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1、 关于感恩节活动策划模板汇编六篇 一、活动背景： 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩教师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的时机在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的： 通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩
2、，生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动主题： 暖冬之行：情系暖冬，感恩之行 四、活动对象： 学院全部青年志愿者 五、活动时间： 11月27日 六、活动内容： 1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，供应全院学生在已预备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语，然后由自己亲自贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院播送站，播送时间播放相关活动信息。 2、感恩丝语中午写下的感恩祝愿语，粘贴在孔明灯上，盼望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝愿在飞行（11月27日） 七、筹划主办组织： 院青年志愿者协
3、会 赞助单位：合肥旅游网 八、活动经费预算： 孔明灯10个（25元） 院青年志愿者协会 20xx年xx月xx日 感恩节活动筹划 篇2 随着时代和人们思想的进步，感恩节已经越来越被人们认知和承受，同时，也就有越来越多的人开头在这个节日进展一些庆祝的活动，这就给餐厅带来了一次形象宣传和效劳推介的好时机。一系列活动势必能更好的展现餐厅的实力和良好形象。 活动主题： 感恩广阔来宾，xx暖和消费者活动 活动的目的和意义： 一、通过此活动，一方面让顾客体验到xx的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。 二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要
4、跟接下来的节日相照应，为下一步更好的进展打下良好的根底。 活动内容： 一、感恩节场景布置 1、四个店面统一悬挂红灯笼（东司门店一楼不用挂），大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。 2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。 二、详细实施方案 宣传时间：11。2020xx。11。30 活动时间：11。x 宣传方式：1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。 2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，到达双重效果。 方案一： 1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。 2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的时机（
5、气球提前预备），气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品（价格低廉的为主）。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的时机。 方案分析： 本方案优点在于投入本钱小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以转变顾客印象为主。 方案二： 赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精致的小礼品；也可询问前厅经理哪些是常常消费并且平均消费高的顾客。由于留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传xx的新款菜式。（此方案不局限于此次节日活动，可持续进展） 方案
6、分析： 该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一局部顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解xx的新品，且能从中体会到xx在效劳方面的提高。 方案三： 在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进展改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。 方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让群众承受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过效劳员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和暖和，对xx的口碑有益。 各部门职责及预备工作： 选购部：负责所需物品的购置 筹划部：负责节日活动的详细筹划及活动安排 前厅：
7、前厅经理主动帮助筹划部进展店面的布置、员工之间的协调。效劳员统一节日问候语，微笑效劳，主动向顾客介绍节日活动的具体内容，并推出新菜品。 活动预算： 拱门租金：150元/天 四个店面共600元 耳暖（礼品）：1。5元/个 200个共600元 灯笼（小） 1。2元/个 400个共480元 宣传页 5000张共700元 菜品展板70*90大小60元/个 168个共10080元 灯笼（大1。2米）50元/个 20个共1000元 海报+展架 50元/个 4个共200元 整体方案分析： 因之前xx活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较剧烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美
8、誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日时机严抓效劳，能起到明显的效果。 感恩节活动筹划 篇3 活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动筹划方案。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 一、活动时间：20xx年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。 二、活动地点：学校内。 三、活动前期预备 1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2购置“黄丝带”，用于
9、征集“感恩箴言”。 3打印宣传资料，评分表等。 4校园环境布置：黑板、海报等。 5学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。 6制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 7感恩的心手语版演员的到位（教师和学生）。 8购置奖品。 四、活动过程 在11月份的第一个晨会上，进展学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进展活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”绽开活动。 1 扫瞄一次感恩节网站。 因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，扫瞄感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2 读一篇感恩的心故事
10、。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来，规划方案感恩节活动筹划方案。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈
11、妈却没有答复她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音 雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是由于不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满顽强的脸上滑过 “感恩的心，感
12、谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。 3唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然，象一颗尘土 我来自何方，我情归何处 谁在下一刻召唤我 天地虽宽，这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道
13、我不认输 感恩的心，感谢有你 伴我一生 让我有士气做我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 4写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写
14、下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进展评比，从中选择出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。 五、活动意义（后记） 这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的感恩的心，仿佛让我们的心灵也承受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位最正确箴言的获得者走上讲台，向全校师生叙述他们的箴言内容并承受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向。很多在场的领导教师不由地发出了“情到深处泪自
15、流”的感慨。而这项活动在我校年底进展的校园十大新闻评比中，获得了教师同学的全都好评。 感恩节活动筹划 篇4 一、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 二、活动名称 “感恩你我，真情成长”。 三、活动安排 开幕式：11月日。 主题活动：11月日11月日。 闭幕式：11月日。 四、阶段性工作安排 (一)大展板的制作，x号前完成 1.小班级部完成横幅的打印及制作。 2.背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的详细安排(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。 (二)开幕式及预备分工 1.开幕式将根据大、中、
16、小的挨次进展，时间安排如下： 大班：15：00-15：15。 中班：15：25-15：40。 小班：15：50-16：05。 2.家长宣传工作到位。 3.主持人 各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长协作。 4.开场方式 各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间掌握在5分钟之内。 (如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。) 5.各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。 6.开幕式过程资料的
17、拍摄与收集，活动新闻准时上传由大班级部负责。 7.过程设计 上午活动：(8：30) (1)主持人宣布活动开幕 (2)园长致开幕词 (3)大班教师手语表演感恩的心 (4)全体表演幸福拍手歌 下午活动： (1)大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (2)中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (3)小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。 (三)中班级部预备好去孤儿院的相关事宜 1.家长宣传工作到位。 2.联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。 3.领好幼儿园园旗、园服、园帽。 4.慰问礼品的预备。 5.幼儿安全教育、礼貌教育。 6.过程资料的拍摄与收集。 7.活动新闻
18、准时上传。 感恩节活动筹划 篇5 活动目的 通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动筹划方案。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。 活动时间 20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动地点 学校内。 活动前期预备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境
19、布置：黑板、海报等。 5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动规划，时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位(教师和学生)。 8.购置奖品。 活动过程 在11月份的第一个晨会上，进展学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进展活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”绽开活动。 1.扫瞄一次感恩节网站。 因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，扫瞄感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2.读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
20、她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，布满期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的.身体，妈妈却没有答复她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒
21、适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕，她舍命地哭着，却发不出一点声音。 雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是由于不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走。 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满顽强的脸上滑过。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会
22、珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上。 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。 3.唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然，像一颗尘土。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻召唤我。天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感恩的心，
23、感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活，我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。 感恩节活动
24、筹划 篇6 一、到达了活动目的 通过本次学会施恩，懂得感恩系列教育活动，让同学们知道如何孝敬父母、敬重教师，并在此根底上学会了关怀他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮忙过自己的人。 班会中我们从电影入手争论到，假如我们都是这一些爱的受益者，我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、教师、朋友就没有我们今日的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类供应吃、穿、住、行，一切的一切告知我们都来之不易，要知恩感恩。即感谢祖国的强大，感谢父母的哺育，感谢教师的教导，感谢同学的帮忙，感谢社会的关爱;增加爱心和
25、社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的熟悉，懂得喜爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全进展学生几乎能够时时、事事、到处心存感恩，使家庭布满和谐、布满爱心、布满盼望。 二、内容与形式 1、从实践体验入手，开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学生进展了全员发动，公布感恩系列教育活动内容，观看感恩系列电影漂亮的大脚。 2、从班会入手，开展了感恩教育。结合班级实际，邀请学长，召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动，用不同形式大家相互沟通一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关怀和感谢。 3、结合自己平常的学习，用不同的形式了解父母的爱意教师的心愿，向父母教师表达了自己的祝愿，并回报社会。 4、感恩的主题是永恒的，活动会更加人文化、趣味化，让学生在欢乐参加中感悟体验，学会学习和做人 备注： 虽活动中全部工作人员都特别卖力工作，努力把此次系列活动办的仅仅有条，然而，由于缺乏统一的调度，难免个别人员之间有不协调之处。虽始终强调班级同学积极参与投入，可由于预备不够充分，班会感情还是渲染不够，没有估计的效果好。虽支部总体争论这次活动是一个半成品，但经受此次阅历，我们坦然会爬起，连续努力投入到后面的工作当去。