关于焊工的实习报告三篇.docx

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1、 关于焊工的实习报告三篇 为期不长的初级焊工实习,确实会让自己的操作水平得到大步的提高 焊接: 一、就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。 二、焊接的种类:钎焊、氧乙炔焊、CO2爱护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 三、安全操作 1、防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。特殊留意:焊机后面380V 2、防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊过的工件不要用摸,敲击焊渣时,要用力适当,留意方向。 3、防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋 4、设备安全、沟通的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上

2、或工作台上,以免短路、烧坏焊机。工作中,如发觉高热现象、或焦臭味、马上停顿工作,关掉电源,然后报告教师。 5、眼睛灼烧的自我防治:人乳点滴、滴眼液、冷湿毛巾敷眼。 四、工艺 1、电流的选择:2.5mm推举值70-90A(焊接的位置(平、横、立、仰) 公式:I(A)=K*D(mm)阅历系数K:d(mm)123456K253030404060 2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,快速提起24mm 3、运条把握好焊条的角度 根本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度15度 前进速度:缓慢速度匀称直线 送条速度(保持电弧的长度) 4、横向摇摆(加宽焊缝)折线半月式圆周式 5、开头稍作停顿 6、结尾断弧形降温再引

3、弧 五、留意事项: 焊工的实习报告 篇2 这次为期数天的生产见习是我们参加实践活动的很重要的一局部,在教师的带着下通过肯定的动手操作实践,把握了某些技能,在这数天的实习中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了肯定的了解和深刻体会。学到了许多在课堂没学到的学问,受益匪浅。 一、实习目的 1.了解常见的焊接方法(手工电弧焊、埋弧自动焊和气焊等)的过程,所用的设备、材料、工艺及应用实例。 2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。 3.了解氧气切割的根本原理,气割过程,金属气割的条件及气割应用。 4.了解手工电弧焊和气焊气割的安全技术。 5.初步把握手工电弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技术。 6.一般了解典型焊接构

4、造的焊接生产过程。 二、实习内容 1.手工电弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊对接。 要求娴熟把握引弧技术,引弧位置要准,初步把握堆焊平焊波和平焊对接操作要领,焊缝成形良好。不要求焊接。 2.气焊、气割:点火灭火,调整气焊火焰,堆焊平焊波,手工气割中等厚度低碳钢板。 要求会点火灭火,能区分三种氧乙炔焰,会调到大小适宜的中性焰,体会气焊堆平焊波操作要领。手工气割操作是为了加深体会氧气切割的过程和根本原理。要留心观看整个气割过程工件金属并没有熔化,因而切口窄而齐。最好再气割一下铸铁板,留意观看有何不同现象。 三现场操作 1手工电弧焊 1.手工电弧焊过程 观看手工电弧焊操作。了解什么叫手工电弧焊?要用什么

5、设备、焊接材料?并用简图画出手工电弧焊工作概况,包括电网、刀闸(开关)、电焊机、焊钳、焊条、电弧、工件、焊缝等线路连接. 2.手弧焊机 了解手弧焊机种类及其大致构造,焊机型号及其主要技术参数,焊机的使用方法(接线与电流调整等)。 观摩表演:沟通焊机和直流焊机均用J507焊打进展焊接,比拟其稳弧性。登记观看到的现象与结论。 3电焊条 了解电焊条的组成及各局部的作用,焊条的种类和构造钢焊条牌号的含义及焊条规格(焊条直径)。 观摩表演:用光焊丝和电焊条进展焊接,比拟引弧难易、稳弧性、飞溅和焊缝质量(焊缝外表有没有氧化物、气孔等)。登记不同现象。 观摩表演:碱性焊条和酸性焊条都用沟通焊机进展焊接,比拟

6、其稳弧性。登记不同现象和结论。 在参观焊接生产时,留意观看和比拟碱性焊条和酸性焊条的脱渣性。 4手弧焊工艺 了解四种常见的接头型式和对接接头的四种常见的坡口型式,坡口的尺寸参数及其作用。参观对接、角接的焊接和多层多道焊。 了解手工电弧焊的工艺参数及其选择,用不同的电流和不同的速度进展焊接有什么不同的现象和结果。 参观不同空间位置焊缝的焊接:平焊、立焊、横焊、仰焊和管子全位置焊。留意其焊接工艺参数和操作方法上的不同,比拟其焊接质量、生产率和劳动条件等方面的差异。 5手弧焊操作技术,观摩表演: 敲击式和摩擦式两种引弧方法。了解操作要领:手腕用劲,提起焊条要快要低。 堆焊平焊波技术。留意其操作要领。

7、 锯齿形运条方式。 对接平焊。了解其整个过程:备料坡口加工焊前清理组对定位焊焊接焊后清理检验。 6了解手工电弧焊的安全技术。 7焊接缺陷与检验方法。 观看焊接缺陷,了解未焊透、烧穿、气孔、夹渣、裂纹、咬边、焊瘤等缺陷的特征,分析其产生缘由(从焊前预备、焊接工艺参数、操作技术等方面进展详细分析)。 观看常用的检验方法及其应用:着色检验、磁粉探伤、射线探伤、超声波探伤和水压试验等。 8焊接变形 了解焊接变形常见的根本形式及焊接变形的矫正方法(机械矫正和火焰矫正)、观看矫正过程。 2气焊与气割 1气焊过程 观看气焊操作。了解什么叫气焊?气焊用什么气体?气焊要用哪些设备、装置?要用什么焊接材料?画出气

8、焊工作简图,包括气焊设备与气路连接,注出各局部名称。 2气焊设备,了解五个气焊设备装置: 乙炔发生器的功用、构造和工作原理,使用乙炔发生器的安全技术。 回火保险器的功用、构造和工作原理。 氧气瓶的功用,使用氧气瓶的安全技术。 减压器的作用、型号、构造与工作原理。 焊炬的功用、型号、构造与工作原理。 3气焊材料气焊丝和气焊剂,了解: 焊丝的牌号和作用。焊丝规格及其选择。 气焊焊剂的作用和牌号及其应用实例。 4气焊火焰 观看三种氧乙炔焰的特征及其调整。 了解气焊火焰的温度分布。观看焊丝或钢板放在中性焰的不同部位,其加热速度是不同的。得出中性焰不同部位的温度和热量不同的印象。 在参观气焊生产时要留意

9、气焊不同金属材料时采纳不同的氧乙炔焰。登记实例。 5观摩气焊操作技术 点火和灭火方法。 低碳钢气焊:平焊,薄板左向焊,厚板右向焊,了解其操作要领,留意焊嘴角度、火焰高度、加热温度、焊接速度和焊丝参加方法。 铸铁气焊,留意所用的焊接材料和焊接工艺的特点(如预热等)。 6了解气焊安全技术 7氧气切割 了解氧气切割原理、过程、金属气割的条件和气割的应用。 了解割炬的型号和构造,留意割炬和焊炬的区分。 观摩低碳钢手工气割。观看金属预热温度(留意钢板颜色,并留意此时钢板还没有熔化),然后放切割氧(纯氧)气流束,钢板马上形成窄而齐的切口,留意:此时钢板并没有熔化。 铸铁气割状况演示。留意观看:预热时铸铁已

10、经熔化,翻开切割氧,气流只把熔化的铁水吹掉,而不能使铁水下面的铸铁燃烧。假如铸铁件厚度较小,可以形成一个缺口,但宽而不齐。这就是说铸铁不能气割。 参观半自动气割,登记半自动气割机型号和主要技术参数。观看切口外表质量和切口宽度。 参观仿形气割、光电跟踪气割、数控气割。观看切口宽度和切口号外表质量,登记应用实例。 3埋弧自动焊 1参观埋弧自动焊设备,了解设备组成及各局部功用,登记埋弧自动焊机型号和主要技术参数。 2了解埋弧焊丝的作用和牌号。 3了解焊剂牌号和作用。 4观看纵缝和环缝埋弧自动焊。登记实例,包括工件名称,材料(钢号),数量,工件简图,所用的焊丝、焊剂(牌号)和焊接工艺(接头型式,坡口型

11、式及尺寸,焊丝直径、焊接电流、电弧电压、焊接速度和焊接层次等工艺参数,焊接挨次,焊剂垫等)。 5观看焊接工艺装备,如转胎、升降台、伸缩悬臂等。 4其它焊接方法 1参观氩弧焊和CO2气体爱护焊。 了解并登记所用设备的名称、型号、主要技术参数、设备组成及名局部作用,所用的焊接材料(如焊丝、钨极等)牌号,所用的焊接工艺参数(如焊丝直径、钨极直径、焊接电流、电弧电压、气体流量、自动焊时还有焊接速度)。焊后观看焊缝外观质量。登记产品实例。 2参观电阻焊(点焊,对焊) 了解所用设备的名称、型号、主要技术参数及大致构造。观看点焊和对焊操作,了解通电和加压的过程。观看外部焊接质量。登记产品实例。 3参观钎焊

12、观看焊接过程,留意钎焊时母材(工件)并未溶化。登记钎焊产品实例及所用的钎料(钎焊焊料)、钎剂(钎焊焊剂)和加热方法。 5参观典型焊接构造(如锅炉汽包、压力容器、钢架等)的焊接生产过程。 了解焊接生产工艺过程及所用的设备与工艺装备。登记焊接生产工艺过程及其典型设备的名称、型号与主要的性能参数。 四、安全操作 1.防触电 工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电览是否良好。特殊留意:焊机后面接头 2.防弧光灼伤和烫伤 电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊过的工件不要用摸,敲击焊渣时,要用力适当,留意方向。 3.防护用品 电焊面罩、皮手套、胶底鞋 4.设备的安

13、全 焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。工作中,如发觉高热现象、或焦臭味、马上停顿工作,关掉电源,然后报告教师。 5.眼睛灼伤的自我防治 人乳点滴 滴眼液 冷湿毛巾敷眼 虽然我们实习的时间很短,但是我们学到了许多我们想学习到的学问,使我们对电焊行业有了更进一步的了解,在实习期间我们仔细和师傅们学习电焊方面的学问,积极动手,培育了我们吃苦耐劳的精神。本次实习也使我第一次亲身感受到了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合。总体来说我胜利的完成了这次实习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。 焊工的实习报告 篇3 光阴似箭,转瞬间接近毕业。那时感觉理论这么简洁,想必操作起来也并不

14、难,但事实却并非如此。当我来到工作岗位时,才发觉理论与实践的结合并非易事。于是,我在将理论学问学习之后,最终迈进了我们期望已久的“实战”中。 当我踏入工作岗位后,首先给我们讲的就是安全问题。在现场假如无视了安全问题就很简单发生公伤事故,固然承受苦痛的也是自己。因此,我们每天上班集合时都会一起喊口号:“安全第一”。为的就是要告诫我们自己不管做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感觉和阅历做事。 一、实习目的: 1、简洁了解焊工的工作原理及其工作方式; 2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。 在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素养等方面都有了极大的收获 。从技术方面来说,这次

15、实习给了一次我将所学学问进展运用来解决实际问题的时机,在实习过程中,很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解,很多原来没有重视的方面也得到了稳固,更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比拟深的体会: 一、是由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订精确的规划,分工明确,在工作过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,小组的气氛很大程度上影响工作的进度。 二、是在实习前肯定要准时预习相关理论学问,在实习过程中要细心,避开由于方法错误而造成的错误和误差。并做到步步有检

16、核”这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高工作的效率 三、是焊接过程中的计算必需要特别认真,由于没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必需掌握在可允许的范围内。 通过实习,让我学到了许多实实在在的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一项工作要完整的做完,有时单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 二、实习内容 1、简介: 焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。 2、焊接种类: 钎焊、氧乙炔焊、CO2爱

17、护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 3、安全操作: 1)防触电: 工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。 2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈 的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,留意方向。 3)防护用品: 电焊面罩、皮手套、胶底鞋。 4)设备的安全,沟通的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发觉高热现象或焦臭味,马上停顿工作,关掉电源。 4、工艺:1)引弧: 接触法。轻轻接触,快速提起2-4mm.2)运条:把握好焊条角度,根本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓

18、慢,匀称且呈直线状。3)结尾段弧形,降温,在引弧。 一、根本学问: 沟通电焊机和直流电焊机的大致构造及应用。 (1) 电焊条的规格、组成和作用。 (2) 手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。 (3) 平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。 (4) 常见焊缝的缺陷及产生缘由。 (5) 焊接安全技术。 二、根本技能: 手工电弧焊引弧、 平焊、 气焊火焰的调整极其应用、 气焊、气割。 三、阅历总结 在我已开头所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活。由于我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。固然,这也是一门学问,而且,学问很大。焊接的技

19、术很广泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简洁最根底的焊接技术。 但就算如此,也是困难重重。那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍旧不知所措。有时候,好简单弄出来火花了,拿着焊条一路顺当的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全变形了,这就是教师所说的把握不住高度和速度的问题,也就是阅历不够。固然,焊工最重要的还是安全问题。由于它的高温,一不当心就触伤了皮肤,也由于它的电弧光,对眼睛的损害相当严峻。通过这次实习,我主要总结了以下几点阅历: 1、实习是我们学习期间的特别重要一局部,通过实习使我对专业学问有了更进一步

20、的把握,使我的理论学问和生产实践相结合,把学问应用与实践,在实践中稳固学问,为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。 2、通过实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿势、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。 3、实习的过程中,我不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我不能放弃任何一个,我们不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。 4、熟悉到严格听从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为以后的工作打下良好根底。 实践是学习生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。想要快速成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底。

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