂故事，看图书。 （二） 数学领域 1、 九珠心算培育幼儿动手力量和数学学习兴趣，树立正确的数概念体会数在身边。 2、 培育幼儿学习数学的兴趣，养成良好的数学学习习惯。 3、 让幼儿获得一些简洁的数学初步学问技能。 4、 从小帮忙幼儿树立解决问题的数学思想，进展幼儿

4、思维力量。 （三） 艺术领域 1、 能初步感受并宠爱环境，生活和艺术中的美。 2、 能积极参与并喜爱艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 3、 能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 （四） 社会领域 1、 帮忙幼儿进展其主动适应社会生活和参加共同生活建立性的人格倾向。 2、 帮忙幼儿进展最根本的倾向的和行为习惯倾向。 （五） 安康领域 1、 培育幼儿生活，良好的卫生习惯，有根本的生活自理力量。 2、 促进幼儿身心安康，能在集体生活中心情安定，开心。 3、 让孩子喜爱参与各种体育活动，运作协调，灵敏。 4、 让孩子懂得必要的安全及保健常识，学会爱护自己人身安全。 （六） 科学领域 1、 对

5、四周的事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 2、 能运用各种感官、动手动脑、探究问题。 3、 爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 幼儿园大班工作规划 篇2 教育活动 1、四月份我大班将进展桃花朵朵 我就是我二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜亮的春天符号，教师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕获 春的气息，探究春的隐秘，感受大自然的奇妙的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区分于任何的独特 个体形成独立意识，自办法识、帮忙幼儿树立我能干，我英勇的自强自主精 神。 生活活动 4、引导幼儿观看春天环境中植物 活动的变化。 1、引导幼儿爱惜小树苗

6、，爱惜四周环境 2、随时提示男孩，敬重，谦让和爱护女孩。 3、日常生活中，教师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫 家长工作 1、请家长带幼儿外出时，提示幼儿观看观赏春天 2、请家长与幼儿沟通名字的含义，帮忙幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓舞孩子独立做一件事，有意识地帮忙幼儿克制可怕心理，英勇面对困难 温馨提示4月重要节日 1、4月2号国际儿童节 2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节 4、4月22号世界地球日 5、4月26号世界学问产权日 幼儿园大班工作规划 篇3 设计思路： “全语言”的理念告知我们全语言就是主见语言学习的历程要回到真实的世界中，通过孩子在生活中实际运用的时机问问题、

7、倾听对方的答复、对答复做出回应等，从听说读写的过程中全方位地学习语言。 双语活动最关键的是让幼儿能喜爱说、大声说英语，区角活动是一种轻松自由，而又不是松散、无序的非正式活动，在区角活动中教师仍旧可以有目的有规划地引导幼儿学习，而这种过程更多的是一种自主的嬉戏。在区角活动中渗透双语教学的内容，不仅可以为幼儿创设更多练习的时机，而且可以使双语教学的过程更多元化，更丰富多彩，也更适应幼儿学习双语的需要，它是幼儿双语学习的必要形式。 这次英语区角活动的主要目标是： 一、让幼儿通过玩玩、画画、贴贴、跳跳、说说等活动，帮忙幼儿正确区分26个字母的大小写。 二、让幼儿在此根底上，熟悉一些简洁的单词的拼法，提

8、高幼儿对英语识字教学的兴趣。 我班幼儿学习英语已有三年，这学期开头，孩子们渐渐对英语字母以及单词产生了肯定的兴趣。于是我们就开头尝试进展识字教学，在平常的教学中，常常有意识的消失一些字母、单词，让幼儿来认读。 芒果班英语区域活动规划 美工区 1.让幼儿自己动手制作时钟并且依据英语时间显示贴在相应的地方。 2.能看懂英语的数学题并计算出答案。 Makeaclock. 漂亮的花墙 1各种颜色的手工纸。 2.墙上贴有onetwelve英语时间。 1.英语数学题花瓣若干。 2.墙上有oneten为花芯的答案。 生活区 会用英语进展购物嬉戏。 1.CanIhelpyou? 2.Iwanttobuy. 3

9、.Howmuchisit? 4.$yuan! 5.Thankyou!. Shopping 1.各种玩具、文具、水果等商品若干。 2.用雪花片代替钱。 运动消遣区 1.让幼儿通过嬉戏大胆读出棋盘上的英语单词。 2.能读出筛子上的英语数字onetosix。 飞行棋 1.自制英语大棋盘一个。 2.自制大筛子一个。 语言区 1.培育幼儿大胆运用英语复述故事的力量。 2.复习英语单词。 表演英语故事 英语牌 1.不同题材、风格的英语文学作品的磁带。 2.自制的英语单词牌。 益智区 1.让幼儿通过嬉戏进一步熟记26个英语字母的挨次。 2.使幼儿在嬉戏中正确区分26个英语字母的大小写。 3.让幼儿在钓鱼的嬉

10、戏中，认读单词，并为图片配对找到单词好朋友。 字母连线 字母宝宝找朋友 钓鱼（单词配对） 1.各种小动物的英语字母连线卡片、记号笔、抹布若干。 2.26个英语字母的大、小写若干。 3.钓鱼工具若干 4.单词卡片以及相对应的图片。 活动反思： 在平常的英语教学活动中，总是觉得幼儿前学后忘，所学的单词以及句型就像散落的珍宝，简单丧失遗忘。因此在区角活动中我就创设了幼儿在日常生活中特别熟识的、与其生活阅历亲密联系的购物这一模拟交往的环境，供应接触、仿照、内化英语的时机。还设计了各种好玩的嬉戏活动，有效地运用嬉戏的形式，使幼儿有身临其境的感觉，从而积极参加到活动中去，把平常课堂上学的内容敏捷地运用到实

11、际的场景中。让幼儿在乐中学，充分激发幼儿的学习兴趣。 在投放材料时留意了幼儿的个体差异：有较为简洁的字母连线、区分字母的大小写、给字母宝宝找朋友、略微提深一步的是熟悉数字以及单词配对、再进一步的是看数学题找答案。幼儿在活动中可依据自身的力量去选择嬉戏内容，还可恳求同伴的帮忙，共同进步。试下来觉得效果不错，例如，孩子们常常会说：“大A像火箭，小a像蝌蚪。”、“A的朋友是ale。”等，即使个别不会使用或不愿使用英语的幼儿，也可以自由地选择并参加英语嬉戏，感受学习字母和单词的乐趣，教师对英语区的语言使用不作要求，完全凭幼儿自然流露，但可以在活动时使用鼓舞的口吻，使双语的结合趋于自然与轻松。 幼儿园大

12、班工作规划 篇4 一、指导思想 以学校的整体工作精神为指导，秉持“欢乐至上 儿童第一”的理念，以全面提高保教质量为目标，以常规工作的 有效落实为重点，深化特色，提高教师素养，促进幼儿安康全面进展。 二、工作主要 （一）强化常规治理，提高保教质量 1、抓好幼儿一日生活常规和教师教学常规的治理。加强指导与检查幼儿一日行为习惯、活动及教师课堂教学、集体备课、听课、评课等常规工作，做到有检查、有记录、有总结。 2、标准班级治理，每月开展“文明礼仪班级”和“卫生优秀班级”的评比，促进各个班级向标准化方向进展。 3、注意集体备课，深入开展教师的教育教学讨论活动。每周一主班集体备课教研，每周二副班集体备课教

13、研。 4、加强保育工作在学前教育的主导地位，提高教师对日常保教工作质量标准的熟悉，通过学习、培训、观摩等形式帮忙教师获得专业成长。 5、落实学校工作精神，定期开展活动，促进幼儿全面安康进展。九月份消防、防震疏散演练；十月份庆国庆亲子创意美术制作活动及幼儿整理书包竞赛；十一月份“为爱阅读-爸爸妈妈陪我读”绘本故事竞赛；十二月份幼儿绘本剧汇报表演出 (二)实施素养教育，夯实园所特色 依据纲要精神，幼儿部园确立了“一课堂 一讲坛 一活动 一礼仪”的园所特色。 一课堂-阳光小课堂（幼儿） 一讲坛-绿荫文化讲坛（家长） 一活动-绘本阅读活动（幼儿 教师） 一礼仪-林荫文明礼仪（幼儿 教师 家长） 1、在

14、教学中全面渗透特色教育内容，定期开展特色教育活动。十月份幼儿创意美术制作活动；十一月份绘本故事竞赛和十二月的绘本剧展演及每月的文明礼仪班级的评比。 2、深入讨论园本特色课程，编制及完善园本特色教材。 3、注意宣传与实效，重视家长的参加，使特色更加鲜亮。 （三）加大培训力度，提高教师素养 1、学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与进展指南，提高保教力量和水平。 2、加强培训新教师，通过集体教研、备课，指导，互帮互学等形式，使新教师快速成长。 3、聘请教育专家来园对教师进展专业的指导与讲座。 （四）建立家园联系，实现家园共育 1、严密联系家长，形成教育合力，切实做好家园同步教育。十月份大班成立

15、家长委员会，通过召开家委会，让家长参加幼儿园的决策和治理，定期进展家长满足率调查。 2、利用“绿荫文化讲坛”、“亲子活动”、“家长会”等形式，进展沟通沟通，展现幼儿教育成果，指导家长科学育儿，为家长排忧解难。 （五）重视安全工作，疾病防控常抓不懈 坚持“以人为本，以防为主，以避为先”的原则，将园所安全、消防安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全做为重点，保障日常工作。九月份开展消防、防震疏散演练，平常上好安全课，启动“三检一追”制度。勤通风，勤清扫，每天进展严格消毒，做好记录。 1、试用期人员治理标准： 包括新进人员的引进、入职、试用、培训、转正、辞退等一系列流程的治理; 2、员工培训与开发：

16、 首先积极发动各部门提交xxx上半年工作总结、培训状况和下半年工作规划、培训规划; 人力资源部会同用人部门完成新员工入职培训、部门内岗位技能技巧培训、部门间穿插培训以及中高层治理班子培训方案，人力资源部负责组织并保存记录; 3、员工绩效考核治理标准 首先引进公司全员对工作规划和总结的承受意识，养成良好的工作习惯，对工作讲求日清日结、月清月结，不拖拖拉拉; 推行将年度规划分解成半年度工作规划，再分解成月度工作规划，然后考虑是否引进“工作日志”的方法?并且每月初制定月工作规划，并在月末提交月工作总结，长此下来，公司各部门的工作才能日益标准化; 注：或许大局部的员工还没有形成这种工作意识，只是今日做

17、今日的，明天来之后连续做，刚开头会排斥，会觉得公司治理的太严了，但考虑到我们一周五天工作制，周六周日不也可以对本周或下周工作进展个也许的规划吗? 4、薪酬构造设计、调整及治理方法： 对于员工来讲，最有效的鼓励方式就是工资;所谓“重赏之下，必有勇夫”，并不是说大家都是钱的奴隶，但公司可以为职工供应高工资的条件的话，员工才有盼望和前景去努力，固然一切取决于公司的经营; 对于公司的薪资制度和构造设计，应当是人力资源治理工作中最难的局部;既要强调外部竞争性和内部公正性，还需要许多数据和各方面的资料，才能设计个比拟大的轮廓;既要考虑薪酬体系(职位/技能)，又要考虑福利政策、绩效嘉奖规划;另外还要涉及到薪

18、酬预算、本钱掌握与薪酬沟通等因素。 在新的财务年度，治理者需要综合考虑外部市场的薪酬水平、员工个人的工作绩效、企业的经营业绩及生活本钱的变动状况等各种要素，并将这些要素在加薪中分别占据的比重进展权衡。 就目前的状况来说，人力资源部单方面力气不够，再加上人力资源其它事情仍需要占用时间和精力，9月份之前可能很难提出方案;我会与治理和进展讨论室相结合，争取尽快提出方案。 5、劳动关系治理方法 公司现在存在的劳动关系问题是： (1) 对于人事档案归口公司治理的员工，才赐予办理养老统筹; (2) 见习期满后才赐予办理养老统筹; (3) 原来是以自由职业者身份缴纳，现在国家明令必需以企业集体办理社会保险。

19、 20xx年上半年的工作完毕了，我们马上迎来了下半年的.工作，在开头前，做好工作规划，会让今后的工作更加的顺当。 一、 检讨与愿景 20xx年公司成立市场部，它是公司探究新治理模式的重大变革。但在经过一年之后，市场部成为鸡肋，嚼之无味，弃之惋惜;市场部除了做了许多看起来似是而非的市场活动，隔靴搔痒的市场推广，就是增加了许多直接或间接的费用，而看起来对市场没什么帮忙。 但在公司领导高层的支持和我们不断地学习中，在后几个月的工作中也探究我们的生存和进展之路，在与各分公司的市场活动，公司资源整合过程中，不断进步。 二、工作思路 1、明确工作内容 首先就必需让市场部从围绕销售部转、担当销售内勤的角色中

20、快速转变过来，从事务型的办公室职能里解脱出来，真正给予市场部战略规划、策略制定、市场调研、产品开发等根本的岗位职能，以消费者需求为中心，依据不同的市场环境，对市场运作进展筹划及指导。 2、 驻点营销 驻点市场的推行既熬炼、提升市场部人员自身，又贴身效劳了一线业务人员，市场部只有供应了这种贴身、参谋、教练式的全程跟踪效劳，市场部才能彻底转变一线人员对其的片面看法。 市场部驻点必需完成六方面的工作： a、通过全面的调研，发觉市场时机点，并针对性地拿出市场提升方案; b、搜集竞争品牌产品和活动信息，捕获市场消费需求结合行业进展趋向，提出新产品的开发思路; c、指导市场做好终端标准化建立，推动市场安康

21、稳定进展; d、针对性地制定并组织实施促销活动方案，对市场促销、费用及政策使用状况进展核查与落实，发觉状况准时予以上报处理。 e、准时全面宣贯公司政策，提升一线人员的战斗力; f、在市场实践中搜集整理亮点案例，重点总结出方法和阅历，准时推举给市场复制; 3、与销售部强强联合，成立品牌小组 市场部要在市场一线真正发挥作用，除了调整市场部定位及提升市场部自身效劳水平外，还离不开销售部门的支持和协作。假如得不到市场一线的认可和有效执行，即使再好的方案，最终也只能是一纸空文。由市场部和销售部两部门的主管和骨干组成品牌小组，由市场部确定活动企划方案，再由品牌小组成员发表意见，主要对方案提出看法和改良建议

22、，对于需进一步修改完善的方案，由市场部负责调整;对于会议争论通过的方案，交销售部执行，由品牌小组负责跟踪执行进度和效果。而公司的态度和做法，打算了市场部能否与销售部实现共融和共荣。 三、治理团队 1、合理配置人员： a市场信息治理员一名负责市场调查、信息统计、市场分析工作。 b筹划人员一名负责新产品推广筹划、促销筹划、广告语提炼和资料汇编。 c宣传治理员一名负责宣传方案制定、广告宣传活动现场执行。 2、充分发挥人员潜力，强调其工作中的过程掌握和最终效果。 3、严格根据公司和营销部所规定的各项要求，开展本部门的工作，努力提高治理水平使市场部逐步成为执行型的团队。 4、协调部门职能，主动为各分公司

23、做好效劳工作。 四、市场分析 1、竞争剧烈 几年来，公司同仁辛勤而有效的市场运作，取得了丰富的市场阅历，建立了较为完善的市场营销网络，为公司进一步开拓市场打下了坚实的根底。但由于同行业某些同类产品的胜利的市场开发，使威科产品在市场竞争中变的前进困难。 2、整合资源 我公司依托山西省农科院的学者优势和山西农大的合作保障了我们强有力的技术支持，是一般小企业无法比较的优势。公司也有较强的人才优势，在科研开发、销售公关、企业治理、财务及法律方面，集中了一大批优秀人才，为公司的进展和市场的开拓供应了保证。 五、品牌推广 公司产品经过多年的市场运作，已具备了肯定市场竞争优势，为了能够讯速有效的扩大我们产品

24、的市场份额，并获得长期的进展，我们将以公司的进展战略为核心，从产品的品牌形象、产品定位、市场网络建立、市场推广等四个方面系统规划品牌推广策略。 1、品牌形象 为了打造“新威科”的品牌形象，建议我们公司的全部系列产品统一使用该品牌。不同类型的系列产品采纳不同的包装策略。(特别市场除外) 2、产品定位 依据目前市场现状，随着产品的更新换代、新系列产品的推出和销售区域的状况变化，为提高与同类产品的竞争优势，扩大市场份额，在保证利润的同时，建议逐步调整产品价格，采纳中、低价格策略，增加产品竞争力 3、网络建立 销售渠道是企业的无形资产，多年的市场运作、网络的初步形成，网络建立仍将作为公司将来进展的重点

25、工作，努力加强乡镇网络的建立，主动进展新的经销商，使销售网络更趋稳定。进一步开发重点养殖区的经销商和大型养殖户，扩大市场范围。 4、市场推广 a.主动利用公司各种有价值的资料，如“新威科技讯”“山西饲料”企业网站等宣传企业。 b.在全国性的专业报刊、杂志或电视媒体上登载广告和文章，扩大产品知名度。 c.主动参与全国性大型行业会议及与各地经销商联合举办多种形式的技术讲座、用户座谈、产品推广等会议，宣传展现公司与产品。 d.利用多种形式与经销商开展促销活动，促进产品销量。 e.在一些养殖重点地区协作经销商做一些墙体广告。 f.定期举办不同程度的有奖销售活动，提高产品的销售量，形式可多种多样。 g.

26、 制作广告衫和pop张贴广告广泛张贴宣传公司的产品，扩大品牌影响。 h.夏季在养殖小区进展电影循环播放，宣传公司文化。 六、工作进度 第一季度： 1、 确定本年度的广告宣传策略。 2、 结合市场状况制定出活动规划。 3、 抓好市场信息和客户档案建立。 4、 筹划好经销商年会。 5、 完成墙体广告的设计规划。 6、 筹划推出春节有奖销售活动。 其次季度： 1、 筹划推出二季度促销活动。 2、 协作分公司推出市场活动。 3、 参与全国性的行业展会一次。 4、 协作各分公司做好驻点营销工作。 5、 利用“新威科技讯”和“山西饲料”媒体宣传夏季深入养殖小区放电影的大事。 6、 夏季文化衫的设计制作。

27、第三季度： 1、 夏季电影宣传工作规划安排落实。 2、 文化衫的发放。 3、 制作pop张贴广告广泛宣传协作电影放映。 4、 筹划开展旺季上量产品的促销推广。 第四季度： 1、 两节促销的落实开展。 2、 挂历、年历的制作与发放。 3、 跟踪各分公司和经销商年度目标的完成状况。 4、 完成目标市场墙体广告的100%投放。 5、 做好全年工作的总结。 七、资源配置 1、配备车辆一部，音响、话筒、功放一套、数码相机一台。 2、需要把市场活动经费由市场部统筹安排。 3、各分公司的促销、新品推广、大型市场活动要报营销总监批准后由市场部统一协调开展。 幼儿园大班工作规划 篇5 “一年之际在于春”，当春天

28、缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一齐又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理本领、学习习惯方面都有了较大提高，特别是在体能、语言表达、社会交往、规律思维本领等方面表现较为突出。身体进展方面：在家长的协作下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；明白一些简洁的自护和自救方法，自我效劳本领进一步增加；语言进展方面：幼儿倾听习惯已增加，大局部幼儿能大方、大胆地当众表达自我的想法；科学方面：幼儿有剧烈的求知欲，对10以加减法把握的较好，可是由于幼儿的本领进展不平衡和家庭环境不一样，还普遍存在一些问题：（

29、1）个别幼儿动作进展不协调，有局部的幼儿对体育根本动作还未能完全把握；（2）幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强；（3）幼儿大胆制造想象的本领有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情景及局部幼儿存在的缺乏之处，本学期我们将连续注意幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培育，现将本学期年段工作制定如下： 一、日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最终一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小连接作为本学期的保教工作重点，连续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在欢快中学习，在欢快中进展，从而使幼儿顺当地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到

30、保教并重。 1、能主动进取地倾听别人谈话，用一般话与同伴沟通，态度自然大方，会用轮番的方式交谈；有必需的前阅读本领。 （1）连续为幼儿供应一般话的语言交往环境，在日常生活中连续为幼儿供应自由沟通、表述的时机和条件。首先开展趣味的听说嬉戏活动，让幼儿在嬉戏中根据必需的规章练习口头语言，在活动时教师将注意幼儿倾听本领的培育，要求幼儿在同伴间交谈要宁静倾听，不任凭打断别人的谈话；其次改善看图叙述、情境叙述等叙述活动的教学形式。从原先的团体集中，适当安排小组集中，让幼儿更大胆放开地说出自我的见解，又使幼儿在交往中培育必需的倾听本领；最终充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分

31、利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：在家里利用饭前饭后、入睡前后，与幼儿倾听、观赏一些美丽的散文、故事等文学作品，在幼儿观赏时提一些问题，供幼儿在倾听时思索，帮助他们理解作品资料。 （2）幼儿立即就要入小学了，具备必需的前阅读本领是非常必要的，我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景，多鼓舞幼儿常常将自我喜爱的书带到幼儿园与其他幼儿共享，在幼儿阅读过程中，结合字宝宝课程，引导幼儿认读一些简洁的汉字，逐步帮助幼儿养成喜爱阅读的良好习惯。 2、（1）学习20以内的数及加减，熟悉空间和时间 为幼儿供应必需的活动空间，供应丰富的，具有相宜构造的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。

32、以团体、小组的活动形式让幼儿进展学习活动。在团体学习活动中，对于有些的数学学问、技能，教师应直接教给幼儿，而有些数学关系幼儿难以单独发觉和感知，我们将设计必需的情景，引导幼儿观看，提出问题让幼儿思索，从而启发幼儿运用已有的学问阅历，去解决问题，获得新的学问；在小组活动中，我们将注意数学区角活动，如在区角活动中供应给幼儿充分的时间，让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究，鼓舞幼儿与同伴绽开沟通、相互争论，学习同伴解决问题的策略，订正错误，共同嬉戏；同时，让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发大事，如漫步，外出游玩中的情景、事情，引导幼儿留意和关怀四周环境中物体的数量和外形，物体在空间的

33、位置、时间的长短和更替等，引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。 （2）引导幼儿进取探究四周生活中常见的自然现象，能自我发觉问题、提出问题、寻求答案。 为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，供应丰富的科学探究类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学嬉戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动，如：科学嬉戏活动，供应一些材料或玩具，让幼儿经过参加必需规章、趣味的玩耍和操作活动，猎取有关的科学阅历；又如：种植饲养活动，利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动，引导幼儿经过反复的观看、探究、猎取有关大自然的丰富阅历。同时，利用家长资源，鼓舞家长多带幼儿走向大自然，利用外出漫步，参观、巡

34、游的时机让幼儿在简便、开心的气氛中生动的了解一些科学学问。 3、喜爱参加各种艺术活动，大胆表现自我的情感和体验。 为幼儿供应宽松、自由与近期教育资料相相宜的环境。以团体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自我喜爱的方式进展艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等；同时敬重每个幼儿的想法和制造，确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和制造；最终利用社区资源，让家长多带着幼儿参与有特色的民间艺术活动，让幼儿在观赏中不断地提高。 4、坚持个人卫生，并能留意到四周环境的卫生，进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理本领。 创设“自理”的条件和环境，在日常

35、生活环节中渗透教育，教育幼儿学会自我的事情自我做：整理衣服，坚持仪表干净；手脏、脸脏后能准时清洗；会做餐后、午睡活动后的简洁整理工作；有独立生活本领，并将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理本领，同时，要求家长在家庭中有目的的让孩子自我整理东西。整理自我的教具、学具，整理书包等；此外，可让孩子做一些简洁的家务事，如：拖地、擦桌子、择菜等，熬炼孩子的动手本领，这样幼儿在教师和家长的共同努力下，在入学以前就会做许多事，自理本领有所增加，孩子在入小学后也就能很快适应小学的团体生活。 5、能主动地与同伴进展有效的交往、合作与共享，能解决交往和合作过程中消失

36、的问题。 幼儿入学后，马上进入新的“大家庭”，重新建立新的人际关系，理解新教师，结交新朋友，而能否很快融入新团体与教师同学和谐相处，则有赖于必需的与人交往的本领。本学期，我们将连续创设宽松、和谐的交往环境，为幼儿供应人际间相互沟通和共同活动的时机和条件，并加以指导，培育幼儿交往的技能，并给幼儿供应自由活动的时机，支持幼儿自主地选择、规划活动，引导、鼓舞幼儿从多方面和多角度解决问题，帮助幼儿积存胜利的阅历；并请家长协作在家庭生活中引导幼儿从小事做起，如：教孩子学会虚心、有礼貌，不与小朋友抢玩具，不大声喧哗，不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小，但却有利于制造出友好合作的气氛，有利于增加幼儿的

37、交往本领。 二、家长、社区工作 1、期初对幼儿进展全面家访，与家长沟通幼儿在家，在园的学习生活情景，同时了解家长的教育观、需求。 2、依据家访情景召开年段家长会，向家长介绍本学期的教学重点“如何做好幼小连接”工作，并针对年段幼儿详细情景向家长交换意见和提议，使家园教育步调全都。 3、连续办好“家长学校”，每月经过“家园联系册”向家长反应幼儿的表现情景，并提出需要家长协作的事项和要求，其次利用各班级家园联系栏上向家长供应最新幼教资讯及主题进展情景，不断地提高家长家庭教育意识和质量，再次以丰富多彩“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通，从而提高家长教养水平。 4、协作园部办好“家园报”，使

38、家长更加了解园部工作，争取得到每个家长的理解和认可。 5、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿嬉戏材料。 三、本学期月工作规划安排表 二月份 制定本学期的工作规划。 召开家长会，想家长开展工作安排与幼儿连接工作的宣传教育。 三月份 开展“三八妇女节”节日教育活动。 开展绘画活动，让幼儿实际实现“我是妈妈的好帮手”。 四月份 开展“清明节”教育活动。 开展早操竞赛。 五月份 开展“劳动节教育活动” 进展园级唱歌竞赛。 六月份 进展跳绳竞赛活动。 幼儿园大班工作规划 篇6 一、教材分析 这个学期的教材是延边人民出版社出版，数学教材安排了34节课，教材着重培育幼儿思索、动脑筋的好习惯和生活中

39、的数学常识。如：10以内的分成组合、比拟大小、10以内的加减法、时间的变换、几何图形等，教材从多方面开发幼儿的智力，发散幼儿的思维，培育幼儿多动脑思索，帮忙幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。 二、教学目标 1、使幼儿运用观看、比拟、比照等数学方式学习类包含关系。 2、帮忙幼儿初步把握10以内数的加减和分成。 3、指导幼儿熟悉生活中的加减法，进一步熟悉时间，并知道怎么在生活中运用时间的变换。 4、让幼儿初步了解、熟悉几何立体图，让数学与生活联系起来，激发幼儿的求知欲。 5、帮忙幼儿养成良好的思维方式，学习习惯和作业习惯。 6、进一步提高幼儿的操作力量、观看力量、规律思维力量和语言表达力量以及书写

40、力量。 幼儿园大班工作规划 篇7 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又降临了，为了使自我本学期的工作进展的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作规划如下： 班级情景分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿38名，男孩21名，女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了稳固，生活自理方面有了很大的提高，养成良好的行为习惯。其他各方面的本领都有了不一样水平的提高。他们身体安康活泼开朗，大局部孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监视、相互提示。大局部幼儿有明确的是非标准，自我

41、评价和评价他人的本领有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的兴趣有较大的提高。平常常规较好，活动时大局部幼儿进取、活泼。但也存在一些的缺乏之处如：在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自我，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要教师提示屡次；有局部孩子自理本领和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听，要不就是时间不长

42、。局部孩子参与 活动互动主动性不够，有依靠感；个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们期望能从多方面入手，加强孩子的综合本领培育。详细措施： 一、班级治理方面 1.班级教师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子进取参与活动，培育小仆人翁主角。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家进步取联系，准时向家长汇报幼儿在园的情景；发觉幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互协作，共同应对。 二、教育教学方面 本学期是我

43、们班非常关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，经过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达本领。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿进展的周规划和周目标。 .供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并进取发言；让每个幼儿得到熬炼的时机。 三、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。