关于教师个人工作计划汇总.docx

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1、 关于教师个人工作计划汇总10篇 新学期开头了,我盼望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的力量、学业等。深思熟虑后,我的个人规划 一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。” 为幼教事业奉献我的一生,这是我的抱负,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的学问储藏,从而更好地适应时代的脚步。学前教育我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院。本学期,我将脚踏实地地实现。 二、不断挑战自我。 一位抱负的教师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“顶峰体验”。教师要不断地挑

2、战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。 三、擅长合作,具有人格魅力。 我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。另外,我、陈教师、吴教师一起担当中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥最大。 四、布满爱心,受孩子敬重。 “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。 五、追求卓越,富有创新精神。 教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上

3、的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。 六、勤于学习,不断充实自我。 “辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师是一问三不知,他们就特别绝望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的学问构造。 七、关注人类命运,具有社会责任感。 教师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种积极的生活

4、态度,以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位抱负教师,他应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。所以,我们的教师要努力培育自己的社会责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。 对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候

5、都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。 教师个人工作规划 篇2 本学期,仔细执行教育方针,为了使全面素养更加科学性,实践性,明确教育要面对现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期连续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探究教育方法,实行有效的措施,促进本班的教育教学的完

6、善和进展,现依据本班的实际状况特拟定如规划: 一、根本状况分析: 我班这一学期共有46位学生,女生24人,男生有22人,其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的治理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。 二、班队工作奋斗目标 1.组建良好的班队干 班

7、干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培育班干部让学生选出班级中守纪律。有治理力量的同学当班干部起带头榜样作用。 2.实现每个学生都能遵守小学生日常行为标准和班级公约促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的根底。 3.加强良好品质的形成。 学生的行为表现是外表化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培育学生良好品质对于学生的行为标准教育会起到事半功倍的作用。本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培育学生的诚恳谦逊、学会合作、做事仔细、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我治理的目的。 4.组织学生学习守则标准文明班

8、级评比条例等全面推动素养教育强化标准养成的教育。 5.结合当前实际进展一系列好玩活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读竞赛、写字竞赛等活动。 三、加强班级工作与教学工作。 1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强安全宣传,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。 2.强化德育工作,开展各项教育活动,以守则和为准则,结合本班的实际状况重视培育学生高尚的道德情操。 3.针对学生的不怜悯况进展有针对性补缺补漏工作。 4.定期进展班级安全工作自查排解存在的安全隐患

9、。 5.常常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。 6.对淘气生不放任自流,查找缘由进展急躁的个别辅导。 7.连续强化班队建立,培育良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部轮换制,培育学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。 8.在教学过程中,我将依据班上同学的不同特点进展教育,特殊是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。 四、加强对学生进展德育教育。 1.进展爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际状况实施爱国主义教育,使学生熟悉我们祖国多宏大,从而激发他们喜爱祖国,喜爱人民,喜爱学校,喜爱学习。 2.常常开展班队活动,

10、在活动中让学生学到文明礼貌进展德育教育,同时,在活动中,班队的组织治理力量也得到熬炼及提高。 五、培育良好的班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织治理作力量的学生当任班干部。 2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮。 3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步。 4.做好待进生的工作。 对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮

11、捣蛋的学生,进展个别教育。详细做法如下: 对于个别学生的教育,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的积极因素。 教师个人工作规划 篇3 转瞬半年时间已经悄然而逝,的宝宝们也一每天在长大。而我伴随着长大的宝宝,自己也在成长。在最开头我并不懂如何去照看孩子、指导孩子,好在班里教师对我的细心指导让我不懂就问,向班里的老教师学习取长补短,也让我对我的工作有了更多的熟悉。这也对我提出了更高的要求,依据自己的缺乏做出转变,让我更加成熟、稳重,我对新学期的工作规划有这几点: 1、教学方面 新的学期新的开头,首先要培育幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通

12、过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的熟悉,有了根本的生活自理力量,孩子的成长离不开教师的细心指导,也对教师的素养水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的教师,我要学习的还有许多,如何吸引孩子的留意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培育幼儿学说一般话与动手操作力量,对要教给幼儿的内容提前做好预备,观看幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位教师不断学习,吸取她们的阅历提高自身的素养修养,熬炼自己的业务水平与教学力量,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。 2、家长工作和保育方面 多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什

13、么问题准时与家长沟通沟通。加强幼儿的独立自理的习惯。培育幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要整理好,能够主动与家长教师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。 3、业务常规方面 成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及学问技能,业务水平都是必不行少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到许多学问结合着实际状况更好的充实自己。贯彻指南的 学习,从指南中学习更多的学问。在指南的学习下,我们通过活动区域来实施指南,幼儿依据自己的兴趣和力量,选择宠爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,

14、积极主动地去探究、发觉。 4、安全方面: 我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我爱护力量的培育作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危急之后应当怎样做。 5、个人方面 在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的学问,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不开心的心情带到今日,每一天都是新的一天崭新的开头。 教师个人工作规划 篇4 本学期体育教学工作从增加体质动身,加强课堂对根本技能和根底学问的教学,同时对学生进展思想品德教育,培育学生的优良品质,使学生身心得以进展。规划如下: 一、教学目标: 1在教学中,加强与重视根底学问和根

15、本技能的培育。 2仔细备课,写好教案,仔细上好每一堂课。 3增加学生体质,依据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。 4仔细做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积存,不断提高教学质量。 5仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,把握教材重点难点明确本科的教学任务。 6教学中要有严格的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 7依据教学任务,提前预备和布置好场地器材及教学用具。 8加强对校园体育器材的治理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱惜校园公共财产的良好行为。 二、详细工作安排: 三

16、月份: 1制定各个班级课间活动内容。 2做好阳光体育工程的预备工作。 3做好体育课活动安全教育工作。 四月份: 1抓好各运动工程训练工作。 2做好阳光体育活开工作。 3做好体育课活动安全教育工作。 五月份: 1组织筹备“六一”运动会。 2做好体育课的安全教育工作。 3做好阳光体育活开工作。 4抓好课间播送。 六月份: 1做好庆“六一”儿童节的总结。 2做好体育课的安全教育工作。 3做好学生体质达标测试工作。 七月份: 1做好各年级学生成绩的评价工作。 2做好体育资料的整理归档工作。 3做好学期工作总结。 教师个人工作规划 篇5 我在幼教这一块土地上悄悄耕耘了5年,在这5年里,我付出了不少,收获

17、了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了规划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,开心、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长规划如下: 一、状况分析 我是一个从教5年的幼儿教师,虽然我的第一专业不是幼儿教育,但我是一个有爱心、有恒心的人,我爱每一个孩子,情愿和他们交朋友。为了使自己尽快胜任本职工作,力求赶上时代教育的步伐,我就积极参与提高自身学历的学习。我参与了本科的幼儿教育远程学习。在这教学生涯的5年中,我能把各种任务顺当完成,努力使自己在各方面获得进步与提高。在教育工作上,我积极、主动,布满热忱与激情,仔细备好每一堂课,仔

18、细地上好每一堂课;在保育工作上,我细致、踏实,照看好每一位幼儿;在学习上,我好学、勤恳,不懂就问,虚心学习。 二、个人进展规划的目标 1、带着学习的心,仔细听课、仔细评课、仔细反思、仔细总结。 2、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量到达良好的水平。 3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。 4、在教学领域上有自己的风格。 5、积极使用现代信息技术。 6、按时完本钱科远程课程学习。 7、在根本功方面不连续地练习提高。 三、个人进展的详细措施 1、勤于学习。 (1) 仔细学习阅读教学用书、新纲要等有关资料,钻研新教材。 (2) 多听课,仔细评课,多学习她们先进的教学方法与阅历,积极吸取他人的

19、特长,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。 (3) 积极担当公开课,多争取熬炼的时机,力争使自己的教学质量到达良好的水平。 (4) 课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积存理论学问。 (5) 保证每天挤出30分钟的阅读时间。 (6) 仔细备好每一堂课,预备好教具,仔细上好每一堂课,课后不断反思。 (7)勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。 2、勤于反思。 (1) 学会思索教育问题,在课后准时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。 (2) 课后准时写好反思与体会。 (3) 结合平常的教育教学反思,撰写论文与案例分析,不断提高论文质量

20、。 3、勤于练“功”。 (1) 在园积极担当公开课,提高自己的教育功底。 (2) 每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。 (3) 多讲故事,不断提高自己的一般话水平。 (4) 平常和幼儿沟通坚持使用一般话。 (5) 多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。 (6) 利用课余时间连续学习电脑,提高自己的计算机水平。 (7) 仔细上好每一节课,把教学力量的提高落实在每一天的课堂教学中。 (8) 仔细备课,仔细做好笔记,练好钢笔字。 五年多的积存,让我学到许多,收益许多,信任在领导的关怀和园内教师的帮忙下,自己会成长得更快,成为一名更加优秀的幼儿教师! 教师个人工作规划 篇6 在政治思想

21、方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习教育法、教师法,根据中小学教师职业道德标准严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长

22、的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进展有偿家教。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素养,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 一、爱岗敬业是师德的基石 爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建立的基石。对于教师来说,最根本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重 望,由于“振兴民族的盼望在教育,振兴教育的盼望在教师“,学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培育人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师

23、具备了高度的责任感和剧烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力把握现代科学理论学问,广泛搜集最新教育信息,不断改良教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业喜爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业悄悄奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。 二、喜爱学生是师德的核心 一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。喜爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。很多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关怀学生,充分敬重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心布满对学生

24、的爱和敬重,才会事事从学生的利益动身,到处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮忙时伸出救济之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增加师生关系的润滑剂。 三、为人师表是师德的灵魂 除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以教师做为仿照效法的对象,教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深 处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必需非常留意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时到处做学生的良好典范,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和气的态度,文明礼貌的语言,严谨

25、持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终到达为人师表,教书育人的目的。 四、不断进取是师德的生命 前苏联教育家马卡连柯说过:“学生能原谅教师的严峻,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。超群的学识本事不仅是教师自我完善的根底,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的”源泉。面对日新月异飞速进展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。因此,教师应树立起“终身学习“、“永久探究“的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,把握现代科学学问,发扬探究和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋

26、斗。 做为一个教育工,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,到处为人师表。要仔细钻研教育学、心理学、人才学,关怀现代信息,要打破门户之见,相互沟通,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培育现代化高素养人才而努力 教师个人工作规划 篇7 一、状况分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平凹凸不等,这就更需要我们教师做积极正确的指导,依据幼儿的不怜悯况赐予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于嬉戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师

27、评价,培育幼儿的绘画兴趣,提高幼儿绘画表现力量和审美力量。 二、学期教学目标 1.初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 2.通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。 3.学习通过观看生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动提高观看力、记忆力、想象力和制造力量。 4、能大胆运用各种线条和颜色去表现在生活中感受过的物体的根本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。 5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。 6、学习运用各种工具材料大胆地进展手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜爱的方式进展手工活动。 7、通过观赏名画家的代表作,观赏民间工艺品,观赏和评价同伴中的美术

28、作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏力量。 三、详细工作安排 第一周我们班的教师线描画小蜘蛛织网线描装饰画向日葵线描画 其次周京剧脸谱线描装饰画小猪的婚礼制造想象画下雨天想象画 第三周我喜爱的民族服饰线描装饰画树线描画拖鞋线描装饰画 第四周秋天的树林线描画将来的车制造想象画海底总发动制造想象画 第五周国庆休息 第六周种子粘贴画拼贴画七彩小伞花水彩线描画漂亮的秋天想象画 第七周向日葵水彩线描画漂亮的秋天线描画小蝌蚪找妈妈制造想象画 第八周我最喜爱的动物线描画巨人线描画我最喜爱的动物2线描装饰画 第九周大家来熬炼想象画线条想象画制造想象画图形想象画想象画 第十周我宠爱的运动想象画彩色蜗牛线条装饰画青

29、花瓷线描装饰画 第十一周年画想象画神气的动物线描装饰画画大熊猫线描画 第十二周贴福字手工漂亮的鱼线描装饰画漂亮的鱼线描装饰画 第十三周树线描画向日葵线描装饰画七彩花瓶水彩线描画 第十四周心愿树想象画公路上的汽车线描画漂亮的花园线描画 第十五周美丽的围巾线描装饰画漂亮的大鱼线描装饰画树的衣裳想象画 第十六周剪窗花手工美丽的蚂蚁小姐线描装饰画剪窗花2手工 第十七周降落伞水彩线描画会变的嘴巴想象画降落伞2线描画 教师个人工作规划 篇8 寒冷冬日已经过去,转瞬已是春风满面的季节。本学期我连续担当六年级的语文教学工作。新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,我制定了个人教

30、学工作规划如下: 一、班级状况分析: 本班共有110名同学们,男女生比例根本持平,但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在肯定的差距,大局部同学学习态度端正,上课听讲用心,作业完成工整,但有一小局部同学们学习目的不太明确,学习兴趣不浓,需要在教师和家长的催促和指导下才能完成学习任务,学习缺乏主动性和积极性。 二、指导思想: 新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。准时更新教育观念,一切以同学们进展为本,使同学们在愉悦中学习,在质疑中思索,在思索中创新,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,同时留意培育同学们具有良好的思想品德。仔细备课

31、上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害同学们身心安康的思想。 三、详细工作目标: 通过本学期教学,使同学们形成肯定的语文素养,提高听说读写的力量,并培育出一批尖子,以开展一对一,一对红的活动,形成良好学风,促进同学们全面、主动、安康进展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使同学们学习数学学问的同时,也吸取其它方面的“养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 四、方法措施 1、提升素养,积极备课 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉,提

32、高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学们、备教具,备教法学法。细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效率,杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 2、课堂教学,深入探讨 在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使同学们的身心得到全面和谐的进展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和同学们的主体作用,使同学们的听、写、读等综合力量都得到提高。 3、延长拓展,培育语感

33、 在教学中结合课文内容引导同学们进展拓展和延长,鼓舞同学们多读课外书,在读书中增长学问,开拓视野,陶冶情操,让语文的外延与生活的外延相等,真正的得法于课内,得益于课外。 4、教学讨论,持之以恒 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在同学们中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于新课标理论,进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。 教师个人工作规划 篇9 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对肯定时期的工作预先作出安排和准备时,都要制

34、定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的9月幼儿园教师个人工作规划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 新学期又开学了,为了更好的进展本期个人工作,特制定规划如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环

35、境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充

36、分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 教师个人工作规划 篇10 新学期开头了,本学期我和 教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作

37、。制定出以下工作规划: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。 在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问,情愿承受安康检查,熟悉五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一

38、般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。 愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。 (四)科学领域 在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。 愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显

39、特征。 喜爱操作、摆布。 亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的心情。 喜爱听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜爱打击乐活动,学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接

40、待孩子入园,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理力量,做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡,不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的

41、正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作特别重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照看好生病的孩子,定时定量给

42、幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中,增加保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长”为原则,提高教师的“效劳意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长准时了解

43、本班教学活动内容,取得家长的支持协作,并不断向家长供应新的幼教信息。 (3)鼓舞家长积极参与亲子活动,参加助教,发挥家长的作用。 以上是我本学期的个人工作规划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。 积极参与学校以及各级组织的各项培训,在培训中,进一步把握小学语文学科的学问体系与教学教材体系;具备较高的教学力量和讨论力量,能正确把握新课程理念,不断跟进教学行为,明确共性化进展方向,以适应现代社会的进展。 1、要积极参与业务学习,并仔细做好业务笔记。除了学校统一规定的业务学习内容外,还要选择一些与本学期讨论课题“以学为主,当堂达标”理念下的小组合作学习的讨论相关的内容进展自主学习,并撰写业务笔记和教学随笔,从而不断提高自己的课堂实践力量和业务水平。 2、教学工作是教师的主要工作之一。一名好的教师必需在业务教学中有所作为。将来三年,我将自己的主要进展方向仍旧定位于努力在业务教学上,尤其是40分钟的课堂教学中有所突破,切实提高课堂教学的有效性。在“以学为主,当堂达标”的模式下,重视学生力量培育,并积极进展教学改革的尝试。 3、积极参与每次的政治学习,并仔细做好记录。要树立良好的师德形象,常常翻阅学习有关师德的文章,如“教师十不准”、“教师职业道德标准”等。不断加强自我修养,做一个学生宠爱的好教师。

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