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1、 关于幼师演讲稿范文汇总六篇 中国梦是每个中国人的梦，每个中国人编织的美妙幻想必将托举起宏大的中国梦。如今，越来越多的人诉说着自己的幻想；越来越多的人畅想自己的幻想；越来越多的人感悟自己的幻想；越来越多的人努力把幻想变成现实中国梦分散的中国力气，让我们每个人有公正的时机去畅谈我的梦，我的中国梦，让我们每个人共享出彩的时机。作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，由于中国梦与个人梦唇齿相依，我们追赶自己的梦构成了中国梦的一块基石。 幻想不肯定是虚幻的、遥不行及的，幻想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，幻想的实现要靠实实在在努力。幻想也不肯定是远大的、雄伟抱负。幻想或许就在你身边，是离
2、你最近的一个愿望，只要去努力，就会一个一个实现。要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感谢，担当责任的中国人。 我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过生命可能有两次，但很多人不行能有两次。要确定生命，敬重生命。实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在确定，敬重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延长生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会奉献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光荣，并为之不懈努力，不断延长生命的价值。 我要教会自己的学生要心存感谢。让他们知道心存感谢是一种表达，更是一种境地。心存感谢会激发我们的爱意，我们在人
3、生道路上不管经受多少艰辛和苦难，患病多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活盼望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和安静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。感谢身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。 我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光线；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟颤抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道君子有终身之忧，那是由于他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘；蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获
4、，为民族能和谐共处，交出祁山，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。由于担当，范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，由于担当，杜甫发出安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。历史告知我们敢于担当的人生书写者宏大，镌刻着灿烂。 教会学生真爱生命，心存感谢，担当责任，这就是我的教育梦。或许这个幻想和中国梦比起来微不行及，但我的中国梦和梦联系起来国不在空洞，和每一个我联系起来梦不会遥远。我信任假如每一个中国人实现自己的幻想，中国梦必将实现，中华民族必将走向宏大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现
5、实。 幼师演讲稿 篇2 敬重的各位领导，教师： 大家好！ 在大多数人眼中，我们的工作不过是带孩子的高级保姆，成天和一群不懂事的孩子在一起，照看他们的吃喝拉撒，有什么大不了的？而这其中的艰辛与责任只有身为幼教的人才能真正懂得和体会。这可不是谁都能做好的工作！我们要经常扮演不同的角色：有时要象妈妈、有时要象唱歌家、舞蹈家、画家、大王、甚至科学家、魔术师、家、医生、等等，还时不时的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各种小动物，几乎是无所不能。然而，这些只是幼儿教师必备的根本功，更重要的是要有一颗纯真的爱心，细致的急躁，做任何事都要摸着良心！ 记得有这样一句话：“一切最好的教育方法，一切最完善的教育
6、艺术都产生于教育者对学生无比喜爱的酷热心灵中，要让孩子沐浴在爱的阳光下！”教育是无选择的，无论他们来自怎样的家庭，无论他们的品德如何，无论他们美丽与否，也无论他们贫困与否，都有权利获得和享受我们的爱。一个鼓舞的眼神，一个亲切的摩挲，一个热忱的拥抱，足以让孩子对你投来信任和亲近的目光。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚伪。只有全心全意的付出真爱，才能让他们乖乖地听你的话。可在日常生活中，只有爱心和急躁是远远不够的。现在的孩子聪慧又淘气，你若一味的服从迁就他，他们会觉得你没本领，时不时的出点难题刁难你，或是搞点恶作剧，你若是任凭冲他们发脾气，他们会用鄙视的眼神看着你，好象在讥笑你的黔驴技穷，让你无
7、地自容？想制服他们可要有勇有谋，刚柔并济，着实得花点心思呢！我曾经遇到这样一个男孩辰辰，他是从别的幼儿园转来的孩子，霸道、专横，独占欲强且性格孤僻，不愿和人沟通，教师和他说什么他都不理不睬，好象没听见，孩子们也不情愿和他玩。开头我也觉得头疼，后来我开头留心观看他，发觉他很喜爱看动物类的图书，而且他的绘画力量很强，于是我特地买了几本恐龙和海底世界的图书送给他。当我把书递到他手里的时候，他有点惊讶，但又掩饰不住那份宠爱，正在迟疑，我对他说：辰辰，这是教师送给你的，欢送你来到我们班，小朋友都想和你做朋友，你情愿吗？他不好意思的点点头。从那以后，他变得开朗多了。我又把他的画给全班小朋友看，并真诚的赐予
8、确定。就这样，慢慢地我最终翻开了他的心结。在工作中这样的事还有许多，为了讨孩子们欢心，我会经常看看他们喜爱的动画片、故事书、电视节目等，这样才能象朋友那样和他们沟通、沟通，从而真正走进他们的内心世界，懂得他们的需求，在适当的时候给他们供应帮忙。总之，想让他们成为你的铁杆儿粉丝可真不是件轻而易举的事。而我们也正在为此不懈努力着！在与孩子相处的朝朝暮暮中，我始终想着两句话：“假设我是这个孩子”和“假设这是我的孩子”，正是这样的情感体验使我在处理问题时，少了一分苛求，多了一分理解，少了一分埋怨，多了一分宽容。 在教学工作中，我潜心钻研，勇于创新，利用我在音乐方面的专长，把丰富多彩的音乐活动融入一日常
9、规的各个环节中。我国闻名的音乐教育专家曾说过：音乐教育是土壤，音乐可以翻开幼儿的心灵之门。在实践中，我觉察音乐活动能充分激发幼儿的想象力、制造力、表现力等，同时对幼儿情感、记忆、留意力、自控力、语言表达力量等各方面进展都有着独特的不行替代的成效。为了上好每一节课，我度过了多少不眠之夜！白天忙劳碌碌的没时间琢磨，只有夜深人静，躺在床上的时候，脑子里就会出现很多画面：一会儿是如何奇妙的导入课题；一会儿是设计什么样的教具能使幼儿更感兴趣；一会儿是该怎样提出问题，幼儿会怎样答复，而我又该怎样引导；如何能让深刻的道理变得通俗易懂；用什么样的嬉戏才能让幼儿始终保持兴奋点；怎样掌握热闹的场面等等？每当有好的
10、灵感时，我怕自己醒来遗忘了就抓紧起来记录下来。 每逢六一儿童节，园里都会搞些庆祝活动，每个班级都要为孩子编排和筹划节目，我经常为一个动作、一个队型、一个鼓点、一段音乐的连接而彻夜难眠。带孩子练舞蹈可是个苦差事，你的动作必需一丝不苟，甚至要更夸大些。若是你的动作不标准，孩子的动作就更不象样了，真是一点都不能偷懒。五六岁的孩子，排练一个成型的舞蹈，付出的辛苦是难以想象的。一个向后转的动作，通常要练习几十次，总会有孩子转错方向；曾经为一个跑跳步的动作我拉着幼儿的手在场地上跳了大半天，还要一边跳一边喊节奏，一边用语言进展指导，即使这样其次天可能还是不会跳。而机械的反复强化练习，孩子很快就厌倦了，失去兴
11、趣了，有几个孩子累得都不想上幼儿园了。我想，这可不行啊，得想方法调动孩子的积极性同时又要留意劳逸结合。于是，我就把她们狠狠地鼓舞了一番，在练习时把手上和脚上的动作分开练，这样能轻松些，也让她们留意休息。在休息时，我会给她们播放幼儿舞蹈的碟片，激发她们的表演欲望，还时不时用糖果、粘贴什么的刺激一下，还别说，效果很明显。有的孩子开头主动练习了，我抓紧抓住时机表扬了她，这样一来，全部的孩子都爬起来主动练习了。有了热忱，排练起来就简单多了。累是确定的，当孩子们的表演获得阵阵掌声时，我便觉得全部的辛苦都显得微缺乏道了。一个字“值”！ 二十年的幼教历程，曾因孩子的淘气而苦恼，因他们懒散而急躁，因他们犯错而
12、失态，曾因失败而流泪，因胜利而雀跃，也曾因疲乏而疑心自己的路选得是否正确。但每每听到孩子们用稚嫩的话语羞怯的对我说：刘教师，我喜爱你！或是给你一个紧紧的拥抱、一个重重的吻、一块精致的蛋糕、甚至一朵小花、一块糖果？我立刻感到无比幸福！还有什么比这更重要呢？！由然而生的骄傲感点燃了我的灵魂，让我深深沉醉，无法自拔。这就是幼儿教师的真正价值！从那一刻起，我下定决心，肯定要做一个孩子们喜爱的幼儿教师。我要用才智启迪他们的心灵、用汗水滋润他们的心田、用青春装扮他们的七彩童年，为他们的幻想插上金色的翅膀，用勤劳灵活的双手托起一个个明天的太阳！ 选择了幼教这份事业，就意味着幻想将与汗水同舟共济，收获将与奉献
13、风雨兼程。翻开尘封的档案，沉甸甸的荣誉证书见证了我成长的脚印，每一个小红本的背后都承载着无尽的辛酸与喜悦。爱过知情重，醉过知酒浓，在幼教的征途里追求，才能体会其中的幸福和甜美！ 朋友们，让我们携手并肩，满怀爱的激情，在幼教这条神圣而宏大的道路上踏实坚决的前行吧！ 幼师演讲稿 篇3 爱，是世上最宝贵的字眼，我们总是在悄悄的享受来自爱人、朋友、亲人的爱，但是你听到过爱的声音吗？假如说爱是一种幸福的感觉，那么当那种感觉静静的涌上心头时,你就能够听到来自心灵的召唤这就是来在爱的声音！ 沉淀了很长时间的自己不再象平常一样记录下生活的点点滴滴，或许是由于生活所累，或许是由于琐事缠身，或许是由于属于自己的夜
14、晚太短暂，抑或是心境不够平和，但从繁忙的生活中解脱出来，宁静地坐下来，细细回味曾经走过的生命里程。才突然惊醒，原来是始终没有静下心来倾听爱的声音，直到今日在这个特别的日子里，听到孩子们一声声亲切而热忱的召唤；看到孩子脸上洋溢的甜美而真挚的笑脸；歌声中漂浮着的“生日祝愿”化作一个个漂亮悦耳的音符，一点点渗入耳鼓，突然发觉，这是世上最令人沉醉的音乐，在这样轻柔而布满稚气的伴奏下，我那颗安静的心最终又一次被激起层层涟漪，心中的感动如海水般一下子涌了上来，幸福就这样在不经意间爬上了我的肩膀，有点猝不及防，但更多的是感谢与欣慰，仿佛又回到了从前，又找到了那种暖暖的、沁人心脾的清爽的感觉。看着身边一个个活
15、蹦乱跳的小精灵，手捧着珍宝们画有“把一颗红心捧给你”的生日礼物，倾听着孩子们的真挚祝愿，在记忆中搜寻着与孩子们一起成长的脚印，是件多么幸福的事情呀！和孩子在一起的分分秒秒都显得清亮又宝贵，难以想象有一天分别的场景，不仅黯然神伤。是呀！生活里怎能没有你呢？得意懂事，间或又会惹教师生气的淘气聪慧机智的你，给我平淡的生活增加了多少光荣，给我乏味的人生点缀了多少盼望与生气呀？是啊，每个人都有自己的幻想，我的幻想就是盼望靠近我的每个孩子都能安康、欢乐、健壮的成长，将来做一个有用的人。珍宝，伸出你的小手，我们一起走，好吗？！不管前面的道路是坎坷不平还是荆棘丛生，我都会在你身边陪伴你，直到有一天你长大了，我
16、会静静离去，但是我会始终看着你，祝愿你 幼师演讲稿 篇4 敬重的各位领导，亲爱的教师： 大家上午好！ 我喜爱我的生活，更喜爱我的工作。由于它让我过得充实欢乐。那么，就会有人怀疑，是什么样的工作让我如此之享受呢？那就让我来解开大家的心头之谜吧！ 我的职业是荣耀而艰难的，荣耀是由于我们是学问和道德的传播者，艰难是由于我们还担负着文明传承，教育祖国花朵的重任！我们是太阳底下最光芒的职业，我们是孩子求学路上的第一位引导者！ 从毕业到现在，我已经在这里生活了三年了，这里的工作每天都是平淡的，甚至是琐碎的，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，但我依旧特别喜爱这份工作，由于它已融入了我的生活，成为了
17、我生命中特别重要的一局部。 记得，刚刚毕业的我，骄傲而又兴奋的来到孩子们中间时，看到孩子们无辜而又天真的眼神，心头不禁涌过一丝羞怯与紧急，哄孩子不是一件简单的事，我自己还是一个孩子呢，怎么能够照看好他们呢？我疑心自己选择了不喜爱的职业。在这里实习的第一个月，面对新的环境，面对那么多孩子，我觉得毫无头绪，不知工作从何干起，看着身边的教师们轻松的带着孩子开展各样的活动，渐渐的经过我的学习和努力，每次当我看到孩子们开快乐心的从我这儿获得学问时，当我得到园长和其他教师的充分确定时，我感到一种从未有过的喜悦和骄傲。慢慢地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起嬉戏，一起度过每一个欢乐的时间，孩子
18、们和我之间已经有了一种特殊的默契。就连孩子们的父母也常说：“还是教师行，说什么都听，干什么都把教师的话放在第一位，说教师说的，教师说的”。从那一刻起，我就深深地体会到我在孩 子们心目中的角色和地位。现在，我最喜爱孩子们亲切地叫我一声“教师”，这简洁的两个字构成我所喜爱的神圣而又繁琐的事业幼儿教师。这两个字就是爱心，就是责任，就是奉献。 教师的工作是劳碌的，琐碎的，详细到一天生活的每个细节里，或许是我的天性中抹也抹不不去的小孩秉性吧，我愿意和孩子们在一起。工作中，我把孩子当小朋友，孩子们也把我当成他们的大朋友，有的还会走到我跟前，对我说：“教师，我喜爱你。”尽管他们喜爱的理由不一样，有的是由于我
19、说话时轻轻的；有的是由于我情愿和他们一起玩；有的是由于我帮忙他们系鞋带？不管什么缘由，我都很快乐。孩子们情愿和我一起玩，有时会拿出他们的小隐秘让我一起共享；有时会突然走到我身旁，在我身上挠痒痒，又嬉笑着跑开；有时会静静的走到我身后，蒙住我的眼睛，让我猜猜他是谁？那时，我的心总是被一股甜美和欢乐包围着。 在幼儿园工作的几年中，我深切地感受到，要成为一名称职的幼儿教师，就得付出很多心血和爱心。孩子就像一张白纸，需要我们用爱心和急躁去照看他们。每个孩子都需要教师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的，但他们都是有感情和思想的。记得我班有共性格特别内向的孩子秋秋，刚来幼儿园的时候，什么都不知道
20、，什么也不会，并且样样没兴趣，跟她说话，她永久都是点头、摇头？我时刻都在关注她，为了培育她的自信，我开头鼓舞她自己独立做事，有时我心里的确会有点儿焦急，但理智告知我，我这时候一批判，孩子会更不知所措，我暗自告知自己，对秋秋，我必需具备五心：爱心、急躁、关怀、细心和信念。时间一每天过去了，秋秋最终有了转机，她开头轻声讲话了，面对她每次小小的进步我都准时赐予鼓舞，她对自己更有信念了，说话时底气也足了，现在的秋秋活动时还经常举手发言了！是什么力气使 她转变的呢？让我大声的告知你们吧！这就是爱的力气。在工作中，爱就是最好的语言！ 我知道，要想做一名合格的幼儿教师，只具有渊博的科学文化学问是不够的，除此
21、之外，较强的业务素养、良好的教育力量尢为重要，我们要具备“五心”、“五勤”。“五心”是指对待儿童以爱心为首，生活要关怀，教育要细心，观看要细心，引导要急躁；所谓“五勤”是指眼勤、手勤、脑勤、嘴勤、腿勤。家长把孩子送入幼儿园，除了想让孩子学会肯定的学问，懂得一些道理，提高一些力量外，最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开快乐心地度过每一天了。那么能否满意孩子的需求、能否满意家长的心愿，就取决于我们幼儿教师是否有高度的责任心和爱心了。作为一名幼儿教师，假如没有一颗爱孩子的心，学问再渊博，业务水平再好，也很难把孩子教育的很好；反之，假如能从心底里去喜爱孩子，情愿和孩子沟通，给孩子一个微笑、一句劝慰的话？
22、我想孩子会体会到那份深深的幸福与甜美。 累并欢乐着，忙并幸福着，三年的幼教工作让我收获了太多，我会一如既往的爱这份职业，爱我的孩子们！ 感谢大家！ 幼师演讲稿 篇5 幼儿教师师德演讲稿幼师如花，花似你 将教师比作花，也许是不常见的。而我始终坚持认为，幼儿教师就是犹如睡莲、犹如玫瑰、犹如山茶生气勃勃地盛开着的花儿。这些漂亮的花儿有的雅致舒适、有的热闹执着、有的高雅温婉，散发着缕缕馨香。生活中，课堂上，她们都显示出漂亮女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有肤浅的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又同样悉心经营着自己的人生，花儿一样的幼师
23、专心培育了一批又一批聪慧得意的孩子。 在物欲横流，日益喧嚣的季节，是谁能够一如既往地持寻常心待之？如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去面对纷乱简单的世界，在一切的美丽、败坏、清明、污浊之中去查找幸福，在与孩子们纯情的沟通中享受幸福。令每个成年人都为之动容，他们憧憬着、渴望着这样一份单纯。面对如莲一般纯洁的女子，教我如何不想她？ 五彩之中，有一种热闹的花，她只钟情一种颜色，她的名字叫红玫瑰。火红的玫瑰，火一样的颜色！对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情。在每一个平凡的日子里，她的心中总有一团酷热的火焰在燃烧。有幸为抱负奋斗的人是幸福的，也是辛苦的！红玫瑰一样的幼师是痛并欢乐着的女子，教
24、我如何不想她？ 像山茶花一样的女子是聪慧的女子，她知道自己何时收，何时放，也知道收多少放多少。收放自如的女子，就是最有魅力的女子。山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机智淘气的孩子中收放自如。活而不乱的境地，既爱又恨的距离，是幼师们一生修炼的境地。山茶一样的幼师矜持又热忱，散发着成熟的漂亮，教我如何不想她？ 如梅的女子是聪明睿智、博学多才的，是千幸万苦中找寻的知己。梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！腊梅香自苦寒来，梅一般的幼师，梅一般的傲骨，梅一般的女子总令人感动，倍觉温馨，梅一般的幼师，教我如何不想她
25、？ 水仙花一样的女子是最适合居家的，水仙花是那样得娇小优美，淡淡的花香，令人顿觉清爽舒服。她不张扬，也不娇贵，她很安心于小小的环境，并情愿为此开出一片风景。水仙花一样的幼师，在我们的身边悄悄开放，她们用款款深情，温顺地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，悄悄地装扮着幼儿园的每一天。 幼师如花，花似你 亲爱的伙伴，同是幼师的你和我，身在花丛中，毕竟又是哪一朵漂亮的花儿呢 幼师演讲稿 篇6 虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，渐渐积存阅历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和熊教师、郑教师带托班的孩子，
26、这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有很多的无耐。经过两位教师的阅历传达，还有更多教师们的提示与帮忙，自己也不那么束手无策，渐渐地自己可以胜任担当教师这个职务了，在这里感谢帮忙过我的教师们，感谢！ 自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿教师是不简单的，而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿教师更不简单。随着社会的进展，人们对幼儿教师的要求、水平、自身素养也越来越高：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一
27、点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿教师所具备的根本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢？要用真心去爱孩子，要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我，首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。用公平的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜爱你，情愿和你玩，在开心的气氛中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式，多发觉孩子的优点。在教育活动中准时赐予孩子评价，树立孩子的自信念，同时也是对孩子的一种确定。 我们的教师是宏大的，记得20xx年大地震降临那一刻，我们的
28、教师们沉稳机灵、英勇坚决，在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼，没有慌乱，没有去询问自己的家人和孩子的安全，我们只习惯性地做着常规的工作，稳定着孩子们的心情，为了保证孩子们的安全并联系家长，直到孩子平安送到家长手上，我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分，是那样的根深蒂固，纯朴自然。 说到教师的职业道德，人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。 一切师德要求都是基于教师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心
29、情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培育。身为教师。我倾注了全部的爱心，关心着孩子们的成长，这种情怀是无私的、投入的，幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神，字只有四个，简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、
30、相互帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的开心，幼儿园也能得到良好的进展。 我们教师是高尚的、漂亮的，最适合的还是用花来比方。如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去面对纷乱简单的世界;火红的玫瑰，火一样的颜色！对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教教科研的尖峰，从不畏缩，勇于登攀，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男！水仙花一样的幼师，在我们的身边悄悄开放，她们用款款深情，温顺地呵护、关爱着孩子们，她们用一颗居家小女子的心情，悄悄地装扮着幼儿园的每一天。 因此，师德 不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！ 感谢大家，我的演讲完了！