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1、 关于活动计划范文汇编5篇 今年是某某学校建校某某周年，某某年来，学校一年一个台阶，三年一个突破，稳步进展。学校心灵教育特色鲜亮，始终贯彻安康第一的指导思想，高度重视师生体育的普及与提高，积极开展阳光体育运动，有一支优秀的专业素养高的体育教师队伍，课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下，学校体育工作呈现出蓬勃进展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下 一、 依据学校进展规划，拟定年度进展规划 针对我校体育教育进展现状，特制订五年进展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的根底上，实现新的突破。 第一，全面加强体育师资队伍专业化建立，通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育教
2、师根本功，努力建立一支高水平的教师团队;其次，加强教学讨论，提高课堂教学实效，进一步标准教师的教学行为，教研活动制度化、常常化，定期开展专题研讨，公开课、研讨课每月不少于1次。第三，建立起多种形式的社团活动，丰富学生课外文体生活，促进学生自主进展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容，扩大学生参加面，确保每位学生小学六年下来至少把握2项运动技能和1项艺术特长。第四，坚持课余训练标准化、系统化、科学化进展，抓好各支训练队日常训练，竞赛成绩争取在以前的根底上每年都有所提升。 二、 依据教师专业特长，构建特色课程体系学校基于学生的运动兴趣所在，通过绿色通道引进几位专业运发动，有武术、游泳
3、、篮球，并结合体育教师的专业特长，将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等工程融入到各年段的课堂教学中，初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体，课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年，每一年普及一项体育技能，一年级象棋、游泳，二年级篮球，三年级围棋、啦啦操，四年级排球、乒乓球，五年级武术、把戏跳绳，六年级足球、国际象棋，满意了不同层次学生的进展需求。其中篮球工程作为校传统工程，有一套自编篮球校本教材。除此之外，学校还注意利用校门口宣传栏、文化长廊、照片墙等校园环境潜移默化的影响学生体育文化意识。 三、 依据学生成长需求，组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“安康中国”教育
4、理念的有效载体，目标是使全体学生都具有安康的体魄和安康的人格，为此学校组织了大量建立性体育工作。1、从常规入手，做好常规体育工作。包括体育课、两操，阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下，走到操场上，开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统工程篮球、排球、足球，还有新型运动工程游泳、把戏跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间工程，从而确保学生每天熬炼一小时。2、围绕“集体性”原则，举办各类竞赛。如“队列队形”竞赛、春季运动会，达标运动会，冬季趣味运动会，逐步削减了“精英竞技型”的竞赛工程，拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体嬉戏等“团
5、体参加型”集体工程，组织活动调动全体学生积极参加，坚持一个都不能少。3、标准完成达标运动会工作。依据不同水平，分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等工程，达标过程也是规章意识建立的过程，全部裁判员严格要求，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施并发动全体学生参与体育熬炼，通过全校每年达标运动会的举办，高要求、高质量地完成并推行学生体质安康标准测试的活动。在体育组教师的加班加点中，顺当完成学年度学生体质安康标准的统一上报及反思总结等工作。 四、 依据体育教学进展，夯实教师根本素养学校体育教研活动是实现体育教师专业进展的平台，是推动体育教师专业进展的重要途径，是建立高素养体育
6、教师队伍的重要保证，为此学校特殊重视我校体育教师的课堂教学以及个人的专业进展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”：备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课，外请专家“跟进式”听课，研讨实行互动方式，要求听课教师从不同角度发表五分钟主题发言，熬炼教师的思辨力量，加快我校体育教师以及团队的专业进展。其次，开展“青蓝工程”，通过师徒结队，着力提高我校体育教师的业务素养和教学力量，夯实教师根本功。同时，积极开展学习、培训、沟通研讨等活动，全面提高教师的师德素养及业务力量。 五、依据各级体育赛事，提升学生体育技能通过参与省、市、区举办的各级各类赛事培育学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕
7、累的精神品质，同时通过日常训练让学生精彩的习得相应的运动技能。先后组队参与了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等工程竞赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能，竞赛前提要求，定目标，竞赛中讲规章，磨意志，竞赛后，准时召开表彰会，校长亲自做讲话，不失时机的将挫折教育以及标准教育有机结合，教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。 活动规划 篇2 20xx年4月25日是我国开展儿童预防接种日活动21周年。今年的主题是“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”。依据卫生部关于做好全国儿童预防接种宣传日活动的通知精神，XX区开展了有生有色的宣传活
8、动。 一、领导重视 这次宣传活动，区卫生局沈志海局长、陈沧滨副局长特别重视，亲自部署宣传活动。我区主要实行与省市集中宣传和各预防接种点分散宣传的形式。区卫生局、区疾控中心及辖区三家医疗机构共20人与省市疾控中心在南岗革新街教堂广场进展了大型宣传活动。之后，省市区各级主要领导亲临我区工农社区卫生效劳中心预防接种门诊，对儿童预防接种、安康教育及标准化预防接种门诊建立进展指导，并现场为适龄儿童喂服脊髓灰质炎疫苗。充分表达了政府对免疫规划工作的重视。于杰副区长出席了本次宣传活动，对XX区免疫规划工作赐予了确定，并对下一步工作做了重要指示。 二、宣传形式多样化 确定了宣传形式，结合脊髓灰质炎强化活动，全
9、区从3月18日开头，在各预防接种点门前统一打出宣传横幅，“稳固毁灭脊灰成果，爱护儿童安康，20xx年1月1日后诞生的全部儿童请于3月25日、4月25日各服一剂脊灰疫苗” 。既到达了宣传目的，又起到了告知作用。在宣传日当日又悬挂宣传主题横幅，设立宣传板、发放宣传单，向群众宣传国家免疫规划疫苗接种的相关政策，普及预防接种科普学问，告知群众获得预防接种效劳的方式方法，鼓舞群众带着儿童自觉接种疫苗。 在流淌人口集中地区通过设立宣传点开展宣传活动，将流淌儿童的免疫接种治理作为宣传的重点内容，切实做好流淌儿童免疫接种工作。 在农村地区，特殊在遥远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地区，广泛开展免疫规
10、划的宣传，利用脊髓灰质炎疫苗强化活动期间，将预防接种宣传单发放到每一位家长手中。 本次宣传我区行政部门、疾控中心、社区卫生效劳站参与人员200余人，打出宣传横幅60余幅，发放宣传单2万余份，彩旗92面，宣传板30块。 “4.25”宣传日在全区各阶层及广阔规划免疫工的共同努力下取得了圆满胜利，收到了预期的效果。 活动规划 篇3 暑期夏令营活动是课堂教学的延长，也是其次课堂活动的有机组成局部，不仅能开阔学生视野，丰富学问，增长才智，激发学习兴趣，而且有助于稳固学生课内所学学问，培育学生的创新精神和实践力量。为了更好的开展暑期夏令营活动，特制定规划如下： 一、指导思想 仔细贯彻落实党的教育方针，全面
11、实施素养教育，培育学生综合素养，进展学生特长，提高专业素养，加强动手力量，促进学生全面进展，丰富学生校园生活，做到“学校放假、育人不停”，推动学校教育教学工作的开展。 二、活动内容与形式 1、活动时间分两段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排两学考试考场）；其次段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段，由教务处统一协调。 2、夏令营活动面对全体学生，由各集备组依据年级的学生特点和实际选择适宜的内容组织开展。 3、夏令营活动主要包括：写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。 三、活动目的与要求 1、教研组夏令营活动要在已有的根底上常抓常
12、新，要求各教研组要有活动，活动要有主题。各教研组可依据学生实际状况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动，丰富学生课余生活，培育学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。 2、为确保我校暑期夏令营活动的开展，本次活动必需做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、学问性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动小组要有规划、有措施、有总结、有反思、有成果。 四、各负责人在规划表安排的根底上制定各个活动的详细实施方案(活动日程、实施方法及措施、嘉奖方法等)。 五、活动完毕后各负责人必需将活动规划、活动记录、活动总结等
13、资料一并交教务处存档。 六、各教研组必需高度重视，细心组织，积极引导学生参加到各项活动中去，务必取得实效。 活动规划 篇4 为了加强学校的艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养和艺术修养，进一步展现我校落实素养教育的艺术风采和文化底蕴，使学生把握科学的发声方法，提高他们的音乐感受力和表现力，培育其合作意识和集体观念，开阔学生的音乐视野。本学期合唱教学规划如下： 一、学生状况分析： 本学期的合唱队员以三四五年级为主。大局部音色较好，对音乐有深厚的兴趣，也是比拟有音乐潜力及天赋的孩子。还有一局部学生是有经过上学期的训练，也根本了解气息、唱歌的正确位置。但也存在气吸的浅、位置低、口腔张不开、
14、下巴紧等现象。 二、训练方法及过程： 训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的根底在于提高声部的齐唱力量，声部的根底在于提高个人的根本功。为了使学生到达声音上的和谐统一、自然清爽、光明甜蜜的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并渐渐扩大到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。 （一） 科学正确的气息训练 气息是发声的动力，只有把握正确的呼吸后，才能获得抱负的声音。如静坐练习、抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸掌握训练等。这一环节，我采纳先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。 （二）重视发声训练 每节
15、课依据学生的气息及声音水平，进展不同的发声训练。如：平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。 （三）努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是唱歌技巧中不行缺少的一局部。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮忙他们建立正确的发声状态和正确的母音口形，多用“a”“o”的母音训练。针对字头吐不清、喷吐力量差的学生，多用爆破音的字进展练习。并让学生坚持说一般话。把握好一般话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。 （四）音准训练： 音准是音乐表现的根底，好的音准来源于根底训练。多声部合唱的音准训练较为简单。采纳先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。 三、歌曲的演唱： 把
16、握了声乐根本功，合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来，并满意校内外组织的各种文艺活动需要，如：独唱、重唱、组唱、大合唱等。使学生更多得展现自我、熬炼自我的时机。通过排练好一首歌曲，不仅有利于学生听觉和乐感的培育，更有利于进展学生的综合音乐素养。 四、合唱曲目的选择。 本学期，将重点排练中国作品大海啊，家乡和外国作品吹草哨儿 五、活动时间：每周二三五，12:30-13:40 总之，我将努力完善我的教学，尽我所能，让孩子们那甜蜜、纯洁的童声合唱布满校园。 六 、活动地点：校音乐室 七、 活动起止时间： 活动规划 篇5 一、指导思想： 贯彻执行关于开展慈溪市“提升师德优化效劳”教师读书活动的通知
17、文件精神，努力推动教师读书活动的制度化、标准化、常态化建立，提倡“立德以读书为源，立学以读书为本”，提高教师内涵素养，促进教师专业进展，全面提高学校教师的师德及业务水准。 二、活动目标： 通过读书激发教师的学习热忱，更新学问构造，加强职业道德修养，提高教师精神境地。 通过读书，营造书香校园气氛，让阅读成为习惯，促进教师专业进展，形成教师教育良性机制。 三、活动主题： “提升师德优化效劳”。要求全体教师勤读善思，在阅读中优化自己，努力塑造崭新的师德形象，自觉养成良好的效劳意识。 四、领导小组： 1、工作小组： 组长：黄暄； 副组长：罗伟林、纪松涛、岑成兴； 成员：张矿根、宋永兴、潘央平、沈慈锦、
18、汪仲力、孙蓉蓉、黄恩科、郑洁、王伟； 2、工作职责： 黄暄：全局协调 罗伟林：制订学校读书活动方案和有关规章制度，指导教师制订个人读书活动规划。 纪松涛、潘央平：建立教师读书档案。 黄恩科、潘央平：开拓读书活动专栏等。 岑成兴：读书活动经费保证、读书书籍、环境布置等。 郑洁：供应读书名目，负责图书馆开放和读书书籍等。 张矿根、宋永兴、沈慈锦、汪仲力、孙蓉蓉、王伟：组织教师读书活动、读书演讲、读书总结等活动。 五、活动制度： 1、提倡敏捷多样的读书方式。 读书活动以教师自学为主，集中研讨为辅。各教研组备课组要结合实际常常性开展心得沟通、专题研讨等小组活动，学校鼓舞教研组定期开展教师学术沙龙活动。
19、 （注：教师个人读书规划制定要结合个人实际，围绕读书目标、学习内容、时间安排、详细措施等方面制订详实的个人读书规划。） 2、追求切实有效的读书效果。 教师要多读书、读好书，自觉养成阅读好习惯。通过书籍与名家对话，与大师探讨，学会先进的理论，习惯理性的思索。 （注：读书心得沟通要结合自身所学所想，仔细撰写不少于1500字的心得体会，并参加学校读书心得沟通活动，不符合要求不得分。读书论文撰写要求字数在3000字左右，确保文章的原创及真实，论文抄袭者不得分。） 3、做好标准干净的读书笔录。 全体教师要准时出席学校组织的读书研讨活动，主动参加各组绽开的沟通、争论活动，自觉投入课余业余时间的自选阅读，准
20、时做好读书笔录。提倡青年教师坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。 （注：读书笔记要保证笔记记载的质量和数量，主要摘抄名言名句、学科经典等内容；每周不少于1次，每次不少于300字（缺乏300字按缺次处理），未达标不得分。） 4、形成科学合理的考核机制。 详见匡堰初中关于成立教师读书活动学分考核领导小组的通知。 六、活动日程： 重点围绕“八个一”有序开展教师读书活动。 1、9月份：成立学校读书活开工作领导小组；学习、宣传教师读书活动文件精神；制订学校及教师个人读书活动规划；建立教师读书档案；开拓读书活动专栏。 2、10月份：教师读书征文活动；各教研组分组绽开读书沟通活动。 3、11月份：各教研组分组绽开读书沟通活动；教师读书演讲竞赛； 4、12月份：读书活动评比活动；20xx年教师读书总结会。