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1、 关于教师年度工作计划合集9篇 一、思想方面 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三、教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的根底上,结合自身教育生活实际,
2、撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重,敬重同志,相互学习,相互帮忙。对于素养教育的理论,进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互爱惜。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学,使学生形成肯定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学根本功
3、,为今后学习化学打下良好的根底。盼望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。 教师年度工作规划 篇2 一、预期目标: 作为校级骨干教师,本学期我要仔细贯彻学校新学期工作规划与教学规划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。 以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养。 加强自然教学常规治理和教学讨论,开拓教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。 二、分项进展目标: 1、专业技术方面: (1)学习教育科学理论和现代科学文化学问,苦练根本功,一
4、专多能,不断改良教学方法、提高教学质量。 (2)担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3)培育学生对科学技术的兴趣,进展学科学、用科学的力量。有关本年度教师工作规划 (4)观看和试验是人类熟悉自然的根本途径,也是自然教学的特点。我将制造条件,让学生亲自参与观看和试验活动,从中获得学问和熬炼的力量。 (5)在自身素养方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多争论、多反思。在学生方面,以培育学生的记录力量、探究力量为重点,辅导学生撰写科学小论文。 (6)试验中要加强安全观念,学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。 2、详细措施: (1)本
5、学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。 (2)讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论,并写好中途报告。 (3)针对课题讨论,上一门自然科学拓展性课程。 (4)本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。 (5)在课堂中转变传统的教学方式,动脑筋想方法,利用学生爱嬉戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动进展。 (7)结合学校“学习型团队”的创立工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、
6、反思、沟通、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。 (8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件,吸引学生的留意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生剧烈的学习欲望,乐学、爱学。 (9)课堂教学做到敬重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面对全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。有关本年度教师工作规划 (10)连续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。 以上是我担当自然骨干教师在本学期的工作规
7、划,信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 教师年度工作规划 篇3 时间飞逝,转瞬之间踏上工作岗位已经快有个年头。其中,有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的苦痛,也有成长的欢乐。作为一名新教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勤于反思的习惯,还要有勇于确立成才目标的意识。教育教学道路上的成长也要有明确的目标和合理的规划。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。 一、努力做一个才智的实践者。 我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的.40分钟,但要做一个才智的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“才智”的,那就更别说“艺术”了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的新教师
8、,我们更需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。为此,我对自己提出了三个方面的要求:首先,夯实根底,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂课。固然,除了仔细研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有阅历的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积存下来的好的阅历和方法,以便缩短自己的成熟期;第三,要擅长抓住每一次时机展现自己。一次展现,重要的不是展现的那节课,而是预备的过程。在专家和同行的指导和帮忙下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的熟悉也会随之升华。 二、以反思促进展。 随着二期课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、
9、新变化。而在实际教学过程中,我们往往简单忽视对自己教学行为的反思,拿老眼光和阅历来对待一切问题。因此,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,教师应当擅长反思,擅长开展批判与自我批判。对于年轻教师,我们更应当随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进展深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决冲突中促进进展。 三、始终保持专业的情怀激情教育是一项需要献身的职业,也是一个布满爱心的职业。 人要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。作为一名教师,我们既要敢于冒尖,又要甘于孤独。或许我们是清贫的,但我们也是富有的,由于我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命,莫非不是吗?没有教师生
10、命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动进展,就很难有学生的主动进展;没有教师的教育制造,就很难有学生的制造精神。在教育教学的道路上,我要怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代进展的步伐,做一名新时期的教育工。 教师年度工作规划 篇4 一、教务治理 初一教务治理方面争取在以下方面提高治理质量: 1.加强常规教学治理及检查落实。定期进展教师备课、听课、作业批改检查,通过学生评教、调查问卷等形式了解教学,准时反应。 2.加强课堂教学治理,提高课堂教学效率,采纳推门听课、组内研讨课等形式进一步引导标准课堂教学。 3.通过听集体备课,参加教研活
11、动的方式,强化学科年级组备课。重视课堂设计,分层教学,习题设置方面的讨论,让学生在减负中提高,在教师成长中受益。 4.定期召开教师会、学生会、家长会,做好政策解读、学情分析、检测分析、学生发动工作,有条不紊的加强各方面帮助工作,为教学效劳。 二、学科教学工作 1、仔细解读近几年中考题,分析以往教学得失,制定合理可行的教学规划,明确中考目标。 2、课堂教学上在落实方面下功夫,针对去年复习学案的得失,准时修订,强化检测力度,当堂学问、当堂反应。 3、加强单元、板块等阶段性检测,针对学生发觉疑点、难点,制定有效措施,因材施教,争取每个学生有提高。 4、针对试验力量考察进展专项强化,训练学生动手力量,
12、并与学问考察有机结合,不放过任何可利用的时间,提高教学质量。 5、做好青年教师培育,多听课、多研讨、多布置任务,使之在较短的时间内尽快成长,成为合格的学科教师。 三、读书方面 1、尽快完成致青年教师一书的学习,为青年教师培育方面之类理论学问的根底。 2、学科高效学习方法解读方面的书籍,为其次需求,针对课时紧任务重的问题,查找适合学生的教学方法为当务之急。 教师年度工作规划 篇5 新学期又开头了,本学期我的教学任务,二、四、六年级美术,还有电教组的照片拍摄、治理,校讯通治理、办理工作。 一、指导思想 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教
13、育,它为进展学生整体素养效劳:以学生进展为本,注意培育进展学生审美力量,感知力,想象力,表现力等方面的力量,注意培育创新精神,注意学生的共性进展和全面进展.新教育培育学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注意学习的过程,注意跨学科学习,美术实践活动提高学生的整体素养,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下规划: 二、教学目标: 本学期的美术教学工作,我将依据以往的教学阅历,针对学生的心理特点和学习状况,美术课教学,将观赏,绘画,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技
14、法,连续承受颜色和国画的传统教学。设计和手工,连续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育学生的观看,记忆,思维,想象和动手力量的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有制造性地去完成学习任务。 三、详细工作: 1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己对案例讨论,使自己由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中
15、要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。“同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 四、教材的特别处理: 1,新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。 2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学将预备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。 3,依据实际教学的需要,我将有些课题进展删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际状况,突出本校美术课的特色教学。 4,要求学生作好材料的预备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。
16、材料的预备宁可充分有余,不行临时缺乏,影响教学进程。 五、教学要留意的问题: 1,留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2,自调颜料比拟难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。 六、关注学优生,进展培优训练 加强对尖子生的培育,进展学生的学科兴趣及共性特长,积极组织学生参与全国,省,市各种竞赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。 七、其它学科的教学 社会实践是劳动课的根本特点,是学生把握学问,形成技能的主要手 段,是教学的中心环节。为了到达教学目的,单凭课堂上的说教是不够
17、的,只有实行多样性、趣味性、学问性等实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好效果。 总之,美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,阅历,学问的进展为目地,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。 教师年度工作规划 篇6 一、本学期工作目标。 1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。 2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学力量。 加强培优辅差工作,使学生在原有的根底上有肯定进步。 4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书力量。 5加强班级治
18、理,提高促进学生的自主进展和安康教育。 二、详细措施。 二、详细工作措施: 1、教育教学方面: 仔细制定好各项工作规划。 在学期初仔细准时地制定学科教学工作规划、班主任工作规划、培优辅差规划、个人业务提高(读书)规划、学生读书规划、学生预习方案、“三清”工作方案。按规划落实本学期的各项工作。 课堂实践活动。 仔细备课、上课、听课,完本钱学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。 备课时仔细讨论教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,讨论教法、学法;上课时仔细落实“15+25”的上课模式,教学方法敏捷多样,重点培育学生的探究力量,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元完
19、毕后进展一次测试,做到“单元清”;积极展现“让新理 念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动熬炼自己,提高自己的课堂教学力量;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进展沟通,共同提高课堂教学力量;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间准时辅导,避开学问欠债,对于特长生在数学课上给他们制造更多的探究时机,语文课上鼓舞他们进展小练笔,如改写、续写、仿写等,培育他们的综合力量,提高综合素养。 课前预习工作。 开学初,结合本册教材内容和学生实际仔细制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生娴熟把握课前预习的方法,连续保持课前自主预习的良好习惯。
20、本学期学生已经把握了根本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。 培优辅差工作。 仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。连续进展特长生,有针对性地进展培育,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进展有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,催促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比拟。 2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。 本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报
21、会。充分利用好班级的图书角,发动学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带着学生潜心阅读,指导阅读和读后沟通。教师做好读书典范,与学生一起读书。班级内选出两个图书治理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购置课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进展充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书状况,评比“读书能手”,推举到学校参与校级评比。通过以上活动的开展,鼓励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读力量。 本学期要求学生每周至
22、少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。 教师年度工作规划 篇7 一、思想方面 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三、教学工作规划 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所
23、上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的根底上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作规划 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论.虚心慎重,敬重同志,相互学习,相互帮忙.对于素养教育的理论,进展更加深入的学习.在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步. 五、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互爱惜.作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的
24、工作。 六、学期目标 通过本学期教学,使学生形成肯定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学根本功,为今后学习化学打下良好的根底。盼望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。 教师年度工作规划 篇8 近十年的教育教学经受使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”,更应当注意学生的人格和共性的进展。尤其是在新课程改革中,在提倡素养教育的今日,过程情感教育显得更加尤为重要。 在细心反思前近十六年的教育教学工作,仔细研读了新课程改革的案例以后,我对自己将来三年做了新的规划: 一、自我定位 我是一名小学教师,任教二年级语文教学。自20xx年毕业,直接来到任教,参与工作至今已经有十六
25、年,对岗位工作状况已经熟识,如何在现有的根底上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。 二、进展目标: 1、加强理论学习,以培育自身的研修力量提升自身的专业水平。 我个人认为教师不仅要全面进展,更要共性进展,终身进展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求共性进展,任何共性化的特色教育都离不开科研进展的深厚根底。所以我为自己制定了读书规划,从书中获得的体会。因此依据每一本书准时记录读书笔记,书写读书体会。 2、仔细学习,扩大本学科的学问宽度。 总结整理教育教学阅历,讨论如何使孩子更能有效地学习语文,解决工作中积存在心中的许多疑问。争取三年后向名师靠拢,做一个积极、主动,而又欢乐的教育者。树立
26、终身学习的观念,抓紧空闲学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问构造,增加理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,积极投入科研工作,要有论文、有讨论课,出成果。从学生终生幸福的高度积极探究新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提示自己用脑子工作,使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的教师。 3、依托家校牵手平台,通过情感教育,培育品学兼优的好学生。 我总信任亲其师而信其道,作为语文教师,与学生的关系比拟融洽,我可以借助这个优势,关注学生的品德成长,心理安康发育。我想在做学生思想工作方面可以采纳谈心,评比沟通,物质鼓舞等方法。只要能够促进学生健全人格培
27、育的一切方法皆可行之。 三、到达目标的措施: 1、学习教育教学阅历 听课,听出阅历;求教,学方法;听一节课要有反思。 2、学习职业道德的学问 每周坚持读一篇文章,有选择的做笔记,写心得。 3、学习专业学问 作为一名教师,专业学问是必需无条件把握的,有时候之所以难以掌握课堂局面,唯恐主要的缘由还在于对专业学问的把握不够,因此,对学生的埋怨,对题目的指责,说时间不够用,都不如把时间用到对专业学问的学习上,只有专了,才能够精,也才能够在引导学生学习的过程中游刃有余,这样,课堂才会越来越精彩。 教师年度工作规划 篇9 时间老人的脚步一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,
28、在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员积极协作共同搞好班级工作。现将个人本学期工作规划陈设如下: 一、思想方面 遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,积极参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力的工作,来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的
29、教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进展常规教育,做好教学工作规划,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积存自身阅
30、历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问,有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于承受新思想,打破传统的“教师教学生学”的方法,转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的根底。 三、卫生保健方面 本学期,我带着我班工作人员积极协作园内的保健医生,做好班级卫生工
31、作规划,做好晨间接待工作、环境卫生的清扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作,流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率到达95%以上。留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。 四、家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的治理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,催促家长做好家园联系册的填写,和家长委
32、员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高快乐兴来园、安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化装舞会”等一系列亲子活动。 五、合作方面 目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了典范鼓励,幼儿也在班级中形成了自觉治理的气氛。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利。 以上是我本学期的个人工作规划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!